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班队务工作计划精选6篇

好的工作计划可以加强内部沟通和协作,工作计划是提高工作效率的方式之一,以下是一团范文网小编精心为您推荐的班队务工作计划精选6篇,供大家参考。

班队务工作计划精选6篇

班队务工作计划篇1

一、班级情况分析:

本班的小朋友不算太调皮。但一年级小朋友的自制力不强。需要多加培养他们的自制力。有几位同学接受能力较差,自制力较差,其余学生还可以,思维较为活跃,作业能够及时完成,女生大部分比较乖巧,上课认真听讲,作业及时完成,有几个同学学习是注意力不集中,需要单独辅导。

二、班级奋斗目标及措施:

本学期本班的工作重点有四点。

第一、抓学习,让每个同学都能打好基础。

第二、抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

第三、抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育及国情教育。

第四、抓学生的日常行为规范教育。并结合有关节日和学校的计划办好墙报。

三、具体措施和工作计划安排:

二月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。

四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。

五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。

六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。

四、德育教育渗透措施:

重视主题班会与主题队会的开展。注重学生个性特长和创造能力的培养。努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力组织学生观看爱国影片,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。开展“新世纪我能行”的活动。加强基本功训练,提高自身素质。

五、心理教育渗透措施:

1、让学生以名人为榜样认识自我培养自信。

2、让学生在锻炼中挑战自我培养自信。

3、让学生在集体生活中感受自我培养自信。

4、让学生在不断总结中完善自我培养自信。

5、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。

六、活动安排

二.三月份:

1.做好学生报名工作。

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好白托纪律,提高效率。

3.挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。

4.开展学雷锋活动。

四月份:

1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2.号召班级学生争做合格学生。

3.参加主题队会活动。

五月份:

1.环保小制作比赛。

2、庆祝五??

六七月份:

1.庆六一活动。

2.期末总结评优。

3.暑假活动安排。

4.总结复习,迎接期考。

班队务工作计划篇2

一、指导思想

本学期,我们班将树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育。让德育因行动而精彩,在行动中求发展。进一步加强常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。

二、工作目标:

抓好常规管理,培养学生良好的行为习惯,形成良好的班风、学风。

三、具体措施

1、注重每天的日常管理工作,培养学生良好的行为习惯。

2、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。

3、加强小干部的培养。

4、开展“感恩的心”为主题的感恩教育活动。

四、各月工作安排

(一)九月份:

1、制订班级工作计划。

2、抓好日常管理工作,培养学生良好的行为习惯。

3、召开家长会。

4、开展“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育活动。

5、加强卫生管理,抓好学生爱劳动的习惯,培养学生的劳动技能。

6、进行班级小干部的选出及工作职责的培养。

(二)十月份:

1、进行新生入队前教育。

2、参加学校庆队活动。

3、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

4、开家长委员会会议,讨论筹备亲子运动会。

(三)十一月份:

1、举行消防安全周活动宣传。

2、围绕“消防安全周”出黑板报。

3、参加学校第三届亲子运动会。

4、开展个人卫生习惯的评比。

(四)十二月份:

1、参加法制宣传日活动。

2、制定庆祝元旦联欢活动方案。

3、开展庆祝元旦联欢会。

(五)一月份:

1、开展感恩系列活动。

2、期考复习动员。

3、做好假期法制安全教育。

班队务工作计划篇3

一、学期工作目标

1、抓好文明礼仪、日常行为规范的养成教育。加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范的作用,引导学生养成良好的行为习惯。

2、积极参加学校大队部开展的“艺术节”、“体育节”,等活动,通过各类活动,提升队员的艺术素养,做一个身心健康的好队员。

3、构建特色班级文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义等主题教育活动。整合校内外德育资源,加强交流,构建德育网络,实现全员育人。

二、具体安排

九月份:主题:新的学期新的景象1、开学典礼。2、制订本学期少先队工作计划,各项工作有序地开展。3、班级环境布置。

十月份:主题:金秋十月扬帆启航1、一年级队课及新生入队仪式。2、中队观摩活动。

十一月份:主题:健康成长全面发展1、体育节系列活动。

十二月份:主题:健康成长全面发展1、公民道德教育。2、结合庆元旦开展艺术节系列活动。

一月份:主题:奋发学习争创先进1、少先队工作总结。2、期末复习、考试。3、布置寒假活动要求。

班队务工作计划篇4

一学期紧张的工作又开始了,进入了三年级,我们班级的各个方面在以前都有了一定的进步,在新学期,在管理班级上主要从以下几方面入手,班队工作计划。

一、加强行为规范训练

在学生的行为规范方面,还是有学生没有安全按照学校的规定去做,在本学期,我会从学校的规章制度和小学生守则规范的要求来进行训练,把每一项条文的要求都具体化,并对每一项训练的每一条要求又做了详细的规定。比如:坐立,行走的 姿势要怎样做,读书写字的姿势要做到三个一(眼离书本一尺,身体离桌子一拳,手指离笔尖)集合站队快、静、齐,列队行走不出声等,相信这样的训练一定会使学生有一个新的起色。

我在训练学生的学习、生活、劳动的习惯和文明礼貌等方面时会努力做到:嘴勤,凡事尽量做在前面,防患于未然;腿勤,多找同学、家长谈话,了解更多的资料,对每个学生的行为表现做到心中有数,有的放矢;谈话勤,与同学谈话了解学生思想,发现不好的苗头,及时矫正。

二、严格强化训练

为了使学生在日常学习中能有目标、有标准,我在班级设立了几个评比栏,有我最爱学习,我最守纪律,我最爱劳动,还有一个总评比栏,我会在班级中寻找在学习、劳动、纪律、卫生等方面有突出表现的同学,及时表扬,特别重视宣传班级的好人好事,对于为班级做贡献的学生,我会在评比栏中加小红花,并在全班进行表扬,以具体的榜样引导学生的行为方向,工作计划《班队工作计划》。使学生朝着良好的方向发展,使班级形成一个人人为班做贡献的班风,使每个学生都成为班级的主人。

三、严爱结合教育

作为一位老师,我不仅是一位教育的主导者,学生的向导,还是每个学生的大朋友,我会放下架子,时时与他们和睦相处,事事与他们打成一片,同时要理性表达自己的真实感受,将心比心以情换情。对于家庭困难的学生,我会尽我所能来帮助学生,给他们买一些学习用品,让他们体会到教师的关爱,对于一些身体不太好的学生,我会特别关注,不让他们受到伤害。对学生的错误缺点我会严格进行批评教育,绝不姑息迁就,要进行严肃批评,以具体的事例来教育其他的学生,使学生能改正缺点,摒弃陋习,做一个文明的小学生。

总之,这学期会在上学期的基础上,发扬优点,改掉缺点,把班级的工作做好,培养出文明、守纪的好学生,为他们人生的成长做好铺垫,真正地做到教书育人,让三年级二班形成一个团结向上的班风。

班队务工作计划篇5

新的学期已经开始,又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。

一、思想方面:

以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

二、班风建设:

1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举加自我举荐的方式,重新选出了值日班长、学习委员、纪律委员、劳动委员等,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格地进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

三、常规教育:

学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是高年级的学生也要常抓不懈。这学期需扎扎实实地把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“安静地排队”、“安静地排队”、“安静地就餐”三个点为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的'作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。我充分地利用一些校级活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。四、卫生方面:

作为五年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:

1、个人卫生:要求值日班长每天检查同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:全班分成十个卫生小组,分单双周进行,所有任务都具体分工到了每一个人。每天,两位值日进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

五、学习方面:

由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:

1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。多与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。

班队务工作计划篇6

今年九月以来,我班在学校的安排下,在师生们的共同努力下,各个方面的工作都力争有很大的起色。现计划如下。

(一)班队情况分析。

本班是我新接手的又一个毕业班。在学习方面,我班女生大多数上进心较强,学习勤奋,成绩良好;男生则普遍贪玩,纪律上显得略为散漫,再加上原有的学业基础差,导致目前的成绩还不够理想。相对而言,女生中成绩优秀的多,而成绩落后的为数很少,男生则恰恰相反。另外,由于过去旧的教学模式等的影响,学生在阅读、写作、书法、板报等方面有着较明显的能力不足,亟待提高。

在劳动方面,我班除zz等几个学生会趁家长或老师不在身边时偷懒外,其他学生都能较自觉地完成一些力所能及的事。但由于他们多数是家中的“小太阳”,平时很少有机会做家务,造成依赖心理强,没有人指导也就没有了主见。

在纪律方面,我班同学活泼的同时也夹杂着一些吵嚷,工科课堂纪律有待进一步强化,在品德方面,我班本期要大力开展以“感恩”,“爱心”为主题的系列班队会。

为此,我班提出新的口号:**班**班,方方面面都争先。

为了把本班的教育教学工作纳入正常化、科学化的轨道,更扎实有效地推进学生全面素质教育的进展,现根据学校工作意见,工作布署,参照本班和中队的具体情况,特制定20xx--20xx学年第一学期的工作计划。

(二)指导思想。

贯彻落实什邡精神:“感恩奋进,创新争先,诚信和谐”。以科学的教育理论为指南,以素质教育的要求为目标,培养全面发展的一代新人;以教育法规为准绳,深化教育教学改革为中心;以实施省颁课程计划为途径,大力推进全面实施素质教育。开展“五自”实践活动和爱国主义、安全、尊师、礼仪等方面的规范教育,不断提高班队各项常规管理水平。

(三)奋斗目标。

1、培养“四有”的人才,培养学生的创新意识和创造精神;

2、树立“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风,争创文明班级;

3、培养学生在安全、学习、饮食、卫生、纪律等方面的自觉意识和基本能力;

4、认真踏实地做好学困生的转化和帮教工作,做到不让一个学生掉队;

(四)工作重点。

1、利用各种形式加强对学生进行品德教育,在活泼多样的活动中培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,培养“四有”新人。

2、在教学上,坚持“教师教有特点,学生学有特长”,通过教育教学全面提高学生素质。

3、春风化雨,努力促进学困生的转化;师生紧密配合,促“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风形成。

4、积极宣传,常抓不懈。进行文明礼仪、行为规范、饮食卫生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。

(五)具体措施与方法。

一、积极深入抓好德育工作。

本学期将结合现阶段学生的思想状况,对他们进行有目的、有计划、有组织的德育工作。培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的崇高思想,同时形成学生良好的行为习惯。

1、首先我要认真学习《教师职业道德规范》,参加每周的政治业务学习及校际召开的有关德育会议、活动,修身养性,并严以律己,充分发挥教师为人师表的作用,陶冶学生的情操。

2、结合班队会及语文科自身的德育因素,对学生进行道德品质及行为习惯教育。

3、组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,发动班委坚持一日晨检午检制度。大力开展“创文明班队,当文明人”的活动,营造校园文明氛围。计划在本期把学生的操行评分精心量化,奖励先进,鞭策后进。期末进行表彰。每月评选“惜时奖”、“勤劳奖”、“创新奖”、“能手奖”、“毅力奖”和“艺体奖”各两名。

4、充分发挥班级“展示栏、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力导向作用,树立学生信心,及时表扬进步生,以点带面,促使全班学生都积极进取,务求整体出成绩。

5、加强中队工作,严格把本学期中队工作落到实处,促进队员“五自”能力的提高,培养他们热爱组织、热爱红领巾的情感,并处处以少先队员的光荣称号严格要求自己,积极参加少先队开展的各项活动。计划开展“绿色中队”,“60周年看祖国巨变”,“60周年话队史”,“诗歌朗诵会”,“新年新希望!”

二、时刻绷紧安全工作这根弦。

“安全工作,重于泰山”。孩子是父母的心头肉,更是将来建设祖国的栋梁,作为教育者的我们,怎能疏忽对他们的督促和照顾呢?针对我班实际情况,我们将从以下几个渠道加强每日的安全防护工作:

1、每天坚持利用晨会的时间进行有关交通、饮食、防火、防盗、、课间活动、防治传染病等方面的教育,宣传自我防护的知识,教给学生保护自己的基本技能。

2、坚持每节课的点名制度,一发现学生缺席,马上调查了解原因,并立即通过电话与家长取得联系,家校紧密配合,共同关注学生的动向和身体、思想状况,商讨教育对策。

3、教育学生有事(或因病)请假要事先征得家长或老师的允许,用学校专发的请假条写清请假的原因、请假天数、姓名、日期,须经家长亲笔签名方才有效,否则当作私自旷课处理。

4、在校期间,如果有事想走出校门,必须要有当班老师写的证明条,门卫才可以放行。

5、老师坚持做到课间活动和两操时在岗值班,防止学生在游戏过程发生意外。

6、积极参加学校开展的体育比赛活动,强化学生身体素质。

7、随时注意学生的身体状况,一发现异常,立即采取相应的帮救措施。

8、教育学生时刻保持环境的整洁,摒弃陋习,讲究卫生,人人健康。

三、大力完善班队组织机构。

为了充分发挥班队干部的组织带头作用,我计划做如下工作:

1、期初重新选派得力的班队委,补充新鲜的血液。本期大队干部由zz组成,中队干部由zz组成。

2、放手让班队委干部负责班队内“一日晨检午检”的工作,鼓励并指导他们自行组织、自行检查、共同解决问题。

3、班级管理、学生各方面表现,本学期试行《班级个人积分制》,班委们依章办事,各负其责。我们将从中调控,力求真正达到“自觉守纪,表彰先进,带动后进,共同提高”的效果。期末评选“优秀学生”。

4、每周五中午由班队委主持召开班会(单周)或队会(双周),向老师汇报本周工作情况,探讨有关问题的处理办法(或者筹备召开切合实际的主题班、队会)。最后由老师指导并安排下周工作内容。

5、每月末召开一场班队干部会议,总结经验,部署工作。

6、积极扶助班队干部处理好各种问题,处处注意“既要树立他们的威信又要严格要求他们”。

7、期末开展一次选评“优秀班队干部”活动,以鼓舞带动全体学生。

8、积极开展城乡环境综合整治活动,创建绿色班级,充分发挥环保袋的作用。爱惜粮食,节约用电用水。

四、重视读书教育活动的规范管理和能力运用的培养。

1、本学期要争取图书角书籍的存量,力求学生每人平均十本以上,发动学生捐书,制定图书轮换制度,确保学生的阅读面。加强“图书小小管理员”的培训。

2、认真指导学生广泛阅读,并做好精美句段的摘录与批注。每星期抽查学生的读书量及时发现问题指导改正耐心引导学生“学以致用”。

3、鼓励学生参加各种各级的读书教育活动、竞赛,在第3、8、12、16周将开展班内作文赛,为学生提供创作的机会和阵地,表彰先进,带动后进,使读书教育深入持久地开展。

五、持之以恒地做好特殊生的转化工作。

为了促使班队中特殊生的转化,全面推进素质教育的进程,培养合格的人才,我们将继续深入细致地耐心做好转后工作。

1、开展“一帮一、手拉手”活动,把后进生座位安排在优生中,指定专人辅导,在班队内形成一股团结互助,共同进步的良好风气。

2、建立后进生档案,出现问题及时处理,及时表扬进步生。由zz。

3、认真做好家长联系工作,充分发挥“校讯通”平台的作用。积极开展家访工作,采取定期和不定期结合,个访和普访结合的方式,帮助家长学习正确的教育方法,齐抓共管,建立家校联系的网络。

4、本学期将重点抓好zz的转化促进工作,由陈老师带zz,务必使这五位学生养成良好的学习习惯和纪律习惯。

5、每周开展一次自检自查活动,并由家长签章,让学生对自己的不足表现有个批评和自我批评的机会,并鼓励他们及时弥补。

6、对学困生采取“三优”,即课前优先辅导,课堂优先提问,课后作业优先布置批改。

六、重视对特长生的培养。

1、及早发现并培养有特长的学生,有助于促进人才早育。我班有zzz。

2、将学生依据兴趣爱好作个深入的调查归类,注意在平时的活动和各项竞赛中发现苗子。

3、鼓励他们积极参加学校的特长班的学习,有利于培养其潜能。

4、对这些特长生要宽严有度,既不特别偏爱,也不拔高要求,只能多鼓励他们争取更好并勤加指导。

5、多找机会与他们谈谈话,避免他们产生骄傲的心理或怪僻的性格。

6、培养严格、认真的小组长,加强对学生课堂课后的作业检评和反馈,培养学生认真独立完成作业的良好习惯。鼓励全班学生刻苦钻研,勤奋学习,争当学习小标兵。

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