我们要与利益相关者共享工作计划,以获取反馈和建议,通过有效的工作计划,我们可以更好地衡量我们的进展和成就,以下是一团范文网小编精心为您推荐的五年级上期班工作计划5篇,供大家参考。
五年级上期班工作计划篇1
在不知不觉中已经又是新的一学年了,在这个学期里,我继续跟班上,接手二(4)班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里,为了创建充满活力与创新的空间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时也为了孩子们的健康全面的发展,特制定班主任计划如下:
一、班级基本情况分析
本班有学生48人,其中男生26人,女生22人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生学习不够积极主动,思想懒散。
二、班级管理目标:
1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,建立健全班委会,培养一批认真负责的班级小干部,提高学生的管理能力,弘扬正气,营造团结向上的良好班风,
2、本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
4、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣 ,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
5、通过舞蹈和武术课的开展,塑造女生的“形体美”,男生的“精气神”,让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。
6、通过班级qq群、育英网络平台及电话联系等方式,经常保持与学生家长联系,并且成立家长委员会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
三、班级管理措施
(一)常规教育方面
1、充分利用班队会的时间,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。
2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律 要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级之星的重要条件。
2、课间纪律 丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。
3、路队纪律 利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。
(三)卫生方面
1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。
2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。
(四)班干部的培养方面
开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(五)其他方面
1、协调与家长的关系,组建家务会。
经常保持与学生家长联系和沟通,召开班级qq群,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。
2、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
四、活动安排:
九月份:
1、开学典礼,进行安全教育。
2、加强一日常规训练与检查。
3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报,同时进行感恩教育。
4、选出一批小小班干部,组成完善的班务会,协助老师进行班务管理。
5、“班级图书角”启动,进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。
6、艺体课的开展,及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。
十月份:
1、爱国、爱班集体专题教育,出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育。
2、班级小组竞赛活动展开,培养学生集体意识;
3、班级“讲故事比赛”活动开展;
4、舞蹈和武术特色半期小结。
5、加紧复习,备战期中考试。
十一月份工作:
1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;
2、积极参加学校举行的趣味运动会。
3、期中考试小结,小结班级学习及计算专项训练情况,对后半期学习情况作计划指导。
4、舞蹈和武术特色教育课程开展;
十二月份工作:
1、结合德育处、教导处的安排展开活动,班级常规检查验收。
2、舞蹈和武术特色教育课程开展;
3、计算专项训练过关检测,总结检测情况,对计算学困生进行个别辅导。
一月份工作:
1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;
2、学期学生操行评定,品学兼优学生评选。
3、迎接期末考试,组织好学生的期末复习迎考工作,复习方法指导;
4、组织好学生的期末考试,发放素质报告单,安排学生的寒假生活;
这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。
五年级上期班工作计划篇2
教学目标
1.养成读书的良好习惯,边读边思,深刻领会词句的意思。学会“推敲”词语的方法。
2.学会11个生字,1个多音字,理解2个词语。
3.能理解课文的思路,认识插叙的段落,懂得插叙的作用。
4.能辨析反问句和设问句,进一步了解设问句的作用。
5.感受一个真正的党员钢铁般的坚强意志,体会今天幸福生活来之不易,不忘革命先烈的斗争业绩。
重点和难点
重点:细读课文第二、三段,理解通过具体事例说明江姐高贵品质的表达方法。
难点:认识插叙的段落,懂得插叙的作用。
第1课时
教学目标
1.学习生字和有关词语。
2.初读课文,整体感知,给课文分段。
教学过程
1.导入新课。
今天我们继续学习那些值得我们敬仰、怀念、纪念和永远不忘的优秀人物、英雄人物的伟大事迹。
2.初读课文。
(1)听录音读课文。
思考:江姐是怎样的人?从课文中哪一句话可看出来?
(2)讨论上面的问题。(竹签子是竹子做的,但党员的意志是用钢铁铸成的。)
(3)简介江姐的情况。出示人物照片、全家照片。
(4)默读课文,通过查字典或联系上下文学习生字新词。
3.检查自学情况。
(1)多音字组词。
解(jiějiè)强(qiángqiǎngjiàng)
(2)注意下面的字的正确书写。
万籁俱寂匪首
(3)理解词语的意思。
令人心悸万籁俱寂懦夫
4.默读课文,给课文分段。
(1)课文反映了江姐怎样的崇高品质?这些品质是通过哪些具体事例来说明的?
(a.江姐奉命去农村工作,遭受丈夫被叛徒杀害的打击,她强忍悲痛,留在丈夫工作的地方工作。b。江姐经受了一夜的残酷折磨,坚贞不屈。)
(2)根据课文内容的改变,给课文分段。
-1-
5.布置作业。
(1)指导完成作业本第1、2、3题。
第2课时
教学目标
1.细读课文第一、二、三大段,理解课文的重点词句。
2.理解通过具体事例来表现江姐的品质的表达方法。
教学过程
1.复习检查。
(1)读准下面的字:倔强解送屏息
(2)解释下面的词语:万籁俱寂令人心悸通夜未眠
2.学习课文第二段。
(1)听录音,思考:江姐被捕前哪些表现特别感人?
(2)自由读课文,分别用一句话概括这一段中每个自然段的主要意思。全班交流。
要点:
a.江姐暂时与丈夫断绝通讯联系。
b.江姐奉命去奉节跟丈夫联系。
c.江姐得知丈夫牺牲。
d.江姐强忍悲痛,离开奉节。
e.江姐留在丈夫工作过的地方工作,因叛徒在万县被捕。
(3)默读课文第5、6自然段,划出体现江姐不顾个人安危,强忍悲痛的坚强意志。讨论交流,理解重点词句。
a.她抬起头,强压住内心的悲愤……踏着泥泞的路走了。
b.她没哭,嘴唇微微抖动,平静的吐出了仿佛经过千百次考虑的话。
(参考课后习题)
(4小结:这两句写人物的动作,神态,表现了人物的思想品质。
3.学习课文第一段、第三段。
(1)自学课文,思考:这一夜江姐怎样经受残酷折磨的?
(2)理清课文内容后分层。(提审——受审——回牢房)
(3)“提审”与第三段哪句话连接?(“这天夜里带她出去,看来也不会例外。”)
(4)敌人带江姐去干什么?(出示女牢房、刑具的图片)
在敌人的毒刑拷打面前,江姐坚贞不屈,表现出钢铁般的革命意志,有感情地读课文。
(5)概括段意。
4.布置作业。
(1)完成作业本上第4、5(1)、(2)题。
(2)读课文。
-2-
第3课时
教学目标
1.细读课文第四段,总结课文。
2.理清课文地层次,懂得插叙的作用。
教学过程
1.学习课文第四段。
(1)自学课文,思考:难友们从江姐的英雄行为中受到了怎样的鼓舞?江姐又是怎样对待同志们的关怀和慰问的?
(2)理解重点句。
“竹签子是竹子做的,但党员的意志是用钢铁铸成的。”
用“钢铁铸成的”跟“竹子做的”做比较,为了说明什么?
完成作业本第5题的第3小题。
2.总结课文。
(1)课文第一、三段主要记叙了什么?(江姐经受一夜折磨的经过。)
(2)第二段主要记叙了什么?能不能把这一段插叙去掉?(第二段的插叙给江姐的英雄事迹做了必要的补充和铺垫,把事情的起因交待清楚了。)
(3)有感情地朗读课文中写江姐在刑讯室里坚贞不屈的那部分和难友们给江姐写的致敬信。
4.布置作业。
(1)完成作业本上的练习。
(2)背诵难友们给江姐的信。
五年级上期班工作计划篇3
一、教学准备:
1、教师准备:小网袋成品,编织示意图或投影片,广口玻璃瓶、罐或大词典、厚书等便于固定袋口绳的教具。
2、学生准备:编网袋所需要的材料和工具。
二、教学重、难点:绳与绳之间的打结。
三、教学过程:
(一)展示提问,导入课题
1、展示小网袋作品。
2、提问:网袋有什么用处?它啊是如何编织成功的?(引入绳结编织法)
3、编网袋需要哪些材料、工具?(检查材料、工具的准备)
(二)演示讲解,动手操作
1、学生自学图示,了解编织过程,提出疑难问题,小组讨论。
2、借助投影或实物演示一步步讨论,明确编织过程:
⑴固定袋口绳(可拉直粘贴在课桌边)。
⑵对折线绳骑搭在袋口绳上(排列要整齐)
⑶打第一排结(各绳结要与袋口绳等距离。如没把握,可先做上记号,再打结)。
⑷大第二排结:在记号处从相邻的两个结中各取一根绳合并在一起打结。
⑸将袋口绳环系在广口瓶、罐的沿口处或围绕在纸筒、大词典上(用胶带固定住)。
⑹把第一根绳和最后一根绳合并打结,完成第二排结。
⑺依次往下编,最后留下一定长度的绳头,合拢打个结,并修剪整齐。
⑻将口袋绳两头连结起来,完成编织。
3、思考尝试:你可以改变程序,或用不同的方法完成编织。如:
⑴对折线绳骑搭在口袋绳上时,可边骑搭边打结,搭一根打一个结。
⑵将线绳对折后双股骑搭在口袋绳上,将并拢的双线头从对折口中穿过,拉紧。
⑶先打好数排结,再设法把袋口绳围成环状(也可以同桌之间互相帮助用手撑着),一排排首尾合拢完成。
……
4、学生动手操作,教师巡回指导。
(三)总结评比
1、依据教材中的评比标准,自评、互评,填上“☆”。
2、请得“☆”多的同学展示他们编织的网袋,大家议一议这些网袋好在哪里,并请他们说说编网袋的收获、体会。
(四)拓展活动
1、想一想:网袋大小取决于什么?怎样掌握网袋眼的大小?
2、课余收集一些不同质地的线绳,根据需要编结不同式样的网袋。
五年级上期班工作计划篇4
一、班风:
整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新
二、学生现状分析:
五(2)班共有31名学生,22名男生,9名女生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力差,时常不能控制自己,缺乏耐心;动作慢。很多行为习惯有待进一步培养。
三、采取的措施:
1、重视养成教育和常规教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,
良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,经常采用短信向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合年级组,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
9、创造性地开展工作,开设写字课,逐步提高同学们的写字水平;培养同学们爱读书的良好习惯。
四、班级主题活动安排:
第一周
1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
4.组织好教师节主题班队会活动。
5.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
6.严格军训。
第二周
1.继续巩固上两周的活动内容。
2.进行班级写字比赛。
3.提高路队质量。
4.庆"十一",进行爱国主义教育。
第三周
1.对学生进行安全教育。
2.培养学
生的参与意识和集体主义精神。
3.进行班级口算比赛。
4.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
5.期中考试,及时总结经验和教训。
第四周
1.进行尊敬父母的教育。
2.准备家长会。
第五周
1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
3.继续抓好课堂常规教育。
第六周
1.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
2.环保教育。
第七周
1.举行班级庆元旦演出。
2.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
3.搞好各类评比,树立榜样。
4.加强安全教育,做好放假前的准备工作。
五年级上期班工作计划篇5
一,整体思维
该教材的编写注重学生美感和视觉体验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“贴近社会、贴近学生、学以致用”为原则,选择符合小学五年级学生身心特点的教学内容。全书共16课。
二,教学目标
1.借助不同的.工具、论文和身边容易找到的各种媒体人才,通过看、画、做,大胆自由地表达自己的所见、所闻、所感、所想,体验建模活动的乐趣。
2.你身边容易找到的各种工具、论文、各种媒体人才,可以通过看、画、做简单的把设计和装修结合起来,体验设计和制作活动的乐趣。
3.欣赏大自然和各种艺术作品的造型和色彩,用简短的文字大胆地表达自己的感受。
4.通过游戏建模的方式进行想象、创作、表演和有主题或无主题的展示。
第三,教学方法
1、注重审美能力的培养。在教学中,我们应该创造条件,给学生更多的机会
3.创造文化情境,培养人文精神。新课程标准指出,艺术学习不仅仅是简单的技能训练,更是一种文化学习。美术具有知识面广、综合性强的特点,与社会科学、人文科学、自然科学有着直接和隐性的联系。因此,它是素质教育不可或缺的有机组成部分,在培养人的综合素质方面发挥着不可替代的作用。
4.确立学生的主体地位。本次课程改革的重点是如何促进学生学习方式的转变,即倡导自主学习、探究学习和合作学习。在这些学习方法中,通过主动建构自己的知识和活动,训练学生与他人互动,从而达到永远不发展自己的目的。
5.鼓励学生进行综合性和探究性学习。
6.学生自我评价和相互评价。
7.运用各种教学方法。
8.广泛利用各种课程资源
全卷教学进度
每周内容
第一周《万绿丛中一点红》
第二周《色彩的和谐》
第三周《美丽的纹样》
第四周《礼物的外套》
第五周《趣味文字》
第6周《地球的新生》
第七周《古朴精美的华表》
第八周《鸟语花香》
第9周《陶泥的世界》
第10周《诗情画意》
第11周《为解放军叔叔画张像》
第12周《会跳的玩具》
第13周《电脑美术》
第14周《美术学习记录袋》
第15周《元宵节里挂彩灯》
第16周《珍爱国宝》
第17周
第十八周总复习
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