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文艺部的活动策划6篇

大家事先准备一份好的活动策划,在活动中起着很大作用,在进行每场活动之前职场人务必要制定活动策划,一团范文网小编今天就为您带来了文艺部的活动策划6篇,相信一定会对你有所帮助。

文艺部的活动策划6篇

文艺部的活动策划篇1

一、活动主题:

心随舞动,舞飞梦想

二、活动目的和意义:

舞动我们对青春的诠释,释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春风采,增进各系间的友谊和联系,我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛,以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞,不仅能提高大学生的艺术素质,同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

本次舞会本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。以“舞”会友,提倡全民健身,提高大学生素质为宗旨,给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台,让我们一起学习,共同进步。

送走浪漫纷飞的冬季,迎来激动蓬勃的春季,到底谁才是青春的代言人,让我们拭目以待吧!

三、活动时间:20xx年4月x日-20xx年4月23日

四、活动地点:万方科技学院小礼堂

五、主办:万方科技学院团委

协办:万方科技学院文艺部万方科技学院大学生艺术团赞助商家等

指导老师:xxx

活动评委:xxx xxx

六、参赛对象:面向全院09级、10级学生

七、活动整体开展

(一)活动前期准备:

1.活动前后期宣传:自4月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传,直至总决赛。

2.外联工作:a 、宣传用品赞助b 、会场布置赞助

c 、主持服装赞助d 、礼品、奖杯赞助

3.彩排工作:总决赛彩排时间,地点,对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批,保证节目质量)。

4.布置会场

(二) 、活动流程

1、前期宣传地点:万方科技学院校园内

时间:4月x日--- 4月23日

2、预选赛:由各系文艺部组织,在各系以节目为单位自由报名,人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。

3、决赛具体安排晚:6点30分各代表队准时入场,7点整大赛正式开始(比赛约持续两个小时),9点左右闭幕(工作人员收拾赛场)。

(三)决赛流程

1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作。

2、晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

3、请校领导、老师入座。

4、音乐达到高潮,乐队开场,点燃现场火爆激情,主持人倒计时,灯光调暗,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾,请主管老师致辞。

5、按预先抽定的顺序,代表队依次登场,比赛分四大环节,依次为民族、街舞、国标以及街舞斗舞。

前三环节为选手自由表演,选手们用预先准备好的舞蹈按舞蹈类别依次参加比赛,由评委依次点评,打分。

第四环节为街舞类斗舞环节不参加评分,各选手可自由发挥,实行1vs1模式,本环节使选手有了更多的表演空间,增加了比赛的可观赏性。

6.评委评分:

a 、上一个节目的评分在第二个节目表演后,由主持人宣读。

b 、每环节表演完后由评委点评。

7.自由发挥环节时主办方可插节目,为参赛选手提供准备时间,表演歌曲,舞蹈等并可邀请专业教练表演专业性舞蹈,把晚会气氛推向高潮。

8.最终按各系三个舞蹈类别的总分评出一、二、三等奖(以系为单位),此外按个舞蹈类别得分评出各舞蹈类别的舞蹈之星。

9.由到场领导老师为获奖选手颁发奖杯,证书以及奖品并合影留念。

10.晚会结束后由接待员送评委,嘉宾,参赛选手,后勤人员做好会场清洁工作。

(四)奖项设置

一等奖:一名(奖杯,证书,商家赞助商品)

二等奖:一名(奖杯,证书,商家赞助商品)

三等奖:一名(奖杯,证书,商家赞助商品)

优秀奖:一名(奖杯,证书,商家赞助商品)

舞蹈之星:三名(证书,商家赞助商品)

备注:一二三等奖以系为单位颁发舞蹈之星以节目为单位颁发

七活动的整体要求:

(一)艺术性:

1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

2、必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

3、舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(二)完成:

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

(三) 、时间限制:10分钟以内

八、评分标准

1、舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性----2分

2、舞蹈的编排,表演形式新颖,有创意----1分

3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感---2分

4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强----1分

5、舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展示大学生的青春风采---1分

6、表演者精神饱满,台风端正,现场反应良好,如遇突发情况处理得当---1分

7、服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出良好的舞台效果---1分

8、舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌---1分

文艺部的活动策划篇2

一、报名方式:

1、自主报名:在教学区内设定部分报名点,由团委·学生会安排专人负责。

2、各个系推荐:

分发报名表,各个系根据实际情况上报合理的推荐人数,具体由各个系的分团委书记负责上报合理的人数,最后向各个系的主任回报。

二、报名时间:

20xx年12月02日(周二)至20xx年12月05日(周五);

三、初赛事宜:

时间:20xx年12月09日(周二);

地点:209侯场区 团委办公室评选区;

其他:初赛结束后,取比分靠前的15名选手进入决赛;

四、决赛事宜:

时间:20xx年12月11日(周四);

地点:407教室;

其他:决赛结束后,取比分靠前的8名选手作为我们学院2009年元旦晚会的礼仪组成员;

五、比赛内容:(每位选手参赛的总体时间5~10分钟)

1、自我介绍(1~2分钟);

2、站姿、走姿以及微笑等动作的展示(1~2分钟);

3、个人才艺展示(与做礼仪有关的才艺展示,2~3分钟);

4、谈谈对元旦晚会礼仪的认识(2~3分钟);

5、采取模拟正式元旦晚会的形式服务领导老师,包括:引领领导入席,为领导倒水,颁奖的模拟等,2~3分钟(决赛内容);

六、具体工作人员安排

组织部:选手的登记和检录;

宣传部:报名点的海报制作(包括活动场地的布置设计方案,人员包括通讯组);

秘书处:选手分数的统计和计算;

学习部:必要的报道配合宣传部;

体育部:活动场地的秩序维持;

综合部:后勤保障(工作人员用水,领导评委的用水,场地的'布置);

文艺部:活动场地的音乐得准备(主要指决赛);

女生部:整体活动的负责;

备注:

前期的准备工作:

1、报名表的设计制作:秘书处;

2、报名地点的工作人员的安排:女生部;

3、通知下发到各个系:女生部和组织部;

4、截止后的人员的名单的整理:秘书处;

5、宣传海报的制作:宣传部和学习部;

6、决赛阶段的领导和评委的邀请:女生部和组织部;

7、活动用品的购买:综合部;

后期的总结工作:

1、活动的总结报告:女生部部长;

2、结果的公布:宣传部和学习部;

要求:

以上工作人员的安排要做到工作任务责任到人,各个部门负责人将安排的工作人员的名单上交到组织部,由组织部督察工作执行的情况,并且上报。

团委·学生会

文艺部的活动策划篇3

1、活动主题:

歌唱红歌,展示个性。

2、活动目的:

为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。

3、活动时间:

5月4日

4、活动地点:

学校操场

5、活动对象:

xx中学全体师生

6、活动具体要求:

(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。

(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

7、评分标准:

(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 (3分)

(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

8、设置奖项:

(1)、一等奖:

一个班

(2)、二等奖:

两个班

(3)、三等奖:

三个班

(4)、表彰各班的三好生,优干等。

文艺部的活动策划篇4

一.活动目的:

(1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

二.活动主题:

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动

三.参与人员:

环境工程学院全体学生会成员

四.活动时间:

三月中下旬

五.活动地点:

大学生活动中心三楼多功能厅

六.活动内容:

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

文艺部的活动策划篇5

一、活动背景:

十几年的寒窗苦读,十几载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历了多年的寒窗苦读,怀着期盼的心,踏着希望的.音符,大家有缘来到了这个,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?

二、活动目的:

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。

通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。

三、活动时间:

20--年3月24日下午4:00

四、活动对象:

g35班全体成员

五、活动地点:

六、活动主题:

大学、梦想、行动力

七、活动前期准备:

1、由团支书准备活动策划书,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备

2、组织委员推荐书籍—《大学生的未来不是梦》,以及该书的简单介绍

3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料

4、生活委员记录大家梦想

5、班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行

6、确定活动主持人

八、活动流程:

1、主持人提出问题

2、宣布活动正式开始,随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触

3、由主持人引入梦想的话题,再随机抽取同学谈谈自己的梦想

4、主持人总结,并谈谈自己感触

5、由团支书向大家介绍书籍——《大学生的未来不是梦》,并把样本给大家现场传阅

6、由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题

7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触

8、由体育委员安排大家有序离场,生活委员安排大家打扫卫生

九、活动后材料整

(一)照片整理及活动通讯

负责人:宣传委员

(二)活动总结整理

负责人:组织委员

总结要求:1份电子文档

(三)资料总整理及修改

负责人:团支书

十、活动中应注意的问题及细节:

1、人员出勤率。

2、活动过程中卫生的保持。

3、活动中照片的收集。

文艺部的活动策划篇6

一、主要思想

1、小乐团做为一个“后备军团”,可为今后开展的各类文艺汇演做好前期准备工作。

2、丰富同学们的课余生活,调动同学们的积极性。

3、组织并培养在文艺方面较有特长的同学,给予同学们展示自我的舞台

二、目的和意义

由上学期开展活动的情况总结,做文艺演出,搞文艺活动,涉及面比较小参加人员有一定的局限性,组建这样的小乐团,可以组织起很多同学,而不是只局限于小部分在才艺方面有特长的同学来参与。这样以来是解决了活动中涉及面小,参与人员有局限的问题,又在娱乐放松的同时,使同学们得到了全方面的综合发展。

三、前期工作的进程

1、宣传工作:与各文艺部人员及班委共同开展工作,做好同学之中的鼓动工作;与宣传部协调做宣传板,进行广泛宣传。

2、招纳工作:统计参与人员的总人数,并做好分配工作,必要时可进行选拔。

3、协调工作:将招纳的同学们分成两组,一组为较有文艺才能的同学,则可以组织准备活动和节目;另一组为对文艺有极大兴趣的同学,便可进行学习和培养工作。

四、招纳人员的范围要求

1、对文学艺术方面有兴趣爱好者。

2、在文艺方面有一定特长的同学(如:会乐器,舞蹈,讲说,具有喜剧天赋等)

五预备活动的主要内容

1、定期组织成员开展艺术聚会,成员可以各展其能。

2、邀请有关文艺方面的专业人士进行授课,充实成员对文艺知识的了解。

3、成员之间进行交流学习。

4、组织成员准备节目,在之后的各种文艺汇演中进行展示。

以上就是文艺部门关于开展系级小乐团的工作计划,在开展前期可能会出现一些问题,但我们会尽量避免,希望各级领导给予支持!

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