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给学校做活动策划通用8篇

出色的活动策划会让活动发挥出最大的影响力,为活动能够顺利进行,我们要制定一份全面的活动策划,以下是一团范文网小编精心为您推荐的给学校做活动策划通用8篇,供大家参考。

给学校做活动策划通用8篇

给学校做活动策划篇1

一、活动目的:

培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。

二、活动时间:

20xx年6月1日上午一节课下

三、活动对象:

全校师生及部分家长

四、活动地点:

学校篮球场

五、活动形式:

1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)

2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。

3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。

六、活动准备:

1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。

2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。

4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买活动方案强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。

七、活动要求:

1、设计展台

要求:

a每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

2、义卖物品要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

八、注意事项:

1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。

2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

九、人员安排:

总负责:刘龙虎

摄影:信息组

具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员

十、宣传标语参考:

1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!

2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!

3、让我们伸出手来;献出我们的爱心!

4、我们的心是相通的,我们的爱是永恒的!

5、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!

6、奉献爱心,助飞梦想!

7、奉献一份爱心,带来一缕温馨!

帮助别人,快乐自己,善款有限,爱心无边!我们捐出的是闲置不用的物品和区区零用钱,表达的却是片片爱心,受帮助的不仅仅是受灾的同学,更是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!同学们,积极行动起来吧,加入到爱的行列中,让我们扬起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也让我们的校园里爱心流动,真情传递。

给学校做活动策划篇2

一、运动会前期准备工作

首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。运动会作为院里第一个大型活动,其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨,敬业、责任心强,有团队精神,善于应变。

现对各个学生部门工作安排如下:

第一组:外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版,横幅制作,加油口号准备好

第二组:学习部、体育部、技术部,运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师,报名后的回收工作

第三组:生活部、体育部、事务部(秘书部),准备好运功会所需的饮水,药品,桌椅,帐篷等必须品

第四组:体育部、纪检部、新闻部,对回收的报名表进行整理修改,归类后交由学习部、技术部制作表格

要求:

第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来

第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员,二十三号下午全部回收

第三组的工作须在运动会前三天完成

第四组的工作在二十三号完成

各组准备好的物品,资料等统一放在学生会办公室放置,保管

二、运动会期间及训练的工作安排

海选运动员的时间定于十七号下午两点半点,海选当天各部门安排如下:

纪检部:负责将运动员带到集合点;跑道安全,海选时清空跑道上的人,不要让同学随意穿插跑道

新闻部、文艺部:将到达集合点的运动员按项目分开站队,并将运动员带到比赛场地;事务部:负责100米和400米的测试

学习部:负责200米和800米的测试

宣传部:负责1500米和3000米的测试

外联部:负责跳远和三级跳远的测试

生活部:负责铅球和实心球的测试

技术部:音响设备管理和后勤管理,每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管;所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目成绩以次往后整理出来,最后按照决赛要求确定各项目运动员名单,并通知运动员从二十一号早上开始,每天六点半训练直到运动会开始。训练期间周一、三、五训练100、800、1500米,跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米,铅球、实心球。

每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加,特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适,有紧急情况及时汇报,所有女运动员更是如此。

运动会比赛期间安排如下:

体育部:负责收发运动员的相关证明,身份证、学生证等。按表格上的运动员号码分发号码簿,运动员比赛完后凭号码簿领回证件。中长跑运动全程有人引导

纪检部:对运动员的检录,以及将他们带到领号码簿处

外联部:将要比赛的运动员至引到比赛的地点,不能发生找不到地方而导致迟到;生活部:管理运动员的饮水,应急药品,按实际情况对运动员和工作人员供水。运动员赛前赛后都不能即饮大量水

技术部:对要比赛的运动员进行通知,每次比赛前三十分钟清运动员

事务部:管理运动员用的物品借出及归还,还有大本营附近的卫生

新闻部、宣传部:及时写出优秀加油稿交到主席台为机电学院运动员助威;将获得成绩的运动员名字记在运动会光荣榜上。光荣榜一切事情由宣传部负主责

文艺部:负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威

要求及注意事项:

1、大本营帐篷在开幕式前两小时完成

2、所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合

3、每天比赛结束后工作人员到大本营处集合

以上是各部门的主要工作安排,期间有特殊情况时会随时调动,各部门要服从工作安排。运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作,以东道主的态度对待运动会,给同学们,老师们,运动员,裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定,善于随机应变,把握运动会带给自己的锻炼机会。

相信我们大家共同努力,一定能使机电学院创造好的成绩。

给学校做活动策划篇3

活动时间:xx.5.12

活动目的:

通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情,引导学生学会感恩,学会表达自己真挚的情感。

活动内容:

1、最甜蜜的吻送给您

活动年级:1-3年级

负责人:仇俊杰、刘海青、刘洁

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

2、最想说的话送给您

活动年级:4、5年级

负责人:李春蕾、王宇

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您

活动年级:6年级

负责人:孙艳

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。20xx学校“母亲节”活动方案20xx学校“母亲节”活动方案。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

活动组织:

大队部、各级部主任

活动原则:

具有实效性、要求学生们要感情真挚

青岛新世纪学校

xx.5

20xx学校"母亲节"活动方案

一、活动目的

今年的5月11号是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以母亲节为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题 孝敬父母 感恩他人

四、活动安排

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:"我爱你!";给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的

日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、制订下半学期"我的学习计划",给妈妈一个放心:

回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、搜集五句母爱的名言警句。20xx学校“母亲节”活动方案文章20xx学校“母亲节”活动方案出自,此链接!。

6、周一开展一次"孝敬父母、感恩他人"主题班会。

五、活动要求

1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

给学校做活动策划篇4

一、指导思想

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、活动安排

(一)宣传教育活动:

1、各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3、5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。

4、各班于5月16日召开“妈妈,您辛苦了!”的感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事,加深对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(学校行政组织评比)

(二)践行实施活动

1、周末感恩家庭作业。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(三四五年级每班上交3份)

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2、班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

3、班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

给学校做活动策划篇5

一、活动目的:

为庆祝新中国成立68周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题:喜迎国庆68周年――我爱你祖国

三、活动对象:全校师生

四、组织机构:略

1、学校电视台(跟踪报道)

2、网站新闻(更新)

训练处:

后勤保障处:

五、活动内容

(一)参观小道

时间:9月30日

地点:

行走路线:南昌鸿杰少年学校dd西山万寿宫dd石埠镇dd省大小道

1、领导小组:

总指挥:熊__

执行指挥:万__

一排指挥:张__

二排指挥:郑__

三排指挥:刘__

四排指挥:何__

2、各领导小组及职责:

①、训练处

组长:万贻军熊正华

a、做好行走活动教官的事先安排。

b、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

c、做好学员外出行走安全工作。

d、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

e、配合宣教处的各项工作。

②、宣教处

组长:何天明

a、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

b、行走相关新闻的写作和报道;

c、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

d、活动的组织工作;

e、配合训练处其他工作;

③、后勤保障处

组长:万小英

a、行走所需材料的准备工作;

b、确保早上、中午的餐饮工作;

c、其他后勤物质的保障工作;

④、校办公室

组长:杨小萍

成员:邓晖、胡星辉、余佳

a、在行走活动安排好车辆工作

b、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

c、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

⑤、行走人员:

教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

⑥、行走的组织纪律要求:

a、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁;

b、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮(我爱祖国宣传口号);

c、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

d、各部门全力配合,保障此次行走的顺利完成;

意义:见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。

(二)校刊、征文活动

在国庆前,办好一期以国庆为主题的.校刊活动。

时间:9月25日―30日

征文大赛:

1、对象:全体师生

2、时间:9月26日―30日

3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。(时间10月1日)

意义:十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们,如果你想问我:“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你:“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹立……。让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全中国人民一道,携起手来,把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!

(三)观看阅兵

时间:10月1日

地点:多媒体教室

活动安排:10月1日早上8:00升旗仪式(学校领导发言,师生代表发言)。

1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9:00)

2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会

2、活动对象:全体师生观看

3、要求:写《国庆大阅兵》的观后感,要求500字以上,内容真实,力求深刻。

意义:青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉,学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校,让学员增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(四)班级爱国歌曲竞唱

时间:10月2日晚上

地点:学校训练球场

意义:纪念中华人民共和国建国66周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神。

时间:10月3日晚上

地点:学校训练球场

对象:全体学生

1:中秋节的风俗和来历(观看教育片)

①知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

②对中国的传统文化产生初步的兴趣。

2:文艺晚会――今宵月更圆

①月光下感受月饼的香甜。

②体验中秋和享受活动的乐趣。

意义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,孩子们远离父母来到我们南昌鸿杰少年学校,在这一天,大家一起开心的度过一个团圆夜。

(六)篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛

时间:10月4日―8日

对象:全体师生

活动:以各班级为单位进行比赛

(七)活动要求

1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;

2、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际,灵活组织学生活动,保证完全工作。

给学校做活动策划篇6

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:

9月16日——9月18日

活动对象:

六年级师生为主

活动内容及流程

一、准备工作

1、召集年级组各班班主任,交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

2、年级组长准备提前活动所需材料

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

4、宣传动员:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

5、落实相关负责人

6、准备展板,展出优秀作品

二、活动内容

1、生花妙笔绘中秋

中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。

负责人:各班班主任、年级组长

2、制作中秋节主题手抄报。

各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

负责人:班主任

3、中秋主题班会

各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日 中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见 附件1

负责人:各班班主任

拍照:xxx

4、中秋主题阅读

下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师

拍照:xxx

5、红领巾广播站中秋专辑

策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。 编稿、拍照:xxx

给学校做活动策划篇7

一、活动主题:增强体质,增进友谊。

二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间:20xx年x月x日

四、活动地点:操场

五、参加对象:全体师生

六、组织领导及分工:

1.领导小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx、xx、xx、xx

2.基本分工:

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

xx:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全。

班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

七、学生要求

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

八、学生运动项目:

1、低年级段:(x年级)

个人项目:50米往返跑,一分钟跳短绳,象棋比赛,立定跳远,三分钟踢毽子,两分钟夹弹珠。集体项目:拔河友谊赛。

2、中年级:(x年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛,两分钟夹弹珠。集体项目:50米往返接力(每班选出10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

3、高年级:(x年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛,两分钟夹弹珠。

集体项目:50米往返接力(每班选10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

九、录取名次与奖励办法

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。

给学校做活动策划篇8

为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

一、演练领导小组

组长:__

副组长:__

成员:校领导班子成员,各班主任。

二、演练时间

20__年__月__日下午第一节课。

三、演练项目

1、消防逃生演练。

2、灭火器灭火演示。

四、演练内容设置

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:__。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):__等。

教学楼楼梯:__教师,办公楼楼梯:__。

进入操场秩序维持:__等

雕塑前入口处:__,一年级前入口处:__,四年级前入口处:__。

操场秩序指挥:__。

3、灭火器灭火演示:__。

4、拍照组:__。

五、演习要求

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室,事先在班级中进行安排练习,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路线说明

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

六(__)、(__)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(__)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(__)顺办公楼右侧下楼。

一(__)班出教室后沿西面路口进入篮球场。

一(__)、二(__)班出教室后沿一(__)教室前入口进入篮球场、操场。

二(__)、三(__)、三(__)、五(__)、五(__)班出教室后沿雕塑处入口进入操场。

六(__)、六(__)班出教室后沿四(__)教室前入口进入操场。

四(__)、四(__)班沿东面入口处进入操场。

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