为了教学质量的提升，作为教师一定要学会将教育总结写得全面出色，通过教育总结的写作，我们可以让自己的教学质量得到提升，以下是一团范文网小编精心为您推荐的幼儿防溺水教育总结7篇，供大家参考。
幼儿防溺水教育总结篇1
5月15号到5月21号为xx市学校交通和防溺水安全教育周。根据本园实际情况，通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动，使广大师生及学生家长在参与活动的.过程中，树立交通安全和防溺水安全意识，掌握交通安全和防溺水安全知识.
活动内容：
1．召开一次安全工作部署会议，传达了《第六个xx市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的文件精神
2.一场启动仪式。5月15日上午，举行xx市第六个“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式。
3．分发中小学生交通和防溺水安全为主题的告家长书，发送到每一位学生家长（监护人），切实加强家校联系。通过班级微信平台，进一步加强家校联系。
4．进行一次交通安全逃生演练。掌握危难时自救的方法，确保学生生命安全。
5.一次专题教育。5月15日，利用升旗仪式时间，进行一次“珍爱生命、安全出行、远离溺水、从我做起 ”主题的国旗下讲话。
6. 一次安全隐患排查。
7．召开一次预防溺水安全家长会
8．利用福建省学校安全教育平台，组织参加“20xx年全省中小学生（幼儿）预防溺水专题教育”活动，完成率达100%。。
9.组织一次专题培训
10.一场总结反思。活动结束后，及时对活动开展情况进行总结反思，重点总结工作成效和需要进一步加强的方面，为今后开展活动提供经验和借鉴。
幼儿防溺水教育总结篇2
近几年，随着生活水平的提高，家庭锻炼意识的转变，很多家庭带孩子游泳的现象更趋频繁。近两年频繁发生幼儿和中小学生的溺水事故，这些事故均发生在校外或节假日，发生在脱离家长和老师监护管理的时段，给家庭、社会及幼儿园造成了很多的不良影响，为了深入贯彻安全教育精神，确保幼儿安全，长塘幼儿园于五·一放假前组织开展了以“防溺水安全教育10分钟”为主题的安全教育课。
活动课上，老师告诉小朋友们禁止到河边游泳、散步；教小朋友怎样认识防溺水标志；给幼儿讲授发生溺水的急救知识以及现场模拟演习如何抢救溺水者。小朋友通过老师的讲解和示范，学到并掌握了“防溺水”的相关安全常识，提高了幼儿及家长的防溺水安全意识和自救互救能力。幼儿园在显眼的位置也定期更新了防溺水安全横幅，提示家长随时关注和学习。同时通过印发《防溺水告家长书》给每一位幼儿家长或监护人，告知他们必须肩负起监护人的责任和义务，在放学后、周末或节假日里加强对幼儿的安全监管。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我园将始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于学前教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，让安全教育牢记在每一位教师心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！
幼儿防溺水教育总结篇3
今天，老师带领我们观看关于安全的教育片，我们看得津津有味、捧腹大笑。我知道许多关于安全的小常识，也明白生命可贵，我们应当好好呵护。
我们首先观看关于溺水的片段，让我们受益匪浅。同时也明白了远离水库小溪，一生辛福平安。是说有两个小女孩，她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了，她们正确地救了小男孩。看到这里我想：溺水现象大多数都是因为青少年不知水的深浅，直接跑去水库或湖边游泳才造成的，所以千万不能去这种地方游泳。这样是非常危险的。
我还看到一个镜头就是一个男人说：我准备好了。朋友奉劝他别下去游泳，可他就是不听，还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了，一开始还游得挺成功的，可到后来，他到湖中心游泳，没想到河中心水很深，他快沉入水中，他在水中拼命挣扎着，那一刻，令人心惊胆寒!他真是拿生命开玩笑!
我看到那一刻，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就会淹死。珍爱生命，谨防溺水。这句话随处可见，可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次，虽然它是珍贵的，单也是脆弱的。如果我们不好好爱惜生命，那就是在浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水，他们在要游泳的时候怎么不想一想，自己玩的游戏安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所有，在炎热的夏天，哪怕一分钟一秒，都要提高紧惕。
同学们，真爱生命吧!他只有一次，不要在危险的地方游泳，随时你都可能失去生命，安全小常识一定要牢记，这样，我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!
幼儿防溺水教育总结篇4
教学目标：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
教学重难点：
使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵
教学过程：
一、激情导入
1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
3.小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育
二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：
(1)未经家长老师同意不去;
(2)没有会游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。
2.小组代表回答后归纳：
(1)不会游泳;
(2)游泳时间过长，疲劳过度;
(3)在水中突发病尤其是心脏病;
(4)盲目游入深水漩涡。
四、救护措施
1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?
2.指名学生回答后归纳：
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
五、小结
同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
幼儿防溺水教育总结篇5
为了树立幼儿安全意识，初步掌握了防溺水安全知识，提高了幼儿自护自救能力，同时增强家长的安全监督意识，避免溺水事故的发生。x月xx日，xx镇第一幼儿园开展“预防溺水，珍爱生命”教育活动。
活动中，该园教师根据幼儿年龄特点组织幼儿观看防溺水安全教育片，让幼儿形象直观地了解河边玩水的`危害，分析如何避免溺水，重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不独自到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼儿不擅自下水施救，尤其教育幼儿遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要立即寻求成人帮忙。该园安全负责人王xx向小朋友详细讲解了“两会”防身小技能，一是会劝阻伙伴不要私自游泳，做一名防溺水小宣传员;二是会智慧救人，学会正确的救人技能，如同伴遇到危险，把同伴平放在地上，解开衣扣腰带，放松身体，保持呼吸道通畅等等知识，小朋友们学的不亦乐乎。
最后，该园负责人郭xx发放《防溺水安全告知书》向家长进行相关宣传，提高家长对幼儿溺水事件的重视程度，要求家长要切实担负起监护的责任，并配合幼儿园做好孩子防溺水安全教育及监督，达到“园内强化，家庭与社会联动”教育同步的目的。
通过此次防溺水活动，该园园长郭xx把预防溺水教育作为一项长期工作抓实，将安全教育工作渗透到教育教学和管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，加强了家园互动，为幼儿平安增添一道安全保障。
幼儿防溺水教育总结篇6
根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》，我园结合教育实际，围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动，在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下：
一、召开防溺水安全教育会议
本次防溺水专项活动时期较长，我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神，宣传文件内容，并组织相关人员根据本园实际情况，详细安排防溺水活动的具体内容，将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。
二、针对幼儿开展的防溺水教育活动
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，并通过各种形式的教育活动，达到人人积极参与的氛围中来，并达到了较好的效果。
（一）国旗下讲话
国旗下讲话以“安全在我心”为主题，生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识，并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”正式启动。
（二）防溺水教学观摩
安全是幼儿园教育工作的基石，是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神，把安全教育放在首位，我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外，根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动，各班教师认真的参与了学习活动，通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动，提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识，理解并谨记安全第一的原则。
（三）大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛
在老师前期的教育引导后，大班幼儿围绕主题，挥动画笔，以奇妙的构思，独特的想象，描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式，使大班幼儿表达自己对预防溺水，珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命，
远离溺水。我们更通过大班的作品，请中小班的小朋友来参观的形式，请中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐说一说，让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。
（四）防溺水教育图片展
在各班的家园栏中，设置一块防溺水专项宣传教育栏，16个班级宣传展板通过生动形象的卡通图片向幼儿详细讲解防溺水安全知识。展板图文并茂，形式多样，让安全的意识渗透到每个孩子的心田。此外，也利用这一平台营造了班班参与的宣传的氛围，充分展现了我园扎实开展防溺水教育的过程。
三、家园联动
家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多，家庭的教育、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿安全教育的同时，特别要注重家园联手，共同筑起安全的防线。
（一）签订承诺书。
加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，通过签订承诺书的形式向家长通报学生应遵守的事项等，请家长做好学生离校期间的安全监管。幼儿园承诺书的签订率达到了100%。
（二）发放防溺水《告家长书》。
宣传近段时间各省相继发生多起中小学生溺水事件，造成多人学生死亡，给家庭带来了巨大的悲痛。为防止此类悲剧再次发生，倡议家长朋友们要加强防溺水意识，教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍；要加大家庭监护监管力度，不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中，也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必须盖好，家里的水缸要加盖。
通过系列的防溺水安全教育活动，促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视， 在教育引导中，幼儿的安全知识面广了，安全意识强了，对安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段，特别需要我们家长做好防范工作，牢固树立“安全第一”的意识。在此时期，我们也收到了区公安分局发放的《防溺水告家长书》，希望在我们幼儿园、社区的共同努力下，为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城池。
幼儿防溺水教育总结篇7
为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，x月x日，xx中心幼儿园组织广大教职工到xx各个村进行“守护生命、送教下乡”防溺水主题送教活动。
在“送教下乡”活动开展之前，成立了防溺水领导小组，对活动进行了周密的部署，经研讨决定对xx八个村分别进行防溺水宣传活动。“宣传组”、“上课组”、“讲座组”，每组成员在活动前都进行了研讨，最后对宣传资料的排版与打印、教育活动教案及教具、讲座的稿子等等，进行了精心的`准备。
当天上午9点，xx中心幼儿园以村为单位，进行“防溺水宣传活动”。组织村民们观看了《珍爱生命，远离溺水事故》视频。屏幕上，一幅幅揪心的画面，一个个惨痛的教训，使每个村民的心灵受到强大的震撼，也明白了原来监管自己的孩子这么重要。在安全教育活动中，老师运用各类教具调动了孩子学习的积极性。在轻松的氛围之下学会了如何保护自己，如何远离溺水。用真实的案例让孩子们知晓危险，让孩子们憋气体会溺水者的境地，用视频和表演结合，教授孩子们自救方式，在表演中落实自救技巧和救人方式。
学生安全工作需要各方面密切配合。通过这次“送教下乡”活动，既增强孩子们在假期里防溺水的自觉性，又提高孩子识别险情、紧急避险、遇险逃生的自救能力。同时增强了村民们，特别是年纪大的老年人的监管意识。
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