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舞蹈生学期总结5篇

学期总结是一个自我激励的机会,让我们更有动力地追求学习的进步和提高,学期总结让我们认识到学习中的挑战和困难,为克服困难做好准备,以下是一团范文网小编精心为您推荐的舞蹈生学期总结5篇,供大家参考。

舞蹈生学期总结5篇

舞蹈生学期总结篇1

首先要致敬一下我们东芳家族的所有人,一个团队,一个名字,一份事业,和我们在做的每个人都有着关联。来到东芳我觉得我很幸运,我要感谢东芳舞蹈学校的创办人道校长,在东芳我真的成长的很快,突破了很多原来的做事风格。

在20xx年下半年的工作中,由于新校区面积扩大,我们的工作重心会在招生活动及打造服务在升级,有的时候我们总说家长们服务越好问题越多,那我们的目标就是越来越精细,最后让人无可挑剔,让所有的意见成为我们成长的垫脚石!我想跟各位老师说的是我们本学期改变最强的是执行力,我们团队中基本的业务操作配合非常默契,这个中间还要不断加入自己的想法,如何去和别人区分自己,打造自己的.优势,加入一些本我的想法来改变我的工作质量和效率,让自己的价值最大化,让自己的认知多元化!如何能够培养自己更多的独立空间,遇到问题要更好的想到解决办法及损失规避。

社会如此多元、形式瞬间万变,我只想让自己时刻拥有感恩之心,感恩经历及遇见,从不浪费任何时间,用机会成本做概念,我只希望我的每一秒都是一个学习成长角,也许我们都不是最出色的,但是我们都要做最努力的!最后祝福东芳舞蹈,下学期再次谱写一个新的画面!谢谢大家!

舞蹈生学期总结篇2

舞蹈活动即将结束,纵观这几月个以来我社的工作以及活动等情况,为进一步贯彻素质教育,突出我校舞蹈艺术教育的特色,面向全体学生,通过有计划有目的有组织的活动,培养学生艺术特长,提高学生的艺术修养,提高学校整体艺术教育水平。经过一个学期的学x和训练,现将工作,下面进行对这半年工作的总结。舞蹈社共有社员60余名、自招新以来,一直能够坚持定期开展活动,平常训练的舞蹈主要是深受大学生喜爱的古典舞。民族舞,现代舞。国标舞。在这半年里,我们主要开展了以下活动:

我们召开了舞蹈社第二次社员大会,此次社员大会出席率超过了97%。会议主要内容如下:由社长沈芳琴介绍了舞蹈社的章程和社团的各项制度,并对今后的工作计划做出安排,对社员提出了几点注意事项。介绍社团主要骨干成员及指导老师,,其中包括以前的活动和成绩,舞蹈方面的一些知识,今后的活动方式以及社团的发展方向,,指导老师王海老师讲话并鼓励每位社员能够坚持到底。

每次活动顺序大致如下:是准备活动。包括身体各个部分的准备活动:头,肩,胸,胯,脚;开腰和拉韧带,开腰是以双手张开,侧身后仰直至最大限度,拉韧带包括正压,侧压,压胯。其次是民族舞姿的基础练x,跟音乐连续挺胸和含胸,20分钟以上。只有会是一些身体动作的协调练x,也是跟着音乐做。经常能看到的是在一系列很快的'动作以后突然身体定格,这样的一个舞种,动作难度不大,也比较容易排练。这与我们舞蹈社的发展构想是符合的我社发展的构想是:培养同学们的体力,协调性;从舞蹈中汲取灵感,将舞蹈的思维方式渗透到自己的生活乃至学x中。

我结合上述本学期工作总结,我们应保持原有的优点,使之更好,成为我们舞蹈社团的亮点,同时也要在以后的工作中改进不足之处,尽可能做到完美,我相信我们舞蹈社团有信心也有能力去做好它。

舞蹈生学期总结篇3

一、收获

在工作室的学习中,同伴们的示范课,应老师的指导总结,让我学到了很多。

学员王乐怡老师的舞蹈课《乡下老鼠要进城》,运用了一个有趣吸引人的故事,并将整堂课的教学内容与故事情节巧妙的联系起来,使学生在轻松有趣的氛围当中学习舞蹈,并更加能理解并展现舞蹈所要表现的情绪。老师本身扎实的舞蹈基本功,到位的示范,生动的教学语言,很值得学习。

学员冯茜老师的期末汇报课《民族舞组合》,组合中有藏族、汉族等民族的小组合,老师在运用教材时,并不是照搬,而是根据学生的特点,自己编动作,改动作,找舞蹈音乐,创编出适合学生的舞蹈小组合。学生的精彩展示,更能体现出教师的用心。

潘佳佳老师的观点报告《舞蹈之中舞蹈之外》,在舞蹈课中,训练学生的生活和学习的自理能力,培养学生的团队意识,带领学生走进舞蹈世界,认识自己肢体,让肢体说话,并认识美,发现美,创造美。

二、感悟

舞蹈不是简单的模仿,不是枯燥的表达,而是于三度空间中以身体为语言做“心智交流”的表达艺术。

工作室指导师应真老师的舞蹈思维训练课,就有着其特殊的意义。应老师在平时的教学活动中,尊重孩子的个性,激发孩子的兴趣,发挥孩子的想象,展示孩子的创造。应老师说,每一个孩子都有自己独特的思维方式和想象空间,他们的头脑里面常常充满了各种各样有趣的想法和令人充满惊奇的创意,这是一个精彩缤纷的、专属于她们自己的小世界。只有运用好了这种训练方法,孩子们心中的小世界才能更加明亮,更加绚丽。

在期末时,应真老师还上了一节舞蹈思维训练汇报课。首先以活动操开始,让孩子们对身体部位有所认识,有所运用,并指出,相应的情境应该有相应的表情,让孩子们在活动操中根据自身创编的动作给出相应的表情。接着是孩子们自己创编的4个8拍关于动物的舞蹈动作,孩子们有的模仿猴子,有的模仿孔雀,看着孩子们活灵活现的表演,串上串下的可爱天性,让在场的老师们不禁鼓掌。情绪表演也是应老师课上的一大亮点,孩子们用舞蹈动作来表现各种情绪,喜,怒,着急,伤心,害羞等等。4个8拍的表演,让情绪的表现不单单在脸上,更多的是在肢体上。应老师认为,舞蹈应该有其独特的语言,这种语言不是用嘴来表示,而是我们的身体,我们的舞蹈动作,我们的舞蹈情感。汇报课的最后,是学生以兔子为原型,自创动作,经老师组织编排成的舞蹈小品,音乐的震撼,舞蹈的动感,学生的精彩,让人久久不能忘怀!观摩了这节课,让我突然有豁然开朗的感觉。在以前的舞蹈教学和排练中,当要求学生去表现一种情感或情境时,我都是以自己示范为主,学生来模仿,这种灌输式的教学局限了孩子们的表演,束缚住了孩子们的天性,要是让他们自己去理解,去感受,去表达,去展示,也许,舞蹈才会更自然,更真实。

三、遗憾

知识是需要消化,理论是需要实践,热情是需要展现的。

这个学期每次去参加学习回来,心里都热热的,触动满满,想法多多,可遗憾的是没有把这种热情、触动、想法融入到我的工作中。由于学校的基础建设原因,原有的舞蹈室改成了教室,舞蹈队这学期也没有进行训练,学习后的种种的想法得不到实践,得不到展现。希望在接下来的学期中,好好规划一下,做到把知识带回来,把问题带过去,真正地做到学有得,得有做,做有问,问有答,答有进。

庆幸有这个学习的机会,荣幸有很多优秀的同伴陪伴,感谢有一个真性情的好指导师,让我能够走入舞蹈世界,感受舞蹈意境,发现舞蹈之美,追寻舞蹈之梦。

?毛诗序》中有这样一段话:“情动于中而行于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之。”形象而生动的道明了舞蹈与其姊妹艺术文学、音乐之间的共性和个性。

只要多投入、下功夫,每个人都可以取得一定的成绩。在舞蹈的世界,一个个舞的灵魂彼此撞击出来的亮光定是这个世界上最美的焰火!在这个世界上有多少人能因为喜欢而去追求的,学习舞蹈,一可以满足自己的爱好,二可以锻炼身体,三可以塑造体形,四可以提高气质……有这么多的好处为什么不去做呢?

舞蹈生学期总结篇4

随着严寒冬日的到来本学期也渐渐的接近了尾声,这半年来的任务虽然很繁重,但在我们的共同努力之下,我部门的工作依然能够井然有序的开展。

我部门20xx―20xx学年第一学期的工作总结主要从以下四个方面展开:

一、常规工作:

我们始终坚持以宣传为本,积极发扬勤俭节约、吃苦耐劳、团结友爱的传统美德,坚持杜绝铺张浪费、好逸恶劳的工作作风。在各项活动开展之前,我部都进行了一系列的宣传工作如:书面通知、横幅、海报、喷绘等。并以日常通知的形式对日常工作和各种消息进行传达。为了更好地让大家了解到我系的特色活动和日常生活动态,我部门定期的对我系网站的内容进行更新。另外,为了让外界能够更好的了解到音乐舞蹈系的各种讯息,我们还加强了与我系各班团支书以及宣传委员的交流,积极协助他们创建新浪博客。在我部门成员的共同努力以及老师和同学们的支持下,我们的工作才能有序的进行。

二、合作宣传:

“宣传”是一项细致而又庞大的工程,因此我们深刻意识到各种活动、消息的宣传与传达仅仅依靠我部门的力量是远远不够的,所以我们还积极、主动的与其他部门进行交流与合作,充分发动各方面的人力资源加入到我们的宣传队伍中来,使我们的各种宣传工作做得更细致、更到位。为了达到更好的宣传效果,在制作横幅、海报等宣传工具之前我们会提前与主办方进行沟通,这让我们的工作质量与工作效率都得到了空前的提升。除此之外,本学期我们加强了与各班宣传委员的联系与交流,让我系的同学以及全院的同学了解我系的活动和我部门的工作,也促进了我部门相关工作的顺利开展。

三、部门组建:

对于一个八人团队的管理我们采取定期召开部门会议的方式来进行自我分析,从中肯定我们的优点、弥补工作中的不足,只有在不断的自我反省和自我肯定中大家才能始终保持对工作的高度热情。部门内部的团结是一个部门成败的关键因素,因此,工作中我们始终保持严谨的工作态度、互帮互助、共同分享彼此的快乐与苦难,尽量做到有组织性、纪律性,并且根据自身的实际情况灵活的安排和调动人员从而克服人手不够的困难。

四、具体活动

1、9月份我们的工作主要围绕新生入学、军训而展开,对系团总支、学生分会其他部门的工作进行积极的配合。

2、10月份我部门主要针对我系团总支、学生分会的招新工作。除此之外,我部门还紧紧围绕我系一年一度的“金秋艺术节”进行了一系列的前期宣传以及后续报道工作。

3、11月是一段非常忙碌的日子,这个月我们主要针对我院第十一届田径运动会、我院第十一届书山杯辩论赛、怀化学院音乐舞蹈系魔术协会第二届大型魔术晚会“魔缘”、音乐舞蹈系20xx级舞蹈学毕业晚会等大型活动并对此进行一系列的宣传和新闻报道工作。

4、12月这个临近期末的月份我们除了为怀化学院第二届“金话筒”主持人大赛、音乐舞蹈系第三届舞蹈大赛、张天甫教授来校讲学等活动进行了专场报道以外,还通过我部门的宣传力量来鼓励大家认真复习迎接考试。

本学期我们在自我批评与自我反省中积极改正缺点、弥补不足。尽管我们在工作非常辛苦、忙碌,其中还遇到了许多难题,但是我们依然能够不离不弃、携手并进、一起面对挫折与困难。经过了这个学期的磨练,我们将更加期待新学期的到来,面对新的困难与挑战我们充满信心,相信有我们的团结、努力与付出下学期的工作将会更加出色。

音乐舞蹈系团总支宣传部

20xx年12月29

舞蹈生学期总结篇5

忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:

一、主要成绩

1.积极发动学生,组建了一支36人的校园舞蹈队伍。

2.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

5.通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

6.通过师生的共同努力,舞蹈《竹乐》在张店区第十五届中小学生艺术节比赛中获得一等奖的好成绩。同时也得到了学校领导、老师、家长的赞扬,为学校争得了荣誉,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

7.在时间紧任务重的情况下赶排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本学期的计划目标。

二、存在问题

1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3.学校在舞蹈训练上的投入还不够大。

4.训练时间上因为种种原因没有保障。

5.大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

三、采取措施

1.发动学生,积极报名。

首先,向学生说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。经过努力,最后学生报名人数达到了二十四人。

2.加强学习,不断充实,做到有的放矢。

教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学生受到更好的教育。我与少年宫的老师一起切磋舞蹈教学经验,使自己的舞蹈教学水平有很大的提高,我还自己买来《山东省舞蹈考级教学磁带》作为教材,向学生教授专业系统的舞蹈知识。

3.定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,选出组长,并于各班主任达成共识,到点放人,确保了活动的正常进行。活动中,我特别注重学生的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学生展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学生的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

4.无私奉献,以身示范。

为了成功的参与区以上各级各类比赛,我充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作,尽可能的让更多的学生参与其中。

5.认真仔细体验小学生的生活,洞察学生的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。

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