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对社团联的工作计划参考5篇

一个全面考虑的工作计划可以减少后续的矫正工作,一篇详细的工作计划是可以让我们的工作更加有条理的,一团范文网小编今天就为您带来了对社团联的工作计划参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

对社团联的工作计划参考5篇

对社团联的工作计划篇1

一、学生基本情况分析

小学生比较好动,喜欢体育锻炼。对于小学生来说,跳绳还能增进人体的器官发育,有益于身心健康,强身健体,开发智力,丰富生活,提高整体综合素质,跳绳时,人的全身运动及手握绳对拇指穴位的刺激,会大大增加脑细胞的活力,提高思维和想象力。跳绳运动老少皆宜,通过兴趣社团的活动,可激发大批的学生参与跳绳运动中来,为学生的终身体育,终身健康奠定良好的基础。

二、活动目标

通过训练,拟成以下目标:

1、单摇

有人单绳快速跳 平均150次/分

2、花样跳

每个成员至少能表演花样跳5种以上

3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。

4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。

三、活动措施

1、训练要求

①必须严格遵守时间和训练内容。

②教师关注全体学生的训练。

③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。

④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

2、训练时间安排

每周周三下午第四节课为社团活动时间

3、场地器材安排

训练场地定在学校操场

器材方面:短绳尽量动员学生自备

四、内容安排

周次、 内容、练习方法

1、2周 单跳

① 四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。

② 正面接力、跑跳形式进行。

3、4周单脚跳

① 四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干

② 以组为单位、比赛进行。

5、6周交叉跳

① 四列横队、单绳跳热身。

② 跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。

7、8周花式跳

① 跳单绳的基础上,加入单脚跳。

② 分组比赛。

9、10周花式跳

① 单绳反跳。

② 单脚跳基础上加入交叉跳

11、12周 双人跳

① 两人一组,一人带一个,双脚单跳。

② 配合默契、比赛。

13、14周 双人跳

① 单脚跳热身。

② 两人一组同上

15、16周 绑跳

绳一头绑脚上、做单脚跳

9周双人绑跳

① 两人一组同上。

② 另一人沿一旁、双人一起脚。

17、18周 双跳

① 单绳跳热身。

② 双飞跳

19、20周 单双飞跳

① 单跳热身。

②单跳时穿插双跳

对社团联的工作计划篇2

指导思想:

为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,激发学生英语学习的趣味性,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,使学生在日常活动中增长知识。 活动目标:

1、 通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;

2、 提高学生综合运用语言的能力;

3、 通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;

4、 通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;

社团设置:

由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,小组长10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。

社长:副社长:

组长。

会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。

教师安排:

指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的引导,及时地对学生的合众疑难问题进行及时的知道,负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况。促进社团的成长

活动时间:

每星期一 第七节课

活动内容简介

一、成立“英语角”

1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间:自定

3、活动地点:自定

4、组织人员:

5、参加人员:英语协会会员。

6、辅导教师:自定

7、主办机构:英语协会

8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间:初赛:自定

复赛:自定 0

4、比赛地点:

5、负责教师:

6、总策划:

7、策划小组:

8、特邀评委、嘉宾:

9、参赛要求:

(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。

(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

(4)、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排:

(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

(2)复赛:

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金赞助商

三、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间:

3、比赛地点:学生活动中心

4、负责教师:

5、总策划:

6、策划小组:

7、特邀评委、嘉宾:。

8、参赛要求:

(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排:

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金赞助商

四、 其它活动

1、英语学习交流会

进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

2、 举办各类英语游戏

开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

(1)瞬时记忆大比拼(游戏)

游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

(2)单词接龙(游戏)

活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。

3、出版英语刊物

此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

4、欣赏欧美原声电影

对社团联的工作计划篇3

一、社团概况

1、社团定位:社团名称,社团性质(娱乐型、学术型、服务型)

2、规章制度(会员或者理事的入社条件、选人制度)

3、社团部门的制定,社团的公共邮箱、网站、微博等等。

4、社团活动经费问题(社团成立初期我的建议是社团自己独立解决一部分,团委支持一部分),建立规范的账本记录。

5、活动计划(建议:即使是学术性的社团也要办类似k歌大赛的娱乐性活动,否则社团在普通同学那没有吸引力)。

6、刻印社团自己的公章

二、社团成立初期所面临的困难:

1、选人问题,确切说是选部长,我的建议是,去大二各班宣传(并在学院大厅里贴张招聘海报),然后由大三的社团老部长做评委进行竞选产生。

2、经费问题,新生开学后,社团要进行纳新,纳新过程需要部分宣传费用。由于时间较紧,团委尽量支持一下。

3、活动的质量与审批。无论是纳新还是办活动,社团初期应立足于本学院或者商学院,经过几次小型活动之后,有经验和资金实力后再办全校性的活动,以此宣传本社团,更重要的是宣传了物流学院。

三、社团成立的要点:

1、部长一定要选好

2、在本学院的纳新一定要做好充分的宣传演讲准备

3、前几次的活动质量一定要高,能够充分调动同学的积极性

四、以大学生**经济协会为例

社团名称:大学生**经济协会

社团性质:学术型

成立宗旨:为同学提供锻炼商业实践能力的平台,丰富自己在经济方面的知识,帮助大家拓宽人际交往的范围;配合团委的工作,扎扎实实的将活动办好,为物流学院增光添彩。

社团部门:

1、秘书部(上传下达,负责会议、活动的通知,会议记录,财务的管理,社团内部资料的管理,要求个人做事细心,沟通能力强)

2、策划部(负责活动策划,安排活动流程,按规定做好活动策划文案)

3、商务部(负责与商家洽谈赞助问题以及其它合作项目)

4、组织部(负责活动场地的审批,人员的安排调动和现场指挥。要求:踏实能干,组织协调能力强)

5、宣传部(负责社团的宣传工作,在活动前能够使最多的人员了解本社团,能激发学生参与活动的积极性,具有一定的绘画基础和语言感召力)

6、网络信息部(负责社团的博客)

初期的活动计划:

8月6日—9日进大二本科班宣传竞选部长之事。

8月10日—13日迎新生社团的宣传工作。

对社团联的工作计划篇4

一、指导思想:

在学校新三年积极发展规划的指导下,真正落实“以人为本”的理念,立足儿童文化视角建立学生社团,开展丰富多彩的社区活动,促进学生自主多元化发展,积极相互沟通,互助共进,形成真正的小学生特色。

二、工作重点:

1.从各方面推进社区活动,积极推进“银杏宝宝素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交流需求,促进学生主动发展,形成互助进步的共享文化。

2.加强社区组织建设,制定社区组织管理和评估制度,严格选拔具有“开放胸襟、领袖气质”特征的校长,促进社区活动特色化、高效化发展。

三、具体工作及目的:

我们将坚持“指导思想”,着眼大,从小做起,确保关键目标的实现。

(一)不断丰富社区主题,满足每个学生的发展需求。

上学期的学生社团活动,作为“小学生“互助共进”交往策略研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到学生的欢迎和家长、老师的支持。为了满足更多学生的交流需求和发展专业的愿望,有必要从各个方面推广社区活动。为了保证社区活动的有效开展,首先要确保有丰富的社区主题来吸引不同兴趣的学生,并有效提高社区活动的质量,形成小特色文化。

结合上学期的社团活动、学校的师资力量和学生的意愿,我们有目的地进行了筛选、调整和补充,并将其分为六类(艺术世界、信息时代、体育竞赛、体力劳动技能、科学兴趣探索、创新思维),以制定学校的社团主题,增加主题数量(约30个)。既要发扬学校的传统特色,又要体现学校为学生提供更多的新的教育理念。其中会有反映学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”、“陶陶音乐”等社团,还会增加“礼仪队”等专门社团,还会增加“思维体操”、“文学创作”、“英语世界”等学科性质的社团,以满足不同学生积极发展和提高素养的需要。

(二)科学统筹社区活动,确保各项活动有序开展。

1.充分保证活动场地。虽然学校空间有限,空间狭小,但是合理的安排还是可以保证每个小区都有自己的活动空间。

目前,有40个教室可供活动(3-6年级25个教室,2个计算机教室,12个艺术、音乐、科学和体质教室,2个阅览室和露台),加上学校操场、篮球场和乒乓球桌,可容纳约46个社团。2.合理安排活动时间。活动时间集中在每周二下午3:15-3:55,一方面可以减少其他活动的冲突,另一方面也减轻了教官的工作量。

3.有机安排社区人员。3-6年级估计有1200名左右,5-6年级可以吸收150名左右的学生参加学术活动,其余学生分配到各个社团,平均人数还不多。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上进行有机分配,满足学生需求,尊重学生意愿。

4.不断提高师资力量。根据社区的主题,在充分利用我校教师的基础上,可以使用具有一定技能的家长或社会工作者,确保每次社区活动至少配备一名能够承担指导职责的教师,使社区活动能够顺利进行。这学期,我们将从“凯斯”聘请专业象棋大师。陆棋社”作为该社的指导员,为学校建设棋艺文化。

5.加强与校本课程的整合。以学生社团的形式开展校本选修课程,不仅可以促进校本课程的有效实施,还可以减轻教师的工作量,调整教师的工作状态,保证活动的有效开展。(三)积极营造社区文化,确保每个社区的活动质量。

1.改进和实施社区惯例。这学期我们将继续组织部分学生代表召开座谈会,结合学校管理部门的意见,完善上学期拟定的《社区公约》(试行稿),组织全体社区成员认真学习,在活动中严格遵守社区公约。

2.制定社团管理制度。新学期,在科研部的组织下,我们将与课题组核心成员讨论制定社区管理制度。在活动过程中,要有效管理社区,努力提高社区活动质量。

3.构建社区评价体系。在加强社团管理的基础上,构建有效的评价体系,努力体现共享文化和儿童文化,用文化引领社团发展。

4.加强校长的选拔和培训。校长应该是一个社区的灵魂,不仅要承担组织者的角色,具有一定的管理、组织和协调能力,还要积极营造社区的文化氛围,带领社区与辅导员一起积极健康地发展。作为一个总裁,你要有“开放的心态”和“领袖气质”。加强校长的培养,就是要充分发挥校长应有的作用,提高社区活动的质量。

对社团联的工作计划篇5

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用,我结合学校的实际情况,特做出如下计划:

一、活动目的:

通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,有感情的进行活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学的一个月之内,对学生进行强化基本功训练,尤其是新入队的队员,他们身体的协调能力较弱,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行简化的形体训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练,这是使队员们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

二、活动内容:

1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆场走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

2、地面训练:学员稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助队员们进行软度和开度的训练,主要措施有:

(1)脚背和膝盖的训练

(2)肩的开度和前腿的软度训练

(3)旁腰和旁腿的软开度训练

(4)胸腰和腹肌的训练

(5)脊椎和胯骨的训练

(6)胯部和臀部的训练

(7)胯部和腿部的综合训练

(8)节奏和方位的训练

(9)后腿和背肌的训练

(10)踢腿和力量的练习

3、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。

4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

5、排练几个小型的舞蹈,通过这些组合来锻炼学生。

三:活动措施

1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。

2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

3、学生个人练习和个别辅导相结合。

4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

四、活动时间:

星期二的下午。

五、活动地点:

音乐室

六、社团人员名单:

xxx、xxx、xxx

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