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史思政大课心得体会篇1
2021年,是中国共产党极其不平凡的一年,它是中国共产党诞生100年!学习党史,从我党100年的历史来看,我党是在历经血与火的洗礼中一路走来!
山河破碎,内忧外患的旧中国,中国人民面临着帝国主义、封建主义和资本官僚主义的残酷压迫,在中国共产党的领导下,完成了新民主主义革命,建立起实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定的中华人民共和国,照亮了民族复兴的崭新征程。
建国初,经过生产资料的社会主义改造后,我国从新民主主义革命顺利过渡到社会主义革命和建设。在社会主义革命与建设时期,我党始终坚持实事求是,坚持相信群众、依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线。同时也不断加强党的自身建设,推动党的先进性、创新性和反腐倡廉的制度建设,把我党建设成领导社会主义现代化建设的坚强核心。
在我党100年的历史长河里,涌现了许许多多的伟大精神。有我党建立初的红船精神、井冈山精神,以及长征精神,这精神体现了我党把全国人民和中华民族根本利益看得高于一切,以及对革命正义事业必胜的信念。在对抗外来之敌,涌现出许多热血感人的事件,有狼牙山五壮士、东北抗联八位女战士和新四军刘老庄连等等,这是抗日战争的抗战精神,一大批共产党人无不向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强权、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚强不拔的必胜信念。在社会主义革命和建设,无数爱国人士始终在社会主义建设中贡献青春。有干惊天动地,却做隐姓埋名的科研人员,制造出两弹一星,让中国在国际上有了话语权,不再受西方列强的核威胁;也有扎根基层里的不计名利、不计报酬、埋头苦干的老黄牛精神;改革开放时期,出现了敢闯敢干、敢为人先、埋头苦干的特区精神,无数人民的艰苦奋斗,使中国在新世纪里成为了世界第二大经济体。
历史是一本最好的教科书,重温党史,通过去年的新冠肺炎疫情的亲历,让我明白了没有共产党就没有新中国。中国共产党带领全国各族人民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
史思政大课心得体会篇2
今天看了全国共上的思政课,我感慨良多。最令我感触深的,还是青年人的力量。
一直以来,90后、00后被贴上了很多标签——卖萌搞笑追求个性胡闹等等,就像教授所忧思的一样,很多家长并不相信九零、零零后长大了,甚至认为这是垮掉的一代。
然而国家兴亡,匹夫有责。2020年初,爆发的新型冠状肺炎病毒,让世人改变这一看法。在赶赴武汉的支援队员中,90后和00后达三分之一,约有1.2万人。父辈的孩子,已经可以穿上防护服去和病毒打一场艰苦的战争,去死神手下抢人,做危险的逆行者。疫情以来,曾经是你,现在是我说的是三代人的担当与传承,展现的是当代青年的心有大我,行有大德。每个人都在为这次战疫作出贡献。有去做志愿者的大学生、给拾荒者送口罩的小朋友,当代青年用自己的行为告诉世界中国的未来由我们守护。
当代青年用自己的活力与青春,让这场沉重的疫情战不在沉闷。《火红的萨日朗》跳的是积极开朗,方舱考研哥诉说的是不放弃,蹭网上课、上山找信号讲的是对知识的渴求。中华民族优秀儿女从不服输,我们一直在找寻阴霾中的阳光。
什么是青春?青春并非指年代,而是心态。青春是生命源泉迸发的朝气,青春意味着勇气泉涌、超越惶恐、敢试敢闯、不图从容。
作为医学生的你我,也要努力学习,尽快成长起来,为祖国的发展托起坚实的一片天。
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史思政大课心得体会篇3
中华民族是有着5000多年悠久历史的文明古国,从先秦到现代,经过了多少的岁月沉淀才有的现如今的中国特色社会主义道路。通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,让我们更能体会党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富,更是每一名共产党员的必修课。
经过“四史“学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争打败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。
建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。
作为新时代青年,我们应当肩负起建设祖国地重任,不断地学习,不断地武装自己,使自己成为一个有用之才,对社会有用,对国家有用。重温我们党100年的光辉历程,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋,让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党地领导下,坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!
史思政大课心得体会篇4
习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,将成为日后每一位党员的必修课。
一、学不止步、常学常新。5月9日,李强书记在上海市委“四史”学习教育领导小组会议上指出开展“四史”学习是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。作为一名党员更要将学习“四史”作为提升自身的重要途径,要重视从党的历史中汲取智慧和力量。
二、学有所悟、走深走心。“四史”的学习不应只单单停留在表面,要用力、更要用心,“四史”蕴含所有人共产党人的智慧,是我党一路走来的宝贵结晶,学习历史,不仅学习历史事件,更要学习其背后的文化内涵,由表及里,通过历史事件思考自身当前工作中的问题,学贵有“悟”,通过所学所思不断提高自身解决问题的本领。
三、学以致用、笃实前行。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学习的目的是为了更好地推动自身工作,通过“四史”学习,我们更应掌握“四史”的精神内涵,以身作则、率先垂范,在工作上务求实效、讲究实干,传承共产党人的不畏艰苦的韧劲、善作善成的毅力,书写出属于新时代的动人乐章。
回望历史长河,无数先辈名垂青史。在今朝,我们要前不负历史长河里无畏牺牲的英勇烈士,后不负共产党人的光荣称号。学习“四史”,就是回望100年的前共产党人一路披荆斩棘而来;就是回望71年前的新中国诞生、改天换地的时刻……,就是了解我们中华民族精神最本质的内涵。
史思政大课心得体会篇5
开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是建立“x、x”长效机制的重要内容,也是贯彻落实总书记考察上海重要讲话精神的实际行动。
只有坚持思想建党、理论强党,x才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,以史鉴今、资政育人,从历史中汲取勇气和力量,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。
一是要思想高度重视。明年是建党100周年,当前受新冠疫情影响,国内外形势错综复杂。准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,深刻领会开展“四史”学习教育的重大意义。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。不断深化“四史”学习教育,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
二是要着力增强使命意识。总书记指出:“一代青年有一代青年的历史际遇。我们的国家正在走向繁荣富强,我们的民族正在走向伟大复兴,我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。”作为基层一线的青年一代,我们要深刻认识自身的历史使命,树立自己的使命意识,自觉地把自己的志向和群众工作紧密贯通起来,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。四史”虽然各有其特色、有其“知识”,但它们在历史、理论、实践逻辑上有着密切关联。科学社会主义理论的产生,推动社会主义从理论走向实践,也就是俄国十月革命胜利与苏联社会主义建设;
十月革命给中国送来了马克思列宁主义,成为中国共产党创建的重要条件;
党领导人民进行革命的历史,是以社会主义为取向建立“新社会、新国家”的历史;
以1949年为起点的新中国史是党领导人民建设社会主义、推进改革开放的历史,也是探索中国特色社会主义,推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史;
改革开放史既是党史、新中国史,也是社会主义在中国深入发展的历史,即一以贯之坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更进一步明白我们是谁,从哪里来、往哪里去。
史思政大课心得体会篇6
为深入贯彻落实关于深化思想政治理论课改革创新和大思政课的重要指示批示精神,全面落实在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署安排,教育部社科司与人民网联合举办同上squo;四史squo;思政大课活动。活动主要面向全国大学生、思想政治理论课教师进行网络授课。我班于2021年4月25日在弘学楼526教室召开了同上四史思政大课—党史。
党史学习过程中,同学们统一在各自手机上观看视频,认真记录学习笔记。观看过后,同学们对党的发展过程深有感触,纷纷组成学习讨论小组进行学习讨论分享交流,互相分享学习心得体会。
中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。其主要内容,一是怎样执政,即怎样把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,一方面通过宪法和法律把它们变成国家的意志,贯彻到国家生活的各个领域。
通过此次党史课程,我班同学深入学习党史知识,纪念建党百年华诞。思政教育是一个国家发展的基石,也是社会主义大学的重要特征。大学生的思政教育是大学教育全面发展的主导地位,大学生如果没有坚实的思想政治基础,就很难在社会发展的复杂性里透过现象看到本质,容易产生偏激的情绪,导致了道德水平不高,不能具备社会主义事业需要的思想政治素质。
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