活动方案的编制需要时间和耐心但活动方案为活动的成功提供了坚实的基础,活动方案的制定需要提前规划,以确保一切准备就绪,下面是一团范文网小编为您分享的搞毕业活动方案通用8篇,感谢您的参阅。
搞毕业活动方案篇1
【活动前言】:
又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。
【活动思路】:
1、 将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。
2、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。
3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。
4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。
【活动目的】:
小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。
【活动过程】:
一、准备:
1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。
2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。
3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。
4、家长会邀请函的制作及发放。
5、节目单的制作。
6、家长及学生座位具体安排。
7、各种服装道具的落实。
8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。
9、所有嘉宾的邀请。
10、其它所有配合部门的协调。
11、学生集会前的纪律教育。
12、道路批示牌的落实。
13、家长会反馈表的发放及回收。
二、具体流程:
1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。
2、师生朗诵《梦想从这里起航》
3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年级主任讲话
5、合唱《我们自己的歌》
6、回顾短片《童年印记》的播放
7、小学部主任讲话
8、拉丁舞表演
9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)
10、英语配音
11、中学部主任讲话
12、教师舞蹈《千里共婵娟》
13、学生献花。师生对白。
【活动反思】:
1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。
2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结
3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。
4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。
5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后最好的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。
6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是最受学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是最好的留念。
7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。
搞毕业活动方案篇2
一、活动主题
梦在希翼未来
二、活动地点
多功能电子报告厅
三、活动时间
休业式结束
四、活动人员
行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)
五、活动流程
(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)
(二)主持:xx、xx
(三)程序:
1、裘校长致辞
2、欣赏ppt《光阴的故事》
3、xx校长宣布毕业生名单
4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)
5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)
6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——x有约。
7、家长送祝福(各班级1名家长)
8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)
9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)
六、工作安排
1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部
2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、ppt制作:xx
3、主持人培训:xx、xx
4、毕业证书、家长邀请函:xx
5、摄影报道:xx摄影队员2至3名
6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处
7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:xx总负责+各班班主任
8、手印签名墙设计、落实:xx
搞毕业活动方案篇3
活动主题
追忆过去,展望未来
活动背景
回想三年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧,去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!
时间:七月二日下午2:30—晚8:00
地点:国贸大酒店二十四楼
全程摄像:邓玥祺妈妈
全程拍照:毛时俊爸爸
晚会流程如下:
1、安排学生入场就坐,最后欢迎教师家长就坐。
2、宣布典礼开始。
3、向教师献花。
4、进行主体的毕业文艺汇演,
5、家长代表发言。赵姝铖爸爸(穿插文艺汇演中)
6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋(穿插文艺汇演中)
7、游戏娱乐。
8、老师、家长、学生共进行晚餐。
工作人员工作分配表
总顾问:
一、统筹组:
组长:
组员:
具体工作职责:①统筹领导和协调各组工作;②负责晚会全部流程的衔接;③主持人的选择、形象设计及台词审核;④审查晚会所需的一切服装道具及相关所需物资。
二、主持人:
具体工作职责:晚会主持。
三、计划组
组长:
组员:
具体工作职责:计划流程,书写台词及游戏具体内容
四、节目组
组长:
组员:
具体工作职责:前期,负责节目的统计及节目排练跟进,后期演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。
五、舞台组
组长:毛
具体工作职责:舞台装饰,ppt的制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试。
预期效果
一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。
二、毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导,望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后,对自己今后的人生方向能把握地更准确,更加充满自信!
搞毕业活动方案篇4
为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,在即将毕业时给同学们上好最后一课,学校决定举办20xx届高三年级毕业典礼。现将典礼计划拟定如下:
一、指导思想
以科学发展观和“以人为本”这一核心思想为指导,并结合我校20xx届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况,在考前给学生树立信心,积极迎考,创设良好的氛围。
二、组织机构
组长:康共平
副组长:尹玉生、陈春陶
成员:高三年级管理人员、高三年级班主任
三、活动安排
(一)活动主题:心怀感恩 自信向前燃烧激情 创造辉煌
(二)活动时间:6月x日(星期六)下午16:00
(三)活动地点:学校服务大楼四楼
(四)与会人员:高三师生及高一高二学生代表
(五)主持人:尹玉生书记
(六)大会程序:
1.入场仪式:欢迎高三全体师生入场。(《迎风飘扬的旗》)
2.主持人介绍参加毕业典礼的领导,宣布开始,奏毕业歌。
3.康共平校长主题发言。
4.学生代表发言:高一508班谭继君,高二490班孙倩倩,高三462班杨扬。
5.年级组寄语:陈春陶,考前教育:陈祖云。
6.欢送高三师生离场;(背景音乐《二十年后再相见》)
四、具体工作安排:
1.主席台就座人员:校级行政、年级管理人员,班主任在第一排就座。
2.会场布置、现场指挥:陈迪林、刘云林。
3.各班班主任负责组织本班学生入场,监督会场纪律。
4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人:刘珍珠。
5.摄像摄影负责人:肖中伟、谭国平。
搞毕业活动方案篇5
活动目的:
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“xx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:
6月30日下午
地点:
学校篮球场
活动主题:
感谢师长恩珍藏母校情
与会人员:
学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持:李xx、何xx
准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序:
1.升国旗,齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌:《感恩的心》
搞毕业活动方案篇6
一、活动目的:
中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
二、组委会成员:
负责人:
策划:
后勤服务:
安全保障:
三、活动时间及地点:
时间:20xx年xx月xx日
地点:xx歌剧院
四、邀请领导、嘉宾:
镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长
五、具体人员分工:
1、总指挥:
2、总监:
3、舞台监督:
4、舞美、灯光:
5、音响:
6、摄影:
7、主持:
8、道具:
六、活动程序:
(一)开场舞蹈《摇篮》
(二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)
(三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)
(四)文艺表演
七、活动准备:
1、服装道具
2、音乐
3、环境布置
4、家长工作
5、主持词
6、具体时间安排
搞毕业活动方案篇7
活动目标:
1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。
2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。
4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动时间:
x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30
活动地点:
x
活动人员:
大班全体幼儿、家长
活动准备:
1.制作邀请函。
2.制作毕业班视频。
3.各种背景音乐。
4.各班排练各种文艺节目。
5.服装、道具。
人员分工:
总负责人:章x、王x
主持人:宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)
舞台布置:大班老师
摄像摄影:陈x、徐x
灯光音响:陈x、(外请:张x)
后台催场:陈x
协助更换服装:小中班老师、个别家长
安全预案:申x与大班老师
各班安全导护:大1王x、钱x、申x梅
大2宗序霞、鞠x、丁x
大3陈路、章x、孙x
大4章海琴、周x、缪x兰、黄x
安全保卫:孙x郁x(外请;派出所人员)
具体时间时间安排:
1:00部分幼儿起床做准备;
2:00全体幼儿起床。
2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;
2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;
2:30幼儿排队前往至真厅;
2:50演出开始;
4:30演出结束。
活动流程:
园长致词
家长代表发言(葛x妈妈)
1.开场舞《中国范儿》大2、大4
2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1
3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4
6.走秀《环保时装秀》大1
7.家长互动游戏各班2人
8.舞蹈《快乐的跳吧》大1
9.老师诗朗诵全体大班老师
10.小合唱《老师》大3
11.情景剧表演我的幸运一天
12.手语《国家》大2
13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》
具体活动要求安排及注意事项:
1.在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。
2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。
3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。
4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。
5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。
6.遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。
7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。
8.演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。
搞毕业活动方案篇8
一、 晚会时间:
x月中旬暂定。
二、 晚会地点:
音乐广场,暂定。
三、 晚会参与人员:
交通工程系系全体师生。
四、 晚会主题:
那些年我们走过的日子。
五、 晚会目的及意义:
三年过去了,我们工程系系xx级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让xx级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
五、 主办单位:
那些年,我们一起走过的日子xx大学xx校区交通工程系。
承办单位: xx大学xx校区交通工程系系学生会文艺部。
六、 晚会准备流程:
(一)筹备阶段
1. x月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练。
2. 联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。
3. 录制微电影。
4.购买好需要的物品。
5.节目彩排(暂定) 进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。
6.编排节目,制作节目单 ,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。
(二)会场布置与准备
1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项 。
2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。
3开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。
七、晚会演出流程安排:
1. 主持人宣布晚会开始。
2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3. 《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为 汇合式演唱,即 一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。
4. 小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。
5. 快闪《dream high》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。
6. 游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。
7. 颁奖典礼。
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