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校园2023年活动策划最新8篇

提前写好活动策划能够帮助我们更顺利的开展活动,通过制定活动策划,能提高和培养我们的专业能力,下面是一团范文网小编为您分享的校园2023年活动策划最新8篇,感谢您的参阅。

校园2023年活动策划最新8篇

校园2023年活动策划篇1

一、指导思想:

坚持以《刚要》《指南》为依据,树立“我阅读,我快乐,我成长”的理念,帮助幼儿养成良好的阅读习惯,激发幼儿的阅读热情,使幼儿从内心深处对阅读产生主动需要,有效地提高幼儿的阅读质量与阅读乐趣,让幼儿在阅读中健全人格,成长心灵,丰富人生,让阅读真正成为幼儿一生取之不尽的财富。提高师生的综合素养,形成良好的园风,推动幼儿园文化建设,打造书香校园、和谐校园。

二、研究目标

1.幼儿发展目标:通过多种方式、多种途径的阅读,带领幼儿走进童话世界,引领幼儿在阅读中提高品德修养和审美情趣,让阅读成为幼儿生活中的一种习惯、一个喜好,让书籍成为幼儿快乐的源泉。

2.教师专业发展的目标:提高教师对快乐阅读的认识,促进教师深入细致地研究阅读教材和教法,提高教师专业研究水平。同时,也使教师更好地把握幼儿的认知特点,形成正确的儿童观,教育观。

3.家长指导的目标:通过家园合作中亲子阅读的研究,形成良好的家园关系,指导家长能正确为幼儿选择适用的书籍,合理地使用书籍,进行良好的亲子阅读,建立良好的亲子关系。

4.幼儿园发展目标:通过特色研究,形成良好的校园文化环境,打造一支学习型的团队组织,促进幼儿园特色的持续发展。

三、主要内容:

1.创设良好的阅读氛围。通过主题墙、阅读区、特色墙的经典故事,以图片的形式,让幼儿在好奇、好问中潜移默化地接受“书香”的熏陶;利用校园网、家长园地、校园橱窗等载体,让教职工在于书为友、与先贤对话的过程中品味“书香”,感受文化的魅力,营造良好的书香校园文化氛围。

2.引起广泛的社会关注。通过家长会、家长学校、告家长书等形式,唤起家庭和社会对阅读的关注,让“我阅读、我快乐”的态势在全社会蔚然成风。

3.开展多样的阅读活动。用“经典故事”引领幼儿看图阅读;让大自然的秘密吸引孩子探索阅读;创设展示的机会激发孩子自我阅读;走进家庭尝试亲子阅读;走向社会领会无字阅读。让阅读伴随在幼儿生活的每时每刻。

4.充分利用网络平台,教师之间、家长之间、教师与家长之间,互相推荐好书,开展好书大家读的活动,充分挖掘电子阅读的功能。

四、具体措施:

(一)创建温馨和谐环境,酝酿书香文化

幼儿园建立图书室,图书近六千册,幼儿园又购买了大量关于早期阅读的理论书籍,供老师们随时随需使用,每个班级都设有图书角供幼儿阅读,每个孩子自带一本自己喜爱的图书,班级的图书角丰富多彩,孩子的生活与书为伴。让孩子们在书香环境中“耳濡目染”。在大厅、楼梯、走廊都设置了阅读区,孩子们可以随手翻阅,让阅读成为孩子们的一种习惯。另外,图书室制定阅读计划,各班轮流去图书室自主阅读,让孩子们在阅读的过程中,享受阅读带来的快乐。

(二)搭建阅读表演平台,享受创作快乐

班级每天利用晨间、午间、离园前时间组织幼儿开展阅读活动,给幼儿讲经典小故事。组织开展图书义卖、班级图书漂流、班级图书推介会、幼儿快乐阅读教学活动、亲子绘本制作等活动。在此基础上,幼儿园每学期开展“阅读之星”评选活动,定期举办“幼儿诗歌朗诵会”、“童话剧表演”等活动,设立“故事大王”“小书迷”、“小博士”等荣誉称号,通过开展丰富多彩的阅读活动,让孩子热爱阅读,让孩子们从中体验到创作与表达的乐趣,加深对文学作品的理解,使得幼儿园生活变得充实和快乐。

(三)家园合力亲子阅读,固化阅读习惯

为了使阅读活动延伸到孩子的家庭,我们将发动家长带孩子到图书馆看书,向每位家长发出“快乐亲子阅读”倡议书,开展“我和父母共读书”、“亲子故事表演”活动,让家长和幼儿在阅读中共享快乐,在图书世界里重温童年的美好记忆;利用家长会,向家长推荐好书;倡导家长在幼儿过生日时以书为礼,让阅读真正成为家庭亲情的温馨港湾。要求家长周末带孩子去图书馆、书店逛一逛,营造出良好的家庭阅读氛围,使幼儿、教师、家长都沐浴在快乐阅读的春风里。另外,我们将采取多种形式的亲子阅读系列活动,为家长孩子间提供了交流的平台,提升家长亲子阅读的能力,引领家长积极营造书香家庭,做到家园共育。让更多的父母喜欢亲子阅读、学会亲子阅读。

(四)强化教师理论学习,提升业务水平

积极打造一支敬业、合作、学习型的教师团队,才能确保实现我园奉行的教育卓越、为幼儿的一生幸福和发展奠基的办园理念。为此,开学初,我们要求老师们结合自己教育教学工作实际,制定了个人读书计划。根据计划,每位教师每学期要阅读一本教育教学著作,摘录有关教育教学理论,并认真写出读书心得上传到教师博客上。围绕快乐阅读特色活动,我们将组织教师学习有关早期阅读理论书籍,组织教师开展“好书大家读”,读书沙龙、随笔竞赛等一系列读书活动。与此同时,幼儿园定期邀请教育专家来园做讲座,让教师们与大师对话,与名家交流。真正感受阅读教学的魅力,领略到了阅读教学的价值。另外,幼儿园借助教育科研,以科研课题研究为载体,在理论学习的基础上推动教师开展实践活动,引导教师积极进行探索。

我们深知,特色工作是一项长期的教育工程,我们还有许多不足之处。在今后的工作中,将以特色幼儿园创建为契机,加大推进特色园所建设步伐,形成幼儿园特色教育品牌,让孩子、教师在阅读中茁壮成长。

校园2023年活动策划篇2

一、活动背景

在这栀子花开的季节,对于小学生而言,六年美好而绚丽的时光即将结束。他们就要从略带懵懂的小学生生活迈向渐趋成熟的初中生活,那里有机遇也有挑战。他们是祖国的未来,承担着建设伟大祖国的重任。为了在新的起点上使他们能够明确自己的学习目标、端正思想,树立正确的人生观、价值观。我政法学院青年志愿者协会在院团委指导下,特开展“李万村小学毕业生大学校园行”活动。

二、活动目的及意义

(一)搭建我校师生与李万小学师生的交流平台。

(二)践行志愿者锻炼自己,服务大家的精神。

(三)让小学生更多地了解大学生活,帮助他们树立远大理想。

三、活动主题

走进大学树立宏愿

四、主办单位

政法学院团委

五、承办单位

政法学院青年志愿者协会

六、活动方式

参观校园代表性地点、观看视频、小学生代表演讲、集体呼口号以示决心、拍照留念等。

七、活动时间

20xx年6月20日

八、活动组织成员

负责人:徐冬冬

组织者:政法学院青年志愿者协会宣传部

参与者:政法学院青年志愿者协会全体成员

九、活动对象

李万村小学全体毕业生

十、活动流程

(一)前期准备阶段

1.撰写活动策划书,填写活动申请,提交主办、协办单位审批事宜。

2.青年志愿者协会相关负责人与院团委及李万小学校长商议活动开展相关事宜。

(二)开展活动流程

1.规范各项纪律,使活动顺利进行。

2.参观图书馆、2号实验楼、馨月湖、体育场。志愿者在一旁进行讲解。

3.带领小学生观看河南理工大学校史简介,并放映励志电影。学生代表上台演讲,最后以集体喊口号的形式鼓励小学生立下远大志向,并努力为之奋斗。

4.在西门,南门和图书馆前合影留念。

(三)后期总结阶段

1.宣传工作:制作主题宣传板面由宣传部负责

2.写新闻、活动总体情况总结撰写,并上传至青协网站

十一、活动所需物品及经费预算

(一)所需物品:校史简介视频电影

宣传板一张相机一部横幅

(二)经费预算:宣传板制作10元

矿泉水5元

20xx年5月25日

洗印照片5元总计:20元

校园2023年活动策划篇3

活动背景:

在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。

活动目的:

策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。

通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。

活动时间:具体时间视学校安排而定(约为期一周)

活动地点:①操场

②学术报告厅

③中a阶梯教室

活动构成:一、运动嘉年华

二、趣味智力竞赛

活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。)

①二人三足接力跑

比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目)

②齐心协力

比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,�咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡�50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)

③钻地道:

比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)

④丢沙包比赛:

比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选)

⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。

程序:

1.介绍到场的嘉宾和领导。

2.宣布趣味运动会开幕

3.宣读运动致辞

4.领导发??

5.宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)

6.统计、公布各班成绩

7.公布获奖名单、颁奖

8.宣布大会闭幕

9.运动员退场

参与成员及分工:

①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。

②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。

③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

④裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排)

⑤后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖

品的准备及发放,及其他方面的应急工作。

经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。

二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣,寓教于乐)

①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程,初赛和复赛均在中a阶梯教室举行,高二决赛在学术报告厅举行,并邀请师生共同观看。

②比赛内容涉及学习、生活等各个方面,体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类:历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排)③班内选出3位同学参加,以班级为单位进行比赛,初赛选出20个班级进入复赛,再选出4个班级进入决赛。

④分级部进行比赛,此活动只以高一高二为主体。

步骤:

第一轮:(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答,不可以提示,不可以商量),答对加1分,答错不扣分,共10题。(顺序由班级代表抽签产生)

第二轮:(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问,在说出“请抢答”时,参赛成员才可按下抢答器,若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器,则宣布取消该题抢答资格。答对加3分,答错不扣分,共15题。

第三轮:(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答,每班有两次请求本班同学或老师的机会,也可团队内商量,共10题,这10题有一定的难度。答对加十分,答错不扣分。第四轮:(起死回生)这是最有挑战性也有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值,分别为20分、40分、60分、80分不等,每班选一题(任意分值),答对加相应分数,答错扣相应分数。(团队可商量)

评出优胜班级:分数的班级为优胜班级,颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。

程序:(学术报告厅)

1、介绍到场嘉宾和校领导。

2、校领导致辞,宣布竞赛开始。

3、比赛正式开始,主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员)

4、为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖)

5、竞赛结束

参与成员及分工:

①设计宣传计划,组织宣传队伍,负责比赛前和比赛中稿件的宣传,比赛的广播,赛场音乐的播放。

②组织部:负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

③裁判均由学生会成员担任。(信息不完备,不再具体说明)

④后勤:赛场的布置和桌椅的摆放,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。经费预算:暂无数据

由于时间仓促,许多数据没有收集到,请见谅,此策划只是为学校活动献计献策,如肯赏光指点,感激不尽!

校园2023年活动策划篇4

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:

多彩校园,放飞梦想

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、具体活动内容和要求:

形式具体为两类:语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

五、活动组织及参赛要求

放飞梦想、力求原创。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。

校园2023年活动策划篇5

活动一:

心手相连戒指第二份半价

珠光闪闪耳钉8.5折

环环紧扣手链8.5折

活动二:

寻找属于你的缘分光棍节不再一个人:

你听说过粉水晶的传说吗?希腊神话帕里斯小时候一次放牧,爱神阿佛洛狄忒给了他一个粉晶手链,上面有爱情预言。最后帕里斯把海伦(当时世界上最美的女人)带回了特洛伊,并举行了隆重的婚礼,成为了夫妻。所以,粉晶具有可以招桃花,带来异性缘的文化底蕴。

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活动三:

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校园2023年活动策划篇6

同学们在课间、午间发出的追逐声和喧哗声而产生的噪音不但影响了同学们的学习,还影响了师生的身心健康。为了创造一个让学生能够沉下心来学习的氛围。学校将开展“轻声慢步,静我校园”活动。营造一种安静的学习氛围,让校园静下来,只有静下来,学生才能深入学习。有了深入的学习,才会有更多的收获。

一、活动要求:

认真听讲,遵守纪律少闲话;

教室走廊,轻声细语不喧哗;

课间活动,轻声细语不吵闹;

上下楼梯,轻声慢步靠右行;

集合站队,轻声慢步快静齐。

二、活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、4月22日升旗仪式举行倡议活动。

2、班主任向学生宣传活动意义。

3、征集你我来说“轻声慢步”金点子。(4月25日前)

第二阶段:具体实施(4月中旬到5月底)

1、区分活动区和学习区,明确各区域的活动内容。学习区(教学楼、专用教室、走廊、小天井、葡萄园)内轻声慢步,活动区(操场、篮球场、排球场)内尽情活动。

2、利用班队会等对学生各项活动要求进行强化训练,将活动要求落实到行动。通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明习惯。

3、各班每天安排一位“轻声慢步志愿者”上岗,负责检查监督本班学生上课、课间、集会、午间、路队时的安静、文明,制止打闹、喧哗行为。

4、各班评比每周轻声细语星。

第三阶段:总结评比(6月1日)

1、请值日教师、任课教师、志愿者和值日岗等共同评比,发现学生个人大声喧哗给个人黄牌,班级多人大声喧哗给班级黄牌,值日教师每周必须每人发放一块班级黄牌。

2、评比结果纳入班级规范评估考核。

静心学习,静心交友,静心提高。让学生养成在校园内安静下来的习惯。不仅有利于他人的自由,而且有利于自己的身心健康。

校园2023年活动策划篇7

一、活动主题:

关爱校园,保护环境

二、活动对象:

长沙理工大学全体学生

三、活动地点:

长沙理工大学云塘校区(启动仪式:文化广场)

四、活动时间:

20xx年11月16日

五、主办单位:

校社团联合会

六、承办单位

环保志愿者协会

知行社

大禹之子协会

红帽子协会

七、活动具体安排:

1、前期安排:

①与各社团之间取得联系,商讨具体事宜及活动时间。

②各社团紧密配合,做好事前准备工作,为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作,协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行。

③做好前期宣传工作,合理安排宣传工作,确保宣传工作的合理有效。

④举行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解,说明此次活动的重要性及其环保意义,并号召同学们积极参与环保行动,以亲身实践来支持环保事业。

⑤征集志愿者。此次活动庞大需要征集部分环保志愿者,征集方式有两种,一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参与此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣传,有意愿的同学可以在这个时候报名,直接参加活动。

⑥签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名,这不仅可以扩大活动的宣传,更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心,也是我们大家高环保意识的一种表现。

⑦环保艺术品展。与此同时,我们将分别在汀香园和甘饴园门前广场进行环保艺术品展(利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶,易拉罐和废旧纸张等,做成一些美观的艺术装饰品。)

⑧根据情况变化作一些必要的准备工作,为下一阶段活动的开展做好充分准备。

注:在此次活动中会有学校记者团,校报编辑人员进行跟踪报导。()并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。

2、中期安排:

具体开展节水活动,自行车的摆放活动,保护草地活动,义务清理校园垃圾活动。

3、后期安排:

①口头宣传。活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传。增强同学们环保意识,加深同学们对环保的印象,以使活动达到最大效果。

②发放宣传单。活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单,以配合口头宣传增强活动成效。

③图片展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行图片展,此项图片展共有三栏。第一栏:在同时期对学校一些较干净的地方拍摄,制成一栏;第二栏:在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的比较;第三栏:在环保活动进行中,对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏,以从侧面彰显此次环保活动的成果。

④漫画展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计,选出最优秀,最具有代表性的作品参展,以期达到预期效果。

⑤牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富有趣味性,又具有深刻教育意义。易吸引学生注意。

八、经费预算:

宣传单+报名单:1000*0、1=100

横幅:40*2=80

水性笔:30*2=60

垃圾袋:12

图片展:200*2=400

漫画展:15+10+50=75

标语牌:100

总经费:827

校园2023年活动策划篇8

一、指导思想

通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题:

雷锋就是你、我、他

三、活动时间:

xx年3月1日——3月31日

四、活动安排:

(一)、了解雷锋

利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

(二)、创造学习雷锋的环境氛围

1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

(三)、开展学雷锋系列实践活动

1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。

3、为学校献爱心,时间:xx 年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人……

五、总结表彰

三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。

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