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饺子馆冬至活动策划5篇

制定科学的活动策划是提高组织适应能力的重要手段,能够快速应对各种变化和挑战,通过活动策划,组织者能够有效利用社交媒体,扩大活动的宣传范围,以下是一团范文网小编精心为您推荐的饺子馆冬至活动策划5篇,供大家参考。

饺子馆冬至活动策划5篇

饺子馆冬至活动策划篇1

一、活动:

这个冬天不太冷,相亲相爱一家人

二、活动原则:

友谊第一比赛第二

三、活动背景:

冬天正悄悄的来临,中国自古就有冬至吃饺子的说法。谚云:十月一,冬至到,家家户户吃水饺。这种习俗,是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。

学校不仅仅是培养学生学习文化、接受知识的能力,同时也给同学们提供了一个自我表现、自我发展的机会与平台。在这样一个其乐融融的大环境下,每个人都应贡献自己的一份力量,传递浓浓的温情,让这个冬天不再寒冷。

四、活动目的:

1、吃饺子是我们的传统习俗。举办包饺子大赛,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强中队的凝聚力,培养同学们的动手能力;

3、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家轻松心态。

五、活动时间地点人物:

1、时间:

2、地点:

3、对象:艺术全体同学

六、比赛内容及奖项设置

1、擀饺子皮速度赛

内容:每对选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数

奖项:设置一、二、三名

2、包饺子速度赛

内容:每对选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数

奖项:设置一、二、三名

3、饺子创意拼图赛

内容:每个对用饺子拼出创意的`图形

奖项:设置创意奖一名

4、特别饺子评比

内容:评选出最标致饺子,最有勇气活着饺子

奖项:各设置一名奖

5、吃饺子比赛

内容:每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数

奖项:设置最能吃奖一名

6、饺子接力比赛

内容:每对派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。

奖项:设置一、二、三名

七、活动流程

(一)前期准备工作:

1、协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2、组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

3、组建组织小组:派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作

4、组建评比小组:一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作

5、组建费用小组:由各班生活委员组成,负责费用的收取支出记录公开工作

6、活动分组方式:以班级为一个单位,进行各项比赛

7、包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8、选定一名主持人

9、完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

(二)活动进行工作

1、同学们准时到达活动现场

2、主持人宣布活动开始

3、宣传小组记录比赛战况

4、进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛

5、进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛

6、进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛

7、进行活动比赛第四项:最标致饺子,最有勇气活着饺子评比

8、各班级自行煮饺子并自由享用

9、进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛

10、进行活动比赛第六项:饺子接力比赛

11、同学自由交流活跃现场气氛

八、奖品设置:

具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

九、注意事项:

1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。

2、材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

3、煮饺子时,工作人员要注意安全。

4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

十、活动后期工作

1、活动结束,人员有序退场。

2、各班派人一起清理场地,回收可利用的。

十一、活动结束

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委成员留下,其他同学自愿)。

饺子馆冬至活动策划篇2

一.活动目的:

激发广大学生学习英语的兴趣;

营造良好的英语学习的氛围;

锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力;

使学生能更大胆地说英语;

丰富学生的文化生活;

加强教师与学生的交流,分享学习心得。

二.活动时间:每周四课外活动时间

三.活动地点:女生寝室后花园

四.活动对象:全体学生

五.活动:

(1)每周活动由主持英语老师决定。

(2)活动形式参考:

1、guess the words(猜单词): 教师事先准备好单词,一个学生用英语描述,其他人猜。

2、english words solitaire(单词接龙)。

3、tongue twister(绕口令)。

4、learn english slang(学谚语)。

5、learn to sing english songs(学英文歌)。

6、reciting competition(朗诵比赛)。

7、英语原声电影模仿、小话剧表演。

8、西方文化介绍:风土人情,生活习惯,传统节日等;

9、free talk(自由交流)。 ……

六.活动具体流程:

(一)英语角开角仪式:

时间:第四周星期四下午课外活动

地点:女生寝室后花园

参加人员:全体英语教师及学生

内容:1、场地布置准备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等);

2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求;

3、组长张西秋老师宣布英语角开角;

4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。

(二)各周英语角主持教师安排:

第四周:余洪莉、熊艳 第五周:(月考)

第六周:熊辉、 张智 (以后依次排序)

七.英语角规定及要求:

1.在英语角必须用英语讲话,尽量大胆地说英语。

2. 参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识,以便对自己的英语学习有帮助。

3. 严禁说脏话,严禁打架斗殴等不良行为的出现,严格遵守英语角纪律。

4. 严禁乱扔垃圾,保持英语角场地环境卫生。

5. 每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴,以便随时随地练习英语口语。

饺子馆冬至活动策划篇3

活动目标

1、在游戏的情境中,能随音乐分段、有节奏地进行表演。

2、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,创编动作表演。

3、遵守游戏规则,体验既开心又有序的游戏情绪。

教学重点、难点

重点:尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,能随音乐进行游戏。

难点:在游戏的情境中,幼儿能随音乐分段、有节奏地进行创编表演。

活动准备

1、音乐《包饺子》

2、录音机

3、饺子皮及做饺子的其他材料

活动过程

一、出示饺子皮,引导幼儿回忆包饺子、吃饺子的生活经验,并学习做饺子皮的动作。

1、引导幼儿回忆饺子的做法

教师:“小朋友吃过饺子吗?喜欢吃吗?知道饺子皮是怎么做出来的吗?”引导幼儿讨论饺子皮的做法,让幼儿回忆自己所见过包饺子的步骤及动作

2、教师小结做饺子皮的步骤和动作。

3、教师将做饺子皮的动作变成舞蹈动作:卷袖子、揉、压、搓

4、带领幼儿练习做饺子皮的动作。

二、出示萝卜和肉,引导幼儿回忆做饺子馅的方法。

1、出示胡萝卜,引导幼儿练习“切”的动作。

2、出示猪肉,引导幼儿练习“剁”的动作、

3、集体练习“切、剁”的动作。

三、练习“捏”的动作。

1、教师:“好了,我们把饺子皮和馅都做好了,接下来,我们开始包饺子了”。教师引导幼儿做“捏”的动作。

2、教师和幼儿一起练习“捏”的动作。

四、教师引导幼儿将包饺子的动作步骤按顺序进行练习。

将包饺子的动作“卷袖子、揉、压、搓、切、剁、放馅、捏”等动作连起来加以练习。

五、播放音乐,让幼儿初步感受音乐

1、幼儿欣赏音乐,初步熟悉音乐旋律。

2、教师随音乐“包饺子”,让幼儿初步了解游戏的步骤。

3、引导幼儿随着音乐,跟随教师进行“包饺子”。

五、让幼儿回想饺子在锅里煮的情形,并模仿创编动作

(1)教师:“饺子包好了,我们开始煮饺子了,饺子放在锅里煮会是什么样子的呢?”引导幼儿自由讨论。

(2)组织幼儿围个圆圈,在教师带领下,听音乐进行集体表演。

教师:“请小朋友围成两个大圆圈,和旁边的人保持距离,以免做动作时碰到别人,我们一起来表演饺子在锅里的情形,好吗?。”

(3)引导幼儿创编饺子在煮熟后的造型。

教师:“煮熟的饺子是什么样的?如果你是“饺子”,请你想象一个“饺子”煮熟的造型,比如:弯腰、侧身……,我来数数,数到3就要摆好造型给我们大家看看谁的饺子造型是最特别的,好不好?”

(4)教师和幼儿一起练习饺子的造型、并找出比较特别的造型大家看。

六、幼儿听音乐完整地做《包饺子》的音乐游戏。

七、小结,结束音乐活动。

大学冬至包饺子活动策划8

12月22日是中国传统的节日---冬至,在北方有句俗语“冬至饺子,夏至面”。为此,在20xx年12月18日我社团在餐厅二楼举办“冬至日包饺子活动”。让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡,但我们并不孤单,不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城,相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳营销协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加,为此次活动增添光彩。

活动于下午1点准时开始,活动开始后同学们迅速分组分工热火朝天地行动起来。同学们个个捋起衣袖,摩拳擦掌,跃跃欲试,调馅调料和面擀皮包饺子,在短短的二十分钟里,面粉飞扬,欢声笑语。一个个身材各异的饺子陆陆续续地被包了出来,圆的、扁的、胖的、瘦的,甚至还有“向日葵”、“糖果”......

人多力量大,很快饺子皮用完了,馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的时候啦,会员们都夸着自己的爱心便当——水饺,争夺奖品。

发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实,但我们社员还是以主人的身份先招待我们请来的客人,会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。

吃饺子的场面既热闹又壮观,洋溢着无比的.温馨。吃的过程中大家还玩起了“比谁吃得多,吃得快”的游戏,还有的会员刚吃到一个甜饺子正乐着呢,吃到的下一个饺子却是辣的,还有更特别的皮里竟包着面疙瘩让人哭笑不得…

包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声,会员们美美的表示吃饱啦..之后,海纳营销协会会员收拾好材料、工具,打扫完卫生后,包饺子活动正式结束。

看到这次活动取得圆满成功,所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次活动增进了会员之间的友谊,品尝到团队合作的乐趣,同时丰富了校园文化生活;但此次活动仍存在不足之处:由于时间的紧凑,安排的不当,使参加活动的有些成员未能大显身手,我们要善于发现自己的不足并积极努力改正,以便下次活动的借鉴。

饺子馆冬至活动策划篇4

一、 【活动名称】:庆冬至、包饺子

二、 【活动目的】:促进班级同学之间的互相了解与交流,增添冬至节日的欢乐气氛,锻炼同学们的动手能力、使同学们尽快地适应远离父母大学生活。

三、 【活动主办人员】:某某班班委

四、 【活动对象】:某某班全体同学

五、 【内容及流程策划】:

1.班委经商量之后确定此次活动的时间,并由生活委员选择活动地点,然后再通知全班同学活动的具体时间和地点。

2.各位同学到达地点后,决定由班长把全班分为三组(每组十人,三个女生,七个男生)比赛包饺子,选出包的'最快最好的一组进行奖励,最慢的一组进行惩罚。

3.最后,由班委清理现场(生活委员来结账,团支书来做活动记录等等)

六、 【活动准备】:由饭店提供饺子馅和面,同学们进行和面、包饺子。

七、 【活动时间】:12月21日14:00

八、 【活动地点】:校外饭店

九、 【经费预算】:猪肉馅:每斤二十元 羊肉馅:每斤四十元 猪肉馅:十四斤 羊肉馅:一斤 共计:三百二十元

经费由班费支付

注:1.班级各同学自愿参加

2.由于我班有三个回族人,考虑到回族人风俗习惯,到场的人必须要尊重少数民族的风俗,因此特意为回族同学要羊肉饺子。

3.活动结束后班委要分工合作进行现场清理。

策划人:xx

20xx年10月17日

饺子馆冬至活动策划篇5

一、活动:

包饺子,连情谊

二、活动原则:

快乐为主,比赛为辅

三、活动背景:

四、活动目的:

1.缓解思乡之情,并借此活动弘

20xx年12月21日(周六)下午16:0020:00 (冬至前一日)

2.地点:中心食堂

3.对象:历史文化学院学子

五、比赛内容及奖项设置

1.擀饺子皮速度赛

内容:每班选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数,饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。

奖项:设置一、二、三名

奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包饺子速度赛

内容:每班选出二名选手,在规定的`时间内包出最多的饺子,计算总数

奖项:设置一、二、三名

奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋

3.饺子创意拼图赛

内容:每个班用饺子拼出最具创意的图形

奖项:设置 “最佳创意奖”一名

奖品:获奖班级每人一张新年贺卡

4.“特别”饺子评比

内容:评选出“最标致饺子”,奖项:各设置一名最佳奖

奖品:与特色饺子合影照片各一张

5.吃饺子比赛

奖品:大瓶饮料一瓶

6内容:到

奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

8.个人才艺展示

内容:同学们自愿进行才艺展示,不限方式内容。

奖项:参与有奖,并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”

奖品:各种笔记本

六、活动流程

一、前期准备工作:

1. 协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2. 组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

3. 组建组织小组:每班派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作

4. 组建评比小组:每班一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作

5. 组建费用小组:由学生会干部组成,负责费用的收取支出记录公开工作

6. 活动分组方式:以每班为一个单位,进行各项比赛

7. 包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

8.选定一名主持人

9. 完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

二、活动进行工作

1.同学们准时到达活动现场

2. 主持人宣布活动开始

3. 宣传小组记录比赛战况

4. 进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛

5. 进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛

6.进行活动比赛第四项:“最饺,“勇着饺子”评比

7.各班级自行煮饺子并自由享用,

8.结束

活动结束,人员有序退场。各班派人一起清理场地,回收可利用的。

七、总结

由老师做最后的活动结束陈词。

八、活动结束

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下,其他同学自愿)。

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