通过写好个人总结,我们可以更好地准备和规划自己的未来,为自己的发展打下坚实基础,个人总结是对自己工作成果和贡献的一次客观评价,一团范文网小编今天就为您带来了蒙班教师个人总结通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
蒙班教师个人总结篇1
一、日常工作
在xx年上半年,从总体来讲,日常的数据采集依然占据了很大的比重。在数据录入方面,我依然严格要求自己,在保证速度的同时做到准确录入。在上半年,我参与了第一季度数据报告以及5月份月报的撰写,虽然是常规数据报告,我依然不敢松懈,尽力做到一遍通过,不犯低级错误。
另外,在日常工作之余,也向周x学习了专刊考核方面的工作。考核工作对我来说并不陌生,因为以前曾经也接触过,考核规则简化之后,上手更加容易。主要是做到耐心细致就不会出错。
那么,本年度除日常工作外,应中心领导要求,每日由广告部渠道组提供当日未到达名单,由李x和我轮流在系统中查询最后一次投放本报的时间。广告部渠道组提供名单并不细致,加大了查询工作的难度,希望日后通过有效的交流和沟通,双方可以达成统一,提高工作效率。
二、调研项目
人才招聘行业调研报告:年初,在报社领导的指示下,我和祁x共同完成了人才招聘行业的专项调研报告。本次报告通过对全国人才招聘行业的仔细研究,包括全国媒体人才招聘广告投放情况与沈阳地区媒体投放对比分析,沈阳地区自身招聘行业的特点以及报纸、网络、人才市场等多个方面的深入分析,在金融危机的影响下,对xx年招聘行业情况做出了有预见性的预测,并验证了领导的想法。通过撰写此次报告,使我的思路更加开阔,学到了很多东西,也掌握了一些撰写专项分析报告的`技巧,对我日后撰写某个行业的专项报告有一定的帮助。在这里感谢主任对我和祁x的信任和指导。
xx电器调研项目:4月份,在领导的指示下,我们与xx电器一起合作了一次关于家电行业的调研活动。本次调研方式为街头拦访。关于问卷,个人认为,由于街头拦访形式比较特殊,被访者是在行走过程中,问卷题目应该尽量短小简单。本次问卷题目一共26道题目,包括单选、多选以及复合题目,a4纸打印需要三张。在访问过程中,感觉有些繁琐冗长。被访者大多觉得题目较多,一张问卷访问下来,大约需要10分钟的时间。就日后的调研来看,个人认为,街头拦访问卷一般题目在10-20个问题,a4纸打印2张,访问时间控制在5-8分钟左右为宜。过长会导致被访者的厌烦情绪,在问卷的最后容易随便糊弄了事,影响调研的准确性。虽然调研中有这样和那样的`困难,但经过全体项目人员的努力,本次调研项目执行到位,保质保量的完成了任务,达到预期要求。
版面监测调研:4月份,与xx市场研究公司合作开展了“xx年第一期版面监测调研项目”。针对项目执行过程中的各个环节严格把关,务求使版面调研数据的真实准确。并在6月初召开了报告讲解会。本次报告在原有基础上增加了定性研究与版面的直观对比,对各部们领导解读报告起到一定的作用。
客户满意度调研:6月末,在集团要求下,和祁x一起完成了《xx年上半年客户满意度调研报告》,为经营工作考核提供了一定的数据依据。
发行调研:在xx年初,发行调研已经全部由市场部独立进行,每月进行一周。虽然人员有限,但市场部人员尽出,保证了发行调研的按期进行。就发行调研本身来说,个人认为,由于选择摊点过少,每期报告不免单调重复,在xx年下半年应当改进调研方式,不再单纯进行要报销报的数量,要在原有基础上有计划的进行较为深入的调研。这样可以使得发行调研更加具有指导意义。
三、活动配合与外出培训
在上半年,市场部配合房产专刊部进行了“购房消费卷”活动,在活动结束之后,为领导撰写了《春暖花开购房消费卷报告》,报告以漫画等幽默的方式展示了华商晨报“购房消费卷活动”,并对其他媒体在房产行业方面的政策以及地产商投放广告心态进行了分析,得到了领导的认可。
另外,在5月末,在中心领导的指示下,深入研究了xx活动,在查阅了大量资料,并在部门主任的指导下,撰写了《xxxx》活动策划报告。通过此次报告的撰写,让我自己所从事的工作的认识更加深刻,了解到自己的工作思路要依据数据而不局限于数据。我要更加鞭策自己,拓展自己的思路与眼界,放眼市场放眼全局。
在5月,我有幸赴北京参加了“市场研究基础知识培训”。本次培训主要是数据基础分析与处理,在介绍了我们日常工作常用软件execl的同时,讲解了专业的数据统计软件spss的基础操作。这次学习机会对我来说相当珍贵,而这次培训也对我日后的工作有了很大的帮助,希望在接下来慧聪所举办的一系列培训中依然可以去学习参加,提高自己的分析水平,业务能力。
四、展望
从事数据工作已经是第四个年头了,各类调研项目也开展了很多,如何在数据分析与调查研究中更加深造自己,将是我xx年下半年的工作重点。
我想,下半年的工作中,除了进行各种调研项目意外,也要在撰写各种常规数据报告的同时适当的进行专一行业的深度分析研究。教师个人总结及自评教师个人总结范文骨干教师个人总结
蒙班教师个人总结篇2
本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:
我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。
只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。
在课改的课堂教学中,不断探索适合学生学习的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经历,培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较急躁,在问题面前不知从哪儿下手答复,甚至没有读清问题的要求,就开始答复。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。
提高自己的教研能力。积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的.教育教学经历,不断提高自己的教育教学水平。在课改中多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经历的老师请教,在课堂中怎样激发学生的对体育教学的兴趣,怎样培养学生探究性的能力,最后提高学生的身体素质。
每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经历,对于做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。
在以后的研修中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花。相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。
蒙班教师个人总结篇3
转眼间,我的第一年教书生涯已经结束。教师的天职是教书育人。因此,必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争做一个“人师”。
一、认真教学,刻苦钻研教学大纲,虚心向老教师学习请教,提高自己的教育教学水平。
要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础,如果一个教师不是一个优秀的“教书先生”,也就不可能成为一个优秀的教师。刚从学校出来走上工作岗位,虽然系统的理论知识学了不少,但是最缺乏的是比较可行实践经验,对于这一点来说,又尤其重要。因此,我认真备课,上课,评课。除了做好这些基础的工作之后,我还注重听课,多听听学校其他有经验的老教师的优质课,虚心向他们学习,并接受他们对我的真诚指导。总的说来,这一年的收获应该说非常大,应该初步做成了一个“经师”。
二、关心学生爱学生是教师的天职,也是师德的核心,力为一个“人师”。
我作为一个初一年级的班的班主任,除了在学习上对学生严格要求之外,在生活上也是关怀备至,让学生感觉到我很关心他,很重视他。从而优化本班的班级管理效果。在批评教育时也尊重学生的'自尊心,不轻易伤害。利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择、自我学习、自我管理达到自我补充、自我完善、自我提高的目的。热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感,通过各方面的努力,以及学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水平有了很大的提高。得到学校的师生一致好评。
蒙班教师个人总结篇4
一、师德表现方面
积极参加学校的各项政治学习和业务学习活动,热爱教育事业,履行一名教研员的工作职责,有明确的社会责任感和强烈的进取性。平日坚持以“外树形象、内增素质”的标准来严格要求自己,时刻不忘自己的师德誓言,即严格遵守“十多十少”,呕心沥血“物理研训”。
二、带好一支队伍方面
建立了青年教师和完整了骨干教师业务档案;组织了六次县初中物理学科中心组、跨校联合体教研负责人研讨活动,且及时编写有关新教材教学过程中的典型案例及教学意见和建议,召开三次教研组组长会议并对各校教研组建设作系列讲座;开设了两门教师培训课程,落实“新农村教师专业发展”培训项目的实施;两次组织了县级骨干的对提升中考合格率方面的经验介绍与推广。组织了“初三物理青年教师研训班”培训工作。从上年度起举办了“初三物理青年教师研训班”培训工作,其内容、形式和模式丰富多彩,从课标解读、新教材解析、考点剖析,到专题报告、专家讲座、课堂实践应有尽有,注重实效。
三、建好一门学科方面
查找和核实xx年各校中考成绩及对应任课教师情况;传达市09年中考评析会议精神,组织学科中心组成员针对09中考作了专题总结并分片举行09年度崇明中考物理论坛;成立了初三年级县物理学科骨干教师队伍,并新教材起始年级的题库建设的成员及起样工作;与部分中心组成员一起进行了本年度多次质量抽测的研究与命题;撰写了两次统一考试质量分析报告。组织初三教师对物理学科教学基本要求的学习、领会和提炼归纳的工作;统一了初三年级各时段的教学(复习)进度和教学目标的修订工作;组织初三物理教师对近三年的上海市中考试题深究工作;布置了“物理命题研究(中考模拟卷电子稿评优)”工作(具体有五要求,特别是要求有原创题和改编经典题)。逐个对县内抽测、统一考试成绩倒数学校的'有关初三任课教师进行了当面或电话的交流和沟通工作;邀请上海中考命题组长来崇做初中物理复习指导工作;在横沙等中学举行了中考复习课教学研讨的市级公开教研活动。布置了初三智优生培养研究和参加市竞赛工作。本年度参加对横沙、长兴、长明等20多所中学的教学情况集体调研;对东门、堡镇、育林等10多所中学进行了个体学科调研;在新民、东门等8所中学举行了初中物理县级公开课活动;倾力坚持以“聚焦课堂”为工作重点,本年度下基层学校听课超过了110节;参加了不以数计的跨校联合体教研活动(每片每学期不少于3次活动)。
四、自我发展与引领作用的发挥方面
本年度参加市网络教研、育德能力、学科两纲教育等方面的培训学习。组织教师开展 “初中物理学习活动卡”的课题研究和探讨工作,结合二期新教材的特点,组织有关学校的教师开展《改进物理习题训练体系》的课题研究工作,自己也列了一项教研课题。对基层教师作了五次专题讲座。本年度内对初中物理教师上了一节《教师物理教学资源的选择与运用》中研讨课,并围绕这节课相关方面的专题分析;在长兴、长明、三乐等中学的学生作对中考方面的指导课;对高三加考物理的学生作了高考讲座。本年度在县级和校刊写了三篇文章。
五、取得成果方面
xx年度我县中考物理合格率是95.21%,完成了预先县制定的合格率达95%的目标。指导了一名教师或上海市第五届中学物理教学创新大赛市三等奖;我县一名初三学生获得了市第23届初中物理竞赛市三等奖;本人获得了“新农村教师专业发展”培训项目优秀培训师称号。
六、工作创新和特色工作方面
布置和逐步落实了初中物理教师“三年出三项成绩”工作(一项是中考成绩、一项学科主题评比成绩、一项是反映本人最好水平的录象课);开展0-8年教龄青年教师教学素养的系列竞赛活动(一个学期组织一项竞赛);逐个对全县统考成绩倒数学校的有关初三任课教师进行定期地当面或电话交流和沟通工作;倡导每位教师对新教材教学设计组建电子稿及书写教学后记的工作。
蒙班教师个人总结篇5
罗曼罗兰说“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”只有管理者和教师先阳光,才能将阳光播洒到孩子心中。心有多大,舞台就有多大。舞台是你的,站不站上来由你决定。我xx年参加工作,xx年在xx市xx区实验幼儿园任园长,党支部书记、xx年担任小教高级教师。在幼教园地里已经辛勤耕耘了33个年头,我曾先后获xx省优秀教师,xx省学科带头人、xx省幼儿教育模范个人、太原市科学管理岗位能手等荣誉称号,同时我还担任中国学前教育研究学会会员,中国教育创新教育研究会研究员,xx省陶行知幼教研究会副理事长,xx省国际象棋协会副秘书长,xx市教育专业委员会理事。
一、重视思想上的引领与提升
办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿幸福的童年。一所幼儿园的特点是社么?就是让孩子乐学、会学、学好;让教师乐教、会教、教好;让管理者乐管、会管、管好。办园思想定位准确有高度。办园思想清晰明确,打造特色,树立品牌,和谐发展。
教育理念有可持续性,办园定位准确,发展孩子,服务家长,成就教师,有思想,有一定的高度和深度。这是xx市五幼儿园验收的反馈。xx年,在上级教育局的正确领导下,我以“xx”为目标,围绕一个主题;创建和谐特色幼儿园;推进两项工程:建设书香校园、构建快乐游戏课堂;注重三个方面:尊重教师、热爱幼儿、服务家长。明确四个对策:强化管理,强化教育科研,强化队伍建设,强化特色建设,全面提升保教质量,满足家长需求,办好人民满意的教育。
引领全体教师更新教育理念,站在自己的肩膀上攀升,站在集体的肩膀上飞翔,站在大师的肩膀上前行。营造校园文化氛围。努力办有文化的幼教,做有思想的教师。引导教师让读书成为习惯.让教师在勤奋中收获充实,让教师在奉献中体验快乐,让教师在创新中实现理想。让教师学会思考,让孩子学会阅读。成功地举办了九届书香校园阅读节。建立中国幼儿在线网站,建立微家园信息平台。
二、重视教师的专业发展和指导
幼儿园是幼儿生活的场所,幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的质量,影响幼儿各方面的发展。办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿幸福的童年。
每一个孩子都是一个独特的世界,把每个孩子作为挑战自己的尝试,教师工作就有了源源不竭的动力。幼儿园教育质量的落脚点和归宿就是幼儿在园的生活质量、学习和发展的质量。玩具或游戏材料是幼儿学习的“教科书”,向实践学,向自己学,向同行学,特别是向自己学习非常重要。
xx年我引领全体教师开展内容丰富的幼儿园区角游戏活动,取得可喜的成果。我们的培养目标是激发兴趣、开发能力、培养习惯。家园共育,让孩子在游戏中学习。耐心倾听——了解孩子心里想什么;善于观察——感受孩子心里要什么;学会欣赏——知道孩子想要什么;引导鼓励——支持孩子想做什么。引领全体教师开展富有特色的园本教研。注重用先进的教育理念,超前的创新意识,扎实的研究态度开展教育教学研究。大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,以问题为核心,不断使日常教学工作问题化,以问题引导学习,通过教师与自己、与同伴、与理论、与实践的对”,寻找差别,解决问题,从而完善教学、完善自我、有效促进群体专业发展的过程。点一盏健康之灯,为幼儿一生奠定基础;点一盏阅读之灯,为幼儿一生厚实底蕴;点一盏学习之灯,为幼儿一生启智明慧;点一盏发展之灯,为幼儿成长指明方向。
三、重视教科研课题的实践与研究
率先在xx省首家开设国际象棋教学实验幼儿园,大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,做到“实践反思,同伴互助、专业引领"xx",建立“xx”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进幼儿园的可持续发展。
实验幼儿园积极开展教科研课题研究。从国家“xx”课题:xx——xx《xx》国家“xx”课题;xx——xx《幼儿园创造教育研究》国家“xx”课题20xx——20xx《xx》;国家“xx”课题20xx——20xx《xx》国家“十一五”课题;20xx——xx《xx》;xx省课题xx——xx《xx》,太原市教科研课题;xx——xx《xx》。成效显著.成绩突出。曾先后被评为全国百佳特色示范幼儿园,全国特色语文示范学校、全国青少年棋院,全国教科研工作先进集体,全国教育与创新示范单位。xx中国教育理论与实践论坛示范单位等殊荣。《xx》课题成果被评为国家xx”期间教育科研成果一等奖;“xx化”;被评为“xx”奖,xx园长当选为xx中国教育理论与实践论坛副理事长,还被评为“xx”奖。xx中国教育精英人物,xx省幼儿园优秀园长。
四、重视队伍建设的培养与提高
作为园长,我始终把培养一支“学者型、科研型、专家型”的年轻教师干部队伍作为自己努力的目标,注重用先进的教育理念,超前的创新意识,扎实的研究态度开展教育教学研究。在“xx”“xx”“xx”“xx”“xx“期间,先后参与了多项、省级幼教研究课题,获全国科研成果论文多种奖项。
作为园长要善于运用内部激励的方式来促进教师专业成长,教师“专业成长五步曲”:让学习成为教师幸福成长的主旋律,让激励成为教师幸福成长的动力源泉,让关爱成为教师幸福成长的厚重基石,让反思成为教师幸福成长的灵丹妙药,让研究成为教师幸福成长的至爱法宝。鼓励教师从自我管理的角度出发,
“找亮”找到自己发展的方向和亮点。“点亮”用人之长,引领、指导和培养,“增亮”支持建构教师专业化发展,在“找亮”“点亮”和“增亮”“三亮”中,促进教师的专业发展。为培养一支充满智慧的教师队伍,悉心指导,着力培养,使青年后备力量迅速成长。在我的引领和帮助指导下,幼儿园有5名青年教师走上了领导岗位,有13人次获省市保教能手和优秀教师等荣誉称号,有56人次获国家、省、市级表彰奖励。
xx年幼儿园1人评特级,1人评省优秀,1人获市级教学一等奖,3人获区级教学保教能手,论文获省级奖励。《xx普及与应用》课题被授予xx省xx年优秀xx成果奖
五、重视家园共育,让孩子在游戏中成长
一车两轮同向同步,家园共育共同成长。以“xx”为核心,以“xx”为特色,真诚赏识每一个孩子,健康快乐每一天。在追求教育目标,实现教育宗旨的过程中,注重了家园共育,逐步做到了深、细、广、恒、活。深----即深入到家庭,深入到班级,深入到个人;细----即重视调查研究,重视家长信息反馈,不断改善、改进提高;广----普遍面向全园家长;恒----坚持到底,持之以恒;活----因人而异,因事而异,达到家园同步提高。
一个人能走多远,看他与谁同行;一个人有多优秀,看他有什么人指点;一个人有多成功,看他与什么人相伴。我不断追求,勇于创新,成为幼教改革的带头人。成功的典范就是自己。我始终以强烈的事业心、责任感全身心地投入到工作中,在平凡中坚持一份追求,在平静中保持一份热情,在平常中坚守一份责任。
六、重视人文环境营造,真诚赏识每一位教师
xx年是我们实幼人团结奋进的一年。这一年,我们全面贯彻国家教育方针,保障幼儿园自主管理,保障教职工和幼儿合法权益,不断提升办园品质。完成xx年对教师工资的绩效奖励考核,完成xx年党建目标和重点目标责任制考核;成功接待了太原市五幼儿园检查验收,区委四大班子对幼儿园安全工作检查验收;
xx年,我们努力办有文化的幼教,做有思想的教师。把家长的期待变成我们的行动,把家长的希望变成生活的现实。让科学育儿知识走遍千家万户,让孩子享有幸福的教育,让教师享有教育的幸福。我们注重教育实践活动,带领全体教师参观xx纪念馆、xx醋厂、xx商务区美术馆;我们努力为教师办实事办好事,为教师办公室配备了10台办公电脑;为教师进行妇科健康体检,为教师子女联系小学适龄入学,主动深入家庭看望慰问建国离退休老党员,为退休教师举办欢送座谈会,为生病住院或生育的老师登门看望,送去集体的关爱和温暖。为贫困家庭的教师进行结对帮扶,为教师外出学习培训给予的支持和帮助。实施处处展示教师“xx”的优良园风和“xx”的校园文化氛围;努力营造一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境,促进幼儿全面和谐的发展。
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