写工作总结的目的,就是希望自己的能力有所提升,写工作总结的目的是为了更好地规划未来的工作目标,以下是一团范文网小编精心为您推荐的高级职称的工作总结精选7篇,供大家参考。
高级职称的工作总结篇1
本人于xx年xxxx院校毕业后分配到xxxx、xxxx医院工作,xx年被调入xx院任业务院长,xx年11月潍坊医学院卫生管理学专业大专班毕业,20xx年主持全院工作至今。xx年来一直从事妇幼保健工作,x年11x月被聘为主管医师。现将本人20xx年第度的工作情况总结如下:
在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江泽民同志的“三个代表”重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。
在分管业务工作期间,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极带领全院职工齐心协力、努力工作,圆满完成了各项工作任务。
在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关妇幼卫生知识,写下了打量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议,聆听专家学者的学术讲座,并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握妇产科的常见并多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。自任现职以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。
注重临床科研工作,参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目,荣获一等奖。撰写论文四篇,并先后在省级刊物发表,受到了专家的赞赏和肯定。
注重人才的培养,自任职以来,积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中,担负组织和教学任务,由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次,提高了各级妇幼人员的工作能力,真正发挥了业务骨干作用。
本人在分管保健工作期间,严格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划,进一步完善了县、乡、村三级保健网,建立了妇女、儿童“四簿四卡”,并定期检查落实,掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体3千余人次,0—7岁儿童健康查体1千余人次,实现了妇女、儿童系统化管理,有力保障了妇女、儿童的身体健康。
配合主管领导,完成各项目标任务,如初级卫生保舰创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习,培训业务骨干,深入各乡镇,配合各级领导,当好参谋,并制定切实可行的实施办法,积累了大量的实施材料,在省市抽查、评估、验收时,顺利通过。
学习、宣传、落实《母婴保健法》,整理收集有关材料,书写版面,组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传,散发宣传材料,带领同志们办起宣教室,并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏,为《母婴保健法》的落实打下一定基矗积极开展婚前查体工作,发放《致新婚夫妇的一封信》,进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教,每年举办学习班1—2期,提高了孕产妇自我保健能力,降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率,为提高我县的人口素质奠定了基础。
自20xx年本人主持全院工作以来,积极协调好领导班子之间的关系,齐心协力、求真务实、大胆创新,不断吸取先进的管理经验,坚持走临床与保健相结合的路子,通过改善院容院貌,增添医疗设施,提高医疗水平,使临床工作上了一个新台阶,促进了各项工作的开展。在管理方面,建立健全各项规章制度,加强行风建设,注重思想教育,任人唯贤,积极发挥业务骨干带头人的作用,通过岗位责任制,职称评聘分开等措施的实施,极大的提高了广大职工的工作积极性,强化了主人翁意识。一年多来,临床工作有了新的突破,业务收入达到建院以来的水平。社会保健工作也得到了进一步完善,极大地提高了两个系统化管理率,降低了孕产妇及新生儿死亡率,使保健院的各项工作有了新的飞跃。
高级职称的工作总结篇2
本人是小学英语教师,一直身心投入到自己所热爱的教育事业中,经过多年以来的探索,我总结出了自己的教学特色,不断提高教学质量和水平,获得了同学和家长们的一片好评。
一、教学工作
1.注重课堂情境设计,创造良好的教学氛围,提高学生的学习兴趣和积极性。注重在课堂中穿插竞赛等活动,激励学生,培育学生英语学习兴趣和能力。
2.注重语音韵律和听、说、读、写四方面的综合学习。针对学生在英语学习过程中的困难,分段、分步骤进行教学,同时为学生提供更多的学习素材,激发学生对英语学习的兴趣最终达到教学目的。
二、科研工作
1.教学制定出严谨的教学计划和教案,尤其是语音韵律和听、说、读、写四个方面的教学,力图为学生提供最优质的英语学习环境。
2.积极参加各类英语教学研讨会,互相学习借鉴优秀教学经验,不断提高自己的教学水平。
三、辅助工作
1.关注学生心理健康,及时掌握学生性格、习惯、家庭环境等情况,向学生了解,积极配合家长共同关心和帮助学生解决存在的问题,为学生的学习和健康成长提供良好的环境。
2.关心班级建设,积极参与班级管理,注重学生情感和人文素质的培养,加强与学生、家长的沟通,有效提高学生的人际交往能力。
在今后的教育教学中,我一定会继续锤炼自己的专业技能,努力为学生的发展和成长去付出更多的努力。四、教研成果
1.指导学生在小学英语竞赛中获得优异成绩,让学生更有信心和兴趣学习英语。
2.发表多篇教育学术论文和教学实践论文,加强了自己在教育领域的研究和深度,同时也为其他英语教师提供一些参考和借鉴。
五、对学生的影响
1.让学生学会了如何高效学习英语,学会了如何自主、主动地学习英语。
2.培养出了一大批热爱英语、良好的英语基础和广阔的视野的学生。
3.引导学生积极向上,自信自主、顽强拼搏,同时也推动了学生在思维和动手能力方面的不断提高,对学生的'成长和发展产生了积极的影响。
六、对待学生的态度
1.耐心且细心地对待学生,不放过任何一个问题和细节。
2.充满爱心,专心照顾每个孩子,让教育充满阳光、正能量,同时也注重辅导学生,使得学生能够充分发挥自己的潜力和优点,做一名充满爱心、责任心的教师。
七、工作成绩和收获
1.成功引导一些学生参加英语竞赛,其中获得了一些突出的成绩。
2.通过科学规范的课堂坚持,大多数学生的学习成绩有了相对较大提高,取得了振奋人心的进步。
3.不断探索教育的新思路和方法,不断提高自己的教育能力和水平,尽自己的所能为学生做好每一件事业,争取以更自信的姿态,在教育战场上书写出崭新的篇章。
八、存在的问题
1.有时可能会因考虑不周而课堂内容不够生动有趣、对学生不够具有吸引力。
2.教育过程中有时可能稍显严肃,以致某些学生的情绪受到了影响,需要更加细致地对待学生的心理健康状况。
九、今后的工作
1.不断进一步完善自己的教学理念,不断深化自己在小学英语教育领域的研究和探索,为学生提供更优质的教育体验和服务。
2.增强研究和开发能力,不断提高个人教学水平,同时也要搭建广泛的交流平台,与各行业教育专家相互沟通交流,相互学习,相互促进,让教育变得更加深入人心。
总之,作为一个教育工作者,我会一如既往地秉持良好的教育理念、稳定的教育态度,全心全意地为孩子们奉献,倾心传播爱、传承文明,竭尽全力打造一个可持续的未来世界,让更多的孩子能够在自己的梦想道路上起飞,并不断迈向更远的未来,实现自己的梦想和成就。
高级职称的工作总结篇3
本人于1999年参加工作,先后担任自然、科学、息技术专职教师并担任学校科技辅导员工作,参加工作后,能积极主动地参加学历进修,于xx年7月取得荆州师范学院小学教育专业大专学历后于xx年6月取得长江大学汉语言文学本科学历。本人于xx年12月被评为小学一级教师,并顺利通过了职称水平能力测试和计算机中级合格证,达到了参评小学高级教师的基本条件,下面就自身的工作情况述职如下:
本人热爱教育事业,安心本职事情,热爱学校,热爱学生。有强烈的事情责任感与事业心,时刻以教书育人为己任,为人师表。同事间能做到相互尊重,相互研究,互相帮助。事情上能严格请求自己,能与同时团结合作,负责任地完成各项事情。
教师教学业务上,我始终将做一个研究型教师作为孳孳以求的方针而不懈努力。为了激发学生的研究乐趣,优化课堂氛围,提高课堂效率,我深入地解读了新课程标准的相关理论,不断更新自己的教学理念,并在自己的课堂教学实践中充分地展现。在此期间,我屡次参加全国,市、区级说教材及优质课竞赛活动,遭到老师们的好评。其中在辽宁省调
兵山市参加的.全国第三届说教材竞赛中获得二等奖,在全市优质课竞赛中我执教的《我们的发明创造》一课获得一等奖,在区优质课竞赛中所执教的《我们身边的科学》和《艺术字的插入与设置》分别获得一、二等奖。参赛的历练,缩短了我的学科成长周期,也为今后的发展奠定了基础。教育教学科研方面,我积极参与到我校十一五课题“尊崇天性,和谐发展”省级课题的研究及我校十二五课题“尊崇天性,和谐发展”的研究并积极撰写教科研论文。我撰写的《优化课堂教学模式,培养学生创新实践能力》《浅谈自然课的概念教学》《我们的发明创造》等十余篇教学论文及教学案例分别获得省市区级奖励。
辅导学生方面,先后指导多名学生参加区级和省级各类各项科技活动竞赛均获得优异成绩。
以上是本人的述职,对照小学高级教师的申报条件,我申报参评小学高级教师。
高级职称的工作总结篇4
内科在医院领导的支持与帮助下,以年初制定的工作思路为指导,以提高医院效益为核心,以增强我科综合竞争力为目标,以提高服务质量为重点,全面落实医院管理,强基础,抓规范,顺利通过”二甲医院复审”,实现了全年业务制度规范化,管理科学化,社会效益化,有力地推动了我科各项业务水平的进一步提高。作为我科主任的这一年来,本人认真履行科主任职责,尽职尽责,为更好服务于患者,鞭策自己,今天向各位领导及同事汇报一年来的工作,不当之处,请各位领导、同事批评指正:
一、加强学习
不断提高自己的思想水平和业务素质20xx年全科累计出入院人数约xx人次,床位使用率xx%,总收入近xx万元,在x个内科中始终处于地位。
二、全年开展新业务、新技术x项
我科率先开展床旁心梗三项和第二聚体的检测,大大缩短了传统化验时间,能在第一时间为医生提供临床确定诊断,为急性心机梗死患者的溶栓治疗争取宝贵的时间,明显提高了患者的预后。xx小时动态血压检测,为高血压患者的诊断及抗高血压药物治疗效果的评价提供充分依据。糖尿病的胰岛素泵治疗,方便了糖尿病患者适时检查血糖,使糖尿病患者的胰岛素治疗更为科学合理。
三、强化以病人为中心、以质量为核心的服务理念
全科人利用业务培训时间努力学习知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,并同时积极参加学术会,邀请上级医院专家来我院讲座,努力提高医疗技术水平,实行人性化温馨服务,诚恳认真工作、细致耐心交流,为适应新形势下医疗环境,加强对科室成员的思想及职业教育,树立面向社会、面向患者,把一切以病人为中心的思想贯穿到科室的各项工作的全过程。激发科室成员积极向上的精神,增强科室的凝聚力。
培育科室精神、树立医务工作者整体形象,即服务一流,技术精湛,爱岗敬业,文明服务的白衣天使形象。
四、打造良好团队精神
我科的工作一年到头都忙忙碌碌,在病人多,特别是急重症患者多,医生少的'情况下,经常加班加点连轴转,而且专业性强。需踏实、耐心、不惧脏累,才能胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是内科工作的必备人格素质。特别在年轻医生的成长方面起决定性因素。作为科主任,以身作则,一直值周日白班,在科室人员事假及相继去省医院进修学习期间,一直参加科室值班,最多时x周连值x个夜班。
一年来,本人踏踏实实地做好各项医疗工作,克抓严管,确保医疗安全,以积极地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失。
五、医乃仁术,廉洁行医
作为科主任应率先垂范,同时要求全科每一位医师在工作中做到:经常深入病员和家属当中,了解病员的痛苦和需求,关心和体贴病人,切实减轻患者的负担,诚心诚意为患者服务。在工作上大胆创新。
认真切实转变思维方式,大胆开展技术创新,努力提高业务技术水平。以自己的医德和人格力量赢得病人的尊重和信赖。切实规范自己的言行,树立良好的形象,严格履行服务。严格自律,做廉洁从医的表率。在临床工作中,提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,耐得住清贫,抗得住诱惑,坚持原则、秉公行医、公私分明,认真处理好医院和患者的关系;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。永葆医务人员的政治本色和浩然正气。
由于科室病人多,工作繁忙,我们的工作还有些不足之处,如:住院病例不能及时完成,内容过简;办公室环境卫生有时较脏乱。翻过去的一页已成为历史,如果说做了一些工作,能较顺利的完成各项任务,这主要与每位院领导的支持和医院相关科室的关心帮助分不开,与科室全体人员的团结协作,敬业奉献分不开。在这里,对全院职工对我们的扶持和帮助表示真心感谢。但自己深知离各位领导的要求和全院职工的期望还有很大的差距。在下一年度,将继续加强我科建设,争取在医院搬新址以后,开展一些新业务,使我科的业务更上一个台阶,更好的为广大患者服务。
高级职称的工作总结篇5
本人x,女(男),大学本科学历,语文小学高级教师吗,xx年x月于x学校x系毕业后分配到xx小学任教至今,一直担任语文教学工作和班主任工作。现述职如下:
一、与时俱进,树立高尚师德。
作为一名新世纪的教育工作者,我始终忠诚党的教育事业,遵循党的教育路线,不断钻研教育教学理念,提高理论水平,坚持以知识武装自己,提高自己。我工作勤勤恳恳、兢兢业业,甘于奉献,不计较个人得失,教书育人,为人师表,努力作学生的表率。让孩子乐学,让家长满意,让领导放心,是我努力的方向。
二、勤奋专研,不断提高教学能力。
自参加工作以来,我始终不忘做一个学习型教师,我认真学习新课改的理论,积极参加区教育局教研室组织的各级教研活动,用心学习和揣摩教学的新理念与模式,借鉴好的教学方法,并应用到自己的教学上来。在多年的语文课堂教学中,我一直以读为本,注重朗读教学和有效课堂教学的探索,课堂中注意创设生动、活泼的氛围,培养学生的独立自主、大胆质疑、大胆争辩的精神,引入了愉快教学法、情景教学法、质疑争辩法及启发式教学法等,不断优化课堂教学,此外,我还主动承担公开课和试验课,与同行老师进行研讨。20xx年承担了一年级区研讨课《生活中的识字》,以及20xx年的综合实践课《我们的艺术节》,都得到了区教研员与专家的肯定。xx年5月教学科例《荷花》在第二届全国交互式电子白板教学研讨活动中获三等奖。
此外,我一直坚持在班中开展读书活动,与孩子们一起做读书笔记,整理读书成长记录袋,开展"阅读之星"、"阅读小博士"的评比,今年我给孩子们印制的《课外阅读登记本》受到家长与孩子们的欢迎,一系列的读书活动给孩子们奠定了丰富的文化底蕴。所任教班级的朗读水平好,阅读能力强,课外知识丰富,好思辩,爱表演,综合素质较强,学生多次在省、市、区级比赛中获奖。如在xx学年天河区六年级语文能力竞赛中,所任教班的杨楚红、幸星婷、马捷、甘佩鑫荣获二等奖,本人也被评为"优秀辅导老师"。xx学年甘佩欣同学代表学校参加天河区少年宫举办的"我爱的环保节日"朗读比赛,取得了第二名的好成绩;工作之外我把实践中的经验上升总结为理论,写成了教学论文,去年,我的教学论文《让孩子们"乐"学拼音》发表在国家级刊物《新课程》中。
三、以爱心为根,育人为本,勇于创新,努力做科研型的班主任。
美国教育家爱默生说过:"教育的秘诀是尊重学生。"只有以民主平等的方法进行班级管理,以和善可亲的形象进入学生的心田,才能让学生"亲其师,信其道"。在多年的班主任工作中,我以爱心为根,育人为本,平时注重以平等、宽容、友善的心态去引导学生,创建了民主、平等的班级管理体制。多年来,我在班中实行的"班委竞选制"、"值日班干轮值制"、"我当小老师"等主题阵地吸引了众多学生。所任教的班级班风正,学风好,班干能独当一面,富有责任感。培养了一批优秀的班干部和大队干部。梁子珊、谭诗宇、甘佩欣、马捷等同学被评为"广州市优秀学生干部"、"广州市优秀少先队员"、"广州市优秀三好学生"等。
多年的班主任工作,我围绕"美育"的主题,在课室创设积极、向上、美的班级文化,开展各种培养心灵美、语言美,行为美、创造美的班级活动竞赛,赋予孩子美的教育与薰陶,锻炼了学生美的欣赏力和美的创造力,我所带的班级孩子活泼、大胆、积极向上,多才多艺,富有美的灵性与创造性,甘佩欣参加天河区第二届艺术节的语言艺术比赛,荣获三等奖;黄惠婷创作的`《刷牙歌》发表在《岭南少年报》第1261期;2019年,陈思瀚同学在南方电视台的"旅游小主播"的竞赛中,进入总决赛,荣获"优秀小选手"称号;xx年在全国语文知识竞赛中,我班的谭莹莹、谭卓月、邓晚琴同学分获金、银、铜奖......
我深深知道,音乐可以陶冶一个人的性情,绘画可薰陶一个人的美感,体育可以强健体魄,锻炼意志,给人乐天的性情,所以我总是配合协调好各科老师,鼓励学生参加各种文体活动,培养多方面兴趣,学生的综合素质也不断提高。去年,新教师潘丽任老师要上一堂区的花样跳绳体育公开课,我配合潘老师抓好课堂常规,训练孩子们室外课堂的注意力,还与孩子们一起在课余创编跳绳花样,孩子们井然有序的课堂常规,出色的跳绳花样创编,获得了听课老师的称赞;去年的六.一艺术节表演中,我们的三字经表演,请了苏田发老师给我们加进了武术的元素,在副班蔡咏诗、音乐邱朝燕老师的帮助指导下,在家长们的共同配合下,我们的节目演出得到了良好的效果。
在课余生活,我让中队委会自主地组织多彩的中队活动,如:快乐争章活动、"我们的艺术节"、"卡拉o.k大赛"、"读书交流会"、"团结就是力量"、"故事大赛"、"课本剧比赛"等主题班队会。我们的假日实践小分队活动坚持自由组合、自起队名、自选队长、自定服务项目。孩子们的社会调查、读书活动做得有声有色;在"弘扬雷锋精神,做时代新人"活动中,他们先后来到敬老院、社区,为孤寡老人打扫卫生,表演自编的节目,得到了老人们一次又一次的掌声和称赞,社区的群众还给他们送来了表扬信。因为中队活动开展有特色,学生表现突出,20xx年,我所任教的六2班被评为"天河区少先队特色中队"。xx年6月我的论文《试析改革传统教育对基础教育改革的作用》广东省促进会评为中国基础教育论坛优秀论文,并发表在《聚焦中国基础教育》一书中;《俯下身子,聆听花开的声音》在天河区工会组织的"教育成功案例"活动中获得了优秀奖;20xx年我的论文《让民俗文化为校园德育工作添异彩》在天河区"第四届乞巧文化节活动"的征文中并获得优秀论文与奖励;我的教育《如何在班级中开展美育教育》获得第五届(xx)"广州市校本研究与教师发展学术研讨会"暨"教育教学论文评奖活动"论文比赛三等奖。xx学年-2003学年我连续三年专业技术人员考核优秀;2003学年,人事考核优秀。
20xx年,我有幸参与到学校的德育课题《"城中村"小学家庭教育指导策略研究》,乘着科研的东风,在学校课题的指引下,本着"一切为了学生的发展"的原则,所在班级建立了家长委员会。我一直热情、诚恳地借助校讯通、电话、班级q群、班级活动网站等渠道,与家长一同学习"家庭教育"的文章与书籍,一起探索培养孩子们良好学习习惯的方法,一齐分享孩子们在活动中、学习中成长的点滴与进步,并引导家长一起参与班级的文化建设,致力于构建探究家校联盟的新模式,努力朝家长型学校的方向探索。现我所任教班的家委会以戴东宏等家长为首,他们分工合作,乐于奉献,为班级建设,为学校年级开展各种活动出谋献策,四处奔走:陈思瀚妈妈为年级联系教辅材料的增订;陈哲瑜爸爸给每位孩子们送来一本文化经典大餐《道德经》;还有张孝荣等家长给孩子们送来奖品;家委会给孩子们印刷了《课外阅读登记本》,并积极参与协助本班节目的排练表演......在家委会的支持配合下,热情活泼、积极向上的二(2)阳光中队诞生了,还成立了炫风、火焰、飞鹰、神龙四支小队,涌现出一批优秀的小队干......二(2)阳光中队的班级文化开始形成。
本学期,我们开展了"家长走进课堂"的活动,家长们积极参与,纷纷走进课堂,谢恩韬妈妈带领孩子们做手工,杨可欣妈妈讲故事,戴东宏家长一起做实验,陈哲瑜爸爸上感恩课......家长走进课堂受到了孩子们的欢迎,开拓了孩子们的视野,促进了亲子关系,展望未来,我们将不断完善"家委会"的分工,充分调动、引导家长走进孩子们的校园生活,甚至走出课堂,拓展生成新的教育资源,齐力共建班级特色文化。
四、协助学校,服从安排,用己所长,助人所需。
xx学年-xx学年,学校安排我担任了三年的级组长工作,我团结老师,工作热情主动,事事亲力亲为,20xx年所在高年级组评为优秀级组。
20xx学年,由于学校大队辅导员休产假,临时安排我承接了广播站每天的开播工作,应学校安排,我组织了学校"小记者、小主持人"的兴趣班,经过培训和整顿,基本形成了广播站"一日三播"的模式,活泼生动的广播节目,丰富了校园文化。近几年,学校新来了好几位年青老师,我总是尽己所能,在语文教学和班主任工作中,给予新老师力所能及的帮助。工作以来我次被评为学校优秀班主任、优秀教师、优秀电教工作者,所任班级多次评为优秀班级。
不觉间,我在教育事业的热土上已默默地耕耘了15年。15年来,有笑有泪,有苦有甜,有付出,也有收获。我知道,我的工作还存在着不足,还有值得磨练与改善的薄弱点,我希望各位老师能给真诚的帮助,让我有机会在以后的工作中与大家更融洽,更好地开展各项活动,为孩子们,为老师,为学校,为我们共同的教育理想,添砖加瓦,贡献自己的力量!我也还会继续努力,继续跋涉,继续探索,与各位同行互相学习,互相共勉!
高级职称的工作总结篇6
我自20xx年5月任教以来,先后在马xx校最基层从事教育工作 ,十年来我坚持着梦想,以自己的热情来感染学生,用自己生平所学来教授学生,能够在回首人生路时,留下一串串或深或浅的脚印。细数这段岁月的点点滴滴,有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。感谢这十年的历练,它磨练了我的意志,坚定了我教育的理念,提高了我的业务水平更教会我如何做一名新时代的教育工作者。参加教学工作十年来,我一直担任语、数、科学、音体美等教学及班主任工作,还兼任学校的一些工作 。八年来我能以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,深受学校领导、同事、家长的好评。以下我就任教十年来的工作做一个总结。
一、努力学习,为人师表。
如今是信息化高速发展的时代,知识和技术,更新速度极快,对我们教师素质提出了新的挑战,固步自封,因循守旧,只会被时代淘汰,为了更好的适应社会的发展,我必须不断学习,以提高自己的可持续发展力。在思想上我严格要求自己,认真学习和领悟党的会议精神。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重家长,争取让每个学生都能得到不同的发展,让他们健康的.成长。为了进一步提高自身素质,我利用业余时间不断学习。并积极参加学历进修,于2004年6月取得四川教育学院专科毕业证书,2005年取得了小学一级教师任职资格,期间还顺利通过了普通话水平等级测试、 全国中小学教师教育技术水平等一系列考试。但我深知这只不过是新时代教师必备的硬件设施。
二、孜孜不倦,精心施教。
十年来多次引领一年级的孩子走进数学的乐园。不会因为教材 的改变,放松自己,每一遍的教学, 能胜任循环教学。在教学工作中,我认真落实“育人为本”的教学宗旨,积极钻研、勇于探索,努力实施素质教育。课前能结合学生的个性特点和教纲要求、教材特点,精心设计合理的教案,并在教案中体现新课标的理念。在教课中,关注学生的学习思维过程,注重培养学生学习的创新能力和实践能力。积极采用启发式、讨论式等教学法,师生共同合作、交流,课堂教学结构严谨,重点突出,难点突破。同时,我还把“微笑、尊重、宽容、民主、探究、合作”带进课堂,为学生创设愉悦的课堂氛围,使学生以学为乐,教学效果良好。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,通过总结得失,争取不断提高自身的业务能力。我还利用课余时间辅导学生,做到因材施辅,对症下药,培优转差,分层推进。经过不懈的努力。所任教的班级学生学习兴趣浓,思维活跃,各方面能力好。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。还多次参加学校和学区的赛课活动。
三、做好班主任工作。
作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。
从教的十多年来我总没有停下反思的脚步,我觉得自己的学识水平还有待提高,业务能力仍需加强,在今后的工作中我将不断努力,虚心学习。
高级职称的工作总结篇7
被聘为全国基层农技推广补助项目技术指导员以来,我严格按照项目实施要求,认真制定工作方案,积极开展入户指导工作,较好地完成了各项任务目标。现将20xx年工作情况总结如下:
一、主要做法
一是积极宣传国家政策,遴选好科技示范户。深入了解项目相关政策,高标准、高质量开展工作,深入到示范村了解情况,协助筛选了10个科技示范户,征求示范户建议和意见,随时与科技示范户进行技术交流,培训、指导示范户蔬菜生产。二是入户调查掌握情况,制定指导方案。被聘为宁州街道普茶寨是村委会技术指导员以来,首先到10个示范户家里交心谈心了解生产情况,掌握每户的实际情况,结合县农业局蔬菜产业实施方案和对技术指导员的总体工作要求,制定了“年度技术指导方案”和“分户技术指导方案”。
三是及时开展技术指导。20xx年9月份以来,分别指导10户科技示范户在大门口悬挂科技示范户标牌。在科技示范指导实践中,做到了“五到户”即实施科技示范项目宣传到户、服务协议签订到户、技术手册发放到户、技术指导方案制定到户、科技示范户物化补贴发放到户。“五到田”即主推品种落实到田;技术措施落实到田;配方施肥技术指导到田、花椰菜管理技术指导到田,病虫防治指导到田。小麦秋播期间,及时组织种子、化肥、农药、劳力、是否农机和技术进行帮扶。花椰菜生长时期,我根据不同的农事季节,多次到村深入田间地头检查移栽生长情况,耐心指导,手机号码心连心,24小时提供技术咨询服务。深入示范户和辐射户家中或田间现场指导农业生产26次,入户指导时间100天。
四是组织技术培训。一年来,认真组织示范村科技示范户进行了5次集中培训,共培训300人次,组织科技示范户、村干部、农户代表到花椰菜示范样板观摩培训3次,150人次。发放科技书刊和技术资料400份。
二、取得的效果
一是科技示范户科技意识和种植水平明显提高。通过指导,10个科技示范户的花椰菜种植水平显著提高,示范户全部掌握了测土配方施肥、病虫草害综合防治等关键技术,种植水平显著提高。
二是提高了主导品种和主推技术入户率。通过培训指导,主导品种和主推技术入户率和到位率达到100%。
三是节约了生成成本。配方施肥技术、病虫草害综合防治技术的应用,提高了肥料利用率,降低生产成本及农药残留量,增加了农民收入。
四是提高了自己的`的业务技能。通过与科技示范户的互相交流了解了农民的真正所需,通过田间培训指导提高了自己的实践能力,积累了宝贵的经验。
三、存在的问题
一是科技示范户水平参差不齐,传统种植观念一时难以改变,关键技术掌握不够有待进一步提高。
二是本人的业务技术、理论水平不全面,需要及时提高,生产指导还存在很多不足之处。
三是科技示范户手机、电话号经常换,给生产指导带来困难。
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