仔细制定的工作计划可以避免疏漏,提升工作成果的品质水准,制定工作计划可以帮助提升团队成员的专业能力和职业素养,下面是一团范文网小编为您分享的对家委会工作计划优秀6篇,感谢您的参阅。
对家委会工作计划篇1
一、指导思想:
?幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成 1+1〉2的教育合力。
二、工作目标:
1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。
三、具体措施:
(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围
1、加强自培,优化技巧
以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作,提高质量
采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:
(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。
(2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动,。
(3)亲子阅读:完善园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的.阅读习惯。同
4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。
(5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。
(6)特殊幼儿指导:个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。
(二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象
本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进行有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣传。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:
1、定期及时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。
2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。
3、保证每个孩子信息交流量,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。
其次每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。[]
5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。
三、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力
1、挖掘家长资源,壮大教育队伍
9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等,与此同时,发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的 “育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,尔后视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。
2、利用社区资源,拓展教育外延
?纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园南北两园分别地处居民生活区其中蕴含了诸如商场、医院、邮局、银行、等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,本学期,我们尝试班级为单位有机利用周边资源,并结合课程,挖掘和聘请有专长的人员如:医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。[
3、重视社区早教,拓展指导阵地
本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。
四、具体安排:
九月份:
1、制定本学期家长工作计划。
2、各班家访,了解班内幼儿基本情况。
3、成立新一届家长委员会,并召开第一次会议。
4、家长情况摸底,建立家长资源信息库及
5、完善班级网页,进行评比。
6、成立家长志愿者队伍
(9月、10月:大一大二)、
(10月:中一、中二)
(11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)
1月(小1)
7、各班家长会。
10、家校互动新生注册
11、9月23日卫生讲座肥胖儿饮食
12、9月30日迎国庆班班有歌声
十月份:
1、“我与社区爷爷奶奶共欢乐”。
2、走进课程 ——亲子阅读案例共享展示活动
3、小中级组专家讲座
4、家园之窗评比
5、社区早教活动。
6、设想家长老师进课堂活动。
十一月份:
1、亲子秋游活动
2、家长工作小组协助讨论亲子运动会筹备
3、家园沟通之我见:与不同的家长该如何交流?(刘、庄、夏)
4、、迎新年亲子运动会(包含社区早教对象)。
5、
十二月份:
1、“爸爸向前冲”亲子园级活动
2、教师家长工作沙龙——“我眼中的家长工作”。
3、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。形成小册子(学期末进行)
一月份:
1、下发家长问卷并进行情况汇总。
2、幼儿寒假生活指导告家长书。
3、评比“好家长”,撰写家教心得,上传至网页相关栏目。
4、撰写家长工作总结。
5、家长半日活动。
对家委会工作计划篇2
为了加强家庭与学校之间的双向沟通,更好地促进孩子的发展,真正实现家、校共育,我们全体家长委员会经过协商讨论,特制订本学期工作计划:
一、工作宗旨
团结全班学生家长,密切学校与家庭及家庭与家庭之间的联系,充分发挥家长资源,使学校教育与家庭教育有机结合,切实提高学生素质。
二、家长委员会工作职责
1、定期联系、分工明确、职责到位。
每月家长委员会成员进行一次联系,总结本月班级家委会的工作情况,找出工作中的不足,坚持好的做法,纠正不当的做法,结合本学期工作计划,明确下一步工作重点与方向。
2、促进沟通交流,及时把家长的意见和建议进行反馈。
加强家长间的交流,确保家长意见、建议及家委会工作等信息上传下达快捷、方便。并注意适当的时候做好_。
3、组织各种活动,提高班级凝聚力。
通过组织户外运动、参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动,增进学生间的团队精神及家长间的沟通交流,提高班级凝聚力,形成良好的'班级文化。让学生在愉悦活动的同时,也能学到知识、学会感恩、懂得责任、发展能力、受到教育。
三、具体活动安排
1、7月份,组织孩子到济南九如山。带领孩子走进美丽的瀑布群,亲近自然,感受夏天的美丽。
2、8月份,组织孩子到_影院,观看英语电影《冰川时代4》。让孩子通过电影,领略英语的魅力,学会团结,学会勇于战胜困难。
3、8月份,组织孩子到山东省博物馆学习。带领孩子参观孔子文化展、孔府旧藏服饰展、考古文化展,体会学习孔子文化的巨大魅力。
4、8月份,组织孩子卖齐鲁晚报赚取零花钱。带领孩子到泉城广场,卖齐鲁晚报,通过卖报过程,体会劳动的汗水,收获的快乐。
5、8月份,组织孩子到威海旅游。让孩子通过游玩,领略大海宽阔的胸怀,感受大自然的美丽与神奇,通过游玩过程,增强孩子的团队精神。
6、12月份,组织孩子到济南市儿童福利院为福宝宝捐赠棉衣。让孩子通过捐赠过程,懂得关心别人,感恩社会,懂得社会责任感。
7、20_年1月份,组织孩子义卖自己的玩具书籍,义卖所得,捐赠济南红十字会。让孩子通过义卖过程,懂得劳动的付出,懂得同学们之间要有种团结、相互帮助的力量;通过捐赠过程,学会帮助弱者。
8、20_年1月份,组织孩子走进社区,打扫卫生。让孩子通过活动,号召更多人们保护环境,关爱健康。
9、完善家长交流的平台。继续完善班级的qq群及飞信,争取家长间的交流更加畅通。
家委会是_班全体家长的代表,家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁,营造一个让家长之间相互交流的平台。我们希望通过我们的努力,在老师和全体家长的大力支持下,让_班的工作上一个台阶,让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的发展。
对家委会工作计划篇3
一、指导思想:
为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离,有效地利用家长资源,开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的思维,使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者,实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动,促进幼儿健康全面的发展,我们邀请班级家长走进课堂,直接参与、组织教育活动,协助教师较好地完成教学任务,实现教育目标。
二、活动目标:
1、通过家长进课堂活动,丰富幼儿园教育内容,为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。
2、增进家园间的联系,增强家长对幼儿园工作的参与性。
三、活动时间:**年11月
四、活动地点:各班教室
五、活动准备及流程:
1、各班制定实施方案,发放家长助教倡议书,确定家长助教人员。
2、老师与家长共同设定活动目标、活动内容、准备教案。
3、各班可邀请班级家委会成员及部分家长代表参加活动。
4、活动当日,各班老师负责拍摄并剪辑家长助教活动的照片和视频。
5、12月初,班主任负责将活动方案、过程性材料、照片、录像等上交保教处。
对家委会工作计划篇4
一、工作重点:
1、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长
了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方,学习、借鉴科学育儿的经验。同时,
我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的能力发展情况,更好地配合教
育。
2、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成
自己乐意做力所能及的事的习惯。
3、通过家园之窗各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,
在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。
4、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。
5、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记录。
二、具体措施
1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。
2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
3.召开家长会,定期发放调查表。
4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。
5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。
6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。
7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。
8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。
9.征求家长意见,做好反馈工作。
对家委会工作计划篇5
一、家委会宗旨:
组织调动五年四班所有学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的参谋作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互感染和学习,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,
二、家委会工作任务和要求:
1、定期召开家委会会议,讨论商议本学期家委会活动内容、形式和活动时间、地点,制定本学期活动计划,家委会负责组织、开展各项活动。
2、沟通、组织家长参与到学校、班级的各项活动中来,积极协助老师顺畅地开展教学工作,当好学校、班级和家长之间的“传声筒”、“反光板”。
3、关心班级的发展,为班级的发展献计献策,及时向班主任反馈家长对教学工作的意见和建议,共同为学生创设一个良好的育人环境。
4、协助班主任组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,通过推广、学习好经验,好办法,共同提高教育技巧,充分发挥好家校共育的作用。
5、家委会加强服务、沟通意识。通过网络、qq群、手机短信等工具,及时传达学校、班级各项要求和任务,也经常反映家长对学校、班级的诉求,配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。
6、负责家委会费用收支平衡;收集和计划好班费的使用,通过网络或群定期向家委会和全体学生家长汇报费用收支情况。
三、本学期家委会具体工作计划:
计划(一):为了丰富孩子们的课外生活,让孩子们亲近大自然。
1、时间:10月份
2、地点:峰山公园
3、参加人员:全班同学、部分家长
4、活动安排:带领学生们领略峰山公园的魅力的同时,又走进自然,亲近自然,感受秋的气息和感觉,增加书本上学不到的知识。回家后把参观到的景色写篇日记。
计划(二):班级“漂流书”活动---评选我们最喜欢的书
1、时间:11月份
2、地点:班级或家里
3、参加人员:全班学生
4、活动安排:月初,每名学生精心挑选自己最喜欢的一本书,在封面上签上自己的姓名,并将它传给任一位同学,该同学看完后在扉页上签名,再传给下一位同学,如不感兴趣,则不必签名马上传给下一位同学,以此进行“漂流”。月底进行“我最喜欢的书”评选,看哪本书扉页上的签名最多,那本书就评为本月最受大家欢迎的书!(可奖励一张赏识卡)
计划(三):班级大扫除
1、时间:12月份2、地点:五四班教室3、参加人员:部分学生、家委会成员、部分家长
4、活动安排:家委会成员组织学生家长在本学期临近结束时为班级进行一次大扫除(包括整理课桌、清理教室、美化墙报等),为学生在下学期提供干净整洁的学习环境。
计划(五)计划(一):结合书本英语教学同步知识,请英语外教老师亲临现场和学生们零距离交流和互动。
1、时间:1月份2、地点:大众完小3、参加人员:全班同学、部分家长
4、活动安排:根据英语教学同步内容,增强书本与实际的联系,便于更好地理解和掌握书本知识。请外教英语老师辅导孩子们如何读准英语发音,如何跟对方主动用英语进行交流的习惯。最后同唱一首英语歌结束这堂既有意义的课,相信这堂课将会是学生们留下一个美好的回忆!
家委会是五四班全体家长的代表,家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁,营造一个让家长之间相互交流的平台。我们希望通过我们的努力,在老师和全体家长的大力支持下,让五四班的工作上一个台阶,让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的发展。
对家委会工作计划篇6
一:情况分析:
经过上学期一学期的家长工作,家长们对我们的教学理念有了一定了解,许多家长都会主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。并对我们开展的整合活动和其它教学活动都有了一定了解,同时也给予了我们许多的配合。家长们都能按时把孩子送到园里,但接在幼儿放学时间上存在一定的问题,还有些家长较迟接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性,自我控制能力较差等一系列不良习惯,这样就影响了教学活动的开展。针对上述情况,加强家园合作显得非常重要。
二:目标:
1、对不同的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要,请家长务必关系家园栏,关心主题教学,做好家长配合工作,使教学能够顺利开展。
3、请家长遵守园内的各项制度,依时接送孩子,使教师的工作得以顺利进行。
4、家教共育,相互献计献策。
三:措施:
1、家长开放日活动。
家长开放日活动是我园的老传统,通过这一活动,可以帮助家长及时了解幼儿园教育,了解幼儿在园发展情况,理解教师的工作,有利于形成教育合力,提高教育质量。本学期将组织一次家长开放日活动,以增加家园了解,促进家园合作。
2、亲子活动。
为了给家长增进亲子关系,增加亲子合作共处的机会。在幼儿与家长共同游戏的过程中,促进父母与孩子之间的情感交流,使孩子的心理获得安全的.满足,心智的发展与人格的建构获得有效的保障,并让家庭成员之间充满平等、尊重、关爱的氛围和气息,实现家园共育,和谐发展。
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