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学校2023年文明校园创建工作计划篇1
根据上海市社会治安综合治理委员会、上海市教育委员会、上海市公安局《开平区教育局关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神。八里小学整合安全教育、法制教育、文明健康教育等功能,积极探索在新形势下安全文明校园建设的特点和途径,提高安全文明校园建设的针对性、创造性和实效性。制定安全文明校园建设实施方案如下:
一、加强领导、形成合力
为了加大安全文明校园建设的领导力度,学校成立由校长为组长的创建安全文明校园工作领导小组;校长为组长的校长安全文明工作小组,校长为组长的依法治校工作领导小组,总务主任为组长的安全保卫工作领导小组,并分别成立了相关工作小组。增强了安全文明校园建设的协调和指导功能,全面发挥了学校每个领导小组的有效作用。
学校制定了创建安全文明校园工作规划、实施方案,召开安全文明工作会议,并层层落实责任制,并与教师的考核、奖惩挂钩,形成党政总揽全局,抓共管的工作合力。
二、明确内容,有的放矢
(一)、建设"安全校园"。进一步强化学校安全教育,对广大教师进行安全知识培训,并纳入继续教育内容。充分发挥课堂教学主渠道作用,在课堂教学中渗透安全知识教育,利用主题班会、竞赛、演讲等形式,向广大师生宣传安全知识。加强与交警、消防等部门的合作,开展丰富多彩的安全教育活动,增强学生的安全意识和自防自救能力。深入开展"小手拉大手"活动,发挥学生桥梁纽带作用,实现"教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,确保一方平安"的目的。进一步强化安全管理,建立健全工作责任制、教育制度、检查制度、报告制度、大型活动审批制度等安全管理制度,完善学校安全工作各种记录等日常安全管理档案,定期组织安全专项检查活动,狠抓整改,不留隐患。进一步落实校舍定期查勘鉴定制度,确保质量和安全。
(二)、建设"法治校园"。进一步深入开展"法治校园"创建活动和"依法育才工程",加强与社会和有关部门的`联系,积极开展社区共建、警校共育等活动,增强师生法制观念。进一步完善学校治安管理制度,联合公安、工商、城管、卫生等部门,定期清理整顿校园周边容易引发治安问题的各类摊点、违章设施,严厉打击侵犯师生人身财产安全的现象,净化校园环境,坚持标本兼治、综合治理的方针,加强对学校收费的刚性管理,加大对学校内部收费的监督检查力度。加大政务校务公开力度,推进政务校务公开工作制度化、规范化。建立完善校长集中接访制度,认真执行工作督查和通报制度,及时处理好来信来访。严格信息报送制度,对影响社会稳定的问题及时向市教育局报告。进一步转变工作作风,改进工作方法,坚持"三深入一细致",坚持群众利益无小事,努力为群众办实事、解难题。
(三)、建设"文明校园"。进一步加强教师职业道德的学习、教育和培训,完善教师师德考核和师德建设检查评比办法,推行师德社会承诺服务制,在全校深入开展争做"文明教师"、"师德标兵"活动。继续深入开展诚信教育、文明礼仪教育,促进学生诚信习惯和文明礼仪习惯的养成。利用课堂教学、黑板报、宣传栏、学生预备党校等阵地,采取演讲比赛、作文竞赛、书画展览、召开主题班会等形式,对学生进行社会公德、社会常识教育,世界观、人生观、价值观教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育,进课堂、进学生头脑工作,大力倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范和行为准则,进一步提高学生的思想道德水平。加强学生心理健康教育、帮助学生树立良好的自我意识,正确认识现实,学会正确处理人际关系,培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强适应生活的能力。大力开展文明班级和文明个人创建活动,开展"为社会献爱心"等活动,进一步加强学校文明行为监督岗、仪示范岗建设,提高学生的综合素质和文明程度。
(四)、建设"学习乐园"。进一步加强学校规范化建设,完善学校管理制度,牢固树立"以人为本"的管理理念,对学校实施全员、全程、全方位管理。进一步做好资助经济困难学生工作,通过为贫困生设立助学金、减免学杂费等,帮助困难学生完成学业,坚持科研兴教、科研兴校,改革教学内容与方法,积极推广自主学习等先进教学方法,大力实施创新教育。以推动基础教育新课程改革为突破口,全面推进素质教育,根据学生的身心发展规律和个性差异,充分了解学生,关爱学生,尊重学生的人格,培养学生的兴趣,让学生掌握正确的学习方法,学会学习、善于学习,形成过硬的学习能力,培养学生可持续发展的潜能。
三、落实措施,明确责任
1、健全各项规章制度,明确岗位责职,总务处要做好以下工作。
进一步规范门卫的登记、验证,询问制度,门卫交接班工作记录,严格上岗纪律,并做好门卫工作记录的整理存档等工作。
提高应对突发事件的能力;健立健全防火、防偷、防盗、防暴等应急预案,并利用适当时机进行演练,如"119"的消防演习等等。
确保通信的畅通,遇到突发事情,保证在第一时间上报各种情况。
2、构建安全防范系统,全方位加强监控。
1)设立由总务主任负责的安全保卫组,并通过自学与辅导相结合,不断提高保卫人员的素质。
2)在电脑房、财务室等重要部门安装报警装置,仑库、食堂等地方加装防盗窗、防盗门等设施。
3)校园设立报警电话。
3、教导处将安全教育纳入校园文化建设的内容,利用主题班会、升旗仪式、教职大会、校园广播台、电视台等加强宣传教育,使全体师生人人成为教育者与受教育者。校园及周边严禁摆摊设点,严禁校内骑车,楼道、专用教室、办公室合理布置消防设备。
4、维护校园政治稳定,有计划、有组织地组织开展学校各项活动。
5、加强学校周边环境的管理,经常与治安辅导员保持密切联系,通报情况,同时整合学校、家长、学校所在周边居委会的力量,同抓共管,确保学校周边环境安定有序。根据学校基建情况,加强外来施工人员的管理,遇有特殊情况,及时向有关部门反映。校园出入口秩序良好,由保安人员和值日老师管理,平时来访人员做好登记工作。
在开展创建文明校园活动中,全体师生要统一步调,积极参与,全力以赴,集中精力投身于精神文明建设中去,向"做文明人,创文明班"的目标迈进,巩固我校创建安全文明校园所取得的成绩。
学校2023年文明校园创建工作计划篇2
一、指导思想:
为贯彻落实《中央综治委教育部公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》,围绕创建学校健康教育特色的工作目标,强化学校内部机制建设,进一步加强学校及周边治安综合治理工作,创建学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,提升学校特色品牌,促进学校可持续发展。
二、工作目标:
开展以实施健康教育为主题的创建安全文明校园活动,让健康校园温暖每一个师生的心灵,为学校深化教育改革、全面推进素质教育营造了一个安全、文明、和谐、稳定的良好环境。学校安全文明工作目标为“稳定、完善、规范”六字方针。稳定:即用健康教育的思想稳定校园的政治环境,确保学校不发生影响稳定的重大事件;完善:即完善学校内部防控机制,使学校内部安全防范等工作得到全面提升;规范:加强安全教育,建立健全维护学校及周边治安秩序的长效工作机制,师生安全得到进一步明确。
三、工作任务及措施:
1、建立创建学校安全文明校园工作领导小组,定期研究学校安全工作,切实加强学校安全文明工作的日常管理与监督,责任到人,落实分工。
组长: 副组长:
组员:
2、制定和完善校园安全文明建设的规章制度。严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;落实24小时治安巡逻制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件挡案资料齐全;按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究制。
3、确定每学期的第二和十二周为安全文明教育活动周。
1)针对性地排查解决一些典型性、易发生的安全问题。对学校的消防、易燃易爆、危险化学品、食品卫生、传染病防治以及校园周边治安环境等方面的问题进行一次全面的检查,针对发现的问题和隐患,采取有效措施限期整改。(发动各组室教职工、家长、学生对学校安全工作进行排查,解决实际存在的问题)。
2)深入开展一次普遍的安全教育,针对学生不同年龄和接受能力,采取多种形式,利用班、队会及课外活动时间,开展安全教育活动,发动学生寻找身边的隐患,切实增强教职工,学生的安全意识和防范能力,并根据环境、季节的规律和特点进行防盗、防火、防事故以及饮食卫生等方面的教育。(召开家长会,发放家长问卷向广大家长进行宣传,安全教育每周一节课)
3)安全周期间,学校组织一次安全自护自救活动,以及突发事件的疏散演习活动。(组织学生参观消防大队,进行疏散演习,书写安全警示语)以提高学生的安全防范意识。
4、以科研为抓手,深入探索学校安全文明工作规律,积极贯彻预防为主的工作方针,认真制定不同时间、重点部位、重要环节等方面的预防措施,强化事故防范工作,确保师生的安全。
5、做好学生参加大型活动或到校外参加劳动、社会实践、春游等活动的应对突发性问题紧急处理预案。要坚持相对集中、宜近不宜远的原则,每次学生集体外出活动必须拟定详细方案,有校级领导和校卫生保健老师全程陪同。
6、加大投入,增强物质装备,构建现代化的安全技术防范体系。建立并不断完善以110指挥中心报警点的建设。
7、努力创造健康教育的校园文化,开展“健康与安全文明同行”为主题教育活动,确保100%师生参与率,营造有利于学生健康成长的舆论氛围和环境,形成良好的教风、学风和校风,全面提高学生的综合素质。
学校2023年文明校园创建工作计划篇3
一、指导思想。
以__市破陋习、树新风,文明风尚见行动这一主题为行动指南,结合我院特点,把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重,作为思想政治工作的重点内容,作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手,认真部署,层层落实,通过广泛宣传,普及礼仪知识,提高师生的文明礼仪水平,从而全方面提高师生的整体素质,同时为构建和谐的__社会创造条件。
二、总体思路。
从文明礼仪基本规范入手,以师生行为规范为主要内容,宣传和实践活动相结合,树立先进和全面推进相结合,逐步推进,营造氛围,务求实效,使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高,为__市创建全国文明城市、建设现代化新__做出积极贡献。
三、具体安排。
(一)第一阶级:
制订行动计划、宣传发动。(3月份)
1、贯彻落实__市统一行动计划。
2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。
3、宣传发动。
一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传;另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点,召开文明礼仪主题班会。
(二)第二阶段:宣传实践。(4-12月)
1、以《公民道德教育实施纲要》为标准,根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求,并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。(4月份)
2、以《文明礼仪知识读本》为基础,组织师生学习文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法,提倡文明的好学生演讲比赛。(4月份)
3、组建院级礼仪队,开展校园内的礼仪示范活动,开展美化教室、美化寝室评比活动。(5月份)
4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队,深入周边社区宣传文明礼仪。(5-12月份)
5、举行告别脏话,拒绝庸俗仪式。(5月份)
6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。(不定期)
7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。(6月份)
8、结合三下乡活动,深入农村宣传文明礼仪。(7月份)
9、组织文明礼仪知识竞赛。(9-10月份)
10、评选校园文明礼仪标兵。(11-12月份)
11、举办以讲文明,树新风为主题的文艺晚会。(12月份)
12、利用好文明礼仪课程,做好礼仪课教学工作。(全年)
四、保障措施。
(一)高度重视,统一部署。
把加强文明礼仪教育作为本年度的工作重点来抓,确保各项活动的有序推进和求得实效,实行一级对一级负责,层层抓落实。
(二)广泛动员,全员参与。
校园广播、橱窗、板报、校园网都将开辟专门栏目用来宣传文明礼仪,并把宣传文明礼仪作为班主任、生活指导和学生干部的重要工作来抓。
(三)突出重点,全面结合。
1、文明礼仪教育与先进性教育相结合。
2、文明礼仪教育与校园文化建设相结合。
3、文明礼仪教育与党、团员的民主评议相结合。
4、文明礼仪教育与青年志愿者行动相结合。
5、文明礼仪教育与三下乡活动相结合。
6、文明礼仪教育与校外辅导员的工作相结合。
7、文明礼仪教育与师生职业素质的培养相结合。
8、文明礼仪教育与课堂教学相结合。
9、文明礼仪教育与重大节日活动相结合。
(四)形成机制,狠抓落实。
把文明礼仪的要求列入师生考核内容,并形成制度,以求长效。
学校2023年文明校园创建工作计划篇4
为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,提高我校全体师生文明素养,提升校园文明层次,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求和相关文件精神,结合我校实际情况,制订本实施方案。
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想:
落实省委、市委有关部署,以立德树人为根本任务,深入开展社会主义核心价值观教育和道德实践教育活动,积极打造良好校园文化环境,加强组织领导,加大宣传教育力度,全面落实工作责任,建立健全长效机制,扎实推进我校文明校园建设工作。
(二)基本原则:
坚持价值观引领,使创建活动贴近师生,突出实效,延伸到方方面面,夯实校园文明根基。
二、总体目标和主要内容
(一)总体目标:
通过我校文明校园创建活动,建立完善的工作机制,打造内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化生活;营造秩序良好、环境优美的育人环境。积极打造具有红色精神的精神文明建设品牌。
(二)主要内容:
1、加强领导班子建设
(1)学校党政领导(校长)负总责,把创建文明学校工作列入学校发展规划和学校工作计划。成立创建文明校园工作领导小组,负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。下设办公室(创文办公室兼),具体如下:
(2)定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,加强教师党员队伍建设,通过日常工作和重大活动党员佩戴党徽等活动,发挥党员的先锋模范作用,积极建设学习型、服务型、创新型党组织。
(3)坚持以领导班子会、全校教职员工大会、每日晨会学习贯彻相关法律法规及文件、民主决策学校事务。设置校长信箱及校长接待日,特别注重通过微信群或qq群等现代通讯工具,及时解决广大师生关注的问题。
(4)出台学校管理标准及办法,实现规范管理,依法治校。
(5)学校领导班子加强与市教育工委、市教育局、市文明办及各媒体的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持与配合,加强宣传和舆论监督。
2、推进思想道德教育
(1)围绕核心价值观,综合运用教育引导(日常教学)、舆论宣传(校园环境)、制度保证(工作计划)等方式,使全校师生熟知社会主义核心价值观24字,树立正确的道德观。
(2)利用重要时间节点开展教育实践活动。如3月5日学雷锋系列活动;3月12日义务植树活动;4月清明节缅怀革命烈士,网上祭英烈活动;“踏红色足迹,染红色基因”研学实践活动;5月开展五四“传承红色基因–歌颂祖国歌咏比赛;“诵读红色经典,传承红色基因”主题朗诵比赛;红色主题阅读(读书节)活动;“传承红色基因,争做时代新人”征文活动;6月开展“传承红色基因,放飞中国梦想”手抄报比赛;开展“书写时代经典,传承红色基因”师生书法、美术作品比赛等活动。校园文化艺术节开展“我的中国梦”主题演讲、绘画活动;
(3)加强学校德育体系建设,开展升旗仪式、爱国主义系列活动、“立德树人”系列活动等,要切实落实并科学设置德育课程,利用好班会课,组织开展多种形式的德育课程。特别要注意挖掘学科教学中的德育教育因素,进行德育渗透。建设学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。
(4)开展以“崇尚气节、崇尚严谨、崇尚务实”,“讲良知、守信用”等中华传统美德的教育,开展读书、演讲、征文、表演等多种形式的活动,让广大学生长期受到美德的熏陶,并在五四开展“怀中最美少年”评选活动,树立先进典型。
(5)积极落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过在全校开展“习惯养成和道德修炼行动”和“星级学生”评选活动,加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育,促进学生学习习惯、生活习惯、卫生习惯、体育锻炼等良好习惯的养成,打造良好的校园秩序。
(6)通过开设心理健康教育课、开展专家和专职教师讲座、心理健康月活动、建立学生心理档案、设置心理健康信箱等形式及时有效解决学生心理问题,对学生情感教育、性格教育等方面予以指导。
3、努力建设活动阵地
(1)每月定期组织“爱国主义”、“国防安全教育”、“传承中华美德”等为主题的班级板报评比活动,并在校园内不同位置橱窗设置相关主题展示。
(2)将“社会主义核心价值观”、“中国梦”、创建文明校园等内容在橱窗、宣传栏进行展示;在校园内教学楼、宿舍、食堂等地方设置“遵德守礼”提示语,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
(3)充分利用校园广播、电子屏、晨曦文学社刊物、校史馆等,多渠道、多空间地进行文明校园相关内容的教育与宣传。
加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面,进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,精心组织党、团、少先队活动,开展“学理论、学党章”活动,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。
4、提高教师队伍水平
(1)扎实开展师德教育,组织教师开展“教书育人、管理育人、服务育人”为主题的教育实践活动,组织教师认真学习教师职业道德法律法规,深入开展自查自纠,提升师德水平,发挥广大教职工在文明校园建设中的带头作用。(1)政治上关心鼓励教师进步。以主题教育为载体,加强师德教育。积极倡导的“务实、创新”的优良教风。要求教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。
(2)积极启动名师工程。坚持业务培训,在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。从学校事业发展和教育教学需要出发,采用多种办法,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能。
第一是送出去进修,通过研究课程进修、本科学历函授、短期专题培训等多种形式,提高教师学历层次或知识水平。
第二是认真实施培养青年教师的“135工程”,充分发挥高级教师的优势,开设专题讲座、拜师结队,做好传、帮、带的工作。
第三是定期举行“示范课”、“评优课”、“论文赛”、“教学基本功竞赛”等活动,促进青年教师尽快成长。
第四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层等,在重要岗位上培养锻炼。
第五是运用政策导向,修订《学校绩效工资实施方案》,继续探索“精干高效、竞争上岗、按劳取酬,向教学骨干倾斜,向突出贡献者倾斜”的人事分配机制,使成绩突出者在评奖、评优、职称评定、职务聘任中脱颖而出,鼓励冒尖。
(2)学校定期组织教师师资培训,并大力支持教师参加市级、省级、国家级培训;鼓励教师提高专业技能,开展教学研究,对取得教研成果的教师学校将予以奖励;培养职业生涯规划师,帮助教师制定教师专业成长规划;通过与老教师结成师徒对子的方式,加强对青年教师的培养。
(3)实施名师工程和学校低职高聘,大胆任用优秀青年教师在班主任、级部主任、备课组长、教研组长、中层等重要岗位培养锻炼。
5、展现浓厚的校园文化
(1)通过宣传教育,使广大师生牢记我校的校风“文明团结求实进取”,教风“爱生敬业严谨奉献”,学风“尊师守纪勤奋善思”,校训“厚德博学自强创新”,了解我校发展史,会唱校歌,明白校徽含义,借此激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
(2)精心设计和组织开展劳动技能评比、青年志愿者服务、科学知识比赛、校园文化艺术节、校园体育节、文明礼仪风采展示等活动,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。
(3)利用校园网,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动,如网上祭英烈,网上道德模范宣传等,充分发挥网络作用,积极拓展校园文化发展新载体。
6、建设良好的校园环境
(1)搞好校园、食堂、教室、宿舍的卫生管理挂牌,责任到人责任到班,保证校园内卫生无死面、死角;做好教学设施规划管理使用,合理布置教学区、生活区、运动区等,保证学生学习生活的有序进行。
(2)结合校园规划,做好校园净化、绿化、美化工作,建设园林式校园。进一步完善我校诚文化园和文化励志长廊的建设,使自然景观和人文景观和谐统一,共同构成美丽校园。
(3)加强综合治理和安全卫生工作。层层签订安全目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作体系;通过专题讲座、主题班会等形式加强对广大师生进行安全、文明、卫生等方面的教育,整治校园周边环境,排除安全隐患,维护校园周边良好秩序。
(4)通过国旗下讲话、电子屏幕、主题板报设计等形式,开展环保教育和节约教育,特别是在教学楼、食堂、宿舍、草地等地方悬挂“禁止吸烟”、“爱护环境”、“节粮节水节电”等主题的宣传标识,营造倡导环保节约的浓厚氛围。
(5)在学期末开展文明班级、文明宿舍、星级学生、最美学生的评选活动,通过树立先进典型,打造文明校园的良好环境。
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段:20__年2月
1、成立创建文明校园领导小组,制订创建文明校园实施方案。
2、召开教职员工和学生动员大会,统一思想、提高认识。
(二)组织实施阶段:20__年3月--6月
1、坚持每周组织一次集中学习,全体教师学习相关法律法规及相关政策,开展保持共产党员先进性教育工作,深刻认识创建文明学校活动的意义,提高参与的自觉性。
2、结合“信宜市创建文明校园评价细则”,开展以下工作:
(1)校风建设工作。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,形成有特色的校园文化建设。
(2)党员示范工作。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动和党建工作。
(3)优质服务工作。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。
(4)道德教育工作。通过多种活动形式广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动,打造社会、学校、家庭三位一体的德育教育模式。
(5)打造名师工作。多渠道、多层次地组织教师学习培训,鼓励支持教师参加各项竞赛,提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的骨干教师。
(6)美化校园工作。做好校园的绿化、美化、净化,做好校园周边环境的整治工作。
(7)爱心扶贫工作。对贫困学生给予学习上和生活上的帮助,积极组织广大师生为需要帮助的人奉献爱心。
(8)先进个人、集体评选工作。定期开展评选活动、树立先进典型,并通过广播、橱窗等形式进行宣传。
3、创建文明校园领导小组要深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
(三)总结提高阶段:20__年6月底
总结创建文明校园活动情况,整理各种工作资料,表彰创建文明校园活动的先进集体及个人。
四、工作要求
(一)提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
(二)加强领导,落实责任。领导小组应结合实际工作,积极推动创建活动开展,对存在的问题,研究具体措施,及时解决。
(三)广泛宣传,全体动员。利用多种载体积极宣传创建文明校园的重要意义。
(四)建立长效机制,持之以恒开展创建活动。要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制,把创建文明校园工作作为长期重要的工作来抓。
(五)加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的部门及个人等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门及个人等,追究责任。
教育科研工作是学校率先发展先导,没有教科研的率先,就没有教学理念、水平、质量的率先。要形成科研育师、科研促教、科研助学,科研兴校的工作机制,扬创新个性,倡科研风尚,努力使科研工作成为学校不断发展的增长点。一是加强学习,打好教育科研的基础。邀请课程改革的有关专家、行家来校作讲座、指导;激发教师自学,交流互学,增强教师的科研理念。二是注重过程,抓好教育科研的实践。注重课题主攻方向,精心确定课题,选拔思想好,观念新,业务强,能真正起到模范带头作用的教师担任课题组长,认真开展科研活动,举办“六小论坛”,增强教研实效。三是规范管理,把握教育科研的高度与深度。抓好教育部《综合实践活动及其师资建设》、省十五电教课题《现代信息技术与传统教学比较的研究》、《构建小学德育课程体系》、《研究性学习的方法在物理教学中的渗透研究》、《信息技术与学科课程的整合研究》等重点课题过程实施,加强领导,加大投入,充实力量,促进课题研究早出、快出高质量的成果,并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重视课题资料的积累。五是进一步健全科研管理制度,把教科研工作纳入学期常规考核范围,完善课题成果奖励机制,对优秀课题组及教科研之星以及在课题研究中有突出成绩的教师予以奖励,使教科研工作成为教师的自觉行为。积极组织参加县级精神文明建设和教育教学科研论文评选,编辑出版校级精神文明建设和教育。
学校2023年文明校园创建工作计划篇5
一、工作目标
营造优良育人环境,提升全县学校校园管理水平,培育一批管理科学、运作规范、质量一流的文明示范学校。
二、工作任务
1、全面加强校园管理。
2、全面推进学校文化建设。
3、全面加强学校安全管理。
4、加强学校民主管理。
三、措施和要求
(一)全面加强校园管理。(主责单位:教育股、学校)。
1、四月份县局组织考评小组根据《__县202x—202x学年度校园环境布置评比活动实施方案》对全县学校的校园环境布置进行一次全面评比,其结果作为创建“文明校园”活动的重要内容。
2、五月上旬组织考评小组根据《__县202x—202x学年度创建“文明校园”活动评价方案》对全县学校的“文明校园”创建工作进行综合评价。(协助单位:督导室、电教室)
3、五月下旬组织召开以“学校文化建设”为主题的全县校园管理暨创建文明校园现场会(邀请老同志参加)。
4、继续完善以摄像为辅助手段的学校管理机制。局领导采取定期和不定期的方式运用摄影摄像手段,对全县的学校管理进行全方位的拍摄,其内容作为创建“文明校园”评比的重要依据。(协助单位:督导室、电教室)
5、学校要彻底根治“脏、乱、差”现象,保持校园环境的卫生整洁。
6、学校要把“文明校园”的创建工作延伸到校内各项评比活动中去,经常性地开展“文明班级”、“文明寝室”和“文明处室”等评比活动。
(二)全面推进学校文化建设。
1、深挖学校文化内涵,构建富有特色的学校文化。(主责单位:教育股、学校)
(1)深入开展以教风、学风、校风为主要内容的精神文化、规范文化和行为文化等方面的建设。县局将在3月份制定下发《__县加强学校文化建设实施意见》。学校要深入挖掘学校文化资源,充分利用本地本校地理环境、人文条件、历史文化特性等,构建富有本校特色的学校文化。学校要制定富有本校特色的学校文化建设实施方案,并上交一份教育股备案。
(2)纵深推进学习型学校的建设。各校要结合实际在学习制度、学习内容和学习形式上有具体措施和要求并交教育股备案。
(3)继续在师生中开展以“读名著、诵名诗、看名片、学名人”为主要内容的校园读书活动。
(4)积极开展文体活动。四月份组织举办全县中小学生篮球赛。“五四”期间举行全县中学生文艺汇演。各校要充分利用重大节日和历史纪念日开展丰富多彩的文体活动。
(5)认真搞好校外文化宣传活动。学校要开展送文化进社区活动,把学校文化延伸到校外。
(6)切实做好新课程理念下学校文化和校园管理的研究。
2、切实加强语言文字应用和管理工作,全面贯彻落实《国家通用语言文字法》。
(1)要求广大教师积极参与普通话达标活动。(主责单位:人事股、学校)
(2)倡导广大学生写规范字,讲普通话。(主责单位:教育股、学校)
3、管好用好校园广播,加强校园网络建设,发挥其宣传教育作用。(主责单位:电教室、学校)
(三)全面加强学校安全管理。(主责单位:教育股、学校)。
(1)要制定好学校安全工作应急预案,建立学校安全工作台帐,加强信息报送工作,完善情况告知和效果反馈制度。对学校安全工作实行“一票否决”。
(2)落实安全工作
管理制度和安全工作责任追究制度。县局将联合有关职能部门对全县学校安全工作进行专项检查。(协助单位:督导室、综治办、计财股)
(3)继续整治校园周边环境。县局将联合工商、公安、卫生等有关职能部门对学校周边的饮食店、小卖部、娱乐场所等地方进行专项检查,尤其是对群众反映强烈的一些地方(场所)进行全面整治。(协助单位:综治办)
(4)学校要开展学生心理健康和安全教育活动。形式是:升旗、座谈、联欢、演讲、表演、专题报告、知识竞赛、心理访谈等。
(四)加强学校民主管理。
1、依法规范办学行为。加强学校财务管理,强化对物资采购、后勤等项工作的管理和监督。建立和完善内部审计制度,提高经费使用效益。(主责单位:计财股、学校;协助单位:督导室、电教室)
2、加强行风建设。坚决制止教育乱收费,广泛开展廉洁教育和廉政文化建设。(主责单位:纪检监察;协助单位:计财股、督导室)。
3、认真搞好政务公开工作。(主责单位:办公室;协助单位:各股室)。
4、认真搞好学校校务公开工作。教育工会在6月份组织开展一次全县性的校务公开大检查。(主责单位:县教育工会、学校)。
5、重视工作,及时化解基层矛盾。(主责单位:局机关办公室、各学校)
学校2023年文明校园创建工作计划篇6
一、工作目标
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以校园及周边治安整治为重点,对学校安全防范工作进行全面排查,消除隐患;建立完善学校、幼儿园安全防范各项工作制度及各种预案,切实落实防范措施,提高广大师生的安全防范意识和防范工作强度,坚决防止学校安全事故发生,确保师生和幼儿园儿童的安全保障教育工作的正常、稳定。
二、组织机构
为加强对平安校园建设工作的领导,成立洞溪乡平安校园暨安全文明校园工作领导小组。领导小组成员名单如下:
领导小组下设办公室在乡综治办,由卓丛涛同志兼任办公室主任。
三、工作措施
(一)开展拉网式排查。
各村、各单位要迅速组织开展校园及周边治安隐患大排查,不留死角、不留盲区。一是对学校、幼儿园周边的流动人口、暂住人口和出租房、中小旅店、网吧、游戏室、桌球室等娱乐服务场所进行排查,加大治安管理力度,严厉查处各种不法活动,坚决查处取缔黑网吧,扫除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象;三是排查整治校园周边的违章建筑、违章经营场所,净化学校、幼儿园周边社会环境。
(二)大力整治校园及周边治安秩序,严厉打击危害校园安全的违法犯罪分子。
各村、各单位特别是溪口派出所、学校要迅速行动起来,全面开展学校、幼儿园周边治安秩序大整治专项行动上,形成严厉打击分割师生安全违法犯罪活动的强大声势,坚决打击犯罪分子的嚣张气焰。对发生的现行案件快侦快破,对正在行凶的犯罪分子依法采取一切必要的措施,果断制止;对近年来发生的分割师生案件,要认真梳理,挂牌督办,限期侦破;对涉案嫌疑人员和在逃人员要全力缉拿归案。要对此类案件快捕、快诉、快审、快判,对犯罪分子依法从严惩处。
(三)制定切实可行的安全防范工作和应急处置预案。
学校要对校园安全防范工作做出严密部署。要对校园及校园周边环境进行全面彻底的自查自纠,做到整改措施、工作责任、安全保障、应急预案“四落实”。要加强和落实门卫安全防范制度,严把校门“入门关”。要配备配齐安全防洪器械,增强学校安全保卫能力;实行校长带班值班制度,要确保在上学、放学重点时段内,有带班领导、值班教师和安保人员巡查保卫,维持秩序。
(四)加强校园安全防范工作,建立健全学校内部安全保卫长效工作机制。
各村要高度重视校园安全防范工作,党政一把手负总责,教育工作的领导具体抓校园安全防范工作。要制定严密的安全保卫方案,制定应急处置预案,成立应急处置队伍。要按照乡党委、政府的统一部署,组织平安校园建设工作组,切实落实安全保卫措施,落实责任、人员、经费,进一步加强排查巡查工作。乡直各单位要深入所包村,从人力、财力、物力等方面大力支持校园安全防范工作。
四、工作要求
(一)提高思想认识,切实加强组织领导。当前我国社会治安形势依然严峻,社会矛盾错综复杂,近期接连发生的残害小学生的幼儿园儿童的恶性暴力案件,不仅给被害人家庭造成很大的伤害,同时也严重影响政府和公安机关的威信,影响极其恶劣。因此,各村、各单位的领导同志要高度重视,充分认识学校、幼儿园安全保卫工作的极端重要性,立即行动起来,切实加强组织领导,对全乡学校幼儿园及周边治安秩序进行一次全面整治,彻底消除一批治安乱点、整改一批安全隐患,侦破一批分割师生人身、财产安全的案件,坚决打掉一批违法犯罪团伙,依法严重一批违法犯罪分子,为学校师生和幼儿园儿童提供有力的安全保障。
(二)明确职责,互相配合,形成齐抓共管的局面。各村、各单位要按照乡党委、政府的部署,结合自己的工作职责,制度切实可行的工作方案,同时,要主动与有关部门加强联系和沟通,互相配合,形成步调一致、齐抓共管的工作局面。
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