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育子文章心得体会6篇

心得体会是人生的精华,它们让我们不断完善自己,提高自己,心得体会是我对世界的独特视角,也是对内心的深刻反思,下面是一团范文网小编为您分享的育子文章心得体会6篇,感谢您的参阅。

育子文章心得体会6篇

育子文章心得体会篇1

3月11日我参加了乡组织的课题研究培训,感受颇多。在培训会上,县教研室范宜鹏主任,周丽华主任作了精彩的报告,我乡王志刚校长也做了报告。现在将心得体会写出来。

范宜鹏主任的《以课题研究为平台,促进教师专业成长》,使我知道了课题就是一个问题、愿景、主题,课题研究是科学研究最常见最基本的方式。课题研究的过程包括课题的选择与论证、制定研究计划、查阅文献资料等。我们就行课题研究是学校发展的需要,教师成长的需要。课题的原则一共有8个,那就是:方向性原则、科学性原则、过程性原则、合作性原则、推广性原则。课题研究的一般流程有选题、论证、成立课题组、申请立项、开题、制定课题实施方案、按计划实施研究、结题鉴定。

课题的来源有理论和实践两方面,选题一共有四个方面:

1、从日常的教学实践中发现问题。

2、从教育教学实际,所急需解决的问题中提出问题。

3、从先进的经验和方法中提出问题。

4、从有关部门发布的课题指南中得到问题。选题注意事项一是从实际出发,在研究中实践,在实践中研究。二是不攀高、不求大、不贪多,提倡小课题。课题论证是对已初步确定的课题进行分析、评价和预测,是课题确定的深化。

我认为搞一个课题研究真不容易,要有一个业务能力强,组织能力强的`团队,踏踏实实干事的人。现在,我们乡就缺少这样一个团队、一个核心人物,领导者、组织者谁会是这个人呢?我也同样坚信认识比行动更重要,我们要进行课题研究,一定要首先认识到课题研究的重要性,从思想上改变自己,然后落实到行动上。我们要全身心的投入,不断思考,不断尝试新的挑战。我们要见了一个规范的团队,不断学习,要科学、有一定的策略。

周丽华主任的《把教研做在课堂上》的报告使我知道了教育应该是一种幸福而完整的生活,我们要然课堂焕发生命的活力。一堂好课,一共有五个基本要求,那就是:有意义、有效率、有生成型、常态性(为学生为孩子上课)、有待完善,扎实、充实、丰实、平时、真实,组成了一堂好课的基本要求。

我认为不要教给学生现成答案,一定要让学生经历学习的过程,要让学生爱上课堂。我们要给孩子学习的动力,我们教师自身就是一种教学资源,一定要挖掘好。我们要面带微笑、满怀激情的上好每一堂课。我认为我们课堂现在存在的问题主要是重结果轻过程。我们教学时千万不要急于求成,一定让学生去经历、探究,我们当老师一定要的帮助学生去学习、探究,而不是教给学生多少知识,我们要尊重学生让学生学得愉快。环境我们不能改变,别人人我们不能改变,但是我们能改变自己。从想在开始我要接纳我不能改变,努力改变我能改变的做一个合格的人民教师

我们乡王志刚校长的《课题研究贵在持之以恒》的报告,使我懂得了我们要不断思考、不断反思、不断进步,立足课堂致力于课堂改革让自己的课堂越来越精彩。我们要像王志刚校长一样进行课题研究,寻找合适的切入点,选择适合的课题进行研究。酸甜苦辣都是营养,成功失败都是收获。最后把简单的事做好,持之以恒进行课题研究。课题研究,我们正在上路……

育子文章心得体会篇2

孩子的第一个寒假,愉快的寒假就要结束了。回顾这个假期,是非常充实的:读书,户外活动,描字,口算,当然也少不了看电视了。

她最喜欢的就是读书和户外活动了。这首先,要感谢牛老师!从进入一年级的第一天开始,牛老师就提出了每天进行亲子共同读书的建议。而牛老师的一封封致家长的信,给予了我们—————一年级的上学期紧张而又不知所措的家长们,就像引航灯一样,绝对是给力的指导!

在牛老师的引导和鼓励下,孩子每天都会要求妈妈和她一起读书,慢慢得自己认识的字多了,她也能自己读书了,每天晚上8:00到8:45是我们的读书时间,从刚开始的绘本到现在的拼音读本,孩子的读书兴趣越来越浓了。对于孩子这些悄然间的变化,作为母亲,我真的.很欣喜,同时也非常感激老师的辛勤教导。

假期里她能够依然坚持读书的习惯,我觉得对于不到七岁的孩子来说是非常的不容易的。我们第一本一起读完的书是《电话里的童年》。读这本书时,我们为那些奇思妙想拍手叫好,为那些风趣幽默的语言捧腹大笑!为里面深藏的寓意喝彩!是啊,孩子做错事了,我们就会想起哪本书里曾经如何描述过的,在轻松的心态中改正错误。

和孩子一起读书就是和孩子共同经历着书所带来的喜怒哀乐,一起笑,一起闹,在玩耍中让我和孩子心贴的更近,零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整教育孩子的方式方法,更好的为孩子创造成长环境。

刚开始在阅读的过程中,会为孩子提问题打断我读书而气恼,可是这样会给孩子带来不好的影响,所以我学会了如何去应对孩子的问题的方式方法:可以耐心的回答孩子提出的各种问题,或者也可以不急着回答,反而提一些问题要她们回答,启发她们主动思考,引导她们说出自己的想法,要允许孩子有不同的意见,哪怕她们的想法是粗浅的,偏颇的,甚至是异想天开的,或是胡思乱想的,也不要粗暴而简单的否定,有许多事情,本来就没有绝对的答案。

我深知,培养孩子读书的好习惯并不是一蹴而就的,它不仅是对孩子的考验,也是对我们家长的考验,我会一直陪孩子把每天读书的良好习惯坚持下去,让孩子把这个习惯一直保持在以后的学习生活中,乃至以后的人生成长中。让孩子通过读书对将来要面对的这个复杂的世界有一个正确的认知,树立正确的人生观,以热情、乐观、坚韧、坦然的态度来走好她们人生中的每一步!

育子文章心得体会篇3

军训,是一种考验,也是一种磨炼。短短的五天,让我明白了人生中的一个道理:一份耕耘,一份收获。同时,也培养了我坚强、独立、吃苦耐劳以及强烈的集体荣誉感。

军训刚开始,大家真是叫苦连天,适应不了这种生活。但是,我们作为一名踏入新校的初中生,怎能连这点苦也受不了呢?这是我们的第一炮,怎能不打响就要投降呢?现在,我们早已不是家里的公子、小姐,我们站在训练场,面对教官,就意味着我们现在是一名军人!我们要有军人严明的纪律、说一不二的作风以及钢铁般的意志!

严热的夏日,骄阳似火,连续几个小时的操练,让我们吃劲了苦头。单调乏味的军训日复一日,头顶上的烈日记录着我们的汗水。军姿、蹲起、行进……一系列的动作不停地重复,直到教官满意地点点头,我们才算“过关”。我们就是这样,一步一步苦练过来的。

最后一天,我们向领导、老师和家长汇报了军训的成果,轰轰烈烈地打响了我们的第一炮!

真是一次难以忘怀的军训,它让我深深地感触到那句话:一份耕耘,一份收获。你只要付出了,就一定会有相应的收获,你付出得越多,收获也就越大。人生往往也是这样。虽然,这五天来的军训是前所未有过的艰苦,但它也是我这一生中快乐美好的回忆。

育子文章心得体会篇4

俗活说:“当兵苦,当兵累,不当兵三年后悔。”在我们成长的道路上,总有吃苦受累,历经风风雨雨。

军训的第一天,我收获了许多。初中里的军训跟高中军训相差很大,初中军训只教给我们一些简单的基础,而这次军训却教给了我一个道理:不怕苦、不怕累。所以,我一直在告诉自己:坚持就是胜利,只有你胜利了、你就赢了,这场军训就好比考试,只要你认真复习了,努力去学了,就能考出一片属于自己的希望。如我,在这所学校找到了希望,只要我认真努力、坚持不懈美好的前程必将属于自己。

站军姿的时候,初中班主任的话在我的耳边回响:当你觉得苦的时候,别人不比你轻松。当初,我就是没有做好自己,严格要求自己,才在中考中失利。

原地踏步的时候,我明白了想要有美好的前程,必须脚踏实地一步一个脚印走好自己的路。不能半路而废,徘徊不前,勇敢地迎着心中的目标前进,从而达到人生的最巅峰。

在向左向右看齐的时候,让我收获了要向身边的那些优秀榜样看齐,去赶超,把自己改变的更好完美。

排团体操倒计时的时候,我想起了离中考最后的10天,那时我还在糊里糊途,不珍惜复习时间,天天虚度光阴。如今,追悔莫及。

育子文章心得体会篇5

心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成:

1、标题

心得体会的标题可以采用以下几种形式:在__活动(或__工作)中的心得体会,关于__活动(或__工作)心得体会(或心得)。

如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是“在__活动(或__工作)中的心得体会”,例如:从小处着眼,推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得

2、正文这是心得体会的中心部分

(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

(2)主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

3、写作心得体会应注意的问题

(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。

心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以只论一点,不计其余。

(2)实事求是,不虚夸,不作假。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

(3)语言简洁,生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。

育子文章心得体会篇6

阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。俗话说得好,“一种好的习惯决定好的命运”,因此,从小培养孩子养成良好的阅读习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得非常必要。平时我就特意挤出时间和女儿一起读书,和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点心得体会:

一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

二、为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

三、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。

孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。

总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

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