为了保证活动能够顺利进行，我们一定要将活动方案制定好，在丰富多彩的活动开始前，大家是不是都事先制定一份活动方案了，下面是一团范文网小编为您分享的未成年保护主题活动方案6篇，感谢您的参阅。
未成年保护主题活动方案篇1
一、活动宣传主题
弘扬宪法精神，服务科学发展
二、时间安排
20__年12月
三、活动形式及内容
以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，认真贯彻学习党的精神，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动：
1、利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。——14周(__)
2、开展一次法制教育主题班会活动。——15、16(__)
3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。——14周(__)
4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座，向师生宣传法律法规知识。——15或16周(__)
5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。——16周(__)
6、观看一次法制教育宣传片。——15周(__)
7、依托大队部，组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报，并参与评比(__)
8、精心制作法制宣传小报，开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动(__)
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。各处室、班级要高度重视，把做好今年“124”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。
2、形式多样，注重实效。要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传氛围。
3、及时总结，及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“124”法制宣传活动的情况，及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。
未成年保护主题活动方案篇2
为深入贯彻党的会议精神和进一步落实“六五”普法规划，做好“六五”普法期间师生法制宣传教育工作，增强广大师生遵纪守法意识，促进青少年健康成长，预防和减少青少年违法犯罪，营造法治如东、幸福如东的良好社会环境。根据《关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日主题活动的通知》，决定在全校开展“12·4”法制宣传教育活动。
一、活动主题
大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
二、活动时间
20__年11月下旬开始至12月中旬。
三、活动内容及主要形式
1.营造一种浓厚法制宣传氛围。充分发挥学校黑板报、手抄报、校园广播电台、校园网、电子显示屏、班会、晨会、家校通等宣传平台的作用，整合多种宣传资源，形成宣传声势，营造浓厚的普法氛围。
2.举行一次以普法为重点的国旗下讲话。结合“12.4”法制宣传日，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大进展，大力弘扬法治精神。
3.召开一次法制教育主题班会。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为重点，举行知识问答、法制恳谈与心得交流活动。
4.组织一堂宪法课。邀请法制副校长或校外消防辅导员、交通安全辅导员作一次法制宣传教育讲座，突出宪法主题，紧扣各学段学生中易出现的现象、问题，突出形势教育与案例佐证，增强教育的实效性。
5.开展一次普法服务活动。结合“小手拉大手”学生带法回家活动，通过印发《致家长的一封信》、发放“六五”普法应知应会普法宣传卡、“家校通”发送法制短信等途径，开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。
6.开展一次“学法留言”活动。各校可以通过组织撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名、举办法制故事会等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。
未成年保护主题活动方案篇3
为认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》(以下简称《未成年人保护法》)、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(以下简称《预防未成年人犯罪法》)等未成年人保护法律、法规，进一步发挥公安机关职能作用，全面强化和创新公安机关未成年人保护工作，根据公安部、省公安厅和县文明办对公安机关未成年人保护工作的相关要求，按照兰考县文明办《20__年兰考县未成年人社会保护工作要点》精神，结合我县对未成年人保护工作的实际，特制定本方案。
一、指导思想
以全面贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为工作主线，充分发挥公安机关各警种在未成年人保护工作中的重要作用，积极维护未成年人的合法权益，切实预防和减少未成年人违法犯罪，严厉打击侵害未成年人合法权益的各类违法犯罪活动，为未成年人健康成长创造良好的学习、生活和治安环境。
二、组织领导
为确保公安机关未成年人保护工作落到实处并取得实效，兰考县公安局决定成立由县局党委委员、副局长张世崇任组长，县局治安大队、刑警大队、交警大队、巡警大队、消防大队、网警大队、法制室、宣传科等部门分管领导为成员的县局未成年人保护工作领导小组。办公室设在县局治安大队，负责组织协调日常相关工作。县局治安大队大队长张东江兼任办公室主任。各成员单位分别确定一名联络员，负责日常工作的联络事宜。
三、职责任务分工
(一)治安部门
治安部门要结合校园及周边治安特点，对辖区内“护校安园”工作进行安排部署;进一步强化中小学校、幼儿园及其它未成年人聚集活动场所周边治安秩序维护、整治工作，加大治安巡逻力度，严密摸排管控各类高危人员，及时查处各类涉及未成年人的违法行为及各类治安案件。指导中小学、幼儿园建立和完善各项安全管理制度，督促校园适时开展收缴学生携带管制刀具活动，指导校园不定期组织相关应急训练，不断提升未成年人的安全防护意识，杜绝校园内部发生恶性案(事)件。责任单位：治安大队 责任人：张东江
(二)巡警部门
巡警部门要加强社会面治安巡逻防控，严厉打击胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨等现行违法犯罪行为，积极护送流浪未成年人到救助保护机构接受救助。责任单位：巡警大队 责任人：任国华
(三)刑侦部门
刑侦部门要严厉打击侵害未成年人人身安全违法犯罪活动;要及时查处拐卖、诱骗、操控未成年人流浪乞讨、教唆未成年人违法犯罪、非法使用童工等侵害未成年人合法权益的行为。对未成年违法犯罪案件，要坚持“教育为主，惩治为辅”的原则，落实专人进行办理，以减少对未成年违法犯罪人员心理健康的.影响。责任单位：刑警大队 责任人：李建波
(四)交警部门
交警部门要在县城中小学大门口设立“护学岗”，强化对未成年人学习、活动、聚集场所周边重要路段的交通秩序维护;严格校车及司乘人员的定期检验、审核，杜绝人、车带病上路，确保校车安全运行;及时查处涉及未成年人的交通安全事故。责任单位：交警大队 责任人：安 磊
(五)网警部门
网警部门要以“净网”专项行动为契机，针对网上突出问题，持续不断地开展严打整治行动，坚持不懈地破大案、捣网络、追源头，集中查处网络和手机违法犯罪案件，整顿违法违规互联网服务单位，以进一步净化网络环境;同时要严格落实实名制，加强对辖区内校园周边网吧的严格管理，对接纳未成年人的网吧严肃查处。责任单位：网警大队 责任人：李海英
(六)消防部门
消防部门要定期加强对校园、幼儿园等未成年人聚集、活动场所防火工作的安全检查，注意发现火险隐患，指导学校、幼儿园及涉及未成年人聚集、活动场所单位适时组织防火演练，坚决杜绝群死群伤等恶性重特大火灾事故的发生。责任单位：消防大队 责任人：段海强
(七)法制部门
法制部门要加大法治进校园工作力度，充实完善校园法制辅导员队伍，定期对辖区内校园的法制副校长、辅导员组织集中培训，不断增强法制辅导员素质，提高法制宣传教育效果。责任单位：法制室 责任人：代建慈
(八)宣传部门
宣传部门要充分利用广播、电视、报刊、网络等各种媒体，采取专题片、宣传栏、横幅标语、电子屏幕等各种形式，及时总结、宣传、推广公安机关在未成年人保护工作中的经典案例、典型事迹。
四、工作要求
(一)提高认识，强化领导。加强社会治安管理，为未成年人健康成长创造良好的社会环境，促进未成年人思想道德建设，是公安机关肩负的重要政治和社会责任。全县公安机关要充分认识抓好未成年人保护工作的重要性和必要性，切实增强历史使命感和政治责任感，加强组织领导，并比照县局成立相应的领导机构，同时要将未成年人保护工作作为20__年公安工作的一项重要内容，与其他警务工作同安排、同部署、同检查、同考核、同总结、同评比。
(二)密切协作，强化配合。未成年人保护工作涉及公安机关警种部门多，各警种要注意及时互通情况和信息，加强密切协作配合，充分发挥整体作战效能，努力提升公安机关未成年人保护工作的整体效果。同时要加强与县文明办、教育、文化、民政等部门和共青团、妇联组织的协作配合和沟通联系，协调解决工作中的重点、难点问题，推动形成整体联动、齐抓共管的工作格局。
(三)健全机制、确保长效。各相关单位、警种在工作中要注重归纳、总结和提炼，并结合工作实际进一步健全完善未成年人监护预防、发现报告、联动协调、分类帮扶、社会参与、动态管控等工作机制，同时要注重对亮点工作、典型人物的发掘、树立和培育，以典带面整体推动全县未成年人保护工作。各单位每季度要向县局未成年人保护工作办公室报送一次工作情况。县局各警种、部门每半年要将所属警种、部门未成年人保护工作进行小结，并及时报县局未保办。
未成年保护主题活动方案篇4
为进一步加强未成年人思想道德建设，不断强化“育人为本，德育为先”的教育理念，积极拓展我校德育工作的内涵和外延，现决定在我校非毕业班年级开展“深圳市中小学第三届未成年人道德教育活动月”活动，具体方案如下：
一、指导思想
以党的__大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，紧密联系学生思想道德实际，以迎奥运、盼大运为契机，以爱国主义教育、文明礼仪教育和环境教育为重点，通过系列活动的开展，不断推进学校德育工作，推进未成年人思想道德建设，提高学生综合素质。
二、活动时间
2011年6月1日——7月10日
三、组织领导
组长：古崇裕
副组长：陈秀英、陈水兴、辛 量
成 员：谭国绍、邹洁丹、林小彬、周夏初、任敬华、李建平
吴莫林、曾立文、骆小奎、林 映
四、活动项目及安排
(一)“给四川灾区同龄人的一封信”活动
“5.12”四川特大地震灾害，举世震惊，举国哀恸。灾难牵动着每个中国人的心，牵动着每个有爱心的人。在国务院和坚强领导下，全国人民万众一心，同舟共济，共渡难关。抗震救灾展现了抗灾救援英雄们不畏艰险、舍己救人、顽强奋斗的坚强意志，展现了无数普通人守望相助、共克时艰的传统美德，展现了一个个坚韧不拔、自强不息的生命奇迹，展现了华夏儿女血浓于水的骨肉亲情，更展现了中国人的精神和脊梁。
地震无情人有情，我们是手足同胞，特区与灾区心连心。各年级以班为单位，组织学生以“虽然远隔千里，我们的心在一起”为主题，给四川灾区同龄人写一封信，向灾区同龄人送温暖、献爱心，鼓励他们鼓起斗志，战胜困难;学习他们临危不惧、不怕挫折、乐观向上的精神，引导学生懂得人间真情，懂得生命可贵，珍惜生命，尊重生命，学会自立，学会坚强。
(二)“做一个有道德的人”主题实践活动征文
组织我校师生积极自主参加中央文明办主办的“做一个有道德的人”主题实践活动征文。
1.征文内容：(1)未成年人参加主题实践活动的收获体会;(2)老师的感言评论;(3)各地开展主题实践活动的有效做法和成功经验;(4)活动中涌现出来的好人好事。
2.征文形式：体裁、篇幅不限;欢迎以论坛发帖、开设博客等形式积极参与。
(三)“深圳是我家，文明我先行”系列活动
为迎接全国文明城市复查和奥运的召开，构建和谐深圳，进一步培养学生的文明习惯，要求各班以主题班会形式，从乘车、就医、就餐等日常生活的细节着眼，讨论如何做一个特区文明少年，引导中小学生树立“文明，从我做起，从点滴做起”的观念，逐步养成文明的习惯和“深圳是我家”的家园意识，形成“文明可贵，不文明可鄙”、“文明走遍天下，不文明寸步难行”的共识，进而形成文明深圳的社会大环境，孕育“文明光荣，不文明可耻”的和谐深圳氛围。
时间：第17周(6月9日—6月13日)
备注：学校组织学生开展“深圳是我家，文明我先行”主题教育宣誓签名活动
(四)青春微笑校园计划
围绕“迎奥运、盼大运、讲文明、树新风”的主题，要求各班以主题班会形式，开展“我为奥运添光彩”、“争做大运之星、大运形象特使”、“我的微笑最灿烂”等形式的文明礼仪教育活动，展示特区学生迎奥运、盼大运的青春朝气、阳光向上的精神风貌，培养学生的“东道主意识”和团结平等、互相帮助的精神，形成友爱温馨、亲切和谐的人际关系，创造和谐融洽、文明健康、温馨互助的家园氛围。
时间：第18周(6月16日—6月20日)
备注：学校将开展“最佳微笑伙伴”摄影比赛
(五)“小眼睛看特区发展”社会实践活动
1.“感受特区成就，寻找特区成长足迹”社会实践调查
以学生研究性学习课题小组为主，组织学生积极开展以“感受特区成就，寻找特区成长足迹”为主题的社会实践调查，组织学生走出校门、深入生活，了解身边的变化，了解深圳的变化，认识和见证改革开放三十年深圳的巨大变化与辉煌成就，撰写调查报告并择优参加市、区教育局举办的优秀社会实践调查报告评比活动。
2.“小眼睛看特区”摄影图片展
在学校教学楼大厅内举办“小眼睛看特区”摄影图片展，抒发学生对深圳这座生活和成长的城市的情感。引导学生认识深圳，热爱深圳，为深圳持续发展、和谐发展而努力学习，增长才干，培养学生“爱我深圳、为深圳发展做贡献”的家园意识。
时间：第19周(6月23日——6月27日)
(六)“迎端午，诵离骚”中华经典诵读活动
在中国传统节日端午节来临之际，由学校文学社诗歌朗诵小组牵头，以离骚诵为主题，精心选择历代爱国主义名篇佳作，组织全体学生开展朗诵比赛等形式多样的中华经典诵读活动，引导学生进一步了解、认同、喜爱传统节日，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。
时间：第16—17周(6月2日—6月13日)
(七)环境与节能环保手抄报比赛
1.节能环保知识讲座
由市教育局与市贸工局联合组织专家，深入校园，为学生举办节能环保知识专题讲座，丰富学生的节能环保知识，培养和提高学生的节能环保习惯与节能环保意识。
2.环境与节能环保手抄报比赛
活动对象：初中学生。
活动要求：初一、初二年级学生以班为单位，每班于6月27日前交优秀作品一份。
作品要求：紧扣爱护环境和节能环保主题，内容充实，书写工整，版面设计整洁新颖、具有艺术性;手抄报单面书写，大小仿展开的《深圳晚报》规格;手抄报文字须手写，电脑排版打印的取消评奖资格;每份手抄报的编办者不超过3人;手抄报的报头下注明作者、班级、学校及学校所在的区。
评选办法：学校初评后择优报区教育局，区教育局将择优评送市教育局。
(八)毒品预防教育宣传周
1.开展“五个一”活动
请法制副校长上一堂毒品预防教育课，组织学生参观一次禁毒教育展览，观看一部禁毒教育专题片，召开一次“远离毒品，珍惜生命”主题班会，每个班举办一期以禁毒、拒毒为主要内容的黑板报。
时间：第19周(6月23日—6月27日)
2.组织教师参加《中华人民共和国禁毒法》教学课例设计比赛
活动目的：推进和强化中小学毒品预防教育、法制教育和生命教育，引导学生认识毒品的危害，远离毒品，尊重生命，珍惜生命，热爱生命，增强防毒、拒毒、守法和生命责任意识。
参赛对象：中小学政治课教师(班主任)。
参赛要求：以中小学毒品预防教育、法制教育和生命教育为主题，宣传自2011年6月1日起施行的《中华人民共和国禁毒法》;教学目标合理，方法恰当，符合学生认知规律和身心发展特点;教学重点突出，紧密联系学生实际，针对性强;教学程序设计流畅、简洁、新颖(最好附制作的课件)。
评选办法：由市教育局与市禁毒办组织专家评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖30名，并颁发证书。其中获得一、二、三等奖的教案编印成专辑。
稿件报送：参赛教师在6月27日前将作品电子稿交学生处，学生处将在6月30日前统一交市教育局德育处。
五、活动要求
(一)学校各部门各年级应充分认识本项工作的重要性，加强对本次活动的组织领导，正确处理德育活动与中考、高考的关系，保证各项活动扎实开展，取得实效。
(二)认真抓好活动项目的落实情况，合理安排活动进程，按照要求及时报送参赛作品和推荐人选。
(三)对于各项进行的工作，有关负责部门及各班要及时做好总结工作，活动情况汇报及时上传至学生处汇总。
未成年保护主题活动方案篇5
为认真做好特殊群体未成年人工作，切实解决他们在受教育和权益保护中存在的问题，确保他们健康成长，我校结合自身实际，特制订相关措施如下：
一、指导思想
以“坚持党的群众路线”重要思想为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照构建和谐社会的要求，坚持以人为本，集各方面合力，解决特殊群体未成年人在家庭教育、心理健康、社会保护等方面存在的问题，为留他们的健康、快乐的成长创造环境和条件。
二、工作措施
1、学校政教处认真组织各班级建立外来务工、低保户子女的信息管理档案，深入调查，收集相关证明材料等。对他们的学习成绩、和心理活动了如指掌，并在各种评先活动中激励他们的自信心。
2、大力宣传，广泛发动。利用墙报、宣传栏和家长委员会等多种渠道，宣传关爱特殊未成年人行动的重要意义，广泛开展爱心行动，让他们感受社会大家庭的温暖。
3、维护权益，扶贫助学。帮助学习优异，但家庭生活贫困的学生申请“春雨”助学金，加大对他们学习权益的保护力度，提供生活关怀、成长关怀等服务。
4、班主任要注重特殊群体未成年人的心理健康教育，经常组织班会和丰富多彩的文体娱乐活动，努力营造健康向上、快乐成长的良好环境，使他们时刻感觉到学校和师生的关爱。
未成年保护主题活动方案篇6
一、指导思想
以全面落实国家、省、市、县未成年人保护工作相关要求，以创建“平安校园”、“法治规范校园”为目标，按照未成年人身心特点，凝聚社会、家庭、学校等各方力量，构建三位一体的未成年人保护和教育工作网络，共同推进未成年人保护工作。
二、工作目标
建立健全学校主导、部门协作、社会及家庭参与、教师与学生参加的长效工作机制，做到分工明确、责任到人、多元立体、全员协作，切实解决未成年人成长过程中存在的实际困难和问题，切实消除未成年人保护工作中存在的认识误区和各种障碍，为未成年人健康成长营造良好安全和谐的环境。
三、组织机构
为加强对学校未成年人保护工作的领导，成立章渡学校未成年人保护专项领导组。以校长为组长，以分管校长为副组长，德育处、教导处、总务处、信息中心等部门负责人、各班班主任为成员。以学校法制副校长和联系学校律师为领导组顾问。
四、工作任务及具体安排
1.持续开展法制宣传教育
责任单位：校长室 信息中心 各班级
工作任务：(1)校长室邀请法制副校长每季度到校为学生授课一次，律师进校园每年一次为学生进行案例解读和分析，开展普法宣传教育。(2)信息中心负责利用安全教育平台，组织学生每月一次登录学习，抓紧抓实“宪法小卫士”学习教育活动的开展，确保全校学生人人参加宪法教育。
(3)各班班主任按照工作安排和要求，组织本班学生认真落实。
完成时限：宪法小卫士学习在10月底之前完成;安全教育平台、法制副校长和律师进校园工作长期开展。
2.完善未成年人保护工作信息报告制度
责任单位：德育处 各班级
工作任务：(1)德育处建立和完善学校未成年人保护工作信息报告制度，确定专人收集、整理、报送相关信息。(2)各班班主任要及时发现班级学生成长中存在的突出问题，充分发挥学校、家庭的作用，联系家长，妥善处理和解决。并将相关信息上报学校。
完成时限：学校未成年人保护工作信息报告制度于2021年11月初制定完成;信息报送工作长期开展。
3.强化教师队伍建设，开展定期安全工作培训工作
责任单位：学校未成年人保护工作专项领导组
工作任务：(1)强化师德师风建设，提高教师的责任感、使命感，对全校教师特别是班主任进行安全管理工作培训。(2)利用全体教师会、行政人员会议等渠道和途径，组织教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品卫生安全法》、《传染病防治法》《教师职业道德》等法律法规，强化法律意识，自觉遵法守法。
(3)组织教师积极参加上级组织的安全管理培训。
完成时限：此项工作长期开展
4.建立留守儿童信息台账
责任单位：教导处 学校留守儿童中心 各班级
工作任务：分班级建立留守儿童信息台账，学校留守儿童中心建立学校层面的总台账，做到数字准确、信息完善。
完成时限：班级留守儿童信息台账于2021年11月5日之前完成，学校层面总台账于2021年11月6日之前完成。
5.重点关爱学生信息台账
责任单位： 教导处 各班级
工作任务：分班级建立重点关爱学生信息台账，做到问题清楚、原因明确、信息完善，班主任要充分发挥班级课任教师、家长的力量，加强沟通交流，获取学生有关信息，以便及时处理解决。
完成时限：重点关爱学生信息台账于2021年11月6日之前完成。与班级课任教师、家长的利息沟通工作长期开展。
6.组织开展家访、家长会等活动
责任单位：学校未成年人保护工作专项领导组 全体教师
工作任务;(1)制定家访工作方案，做好家访工作安排。(2)参加家访的教师要主动认真、热情诚恳的与家长进行交流，介绍学生在校期间表现，了解学生各方面情况，听取家长意见和建议。(3)依托家长学校、家长委员会，定期召开家长会，组织成立家长学习小组，普及家庭教育知识，开展家庭教育经验交流与分享，培养和增强家长的责任意识，形成家校合力，共同承担育人职责。(4)每学年全面家访不少于1次，家长会不少于1次，留守儿童和重点关爱学生的家访每学期不少于1次。
完成时限：长期开展
7.建设未成年人保护站
责任单位：德育处 总务处 各班班主任 留守儿童活动中心 心理辅导教师
工作任务：(1)以留守儿童活动中心、心理咨询室、学校课后服务工作为抓手，建立德育处牵头、班主任管理、教师帮扶、困难资助、心理咨询与疏导等多渠道关爱机制。(2)制定工作制度，建立工作台账。
完成时限：2021年11月底之前完成场所、人员、制度等工作，2021年12月正式开始发挥作用。
8.开展未成年人思想道德教育活动
责任单位：德育处 教导处 各班级
工作任务：切实开展丰富多彩、形式多样的思想道德教育活动，把未成年人思想道德教育融入到学校各科教学和一切工作中，培育和践行社会主义核心价值观，促进学生树立正确的人生观、价值观和世界观，加强行为习惯养成教育、纪律教育、安全和法制教育。
完成时限：此项工作长期开展
9.落实学校“安某某”、“护学岗”制度，常态化开展校园欺凌信息摸排
责任单位：总务处 全体教师 学校保安
工作任务：(1)总务处制定完善“安某某”、“护学岗”工作制度，加强与派出所的工作联系，做好外来人员入校离校登记工作管理，建立工作台账;(2)值班行政及教师切实履行“护学岗”职责;(3)学校保安人员要强化责任意识，爱岗敬业，严格执行学校各项安全制度，保证筑好学校安全第一道“防火墙”，不得允许社会闲散人员及无关人员进入校园，干扰正常的教育教学，破坏学校公共财产，威胁师生人身安全。
完成时限：有关制度于2021年11月5日之前完成，护学岗值守及保安值班工作长期开展。
10.持续开展安全教育
责任单位：德育处 总务处 各班级
工作任务：(1)学校层面组织的交通、消防、食品安全、传染病防控、防溺水安全教育、网络安全教育;(2)班级层面组织的安全主题班会教育(3)留守儿童中心、心理咨询室组织开展的学生情绪治疗、心理健康指导等
完成时限：长期开展
以上各项工作任务及工作安排请全校教职员工认真落实，学校将制定详细的《未成年人保护工作专项考核办法》，对所有教师工作开展情况和实际成效进行考核，考核结果与评先评优、职称评聘、安全绩效奖等直接挂钩。
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