申请书通常要求申请者展示自己的决策能力和目标导向，写好一份完整的申请书能够明确传达提出者的目的和抱负，一团范文网小编今天就为您带来了到德国留学申请书8篇，相信一定会对你有所帮助。
到德国留学申请书篇1
在过去，德国使馆处理签证的速度会很慢，留学签证办下来的时间也很长，大约需要2至3个月，但伴随着如今去德国留学的中国学生越来越多，德国使馆开始对中国学生的德国签证重视起来，递交加国签证申请越来越便利，并且时间也逐渐缩短了，大约在4-6周左右，大大提高了办事效率。能帮助申请德国留学的中国学生在短时间内申请到德国的留学签证。
德国发放签证有效期为90天。外籍人口管理局能够明白，该签证不是一个在联邦地区的短暂居留。它可在外籍人口管理局被延长至180天，也就是6个月，并被注明，该大学申请者要在此期限内入学，或参加一个为大学学习而准备的语言班，或大学预科班。
德国留学求职签证问题解读
1、学生签证改成“求职签证”需要什么文件?
外国学生必须在申请时同时递交大学毕业证明，半年的生活费用证明和医疗保险证明。但申请者在大学毕业后是否还能继续享受大学生医疗保险待遇，则需要医疗保险公司来决定。
2、求职签证时效有多长?
德国移民法规定，外国学生在获得德国大学毕业证书之后，可以获得一年“求职”签证。但各地外管局的具体措施不同。斯图加特外管局目前只向外国毕业生颁发半年“求职”签证，半年之后，需要出示在此期间积极寻找工作的证明，外管局才会再将此延长半年。
3、如何取得“积极寻找工作”证明?
相关证明可以是申请者和公司的书信来往，或者参加不同的面试的证明。另一方面，外国学生还必须证明，他寻找的是和自己学业相关的工作。比如一个学习企业管理的学生，拿出向麦当劳申请临时工的书信证明，外管局便不会予以考虑。而如果申请的是麦当劳公司的一个管理职位，那么这样的申请书信或面试证明则可以被认为是“积极寻找工作”的表现。
4、找到工作后如何改签证?
根据新的移民法，外国学生在找到了德国雇主之后，只需要将聘用合同和工作居留申请交到外管局，由外管局进行“一站式”处理。
德国留学可申请哪些奖学金
1、入学考试优异者奖学金
这项奖学金应往届高中毕业生是在德国考试中心进行入学考试后，发放给成绩优异的学生，金额为1万元人民币，最低20xx元人民币，目的是为了奖励成绩优异的入学者，由德国考试中心发放。考察依据是学生的入学成绩，更好的解决一些家庭的经济问题。
2、彩虹奖学金
彩虹奖学金是奖励致力于环保事业的留学生，如果恰好是环保专业，或者有过相关工作经历，就可以通过组织或者学校申请。
3、max planck研究奖学金
这项奖学金申请的范围比较广泛，只要从事专业科研项目研究就可以申请。
4、汉斯·别克勒奖学金
这项奖学金必须由团体进行申请，目的是奖励给教育工作者，肯定其优秀的成果，而且要求学业完成后返回德国工作5年以上，每月440欧元，还有7文具费75欧元和35欧元的医疗保险费。
5、弗里德里希·艾伯特奖学金
这项奖学金考察依据是学生的专业水平，如果留学生在欧美科技研究或者社会科学学术刊物上发表过论文，获得这项奖学金的概率较大，金额为每个月440欧元，还能减少留学费用，并在通过考核后提高奖学金金额。
6、hanns seidel海外学生奖学金
这项奖学金主要发放给发展中国家的海外学生，而且条件是学生必须大学毕业以上的学历，研究生申请的话不能超过35岁，博士生申请不能超过32岁，还要求有良好的德语成绩和能力，金额大约在460欧元-760欧元。
到德国留学申请书篇2
xx大学的各位领导：
您们好！
首先感谢你们能在百忙之中审阅我的个人留学申请书。
我叫xxx，是来自xx某中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我期望透过贵校来实现我在xx大学学习的梦想。一向以来，xx大学对我都有很大的吸引力，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，xx大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。我十分渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩个性优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种。种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的潜力得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了校园的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我用心参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级b证，而且经常用心参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。
但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选取了xx大学，我期望xx大学能敞开怀抱，给我带给一个大发展的平台，期望各位领导和老师能理解我的申请，衷心的感谢！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
到德国留学申请书篇3
the most important element of my classroom, my office, or my home is apersonal i have figured this out on examination of my activitiesin high school (youth group regional president), college (telephone crisiscounselor, resident advisor), or profession (teacher). as a teacher i made apoint of getting to know every student in my classes it quicklybecame my experience that students were more willing to learn, work, and excelwhen they were appreciated as individuals and when they knew that the adult inthe classroom genuinely liked
after a few years' experience teaching seniors, i accepted a teaching job atthe middle school with the freshman class that had just learned they would notphysically be moving to the high how would i motivate and get to knowthese kids? everything that i had ever heard about or remembered about 9th grademade me want to turn and but what convinced me to take this job in my interview i learned that instead of the library, i was to usethe internet (the what?). i was told that i would receive a laptop computer(aren't those the things that people with “real” jobs used?) and that the kidscould teach me anything i needed to
computers became my immediately i began to learn how to surf theinternet from 8th and 9th graders (sanj and judy said i was teachers' pet). mykids opened up and set aside their raging adolescence to use technology to helpme and help each as the year with the freshmen continued, i first, my kids and i had the best rapport in years (gosh miss glazer,are all of your powerpoint slides gonna look the same?). second, my creativityin teaching increased as new doors were opened to me and in turn to my students(conspiracy takes on a whole new meaning when the internet is your primarysource). third, i was learning new and exciting i had finally found acombination of skills that affected my students in such a positive way that iknew i had to share my
i have since taken my computer knowledge, instructional design ideas, plus myemphasis on personal relationships and applied it to teachers and students in mydistrict and other districts in the north texas
through the learning, design, and technology program at stanford university ihope to continue on the route that started for me at the middle i knowthat i will learn new things and have an opportunity to apply them toeducational i also know that i will be able to establish relationshipswith colleagues, professors, and other although a master's degree isthe short term goal, i believe that my long term goal remains the same as when ibegan using technology in my classroom three years ago: to see students bettereducated through a curriculum infused with technology by teachers who do notlose sight of the personal relationships that benefit all
this long-term goal may be achieved by working in a single school, a schooldistrict, or an educational it may be reached by teaching new teacherson the university level, by instructing at-risk students in a countyafter-school program, or by designing a terrific new classroom model andimplementing it through a regional education lab with a grant from the of
whatever the job, my aim remains the same and as it did years ago with myfreshmen, i feel certain that i will use any situation to fulfill my goal tobenefit
到德国留学申请书篇4
尊敬的领导：
我叫xxx,我希望能就读贵校的戏曲专业。戏剧是一种分享我的想法和欲望的方式，也是表达我内心的一种方式。它是驱使我克服任何挑战的动力。我是一个组织良好、工作勤奋、自我激励和热心的人，喜欢作为个人或团队学习。我在小学就发现了戏剧，并通过中学教育培养了我的兴趣，并迅速加入了“课后戏剧俱乐部”。从那时起，我对剧院的热爱越来越大。我的课程真的很有趣也很有收获，我喜欢更多地了解戏剧，因此，我想找一门戏剧课程，让我探索戏剧的各个方面，希望能更好地了解戏剧的业务工业作品。
中学时我参加了学校合唱团，后来我自愿派送圣诞礼篮，这些礼篮是用来送给附近地区的老人的。在xxxx年，我被选为aces计划的一部分，该计划与指导教育成就并行运行，鼓励年轻人在gcse中取得高分。我也是当地布朗尼的年轻领导者，在那里我协调手工艺，给父母写年度信件，并与团队一起领导其他活动。我总是参与大学以外的制作。我最近在当地教堂参与了一场哑剧，在那里我扮演了各种主要和次要角色。过去，我体验过各种风格的舞蹈，给老少咸宜的表演。作为一个爱好，我喜欢皮划艇，这是放松和摆脱分心的好方法。我开始弹钢琴并喜欢学习新的音乐作品。此外，我还草拟和写诗，并将其发表在互联网论坛/博客上。
在大学里，我的目标是让我的工作达到高标准，如果需要，我会在业余时间改进工作，以达到我能够达到的成绩。在课程中，我已经研究了20世纪欧洲和世界范围内的戏剧从业者，其中包括奥尼尔、马梅特、戈德伯、阿尔托、卡特赖特和欧文威尔士。我还研究了斯坦尼斯拉夫斯基和他的自然主义表演方法，包括情感记忆，与他相比，布莱希特和他的史诗剧院。我曾有过作为布景设计师的经验，其中包括勾勒出可能的布景创意并组织每个人来帮助创作布景。作为表演单元的一部分，我们必须研究、编写和改编现有文本以创建我们自己的独白，然后我们进行评估。我一直在研究各种风格的剧本创作，从这里我将尝试自己的风格，稍后在单元中我将编写一个十分钟长的剧本并进行表演。目前我正在设计一场基于政治问题的表演;稍后将在中学进行巡回演出。我曾参与过许多精心设计的即兴表演，这有助于我与同事之间的交流。我发现我更喜欢即兴即兴。我通过为他们扮演角色来协助门监的课程。这个机会非常有趣，让我能够在不同的环境中使用我的能力。在大学第一年结束时，我参加了德里克·雅各比音乐节，在那里我执导了迈克尔·弗莱恩(michaelfrayne)的戏剧《无声无息》，在那里我和我的演员获得了最佳男演员、最佳表演奖和员工自由裁量奖。指导我的同事是一次非常有趣和愉快的经历。
总的来说，我是一个努力工作的人，我热衷于工作，并会尽最大努力取得成功。一旦我完成了这个学位课程，我打算去戏剧学校，根据我选择的学科学习研究生课程。因此，为了实现我的抱负，我相信学习您的戏剧课程将使我受益，我将成为贵校的资产。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
到德国留学申请书篇5
1、你大学读这 个专业为什么选择目前申请专业?
2、你父母做什么工作对你申请专业有什么影响?
3、你对目前申请专业领域的问题如何看待，比如申请金融，现在国家允许银行倒闭的问题你如何看待?
4、你有什么和招生办公室老师们分享的事情吗?
5、你有什么团队协助的案例吗?
6、你是怎么样计划到这个国家或者地区度过1-2年的研究生生活?
7、你毕业后的2-3年计划到什么样的单位做什么样的工作呢?
8、你为什么选择这个国家而不是其它国家呢?
9、你为什么选择这个国家的这个大学的这个专业而不是其它专业呢?
清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩!这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。要知道，你是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学(奖学金)非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。
留学文书其实是你个人的广告!要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是：“simple is the best”，试想一下，招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能hit the target，让人印象深刻!我们的理念是简明而富有创意的!
文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。我们在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人布满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材，把有益的亮点有选择性地挑选出来，在适当地篇幅里展示出来。
a、去德国留学文书写作突出重点，主线明确。清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，ps要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩！这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。
要知道，ps是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学（奖学金）非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。
b、去德国留学文书写作结构简单，衔接紧密。留学文书其实是你个人的广告！要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的？许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。
c、去德国留学文书写作符合西方思维习惯。文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。相对完善的德国教育体系在德国留学申请中有着很重要的体现。在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见；而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人布满个性。
到德国留学申请书篇6
尊敬的领导：
我打算攻读博士学位。凯斯西储大学生物化学博士，对代谢、大分子合成和蛋白质晶体生长特别感兴趣。我已经做好了充分的准备。首先，在清华大学化学工程系读本科时，我接受了非常广泛和深入的教育。我参加了许多化学和相关学科的课程，其中大部分都获得了高分。其次，我的专业polymer可以很好地用于生物化学专业，因为polymer与生物大分子密切相关。第三，我的工作经验丰富了我的理论和实验室技能。
1990年至今，被北京燕山石化公司研究院聘为助理工程师。第一年，我负责一个 5升的反应器，用于聚合羧化丁二烯-苯乙烯乳胶。然后我被调到另一个研究组去合成pet/phb共聚物，一种聚酯的亲戚，具有液晶的特性。我是小组的副组长。我们可以在2升不锈钢反应器中制备出具有高分子量和优异性能的新型聚合物。在此单体中，纯度在99.99%以上;这让我的领导很满意。
四年多的工作经验扩大了我的能力。我经常利用核磁共振、x射线、dsc等仪器方法进行研究。其中，我最擅长核磁共振反应器，我有解决工程和力学问题的经验。此外，我熟悉电脑操作和一些应用软件。以上关于我的专业的信息可能有助于您评价我。
有人说，21世纪将是生命科学的时代。我希望进入备受尊敬的凯斯西储大学来迎接这一挑战。我相信我会成为一个优秀的人。读完研究生，我想回到祖国，用我的知识为人民服务。
顺便说一句，我要感谢我的父母。作为他们的长子，我得到了最正规的教育和最深的爱。我永远不会忘记和他们在一起的18年生活。十二年的农村和六年的胜利油田，赋予了我勤奋、果断、坚韧的品格，以及对自然和生命的热爱。我也感谢我亲爱的妻子。没有她这些年无止境的鼓励和支持，我不可能离名校凯斯西储大学的大门越来越近。
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日
到德国留学申请书篇7
一、背景要求
硕士阶段的学习一般是对专业的要求比较高的，基本上不会设置基础课程，大家要有相关专业的学习背景，才能够跟得上正式的学习，建议大家提交专业直升的申请，是会比较有优势的。
此外就是实习时间等经历的准备，虽然这不是强制的要求，但是这是会为大家加分项项目，可以在国内的时候，就利用假期从事专业相关的实习岗位，这样才会有助于大家的申请。
二、学历要求
申请需要大家完成本科的专业学习，或者基本上已经养成了专业的学习，这样大家才能够确认自己有比较不错的能力，可以跟的上课程的授课进度，这也是学校审核的重点。
大家就需要出示自己的学历证明，一般要求准备好由官方出具的结业证书，或者由学校开具在读证明，一定要进行认证确认有效，这样学校在审核的时候才能够通过。
三、成绩要求
一方面就是是大家在学校就读期间的平均成绩，即gpa需要达到分，才会比较有竞争力，当然申请一些热门的专业，以及一些排名在前面的专业，也会对大家的gpa提出更高的要求。
部分专业，对能力审核会有比较高的要求，对学生来说要进行的就是考试成绩的出示，目前比较多的要求就是gre和gmat的考试，属于专业性很强的能力测试考试，需要大家分数达标。
四、语言要求
德国有自己的语言，德语目前在全球的普及度也是比较高的，去德国接受硕士的教学，还是需要进行德语的准备的，而且考试还需要达标，参加的一般都是德福考试，基础的要求是b2。
建议大家早一点开始，这样可以有更长更连贯的时间进行准备，这样有机会在国内就拿到合格的分数，不需要在开始正式的专业学习前，还要进行预科的学习。
到德国留学申请书篇8
尊敬的领导：
我打算在xx大学继续学习历史。作为我从小就感兴趣的学科，我喜欢研究过去以及它如何塑造我们的未来。历史研究使我们能够看到过去的错误和成功，并将它们用于未来。a??历史是危难时刻的航海指南。历史就是我们是谁，以及我们为什么是现在的样子。 (mccullough)历史让社会通过学习的宽容和理解来形成身份和进步。去年在as history我学习了意大利的统一，这是我理解历史的关键。探索意大利是如何从几个州合并为一个国家，并讨论意大利是单独成立还是需要从加里波第或加富尔等国家推动的，这很有趣。
花了很多年研究现代历史，并决定自己将我的知识扩展到古代历史。今年早些时候，我读了lucy hughes-hallet写的一本名为cleopatra的书。从另一个女性的角度阅读历史上如此著名且有影响力的女性，这很有趣。克利奥帕特拉经常被描绘成蛇蝎美人——正如约翰·威廉·沃特豪斯或莎士比亚的肖像画中所说的那样，其他女人满足了她们的胃口：但她饿了，她最能满足。
历史学家经常将她视为一个诱人的、潜在有毒的诱惑者，但这并不一定是hughes-hallet对她的解释;对她来说，她更简单，更有野心，也没有那么残忍。我认为在谈到古代历史时，很难将事实与虚构区分开来，尤其是在这种情况下，像克利奥帕特拉这样不断重新设计的人。
历史教会我做出有根据的判断，解释和分析外部材料以及我自己的意见。我觉得历史很有趣，因为它让我有机会长期研究人类社会的发展。我的好奇心进一步激发了我对这个主题的热情，我喜欢独立工作。但是我的三个科目都磨练了我的写作技巧，能够选择和组织知识并连贯而简洁地进行交流。更具体地说，社会学有助于辨别社会趋势，了解人类心理。和英国文学让我可以在上下文中学习作品。所有这些技能将使我能够在大学阅读历史。
当我有机会时，我喜欢参观博物馆和历史古迹。我特别喜欢帝国战争博物馆的战壕体验，以及国家历史博物馆的更古老的历史——比如英国的古代人类占领。
我在团队中工作得很好，但如果我被要求，我也有必要的领导能力，过去六年我积极参与学校的慈善委员会，在整个学校组织了各种慈善活动，这证明了我。我作为慈善委员会秘书的工作使我能够在社区中代表学校，并教会了我管理和组织技能。在学校里，我也一直是管弦乐队的热心参与者，我在学校担任首席小提琴手，并为自治市镇演奏。我曾在后台、管弦乐队中或作为演员的一部分参与过几场学校戏剧。我还参加了许多学校运动队，包括无板篮球队和田径队。我是一个天生开朗的人，有着积极的人生观，但随着大学所需的成熟，我觉得我已经为升入学位的学术阶段做好了充分的准备。我非常期待有机会不仅上大学，而且特别是阅读历史，因为我知道这将为我提供重要的生活技能，并让我有机会在该专业中从事广泛而多样的职业。
敬礼!
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