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宿舍活动方案策划6篇

经济实惠的活动方案可以节约成本,提高效益,通过活动方案的制定,我们可以更好地衡量活动的成本和效益,一团范文网小编今天就为您带来了宿舍活动方案策划6篇,相信一定会对你有所帮助。

宿舍活动方案策划6篇

宿舍活动方案策划篇1

一、活动主题

人际交往的技巧

二、活动背景

有人说过,人与人之间的交往是“人类唯一的豪华”。从人类出现以来,人际交往就发挥着协调人与人之间的行动和满足个体间心理接触需要的重要作用。良好的人际交往对于个体的健康成长和良好心理品质的形成有重要作用。在现在这个高速发展的社会,人际交往变得尤为重要。所以我班准备举办一次关于人际交往的主题心理活动。

三、活动目的

向同学们普及人际交往之中的小技巧,提高同学们在人际交往中的能力,使同学们之间可以更为融洽的相处。

四、活动时间

20xx年x月x日星期x,19:00~21:00

五、活动地点

东区教室

六、参与人员

材料科学与技术学院材料科学与工程0614103班全体成员

七、活动内容

1、前期准备:了解同学们的空闲时间,使尽可能多的同学可以参与进来。搜集活动中所需要的视频、图片等资料。提前借好教室和投影仪等设施。

2、开场视频:内容简要说明人际交往在生活中的重要作用。(5min)

3、正式开始:心理气象员进行开场发言,简要介绍此次活动的目的。(5min)

4、热场游戏:阿水的故事。所有同学围成一圈,两手抬起,其中右手平伸手心向下,左手握拳并伸出食指指在左边的`人右手手心。主持人念一段话,当读到“水”时,右手迅速握住右边人的手指,同时将左手手指从左边人的手心逃出。成功握住得一分,成功逃出得一分。最后统计分数,并进行游戏分析。(30min)

5、案例介绍:向同学们介绍生活中人际交往的实例并总结人际交往的技巧。(20min)

6、人际关系小测试:将提前准备好的心理小测试发给同学们,完成后告诉同学们相应选项的结果和改善的小方法。(20min)

7、结尾游戏:大风吹小风吹。通过游戏来增进同学们之间的感情。(30min)

8、总结发言:简要总结此次活动是否达到目的,认识到不足并继续改善。(5min)

八、经费计算

小测试所需纸张数:31,花费:3.2元。

九、活动总结

通过此次活动,提高同学们人际交往的能力,使同学们可以更好的与周围的人交往。同时总结这次活动的不足,为下一次的活动积累经验。

宿舍活动方案策划篇2

一、指导思想

心理健康教育理念的指导下,以加强对学生正确的心理健康教育为抓手,贯彻国家教育部下发的《中小学心理健康教育指导纲要》,落实关于加强中小学生心理健康教育的有关精神,进一步探索小学生身心发展的规律,激发学生热爱自己,热爱班级,热爱学校,满怀信心地自主发展。

二、主要任务:

1、开展心理健康教育课的研究与观摩活动,组织研讨,提高学生素质。

2、以“热爱生活,学会生存”体验活动方案和少先队活动为载体,开展系列活动。

3、做好个别辅导工作,构成个案,进行跟踪指导。培养小辅导员,继续做好咨询服务的创立工作。

三、常见的心理问题:

(1)学习和升学竞争导致的过度焦虑。

望子成龙,望女成凤,已经成了一些家长的愿望。一些孩子刚刚入学,其家长就把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。一旦成绩不梦想,就连吓带逼、连骂带损,给他们造成巨大的心理压力,致使学生视学习如畏途。

(2)交往中的心理矛盾与冲突。

此刻的小学生,绝大部分都是独生子女,许多孩子从小养成了自我为中心,不关心他人,依靠性强、不容他人等不良倾向。并且孤僻、不合群的情景也很严重,这使他们在处理人际关系方面,面临很大的'问题。小学生因为人际关系冲突苦恼的比例相当大,由于同学关系紧张和冲突而患病,比如学校恐惧症,或出走、自杀的情景也屡有发生。

(3)与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突。

与父母、师长难以沟通,相互间缺乏必要的理解也是造成他们心理问题的一个重要因素。这种冲突随着他们年龄的增长,使他们普遍感到压抑、苦闷、无助和烦躁。一方面他们异常期望父母、教师理解他们的想法和做法;在教育实践中教师经常遇到因与家长和教师难以沟通而苦恼的学生前来寻求帮忙,一些学生甚至痛哭流涕,足见其心理上压力之大。我们此刻许多学生在情绪情感方面主要的心理问题有:抑郁、焦虑、易怒、羞怯、嫉妒、恐惧等心理问题。在行为方面存在的主要问题一般是:过失行为、说谎行为、偷窃行为、攻击行为、破坏行为、逃学行为等等。

其实这些都是心理的问题。造成这些心理问题的原因是多种多样的,有的是环境造成的,有的是教育方法不当造成的,有的是社会影响的等等。比如一个小孩长期在棍棒下长大的,就有可能造成孩子胆小懦弱的性格或造就有暴力倾向的性格。其实每一个问题学生,造成这个样貌都是有必须原因的,其实大多是心理因素造成的。

四、如何克服心理障碍:

1、学会自我接纳:以己为荣;认知自己的优、缺点。

2、发展自信心和自身能力,成为独立的、信任自己的人;提高与周围人交往的自信心;坚持自己努力,体验成功的喜悦。

3、敢于自我肯定,善于自我激励;对他人对自己的认识态度反应适度;能反省自己的不足,并以进取的态度处之。

4、了解别人的观点;了解哪些行为是能够被理解的,恰如其分地表达情绪;对人生抱有进取的态度。

5、认识到遭遇挫折是正常的。学会耐挫方法。学习理解和适应遭到的反对和不成功;学会给予和理解有益的批评;学会响应指示和理解社会生活中的种种限制。

宿舍活动方案策划篇3

一、活动背景:

近几年来,越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系,争吵打架事件比比皆是,校园不和谐现象增多,并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中,甚至做出一些违法犯罪之事,另一部分同学有来自学习和面临就业的压力,不能很好的处理这些问题,导致心理严重受到损害,借此开开学之处,我院特举办这次大学生心里健康活动,来帮助同学解决问题,为同学们建立一个良好的心理素质,提供一个和谐的校园环境。

二、活动目的:

为学生搭建起锻炼心理品质,提高心理素质的平台,去拿防伪地加强对我校大学生的心理健康教育。

三、活动意义:

1、为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩,并且学会珍惜,减少不和谐因素。

2、为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身受,使自己精神层受到良好的教育,为人更加开朗自信。

四、活动时间:

20xx年7月10日

五、活动地点:

诗香苑门口

六、活动对象:

全体学院学生

七、活动流程:

a)活动介绍

1、活动一:心灵寄语。打开心扉,常有爱的海洋,一卡片的形式展览,写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的'体验货感受,内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面;届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览,让全校同学共同分享。

2、活动二:心理图片展和心理知识展。用展报或海报的形式,分别设立心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。

3、活动三:心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影。

b)活动前期:

1、召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容与分工。

2、组织相关人员去各活动场所踩点。

3、进行活动宣传,有关人员画海报、横幅。

c)活动开展:

1、组织2个队伍,并设定队长。一个队伍进行卡片和展板活动,另一个队伍进行参看电影活动。

2、负责拍照的同学进行拍照。

d)活动后期:

1、每位参加的志愿者要写一篇心得交给信息部,信息部将发到微博上。

2、信息部写新闻稿,拍摄照片交给信息部上传微博。

八、活动经费:

宣传海报、横幅:xx元

九、注意事项:

1、活动现场每位志愿者着装统一,佩戴证件。

2、进行活动时,认真负责。

宿舍活动方案策划篇4

一、活动主题

绘人生蓝图圆青春梦想

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动地点

xxx

四、参于人员

20xx级1153班全体同学,班主任,欧阳老师

五、前期策划准备

1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

六、活动流程:

1、前期准备

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

2、班会序幕

做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

4、视频观赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

5、疑惑解答

讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

6、游戏阶段

(1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

(2)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

(3)户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的身心,认识到身体是未来竞争的资本。

7、班会总结

与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的.见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

8、班会结束

班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

七、后期工作

心里委员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自己,做好人生规划。

宿舍活动方案策划篇5

一、活动背景:

校园文化是大学精神内涵的重要组成部分。社团文化节是我校校园一年一度的社团盛典,也是在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点、树立社团新风貌的平台。志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”精神正是中华民族的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。我校青年志愿者协会秉承这一光荣传统,用我们的爱心和信心“尽己所能,不计报酬;帮助他人,服务社会”。同时我们希冀借此机会向同学们展现青年志愿者协会的文化和历史,让更多的人了解我们的社团,继承和发扬社团文化、宣传志愿精神、奉献志愿力量。

二、活动目的:

1加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,营造积极和谐的校园文化氛围,继承和传扬志愿精神。

2加深当代大学生对志愿服务工作的认识和理解,在服务他人、校园的同时,自身也得到提高、完善和发展。

3通过本次活动,宣传青年志愿者协会,让越来越多的大学生参与到志愿服务活动中,以实际行动感染周围的人从而提高社会风气。

三、活动名称:

青年志愿者协会“社团文化节”宣传活动

四、活动主题:

志愿力量——左手青春,右手奉献

五、活动单位:

华北水利水电学院青年志愿者协会

六、活动时间和地点:

时间:__年4月26日——4月27日

地点:龙子湖校区文体中心

七、活动对象:

第一组织者:青年志愿者协会主席祝文龙

一般参与者:青年志愿者协会各部成员

八、宣传方案:

1宣传栏海报及各教学板报宣传。

2横幅宣传:在大学生活动及生活区等聚聚场所悬挂带有宣传特色的横幅。

3展板宣传:展板上贴有青年志愿者协会的简介和活动照片,以多种艺术表现手法宣传志愿精神。

4咨询点宣传:在活动当天设咨询点接受学生咨询,从而宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和社团文化活动。

5校广播站和电子屏幕宣传:有关信息可在校广播站及文体中心前电子屏幕进行一周的宣传和广播播放。

6网络和媒体宣传:在校园论坛,微博贴吧和博客等宣传,邀请校外媒体进行媒体宣传。

7内部宣传:大力开展协会成员在校园内部宣传,由各院青协在班级内部做好宣传工作,在4月27日,由校青协组织,各院青协负责人展示旗帜宣传志愿活动。

九、活动流程:

(一)活动前期:

1全体人员商讨拟定活动计划和场地宣传方案。

2由青年志愿者协会宣传部负责活动宣传工作。

3组策部负责向有关组织借取活动需要的帐篷、桌子和椅子。

4办公室负责携带展板、志愿者衣帽、宣传页、志愿者旗帜横幅等。

5外联部负责借取音响等活动设备,买小礼品等活动所需物品。

6信息监察部负责搜集打印活动展示照片及资料。

7各活动项目进行活动人员划分,明确任务分工。

(二)活动流程:

1活动当天上午7:30,信监部相关人员负责活动人员签到,外联部和组策部

布置宣传场地,准备活动物品就位。

2活动中组织相关人员负责本次活动的宣传片及活动视频的的播放;分配

人员负责接受学生咨询,向学生介绍活动项目内容。

3活动互动环节:

(1)志愿传递,邀请学生通过回答志愿问答或做简单的

志愿小活动,通过后,学生可成为“志愿嘉宾”,每成功邀请一名学生的

加入,向邀请人颁发一志愿标志贴,“志愿嘉宾”可自愿作为邀请人加入

本次活动,评选志愿荣誉嘉宾若干名,发送礼品及纪念品。

(2)评选“最让我感动”的照片并写下感动话语,寻找“画中人”;

(3)准备卡贴,在“志愿心墙”上贴对青协的祝福、建议及作为志愿者的收获。

4志愿场景再现:通过简易模型展示,再现志愿服务场景,感动瞬间。

5由信监部人员负责拍摄本次宣传活动的照片和微视频。

6办公室及宣传部等人员负责纪念小礼物的发放。

7在活动结束后,外联部及组策部若干人员归还所借物品,整理场地。

(三)后期工作:

1办公室人员做活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

2宣传部人员将此次活动照片保留,为以后社团宣传工作积累素材。

十、经费预算:

签笔1.5元/支_0=15元、马克笔2元/支_0=20元:

宣传横幅:8元/米_0米=80元

展板小海报:1元/张_0张=20元

宣传页:0.1元/张_00张=30元

照片资料打印:80元

氢气球等宣传布置:120元

纪念品、礼物:120元

共计:485元

十一活动中注意事项:

1对活动参与者的要求:

(1)遵守校规校纪,遵守志愿者联合会联合会和校青协的相关规定。

(2)能够积极参与志愿服务活动,乐于奉献,敢于吃苦;有爱心、责任心,

衣着打扮符合志愿者精神风貌,文明礼貌。

(3)团结同学,有思想,有纪律性和组织性,对于参与志愿服务活动时,

必须服从活动组织的安排。

2活动注意事项:

(1)开展活动期间,各活动的负责人必须到位,统筹安排人员,保证活动

的有序开展。

(2)开展活动时,志愿者必须服从负责人的安排,如若在开展活动地点的

范围之外发生事情,后果将由其个人承担。

(3)活动人员要在规定的时间内集合完毕,以保证活动的顺利进行。

(4)如遇到突发事件,由活动负责人处理。

十二备用方案:

1若本应参加的人员有事不能参加活动,应提前告知活动负责人。

2若有一些无法预测的因素造成活动不能按时进行,参与活动人员要听从活

动负责人的安排。

十三备注:

该份策划的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有。

宿舍活动方案策划篇6

一、活动名称:

二、活动单位:

三、指导老师:

四、活动时间:

五、活动对象:

六、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

七、活动目的:

1:丰富大学校园文化生活,展示大学生的风采和素质,陶冶大学生的情操。 2:提高同学们的动手和创新能力,培养同学们的合作能力和集体意识。

八、活动内容:

(一)寝室形象设计大赛

本次寝室形象设计大赛共评出最艺术寝室,最温馨寝室,最可爱寝室,民族特色寝室等“十佳特色寝室”。此大赛的评比包括寝室的室内设计和参赛寝室的才艺展示两个环节。

(一) 参赛对象及要求

1、各个学生寝室均可报名参赛。

2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的布置,报名后 做好参评准备

(二)设计要求:

1、有健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;

2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;

3、不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;

4、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、 优雅的效果。

(三)比赛时间:

(四)比赛内容:

本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”三部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之五十、百分之三十,比赛结果将是综合三部分成绩而评定。

1、寝室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名;

2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰;

3、寝室环境评比:寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

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