策划活动方案的目的是为了让活动的组织和协调更加有序，活动方案的制定可以帮助我们充分考虑到活动的特殊要求和场景，提高活动的专业性，下面是一团范文网小编为您分享的3.8妇女节活动方案优质6篇，感谢您的参阅。
3.8妇女节活动方案篇1
一年一度的国际三八妇女节即将来临,为了活跃公司文化氛围，增强员工之间沟通交流和对企业文化的理解，丰富员工文化生活，展现员工风采，让全体女职工度过一个充实愉快、富有意义的`节日，根据花神和金川丝绸实际情况，特举办此活动。
一、活动主题： 幸福三八节，欢乐运动会
二、活动时间：3月8日上午8：30—10：30
三、活动地点：花神丝绸厂区
四、参与人员：花神、金川全体女工报名参加，每人限报一项。
五、活动内容：
(1)接力袋鼠跳【2组/轮】
游戏规则：共8组(每组4人)，成员分两组站在场地两边，以接力形式，游戏开始时，第一个人站在麻袋里，跳到对面，脱下麻袋给对面队友，再由他跳到对面，由此反复，直到4人都完成，最快到达终点的团队获胜，取。
(2)占领阵地【5组】
游戏规则：4人一组，游戏开始后各组队员分别站在一张报纸上，各人身体的任何部位不得碰地，成功后再失去一半报纸站在上面，接着再撕去一半……直至失败，最后，以最佳办法能站进最小报纸的组胜出。
(3)两人三脚：
游戏规则：两人一组，在限定距离内哪组成员先到达终点者赢得比赛;共12组，每组2人，分3组进行4次比赛，每组第一名再进行比赛，比赛取前三名颁发奖品。
(4)跳绳：
每三人一组，以两分钟计时内有效跳绳数最多的前5名发放奖品。
六、活动前期准备：
1、人员召集：发布活动通知
2、场地准备：如下雨，活动场地改为茧棚。
3、物料准备：白板、口哨、秒表(手机代替)、茧袋、绳子、报纸等。
4、奖品：袋鼠跳团队奖前三名(12份)、占领阵地4份、两人三脚6份，跳绳5份，另参与活动人员发放纪念品一份。
3.8妇女节活动方案篇2
一、活动目的：愉悦身心，过一个健康、快乐、充实而又有意义的节日。
二、活动时间：三月七日（周六）
三、活动地点：崂山晓望二龙山
四、参加人：学校党政工负责人、全体女教师、学校宿舍生活教师、食堂女职工。
五、活动形式：爬山观景，愉悦身心。
六、活动具体安排如下：
1、早上九点前赶到学校，统一集合。
2、九点整从学校出发，开始爬山。
3、爬山活动结束之后统一用午餐，下午自由组织活动。
七、活动组织机构
组长：
副组长：
成员：
分工：
活动的策划、实施、总结
车辆、生活的联系
王爱玲 摄影、报道
负责本级部、部门安全。
注：活动中注意安全，最好穿轻便的.平底鞋，自备饮料，爬山过程中以自己的体力量力而行，如有不适可适当休息。
3.8妇女节活动方案篇3
一、活动目的：
为庆祝第107个国际妇女节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面，借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。
二、比赛时间：
xx年3月9日星期一下午15：00――17：00
三、比赛地点：
教学楼一楼大堂
四、比赛规则：
1．教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）
2．现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）
3．现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。
4．作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：
（1）作品名称
（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。
注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
五、比赛流程：
1、3月9日星期一下午14：30，各参赛人员开始将准备好的`插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午x：00――17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）
4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。
3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分，评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）
六、奖项设置：（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
3.8妇女节活动方案篇4
一、活动主题
公司庆祝“三八”国际妇女节“快乐参与，我心飞翔”卡拉ok比赛
二、比赛时间
年月日
三、参赛对象
公司职工
四、比赛地点
另行通知
五、比赛办法
1、由各支部书记指定人员负课件下载[sasado]责报参赛曲目以及参赛人数(每个支部三个节目)歌唱形式不限，独唱、对唱歌伴舞均可。
2、评分
①采用百分制；内容2分，表演技巧及衣着2分，声乐技巧4分，总体效果2分。
②选手上场顺序由抽签产生。
③由评委现场打分、取平均值作为选手最终得分，现场亮分。
3、比赛评委由下列人员组成:
刘东 江同 毛林 朱弢 唐明
4、记分员:李帆 赵涛
六、参赛要求：
①选手参赛歌曲内容须健康、积极向上。
②参赛曲目自选，并于比赛当天上午将歌曲的伴奏带贴好标签后交付秋萍手中。
③参赛选手于比赛当日下午点到达比赛场地候场，按抽签顺序比赛。
④参赛选手比赛当天的服装、化妆自行准备。
七、评奖办法
比赛按得分高低评定一等奖名、二等奖名、三等奖名、优秀奖名，并颁发奖品。
3.8妇女节活动方案篇5
为了庆祝“三八妇女节”，同时对幼儿进行情感教育，培养幼儿知道感恩、懂得尊重长辈、表达情感，锻炼幼儿的语言表达能力及创造力。三月八日我们将进行感恩活动——妈妈我爱您。
一、活动目标：
1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3、培养幼儿拼图的能力 及动手能力、审美能力。
重点：幼儿拼图。
二、活动准备：
幼儿自带水果，盘子、牙签、家长带水果刀等材料。
三、活动时间：
20xx年3月8日上午9:00
四、活动过程：
（一）谈话活动：介绍三八妇女节
1、介绍妇女节的由来。
3月8日是什么节日？
（妇女节又称国际妇女节）
2、妇女节是谁的节日？
妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
3、你身边有哪些人可以过妇女节？
（妈、姥、奶、姑、姨）
4、妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？
5、请妈妈介绍自己的'职业，让幼儿明白妈妈们在工作中的辛苦，懂得理解妈妈。
6、妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？
（给妈妈捶背、拿拖鞋。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）
今天我们一起来做一个水果拼盘送给妈妈。
（三）制作活动及拍照留影：
1、播放感恩妈妈的歌曲《我的好妈妈》，《小乌鸦爱妈妈》
2、和妈妈一起制作水果拼盘。
3、和妈妈一起分享水果（宝宝先给妈妈喂水果，再分享）
回家和妈妈拥抱，亲亲妈妈，对妈妈说一声“我爱你妈妈”
3.8妇女节活动方案篇6
一、活动目的：
“孝满溧阳，德润万家”。在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱，为了深入学习“八礼四仪”，推行孝德文化，学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动，全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的道德风尚。
二、活动主题：知感恩 懂礼孝
三、活动时间：3月8日
四、活动具体安排：
1.利用周五国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。
2. 布置感恩作业：要求全校同学在一周的时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”的任务：
一察：观察妈妈一天做了哪些家务？了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日和爱好。有条件的到妈妈的单位看一看，了解妈妈的工作情况，体会其中的辛苦。
二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。
三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么？哪些事最令你感动？作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的？是否尊敬他们？是否为他们分担了家务？
四做：（活动时间：3月8日）
一、二年级：对妈妈说一声“我爱您”，给她们一个紧紧的拥抱；做力所能及的家务，为妈妈分忧；放学回家后为妈妈（奶奶、姥姥）按摩十分钟等。
三、四年级：请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信、讲一个故事等，给妈妈一个惊喜，让妈妈在三八节之际感受到快乐与幸福。
五、六年级：说一句“感恩的话”，每个队员帮妈妈做家务，可以当一天家，为妈妈泡一杯茶，烧一次菜，洗一次脚……在3月8日来临的时候，让妈妈露笑脸。
五写：通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写成日记。
3.开展“感恩之星”评选活动
各班利用晨会对一周的感恩活动进行总结，让各位同学讲述他们的感恩事迹；并展示相关资料（照片、日记等），活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。
4.本次活动结束后，各班上交1份学生体验日记及相关的照片到大队部邮箱。
五、活动要求
1.各中队做好宣传，鼓励队员参照活动建议全员参与。
2.鼓励队员能根据情况自己设计有真情、有创意的行动。
3.队员认真完成活动，并能在晨会及主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。
附：活动倡议书
“三八”妇女节主题活动倡议书
亲爱的少先队员们：
大家好！
说起母亲，谈起母爱，人们就总会有一股股暖流萦绕心头。从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们；当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们……这一切的一切她都不求回报。
这个星期六就是“三八”国际妇女节了，校少先大队部向全体队员发出倡议：
在一周的时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”的任务：
一察：观察妈妈一天做了哪些家务？了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日和爱好。有条件的到妈妈的单位看一看，了解妈妈的工作情况，体会其中的辛苦。
二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。
三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么？哪些事最令你感动？作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的？是否尊敬他们？是否为他们分担了家务？
四做：（活动时间：3月8日）
一、二年级：对妈妈说一声“我爱您”，给她们一个紧紧的拥抱；做力所能及的家务，为妈妈分忧；放学回家后为妈妈（奶奶、姥姥）按摩十分钟等。
三、四年级：请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信、讲一个故事等，给妈妈一个惊喜，让妈妈在三八节之际感受到快乐与幸福。
五、六年级：说一句“感恩的话”，每个队员帮妈妈做家务，可以当一天家，为妈妈泡一杯茶，烧一次菜，洗一次脚……在3月8日来临的时候，让妈妈露笑脸。
五写：通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。
大队部还将开展“感恩之星”评选活动，各班利用晨会对一周的感恩活动进行总结，让各位同学讲述他们的感恩事迹；并展示相关资料（照片、日记等），活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。
让我们用实际行动为妈妈送上你最诚挚的爱，送上你最特别的节日祝福！
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