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学校重点工作总结6篇

工作总结是对自己工作方法和策略的反思,为提升效率提供指导,工作总结可以作为一个重要的管理工具帮助我们制定长期和短期计划以实现我们的职业目标,以下是一团范文网小编精心为您推荐的学校重点工作总结6篇,供大家参考。

学校重点工作总结6篇

学校重点工作总结篇1

在教育局的正确领导下,我校全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满意教育为标准,坚持依法治校,在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩,现将工作情况做以下汇报:

一、党支部工作:

学校党支部组织开展了“三日一网”活动,每月开展党员活动日活动、党员志愿服务日活动。重温了入党誓词,学习了新党章,每个党员联系自己的思想和工作实际,认真剖析了自己在工作、生活、学习等方面的情况,全体党员对前段的工作和思想表现进行了评议、评价。

开展了党员“立足本职做贡献,我是党员我奉献”争星达标特色活动,每名党员都按照争星达标的项目要求努力去做,从活动出勤,网上发帖交流,承诺目标,履诺情况,业务评比,工作业绩等10方面进行评比,每做好一项奖励一颗星,创建党员先锋岗。

开展了党员绿化美化校园工作,3次为学校做卫生、栽树浇水、整理档案等服务学校活动。

开展了“一帮一”扶住特困生活动,在新年和六一儿童节,两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具,鼓励特困生发奋学习。

开展了奉献爱心、送温暖活动,多次到老年公寓慰问、扫雪、搞宣传、文艺演出等活动。新年伊始,党员自愿捐款,为退休教师买慰问品,送去问候。

组织党员开展了我为x发展献计献策活动,为x发展献计献策25条。

以党小组为单位,组织开展了社会咨询活动,党员走向社区,走到家庭,征询对学校的意见和建议,以利改进工作方法,促进学校办人民满意的教育。

在师生中开展了清缴反宣品活动,在大队辅导员和各位班主任和党员教师的共同努力下,我校获得了“清缴反宣品工作先进单位”。

组织召开了创先争优活动动员大会,制定了创先争优活动方案,制作了创先争优活动展牌,参加教育局组织的创先争优活动阶段成果展示。

二、德育工作凸显特色。

1、注重加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。

坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;两周一次的班主任培训会;每学期1次班主任经验交流会。重视对教师的培训,采取自主与集中相结合,实地培训与个体带动相结合的形式,对教师进行了师德、师能的专项培训,组织教师学习了《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等,加强师德教育,签订师德承诺书,组织学习郭玉梅先进事迹等,通过学习提高了教师的管理水平。

2、抓好学生行为规范教育。

以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《新编x》为重点,开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动,工作中加强对学生指导,利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育,这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。

3、结合特色校创建,开展特色班级创建活动。

要求各班以《清风沐桃李廉洁润校园》特色校创建为指导,多角度、多方位、多途径、因地制宜,确定本班特色。引导学生在班级特色创建活动中,人人都参与,个个求发展。各班在充分分析班级情况的基础上,构建班级管理理念,确立班级奋斗目标,制定出创建特色班级的活动方案(名称、口号、指导思想、奋斗目标、班级情况分析、具体工作措施、具体活动安排);并根据创建主题给班级命名,(例如:“诚信园”、“尚诚中队”、“清荷园”、“阳光班”、“节俭花圃”、“凝志班”、“勤俭小屋”等)。各班设计特色班标志牌并张贴在教室门上,创建班级文化氛围,在教室外墙壁开辟具有本班特色的文化宣传园地。通过特色班级的建设,构建新型班级管理理念,明确班级奋斗目标,更大程度地发掘学生各方面的潜能,引导学生在活动中传承学校们祖国的优良传统,弘扬时代精神,将中华民族的“美德”铭记在心,融化在自己的实际行动中,促进学生综合素质的提高,使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象,提高办学品位和管理水平。

4、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

通过宣传橱窗、校园广播积极宣传“健康古冶幸福人民”活动的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起;组织开展科技创新活动;组织开展“爱学校家园做学校贡献”为主题的教育实践活动;开展了“增强安全意识,提高避险技能”、“防灾减灾情系你学校”、“关爱生命文明出行”等安全教育活动;“迎国庆六十周年”主题班会展示活动;“崇尚科学反对迷信”知识宣传活动等活动。“第三届体育节”;“温经典颂美德扬正气”特色活动展示会;“学校的低碳生活”青少年调查体验活动,“辉煌六十年”读书教育活动等。

5、积极贯彻落实普法教育的各项政策和要求。

在学生中广泛开展以《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法制安全教育活动,通过召开安全法制报告会,主题班会,培训讲座,知识答卷等活动,增强学生的法制安全意识。

6、积极推进“励志崇德导行”特色校的创建工作。

开设《清风伴学校行》校本课程,建立廉政使者活动站,在师生中开展廉政教育活动,获得“区先进廉政使者活动站”称号。

三、教学工作:

1、强化质量意识,把好质量关。

学校每月对学生进行一次阶段抽测,更全面的掌握学生学习情况,召开了抽测情况分析会,与会教师对自己班级的情况进行了深入的分析,找出不足,提出了切实可行的改进措施。

2、依托校本培训、校本教研,为教师专业化成长引路。

学校领导班子对全体教师进行“如何进行集体备课”、“怎样上好一节课”、“新课改怎样评课”等讲座,倡导教师不断学习,相互学习,争做学习型教师。

3、组织教师开展读书学习活动,举办读书汇报会,交流心得体会。并实施网上资源共享,教师将自己的读书笔记、心得体会发表在博客和论坛上,交流提高、共同发展。

4、重视对全体教师继续教育工作。组织培训全体教师上《x教育研修网》,学习“教师专业化成长”业务知识,参加网络教研,发表研讨帖子。获得“x市教师继续教育先进单位”。

5、开展各种比赛,促进学生全面发展。

以年级为单位,在学生中开展了硬笔书法竞赛,计算能力测试,以诗词积累为主开展了低、中、高年级的语文知识竞赛、古诗词朗诵赛,以单词积累为目的开展了英语单词竞赛,参加全国英语竞赛学生2人获得一等奖,3人获得二等奖,英语教师获得优秀组织奖。

6、加大骨干教师队伍建设,开展了课堂教学“听、说、做、评、选”活动,主要采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式活动,鼓励并推荐教师参加教学竞赛活动,为他们提供展示教改成果的舞台,创设竞争向上的氛围,促使教师在实践中得到锻炼,脱颖而出。

7、我校从x年9月承担了开发式素质教育实验研究工作,校领导多次深入实验班和实验教师一起搞培训搞研讨,并多次请教育局领导来校指导实验班教学工作。设立自主管理模式,营造开放式教学课堂,还给学生主体地位,培养学生主人意识。开设了绘本故事、健美操、古诗文合唱、清华英语等特色课程,使学生在智能、体能、技能得到进一步发展,达到了预期的效果。

四、安全工作:

1、切实做好安全工作,完善学校安全管理制度,加强了门禁和教师值班的管理,加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作,落实了安全工作责任制,分层签订了安全责任状,健全了学校安全预警机制和应急机制。

加大校园的门卫及周边的综合治理力度。我们在学校人员紧缺的情况下,抽出一名40以下的年轻男教师,作为学校的专职保安,负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作,并修建了民警值班室,为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度,做好来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入校园。并且规定了进校制度,静校制度,师生作息制度等。

坚持领导教师值班制度,挂牌上岗,在上下学的学校门口必须一名领导、一名保安,两名教师、一名辅导员,一把手校长天天在门口值勤,并且协调派出所在上下学时间进行值勤,确保万无一失,协调社区对周边重点人员进行排查并上报。

2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查,每月对学校进行安全大检查,并建立安全台账,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改,确保设施设备和器材的使用安全。

3、学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练,强化安全知识,弘扬安全文化,并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,推进了校园安全工作的深度展开。对师生进行了安全知识教育和培训,普及了自护知识,培养学生的自我保护意识和自我保护能力。

4、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。

5、加强对教职工的安全培训和教育,特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训,入脑入心。协调联动,抓好安全教育,安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作,邀请x大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。

6、通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询,小手拉大手,安全教育进家庭,进社会。

五、加强体育、艺术、卫生教育工作:

1、认真贯彻实施了《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》以及《学校艺术教育工作规程》。

2、落实“健康古冶幸福人民”活动,开设健康教育课,加强健康知识宣传教育,开展健康知识竞赛等活动。以跆拳道品式表演为品牌特色,以推铁环、抖空竹、踢毽子为体育爱好项目,结合校园集体舞、健美操、跆拳舞、阳光体育长跑等活动,积极推进“一校一品牌一生双爱好”的创建工作。

3、做好了卫生保健工作,经常向学生宣传常见病预防知识。开展手足口、甲型h1n1等传染病的防控工作。组织培训、讲座、宣传、晨午检、消杀、接种甲型h1n1、资料归档等工作。由专门教师定期对全体师生进行培训,利用板报、手抄报、宣传栏、广播站等形式进行宣传和教育。

六、学校取得的主要成绩:

一分耕耘一分收获,一年来,学校先后被评为“x市三八红旗集体”、“x市基础教育管理工作先进单位”、“x市继续教育先进单位”、“x市法制教育先进校”、“x市体育工作先进单位”、“x市阳光体育工作先进单位”、“区先进廉政使者活动站”、“x市法制工作先进单位”等荣誉称号。

此外,学生还获得x市歌咏比赛一等奖;x合唱比赛一等奖;x径运动会团体总分第四名、优秀队列奖、跆拳舞表演奖;校园集体舞省二等奖;“改革开放三十年”读书教育活动获全国二等奖,参加全国英语竞赛学生9人获得一等奖,2人获得二等奖,22人获得三等奖,学校也获得全国英语竞赛优秀组织奖。

在今后的工作中,我们将以高度的敬业精神,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育发展,创教育强校,努力把学校建成品位高、特色明、现代化的新型学校。

学校重点工作总结篇2

xx年转眼即逝,一年来,在教育局的正确领导下,我校全体师生同心同德,团结协作,始终致力于课堂教学效率的提升,扎扎实实地抓好了教育教学工作,在环境育人、制度育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践,不断探索,形成了“科学、规范、人本”的办学特色,全面完成了年初制定的各项工作目标。现把一年的工作总结:

一、强师能、塑师德,骨干队伍逐渐形成

造就一支师德高尚、业务精湛,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是提升学校内涵,实现可持续发展的关键所在。本学年来,学校积极为广大教师搭建各种活动平台,为教师的专业发展,业务提升创造条件。一是结合高效课堂的研究,积极开展校本研训活动。二是倾力支持教师外出学习,培训骨干教师。先后组织教研组长及各科骨干教师赴外地(长沙、吉首、衡阳、张家界、郴州)及兄弟学校参观学习16人次、共计70多天,我们要求外出学习的教师回来后上好一节示范课,写一篇学习心得体会,向教师们介绍先进的经验、理念,然后全体教师参与学习和讨论。由于学校不遗余力的支持,我校涌现出了徐厚安、李英、汤柳青等一批理论功底深厚、教学水平精湛的教师,为我校的教学质量的不但提升提供了坚实的人才基础。

在抓好业务能力的同时,学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设,既培师能,更铸师德。校长坚持每周推门听课并提出针对性建议,学校行政带头工作在教学的第一线,都起到了很好的示范和引领作用。办公室和工会充分利用平时例会、师德活动月等机会对教师进行师德培训,每学年评选“学生最满意的教师”,在年度绩效考核中给予适当的奖励,使评选出的模范在教师中起到带头示范作用,使广大教师形成爱岗敬业、团结奉献、合作进取的良好师风。涌现出一批师德高尚、深受学生喜爱的教师,李斐、周卉、方辉是他们中间的代表。

一年来,“高尚的职业道德,先进的教育理念,合理的知识结构,高超的育人艺术”成为我校每一位教师追求的目标,一支朝气蓬勃、团结协作、奋发有为的高品位教师团队初步形成。

二、抓常规、促教研,教学质量不断提高

教学质量是立校之本,教学工作是学校一切工作的中心。一年来,我们牢固确立质量意识,以课堂教学为抓手,牢牢抓住教学常规管理、校本研训实施这两项工作不放松,使我校在办学行为不断规范的条件下,教学质量保持了稳步提升。

1、抓常规、夯基础,坚决杜绝教学工作的随意性和无目的性。

教学常规简而言之,就是备、教、批、辅、考。抓的不到位就会使教学流于形式。因此,在常规管理中我们坚持做到以下三点

(1)明确常规的每一个环节该怎样准备、怎样实施,达到什么要求。我们根据学校实际,结合楼区教育局教学常规制定出了中学教学常规基本要求,让教师们对教学常规做到心中有数,同时它也是我们进行常规监控评价的依据。

(2)常规检查一抓到底,毫不动摇,绝不时冷时热,有始无终。我们要求学校值日行政每日巡查,教导处的随时检查与定期抽查都要长期坚持,毫不懈怠。遇到问题要当面指出,当场解决,真正做到常规日日有人管、天天有实效。

学校重点工作总结篇3

一年来,我校工会在上级教育工会组织的正确领导下,积极开展各项工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政会的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教工之家”。现将本年度工作总结如下:

一、加强师德师风建设提高教职工队伍整体素质

上学期,校工会协助学校组织教师进行了师德师风自查自纠活动,学习了《教师法》、《教育法》等与教育教学相关的法律知识,组织教师撰写了师风自查自纠报告,和每个教师签对教师做有尝家教、办补习班、给学生订教辅资料等敏感问题做了进一步规范,广大教师认识到了以上行为的严重性,进一步提高了守法自律、教书育人的自觉性及师德素养。

二、开展校务公开促进学校发展

为进一步强化学校民主管理,实行依法制校,确保教师对校务工作享有知情权、参与权和监督权,增强教职工的主人翁意识,更好的调动全体教职工和社会参与支持学校工作的自觉性,加强学校行政领导班子和党风廉政建设,完善内部监督制约机制,提高学校管理水平和办学效益。学校多渠道多形式开展校务公开,讨论研究学校工作,有关涉及教师切身利益的重大事宜如竞聘职称,绩效工资等都要通过教师大会,学校有关学生收费都要在大门口公开栏公示于学生与家长,每年召开两次

学生家长会,为学校的发展提合理化意见建议。有关重大制度如教师请假制度奖惩制度都要通过教师大会,教师讨论通过才开始执行。通过校务公开,促提高教育教学工作效率。

三、坚持实施送温暖工程

学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓,凡教职工有红、白事时校工会都组织人员前往看望慰问。关心困难职工的生活,坚持为教职工尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。坚持在春节期间对离退休教师、患病教师慰问,平时对患病住院教师能及时看望慰问,同时,做好互助互济捐款及补助工作。

四、开展有益健康的文体活动

为了展现学校教职工积极向上的精神风貌,营造和谐校园文化,提高教职工的身体素质,增强广大教职工的身体素质,推进师德群体创优活动,积极购买体育活动器材,组织教职工开展体育活动,经常组织教职工进行乒乓球、跳绳、长跑比赛,写一笔好字是一个人的门面,也是教师基本功之一,为了促进教师写好钢笔字10月份学校工会还组织了教职工硬笔书法比赛。同时在元旦时组织教师进行了歌唱祖国卡啦ok演唱活动,教师积极参加,活动参与面广,教职工反映较好。

五、做好教代会工作,实施民主管理

教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理的主渠道。为了落实职权,规范程序,充分调动教职工的积极性,主动参与学校民主管理、民主监督。听取校长工作报告,年终听取校长管理学校的财务报告和重大经费的使用情况,听取校级行政领导的个人述职报告,并对他们进行了合理化的评议。

总之一年来,学校工会在学校党支部和行政部门的'大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。我们相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会的明天会更美好。

学校重点工作总结篇4

xx年业已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,按照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推进技能教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。现将本学期工作总结如下:

一、教学常规管理

1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到“三表”上墙,严格按照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。

2、切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作准备,早落实。做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极倡导合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。

3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处根据各学科及本校实际情况,初步调整了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。

4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于20节,教师每人听课不少于10节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。

5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的收集与整理工作,为学校教学工作的正常有序开展提供了保障,也为迎接市县政府督导室的综合督导工作做好了充分的准备。在综合督导情况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。

二、常规工作情况通报

1、出勤:

9月份,正课迟到10节次,请假20节次,缺席5节次;辅导迟到5节次,早退2节次,请假30节次,缺席10节次。10月份,正课迟到4节次、请假23节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份,正课迟到7节次、请假15节次(请假最多的一人5节次)、缺席9节次(缺席最多的一人4节次);辅导迟到4节次、请假14节次(请假最多的一人4节次)、缺席20节次(缺席最多的一人4节次)。12月份,正课迟到17节次、早退4节次,请假67节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。

2、教学评估:

9月份学生评估满意率100%的有75人,不合格4人;10月份学生评估满意率100%的有87人,不合格3人;11月份学生评估满意率100%的有84人,不合格2人;12月份学生评估满意率100%的有87人,不合格4人。

3、公开课:

本学期我校开展了校级公开课研讨课等多种活动,其中,语文青年教师公开课4节,数学青年教师公开课3节,英语教师公开课3节,机电模具教师研讨课3节,电子电器教师公开课2节,服装美术教师3节,财会教师2节,旅游农科类教师2节,新教师汇报课4节。教务处组织听课教师对研讨活动中存在的问题进行了及时的反思、交流,在反思与吸纳的基础上再次进行公开教学与研讨,使广大教师的业务能力得到了明显的提高。

三、先进典型事例

冯斌老师、龚建英老师、蔡洪老师、阳华老师、康桂兰老师等平时加强教学之间的交流,在高三英语教学中,从备课到课外练习,彼此之间团结协作,取长补短,做到资源共享,保证了保证了各知识点的广泛性、全面性、系统性和准确性。

四、两项开创性的工作

本期组织了两项具有开创性意义的工作:一是组织学生参加了娄底市中职英语口语赛,276班周玉霞获二等奖,邹白娟获三等奖;二是组织学生参加了湖南省职业院校冬季技能大赛,288班王丽获酒店服务与管理组第26名,邹柳获第31名。

首次组织学生参加这样的竞赛活动,既扩大了学校的声誉,又为我校今后的教学工作积累了不少经验。

五、存在的主要问题和努力的方向

半年来,我们的工作取得了一定的成绩,但我们的工作还有很多做得不够的地方,问题也还不少,主要表现在:部分教师表现责任心不强,上课不时迟到乃至缺席等;组织教学依然不严,学生打瞌睡、做与上课无关的事时,有的科任教师不管或管不着,学生上机课不指导督促学生完成教学任务,任凭学生漫游等;不认真钻研教材,创新教法,不及时了解学生的学习情况和学习要求,教与学脱节,收不到好的教学效果;不按时参加公开课的听课和评课,不相互借鉴成功经验,取长补短,固步自封,方法落后、知识陈旧,跟不上时代的教学要求,有的有点成绩就夜郎自大,自以为了不起等;部分教师对学生要求不严,上课听之任之,课堂纪律较差,甚至有个别教师允许学生上正课看电视;存在私自兑课现象;有个别老师不顾教学任务能否完成,不管教学效果能否达到,不论大事小事,有事没事,总是喜欢请假办私事。

上述问题的存在,原因是多方面的,但其产生的负面影响都是一致的,势必制约着学校管理水平、教学质量、办学效益的提高。在新的一年里,我们必须认真研究对策,加以整改,为此,特做如下设想:根据目前学校师资现状,合理、科学地安排教师任教课程,全面调动教师的积极性,进一步提高课堂教学效率;进一步加强教学过程管理,加大教学过程管理的监督力度,鼓励教师在教学过程中求真务实,不弄虚作假;进一步加强校本培训工作,不断提高教师业务能力。

学校重点工作总结篇5

在本学年,我继续担任xx中学工会主席的职务,分管学校工会、纪检和德育工作。一年来,在区教育工会和学校党总支的正确领导下,我校工会始终坚持以党的全心全意依靠教职工办学的指导方针,充分落实新时期下和谐发展,以人为本为核心的工会建设新要求,认真履行了工会的权利和职责,促进了学校教育改革和教育发展的稳定。学校纪检和德育工作也取得了领群众满意,领导肯定的成绩。

根据上级要求,现在,我就一年来各项工作开展情况,结合自身作总结,请予以审议。

一、主要成绩

1、加强工会组织建设,促工会职能的有效发挥。通过民主选举产生了工会委员会男、女工会委员和宣传委员,健全了学校工会组织机构,完善了各项制度。通过定期召开政治、业务学习会议,不断提高工会委员参政、议政的学识水平和管理能力,切实做好行政决策参谋,起好与学校行政之间的桥梁和纽带作用。

2、强化学校校务公开,促民主管理的推进。积极行使工会监督职能,严格推行校务公开制度,让老师参与管理,进行民主监督及时出榜公布,增强了学校管理的透明度。

3、认真组织每年一次的教代会,进一步完善了教代会制度,广泛收集教师提案,听取教师的意见和建议,对老师们的提案,学校行政认真讨论,给予答复,并限期落实,使教工的民主权益得到充分保证,提高了教工参与学校管理的积极性和主人翁责任感。

4、组织教师认真学习,定期摘抄撰写学习心得笔记。在全体教职工的共同努力下,我校被评为区学习型示范单位、区先进基层工会。

5、抓各项活动的开展,促教工人心的凝聚。工会在教职工中开展了诸如教职工运动会、教师才艺表演等形式多样的有益活动,并通过活动的开展与教职工交友、交心,打成一片让教职工在活动中加强了解,增进友情,达到凝聚人心的目的,进一步增强了教职员工对学校这个“家”的凝聚力。

6、积极配合领导班子为群众办实事,如为在职教师每人办了一份重大疾病保险、食堂工作、健康检查、独生子女补助费等福利费用。定期慰问老教师、看望先进模范教师和生病住院、生产的教师。每逢春节等重大节日,学校都要召开退休教师座谈会,走访慰问退休教师、生病教师和为学校建设作出重大贡献的老师,把真诚的祝福送到全体教师的心坎里,让工会成为教师心里的阳光地带,为教师们创造一个良好的学习、工作、活动的`环境。

7、狠抓德育工作,加强对学校德育队伍建设,并通过“感恩教育”、“养成教育”等系列活动的开展,不断提升学生思想道德素质,提高学校德育管理水平,巩固学校德育教育成效。

8、除学校行政工作外,我还担负了初三年级两个教学班的物理教学工作,在教学方面,尽管日常学校管理事物比较繁重,但仍能以踏实、认真和对学生负责的态度上好每一堂课,并取得了良好的教学成绩。

二、存在的主要问题

以上成绩的得来,离不开上级有关部门的指导,离不开曾校长的正确领导,也离不开行政班子和广大基层群众的支持。但是我也深刻的意识到,作为一名具有二十余年党龄的老党员,在干好本职工作的同时,更应该不断加强和提高自身素质,因此本着批评与自我批评的原则,我结合自身实际情况对照不足找差距,对自身存在的问题作了如下的剖析:

1、是理论联系实际工作不够。在学习中有学习归学习,理论和实际相脱节的情况出现。没有把在当前教育改革新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨。这样就使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于被动的做事,就是忙于眼前的工作任务。

2、是理论联系自己的思想少。在思想上认为自己世界观已经定型,接受新鲜事物比较慢。在工作上,表现为缺乏开拓的创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求不高。

3、工作中与群众的联系还不够深入,在一些问题上没有更加主动的去与职工群众沟通。

4、是对分管部门的工作指导性意见不细致。没有很好地过问在实际工作开展中遇到的实际困难、切实了解相关工作人员的工作状态,缺乏认真检查。

三、整改措施

1、加强理论学习的自觉性,注重联系自己的思想和工作实际,努力从提高自身思想政治素质和党性修养。牢固树立共产主义理想,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。正确使用职权,坚持实事求是,敢于维护职工群众利益,保持清正廉洁,用谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风来加强今后的工作。

2、深入基层、深入群众,合理安排工作,要抽出时间深入教学第一线,深入群众多听取教职员工的意见和建议,坚持从群众中来,到群众中去的领导方法。在具体工作中,要尊重实际,多向一线教师征求意见,树立典型,通过典型示范的做用去带动面上的工作。

3、从学校工作的大局出发,充分代表职工利益,认真参与领导班子重大问题的决策,加强领导班子和教师群众的沟通和交流,创造性地开展工作,把目标督查工作做得更好。

四、今后努力方向

作为工会主席,在今后的工作中我要继续牢固树立“四个观念”,即政治组织观念,群众利益观念,政策法规观念,勤政廉政观念。时刻保持与时俱进,锐意进取,开拓创新的精神,摒弃一些陈旧的不合时宜的观点、方法,勇于冲破条条框框的束缚,谋发展,干事业,立足本职工作,可能满足群众意愿。坚持科学的态度和实事求是的精神,兢兢业业做好各项工作,急群众这所急,想群众之所想,切实为群众排忧解难。

学校重点工作总结篇6

20xx年秋季,我校在镇党委、政府和上级主管部门的领导下,按照教委办的工作意见和每周工作要点,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和学校建设,深入推进真教育行动,全体师生齐心协力,共体时艰,扎实工作,锐意进取,圆满完成上级交给的各项任务和学校各项工作。现将本学期学校工作总结如下:

一、注重德育建设,树立教师形象

1、抓实师德师风建设。学校利用每周工作例会,组织全体教师深入学习《安海教委办加强作风建设的实施办法》《中小学教师职业道德》等有关师德规范要求,严格落实教师“十项禁令”规定,禁止教师有偿家教,与教师签订《禁止有偿家教承诺书》和《教师师德承诺书》,开展夸夸我身边的好同事活动,填报《安海镇教师师德师风自查自纠表》等,倡导教师树立正确的教育观、人才观、价值观。本学期,吴华美、陈奕发、李宝卿三位老师被评为20xx年安海镇“优秀老师”;陈美娜获得“感恩奉献圆梦”师德师风演讲比赛三等奖;颜孙炎书记主动参加安海镇无偿献血活动。

2、落实每周工作例会和政治业务学习制度。学校坚持每周一召开工作例会布置工作和政治学习。坚持按照教委办每周工作要点安排落实各项工作,认真开展各项活动,活动做到有计划、有组织、有记录、有总结。本学期,教委办王主任再次次到校全程参加学校教师工作例会,对我校例会的组织与工作布置给予肯定,并对学校建设提出指导性意见。

3、加强师德理论学习,积极参加师德活动。学校采取教师集体学习教委办推荐文章、教师个人自学等多种形式,加强师德理论学习,结合学校评先评优活动,开展教师职业道德教育、心理健康等教育,通过学习实践,进一步提高教师的道德水平。鼓励教师积极参加上级部门举办的各种师德师风建设活动。本学期,吴华美、许丽鹃、苏娜莎三位老师参加安海教委办小学语文教师“下水文”写作比赛分获一、二、三等奖;苏金枝老师荣获20xx年晋江市中小学班会课"文明礼仪教育"专题课例三等奖;吴华美老师荣获安海教委办第七届德育论坛征文活动三等奖。

二、重视活动教育,发展学生素质

1、以学生的习惯养成为出发点,通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为评比等活动,提高学生文明意识和爱校意识,培养学生良好行为习惯。一学期来,学校坚持开展星级班级评比、文明礼仪标兵评比,大大调动了学生向良好行为看齐的积极性,涌现出不少的好人好事。

2、以丰富多彩的队活动为载体,切实抓好学生的特长教育。学校积极开展各项竞赛活动,通过举办各种竞赛活动,有利于提升一所学校的知名度,从侧面反映出一所学校的教学质量和办学水平。一学期来我校举行了整理书包我能行,写字比赛、英语书写比赛、主题画比赛、电脑打字比赛、简便运算比赛、英语书写比赛、现场作文比赛、汉字听写大赛、“庆元旦诵经典”、“校歌传唱”比赛等活动。通过以上一系列比赛活动,发现培养了一批具有一定特长的学生,张扬了学生的个性,提高了学生素质。本学期学生在各类竞赛中取得的成绩有:许灵馨同学荣获20xx年安海镇小学生器乐独奏比赛高年组一等奖,被推荐参加20xx年晋江市小学生器乐独奏比赛,荣获市级高年组三等奖;王立雯同学荣获20xx年安海镇小学生器乐独奏比赛高年组三等奖;王立雯同学荣获20xx年安海镇首届小学生汉字听学比赛三等奖;。许淇淇同学荣获小记者站电影文化节征文获三等奖;学校合唱队参加“唱响校园追逐梦想”安海镇第五届小学生合唱比赛荣获三等奖;曾琦同学荣获晋江市科普小报绘画比赛三等奖;学校小学生篮球队荣获安海镇“金彩虹”杯第四届小学生篮球赛第六名;许静宜同学荣获20xx年晋江市小学生运动会女子60米第五名等。

3、有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶汇于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进行宣传教育,提高师生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。

4、有效开展主题教育。学校结合重大纪念性节日活动,认真组织开展主题月教育。如九月份开展尊师重教活动和推广普通话系列活动;十月份举行丰富多彩的建队节活动;十二月开展法制宣传教育活动和国家宪法日学习活动等等,通过主题月教育活动,让学生在参与活动中锻炼能力,获得知识,感受活动氛围,达到熏陶教育的目的。

三、落实校本研训,提高师资水平

1、以课堂教学为中心,提高教师教学水平。本学期,学校以推行教委办真教育行动计划为抓手,以课堂教学为主阵地,从教师课堂教学入手,向课堂要质量、要效率,通过实行推门听课、随机听课制度,学校行政领导深入课堂观课、议课,推进课堂教学改革,提高课堂教学实效。开展“问诊课堂”“同课异构”、“一课多上”活动,缩小教师差距,促进整体提升。

2、重视学校的课题研究工作。本学期,学校语文镇级课题《小学语文教师课堂提问有效性策略探究》顺利结题,数学课题《提高中高年级学生简便计算能力策略的研究》被确定为镇级课题,教研组根据确定的课题展开实践,做到人人都有明确的目标。通过在教学中进行研究,每位教师撰写了课题论文,并对课题进行了分步阶段总结,收集了课题研究的资料,使我校的课题研究落实到课堂教学中。

3、落实月检查制度。语、数、综合科教研组长每月对教师进行常规工作的检查。检查的内容包括作业、教案、单元试卷的评改、教学进度等情况,做到有检查有记录。面向全体学生,耐心辅导后进生,并做好对他们的学习的跟踪记录。

4、加大教师培养力度。针对我校新教师比例大的特点,学校将积极采取切实有效的措施,努力提高新教师的素质,按照《安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核实施方案》,积极为新教师创造条件,搭建舞台,让新老师有更多的.锻炼机会和成长平台,促进新教师尽快成熟起来。建立健全教师培训机制,落实“师徒结队、外出听课培训、岗位练兵、网上培训”等师资培养方式,推进教师全员培训,本学期教师外出培训就多达50多人次,比如,娜艺、凰凤师参加第十二届全国“相约名师、聚焦课堂”(厦门)小学数学教学观摩研讨活动等。同时,学校建立健全教师专业成长袋等业务档案,规范和提高全体教师业务水平。加强校本研讨,立足课堂教学提高教学质量。

5、积极参加各种教师比赛活动。学校从锻炼教师业务能力出发,鼓励教师踊跃参加上级部门举办的各种活动,通过参加比赛,学习别人长处,看到自己不足,从而激发潜力,有利于快速教师成长起来。本学期,在安海镇新教师素质课展示中,郑海蓉荣获一等奖、许丽娟、许华达荣获二等奖、王淑玲、黄金玲荣获三等奖;陈兰兰、蔡凰凤、吴雅红老师获得安海镇小学教师真教育征文三等奖;李华达、王淑玲分别获得20xx年安海镇教师羽毛球比赛男子单打、女子单打第一名;许雅桑获得20xx年安海镇教职工象棋比赛第一名;李华达、王淑玲老师获得20xx年新教师培训心得二等奖等等。

6、开展名师展示活动。本学期的名师展示活动共分为三场,语文专场由许丽娟老师为参与活动的老师们献上了一节精彩的《海底世界》,王健康老师为参与活动的老师们围绕目前普遍存在的学生养成教育难题——“学生如何养成良好的学习习惯”做了一场专题讲座。数学专场由柯文侯老师为参与活动的老师们献上了一节《图形中的规律》观摩课。技能专场王淑玲老师以一节《花样跳绳》公开课,为我们呈现了体育学科的创新与动感,令人回味无穷。

四、规范办学行为,推进素质教育

1、完善规章制度建设。学校多次召开教职工会议,征求各方面的意见,制定了《可慕小学章程》,健全完善《可慕小学量化工资实施方案》《可慕小学学生在校一日常规》等规章制度,进一步明确学校德育、教学及各项工作管理制度的具体要求,不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉性,确保学校管理良性循环,有效推动学校各项工作的开展。

2、严格执行课程计划。严格控制学生作息时间,严禁教师在双休日、假期参加任何形式的有偿家教,坚决杜绝组织学生参加集体或个人补课,给学生提供一个生动活泼、积极主动的成长环境。严格落实国家课程方案,开齐、开足、上好课程。落实行政巡课制度,保证每天有两次巡课,保证课程的有效实施。上好体育课,加强阳光体育锻炼。当天没有体育课的班级下午大课间需参加活动,确保学生每天在校不少于一小时的阳光体育锻炼。

3、开展全员读书活动。学校进一步加强学生古诗文背诵、经典诵读、阅读推荐等活动。利用好学校图书室和班级图书角,建立有效管理机制,组织上好每一节阅读课,合理安排好学生的课外阅读时间。以教委办每学期赠书活动为契机,推动教师全员读书活动,利用教师工作例会举行读书论坛活动,分享读书心得。在全校师生中营造重视阅读、喜欢阅读的浓厚读书氛围。鼓励教师多学习一些教育教学刊物,每学期至少读一本教育书籍,积极撰写教学笔记、课堂教学反思、读书心得等文章,让广大教师不断自我“充电”,在工作中学习,在学习中工作。本学期,吴华美、蔡凰凤、蔡燕婷、王进步、陈兰兰老师撰写的论文被收入到20xx年安海镇小学幼儿园教师教育教学论文汇编;吴华美老师荣获20xx年晋江市“感悟班主任”征文比赛三等奖等。许丽鹃老师在教学点读书交流活动上做主题发言。

4、加强教学常规管理。学校以安海镇新一轮素质教育督导为契机,认真落实办学行为“五规范”要求,以教学六认真工作规范教师教学行为。健全学校常规管理制度,加强学校常规管理工作,不断提升学校管理水平。学校认真做好期初工作各项工作,以精心的态度迎接各种检查,20xx年10月,学校顺利通过安海镇素质教育督导评估,并荣获安海镇x—20xx年度素质教育督导评估先进单位。

五、提高安保意识,创建平安校园

安全工作无小事,学校坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针,深入开展20xx年学校综治安全目标责任制活动,把学校安全工作放在重中之重的位置,健全学校安全制度和安全应急机制,全面加强安全教育。

1、加强保安巡护和护导师的值日护导工作。严把校门,严禁外来人员随意进出校园,落实进出校园登记制度。增添安防设备,在校园东侧新增设一个全球眼,减少校园安全防控死角。

2、重视家校联动,多种形式开展以交通、食品卫生、防溺水等为主题的教育活动,提高学生安全防护意识。

3、定期举行全校性紧急疏散演习及消防演练,全校师生熟悉疏散程序路线,增强自救意识和能力。

4、定期开展学校安全检查,定期进行水电、校舍安全等专项检查维修,及时发现隐患,及时整改,保障师生安全。

六、规范后勤管理,构建和谐校园

1、抓好基础设施建设。学校制定教育现代化实施方案,明确目标任务,整合优化,提升各类资源配置,进一步提升义务教育学校的现代化水平。本学期学校新添置10套多媒体教学设备、400套学生课桌椅。为学生配备了直饮水设备,让学生在校可以喝到安全健康的水源,保证了学生的饮水安全。完成学校多功能厅内部装璜,添置多功能厅多媒体设备,安装143套软座,提升学校举办活动能力。配合村、校董会做好校舍建设,国峰综合楼、谋选办公楼已进场开始施工,至20xx年12月,主体结构建筑已封顶,预计20xx年秋季可以投入使用,届时将大大改善学校的教育教学以及办公学习条件。

2、进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,尽量做到财尽其效,物尽其用。

回顾一学期来的工作,虽然有取得一些成绩,但不足依然存在。展望新年,我们要树立百尺竿头,更进一步的信心,加快学校软硬件建设,树立学校办学特色意识和品牌意识,加大学校宣传力度,争取各方面支持,努力进取,奋力拼搏,奋笔谱写可慕小学新的篇章。

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