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保护大自然的倡议书8篇

要想自己积极的观点得到更多的支持,可以试试写出色的倡议书,倡议书在制订的过程中,需要知道倡议的整体要求,下面是一团范文网小编为您分享的保护大自然的倡议书8篇,感谢您的参阅。

保护大自然的倡议书8篇

保护大自然的倡议书篇1

亲爱的居民:

社区是我们自己的社区,家园是我们自己的家园,保护好社区环境,保持好各自楼道的卫生,是我们大家共有的责任和义务、环境整洁,楼道干净,空气清新,能促进广居民朋友的身心健康,能提高企业的良好形象,能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们每个居民朋友享受到好环境催生出的温馨喜悦心情、为此,特向社区广大居民朋友们提出以下倡议:

一、共同关爱社区环境,从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好习惯,促进卫生面貌的大改观、

二、人人关心和爱护社区种植的花草和树木,促进社区绿化工作再上新台阶、

三、人人关心,户户参与,经常打扫社区卫生、楼道和楼梯扶手,为自己为邻居营造一个干净整洁的楼道环境、

四、人人关心和爱护社区内现有的休闲娱乐设施,灯光照明设施和消防灭火设施等公共设施,对毁坏公共设施的不良行为,要进行劝阻,制止,并及时报告、

五、人人都要养成不随地吐痰,不乱丢乱倒生活垃圾的好习惯,以实际行动支持清洁工人的工作、

六、为创建文明卫生社区,树立略钢人的良好形象,愿大家携起手来共同做出我们应有的贡献、

社区广大居民朋友们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应、人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新环境生活的权利、然而,人人也都有为保护环境,维持环境整洁的责任和义务、愿大家身体力行,为搞好和保持环境卫生和各自楼道的清洁卫生,奉献出自己的责任和义务吧!

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20__年_月_日

保护大自然的倡议书篇2

水是生产之要、生态之基、生命之源。河流生生不息,终年流淌,孕育了灿烂的华夏文明。小河滋润着这片土地,才使这片土地焕发勃勃生机、才使得青山苍翠欲滴。大地感激河流,把她紧紧搂入怀抱,亲吻她、呵护她。

弯弯的小河是大地母亲沸腾的血液,清澈的河水是她甘甜的乳汁,精心哺育了万代生灵,一条弯弯的小河是上苍丰厚的赠予。 弯弯的小河宛如娇羞的少女,舞动着婀娜身姿,把大地装扮得如诗如画;簇簇浪花恰似跳动的音符,谱成华丽的乐章,伴着我们成长,伴着我们入眠,伴着我们高歌,伴着我们沉思……

流淌千万年的小河,携着人类走出蒙昧,告别蛮荒,步入现代文明,不奢求人类的馈赠,只需要还给她清澈,还给她洁净,还给她一张美丽的脸庞。看着河面飘着的垃圾,看着飘来的长满蝇蛆的动物尸体,看着被电死、毒死还有濒死挣扎的鱼虾,流淌的哪里是诗与画,流淌的是泪、是血!难免让人责问:人类真正进入文明时代了吗?或许是不经意间的举动给小河带来的巨大伤害,或许是为一己之利酿成的恶果,或许是嫉妒种下的祸根, 亦或……。

就让这一切成为过去,亲手就地埋葬!重新唤醒我们沉睡已久的良知,常怀感恩之心,常思除恶之策,常行文明之举,善待大地母亲,善待这弯弯的小河吧,以实际行动感化身边的人,让我们真诚感谢上苍。

保护大自然的倡议书篇3

一、严格执行教育行政部门颁发的课程计划,不增减课程,不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行“三表”(课表、作息时间表、大课间体育活动表)

二、加强课堂教学管理,保持良好教学秩序,优化教学过程,提高课堂教学效益。

三、严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课,坚决杜绝有偿家教。对个别学习困难学生课后辅导是教师义不容辞的职责,应作为教学过程的有机组成部分予以落实。

四、严格控制学生的课外作业量,杜绝给学生布置机械重复、高难度的作业,双休日和节假日不得加大作业量,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

五、严格控制学生在校活动时间总量,保障休息和活动时间。小学生每天在校学习时间不得超过6小时。

六、严格控制考试次数,学校每学期只在期末进行一次学科考试,禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。

七、学校和教师不允许统一购买或自购国家规定的学生用书目录以外的练习册、习题集、复习辅导等资料。

八、学校和教师不得代购或组织学生购买书刊报纸、订阅报刊,严格根据上级要求,让学生家长自由选择,自行订阅。

九、严格执行素质教育评价制度,实行等级记分制度。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为判断学生优差的主要依据。

保护大自然的倡议书篇4

一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。

二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

三、自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

亲爱的同学们:

你们好!当你踏进花园般的校园时,我们每个人都能感受到它的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长......

环保倡议书生态环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。 在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的.重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成了“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

1.共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2.为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3.为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4.减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5.发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6.加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7.自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

保护大自然的倡议书篇5

同学们:

最近,我看了一部动画片,名叫《里约大冒险》。在里约,人们鼻子里没有灰尘,鞋子上没有土,喉咙里面没有痰,空气中弥漫着大自然的气息。这样舒适的环境,真让人羡慕啊!里约能有这样秀美的风景,这都源于里约人的爱护,在里约,绿色环保,已经深入每个人心里。

近年来,随着我国工业化技术的发展,绿色植被减少,私家车逐渐增多,工业生产使二氧化碳排放量也逐渐增大。造成了严重的空气污染。现在天空变得不再那么蓝,水不再那么绿,云不再那么白。对很多人来说,能享受到绿水青山的美景,成了一种奢侈。我倡议大家向里约人学习保护环境的行为:

1、劝导爸爸妈妈走亲访友、上班下班时,尽量能不开车就不开车,稍微远一点可以坐公交车,骑自行车;近处的跑步或走路,还能锻炼身体。

2、将垃圾分类,回收并有效利用,一方面可以变废为宝,另一方面还节约了处理的成本。

3、出门前检查一下灯是否关闭,如果没关就把它关上。

4、水龙头及时关闭,淘米水、洗菜水可以倒进马桶里冲厕所或浇花,既节约用水,又废水再利用了。

5、家里来客人了,不使用一次性餐具,用自己家碗筷,客人用完后再用高压锅将餐具消毒,就可以再次利用。

6、节约用纸,用过的纸可以用来打草稿,一纸多用。周围同学乱丢纸、撕纸,要及时劝阻。

7、去菜市场、超市买东西,自己带布袋子,不用塑料袋造成不必要白色垃圾,污染环境。

同学们让我们行动起来吧,一起低碳环保,让我们的家园变得更加美好。

___

20__年10月29日

保护大自然的倡议书篇6

根据安开教通2文件《安顺开发区创建“减负、增效、提质”示范校实施方案》的通知精神和学校管理制度,本人郑重承诺:

一、严格执行课程计划。严格按教学计划组织教学,不私自调课,上好每一节课,不随意增减课程和课时,不挤占艺体课,不提前结束新课。

二、控制学生学习时间。严格按课表上课,不“拖堂”、不挤占学生课间休息时间。

三、提高课堂效率,不违规补课。不举办、不参与有偿补习活动,不介绍、不强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。

四、合理布置与指导学生作业。一二年级不留书面课外作业,三至六年级每天课外作业总量原则上控制在1小时以内。7——9年级控制在1.5小时以内。

五、控制学生考试次数和难度。除学校或开发区组织的统一考试外,不私自组织学生考试。

六、保证学生参加课外活动和社会实践活动。不挤占学生参加课外活动和社会实践的时间。

七、规范学生教辅资料使用。只使用区教育局统一下发的或学校根据需要配发教辅资料,不以任何形式推荐或指定学生购买教辅资料。

八、加强学生竞赛活动管理。不组织学生参加未经学校、教育主管部门批准的竞赛活动。

九、坚持素质教育评价导向。学生学期、学年成绩实行“等级+评语”的方式评价,不以任何形式公布学生的考试成绩,不按考试成绩对学生排名次。

十、强化督导与责任追究。接受教育主管部门、学校开展的“减负增效提质”专项检查。

保护大自然的倡议书篇7

亲爱的同学们:

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

保护大自然的倡议书篇8

“金山银山,不如绿水青山,”在这片广袤无垠的土地上,孕育着各种各样的生命,他们不卑不亢,和谐而快乐的相处着…

然而有一天,一种名为人类的生物,凭借自己天生的优势,开始了自以为是的发展…

他们开拓田地,建筑高楼,开挖地下,汲取自然能源,从一开始的满足安乐,渐渐到了后来的麻木不仁,自私自利,贪得无厌…他们在发展的同时,也慢慢不再顾及其他生命的感受,大肆开垦,排放废气,废水,废物,乱砍滥伐,残害非同种生命。

原本茂密蓬勃的森林区,变成了现在的水土流失,甚为严重,并且不可控的山区;原本清澈见底,鱼虾成群的河水,如今成了废水废物的.集中地,恶臭难耐;原本一望无际的大草原因过度放牧而变成了地球的“秃面”;而那些原本极富灵力,并且充满爱的生命,因为人类的愚昧而成为了世界各册中的绝种物种,濒临灭绝的生物…

这一切的一切都是人类无休止的开发利用所造成的,因为我们的目光浅短,使得这个原本美丽而又神奇的世界,渐渐失去光彩,开始黯然失色,直至消失。

我们真的能放任这个美丽的世界,眼睁睁的消失在我们面前吗?我们真的得到无家可归的时才能懊悔内疚吗?我们真的不能未来与自然双赢吗?

答案显然是否定的。

那么从现在起,让我们共同携手维护大自然,拭去天空的阴霾,让天空重现星芒!

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