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作风效能心得体会5篇

写下心得体会往往能够帮助我们加深对生活的洞察,写心得体会是情感的显现,是内心情感的展现,下面是一团范文网小编为您分享的作风效能心得体会5篇,感谢您的参阅。

作风效能心得体会5篇

作风效能心得体会篇1

为树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展教师作风转变活动。通过作风转变学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,教师职业道德转变确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德转变,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

在作风转变学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:

第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三,有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

第四,心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五,要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业,即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教,维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

第六,要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天,我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态,我们的知识结构就会落伍,我们的教育教学方法就会老化,我们就会不适应时代发展的需要。所以,无论是思想素质,还是业务能力,都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“作风教育主题活动”作为自己提高更新的契机,加强学习,认真查摆,努力提高,让自己的教育教学有一个新突破。

作风效能心得体会篇2

1.强化认识是前提

这次号召各级领导干部、干事的会议,重点是:弘扬新风气、抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步整,为全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会提供有力保障。在街党委刘书记会议中重点强调:干部作风“九治九促”主题活动;领导干部作风如何,直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力、关系社会主义和谐社会建设的成败,因此,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的必然要求, 首先要解决领导干部的作风问题,领导干部作风好,干部职工风气盛,在家才能心往一处想,劲往一处使,推动社区事业又好又快发展,使广大社区居民病有所医,老有所养,住有所居,推进和谐社会建设,实现公平、公正、共享、共有的社会和谐。

2.践行宗旨是关键

做社区工作,必须要增强忧患意识,不断改进工作方式,牢记为居民服务的宗旨,要倾听居民呼声,关心居民的'疾苦,为居民办实事、办好事,要牢固树立以人为本的理念,恪守人道,廉洁,奉献的职业道德,全心全意为社区居民服务。

要脚踏实地做好本职工作,多做有利于居人的事,弄清楚社区居民到底想什么,盼什么,争什么,真正把居民的冷暖,安危放在心上,把居民最需要,最急切的事抓在手上,一件一件落实,无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

要治庸治懒树立形象,治庸治懒是促进机关广大党员干部改进作风,优化服务的基础所在,也是促进工作落实,推动效能提升的重要前提,要做到平时工作看得出来。不管你在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而是必须是“过得硬”随时随地能成为群众的榜样,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中,勇于治“庸”治“懒”,勇于治“漂”治“副,切实做到讲实话,知实情,出实招,办实事,求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。

3.做好各项工作是目的

深入开展“整作风、优环境、攻项目、促发展”活动的目的是要每一个人都要树立起良好的思想作风,工作作风,领导作风,干部作风,努力干好本职工作;

二是要以科学发展观统领社区工作,必须在服务基层群众上下功夫。科学发展观的核心是以人为本,发展的最终目的是实现好,维护好、发展好最大人民的根本利益,体现到社区工作中就是要不断改进和提高为居民群众服务的方式和能力,热情帮助、认真解决居民群众反映的困难和问题,如实反映基层和群众的意愿,畅通民意诉示渠道,促进社区干部与群众之间的有效沟通。

因此,我们要更认真学习,认真贯彻精神,切实加强领导干部作风建设,按照要求找差距,找问题,切实解决在工作和生活中存在的作风问题,进一步转变工作作风,充满激情地投入到各项工作中去,着力解决社区社会治安管理工作要提升服务,加持打防控紧密结合,坚持走群众路线,发挥群防群治力量提升社区综治服务水平;同时,针对居民迫切需要而又可能满足基本需求,加强居民保障体系建设,重点解决好居民的基本生活,教育,就业,扶贫,文体等受益面广,适用有效的问题,逐步满足居民日益增长的物质与精神需求,要不断完善社区事业组织体系,政策法规宣传体系和持续发展的长效机制,务实社区事业发展的基矗

“整作风、优环境、攻项目、促发展”活动是一项长期而又系统的工程,不是一朝一夕能解决的事情,更不是一开会,或者是在会上表态就能解决好的问题,关键是在“践行”二字上下功夫,作为一名社区的工作人员,要以科学发展观为指导,继续加强学习,丰富自我,解放思想,求真务实,开拓创新,科学实践,模范带头,扎扎实实做好各项工作,为促进社区事业又好又快作出应有的贡献。

作风效能心得体会篇3

按照县纪委的统一安排,通过集中学习和个人自学,自己基本领会了开展此次主题教育活动的精神要求。开展这项活动,就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施,集中打一场“转作风、提效率、优环境”攻坚战,为服务和保障全县发展创造良好条件。

一、深刻体会“转作风、提效能、优环境、促发展”会议精神,全面深刻领会内涵和意义。

开展“转作风、提效能、优环境、促发展”活动,就是坚持以党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合,坚持以“转作风、提效能、优环境”为主线,以“促发展”为核心,从解放思想、更新观念入手,进一步 强化“发展意识、机遇意识、危机意识”,坚持“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求,突出抓干部、抓制度、抓监督、抓落实,为实现经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。

二、在认真学习、深刻领会上做到“四个坚持”

一是坚持深钻细研真领会。制定思想政治和业务学习计划,在学习过程中,不浮光掠影,走马观花,满足于文件文章读过了,基本观点了解了,掌握得也差不多了,而不愿深钻细研,导致学得不深,学得不透,难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务,牢牢抓在手上,时时放在心上,真正落实在行动上。 二是坚持全面掌握学完整。必须坚持全面学、系统学,切忌“只见树木,不见森林”,满足于浅尝辄止,片面掌握,一知半解。要通过深入学习和实践,把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质,做到全面把握,融会贯通,指导实践。

三是坚持追根溯源悟深透。学习相关理论,不能满足于知其然,还要知其所以然,要寻理论之根,溯实践之源,在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛,从而深刻认识活动开展的时代背景、实践基础、理论创新价值和实践指导意义。

四是坚持联系实际求实效。要以求真的`精神,深入钻研;要以务实的态度,深入社会生活。不能满足于从书本到书本,从理论到理论,必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性。

三、转作风、提效率、优环境、促发展,必须与本职工作相结合。

作为一名党员,一名基层计生工作者和文化宣传干事,通过这次“转作风、提效能、优环境、促发展”活动,自己决心把学习践行科学发展观与当前各项农村工作结合起来,着力提升对工作任务的理解力、执行力、操作力、创新力。紧密结合自身实际,坚决贯彻执行工作要求,认真查找存在的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,提出解决问题的思路、举措和方法;要进一步转变工作作风,提高工作效率,优化发展环境;把转作风、提效能、优环境、促发展与工作结合起来,继续解放思想,用发展的思路和改革的方法解决工作中存在的突出问题,着力提升自己的工作能力和服务水平,为实现全镇的工作又好又快发展作出自己的努力。

作风效能心得体会篇4

虎啸春来开新局,人勤春早昂虎头。在这春意盎然的时季,县自然资源局以“转作风提效能促赶超”作风能力建设年活动为抓手,狠抓自然资源要素保障,冲刺“开门红”扬帆“新篇章”,推动重点项目落地见效,促进县域经济高质量发展。

一是转变作风提效能。紧盯重大项目、重点领域、关键岗位,强化对耕地保护、矿产开发、空间规划、生态修复和地质灾害防治等重点工作的提早谋划,抓早抓细抓落实,要求全体干部职工牢固树立“靠作风吃饭、凭实绩说话”鲜明导向,大力践行“勤快严实精细廉”工作作风,切实以“作风能力建设年”活动焕发干事创业的激情和斗志,全面提升工作效能,为高质量发展提供有力的自然资源要素保障。

二是紧盯目标做体检。目前,我县项目建设正处于“井喷式”的快速增长期,为精准提供资源要素保障,推动项目落地,县局积极与有关部门单位联系沟通,对2022年度拟上马的126个重点项目,从选址预审、征收报批、供应办证等环节全面体检,查找存在问题,建立问题清单。经统计,需要提供用地保障的项目92个,其中:已经审批可保障用地的项目56个,需要新报批用地的项目36个。

三是聚焦问题抓整改。针对用地要素保障中存在的问题,及时落实相应整改措施。一方面县局领导班子成员主动认领整改任务,逐一包抓,建立规划服务、用地保障联席会议制度,推行模拟受理、容缺办理、特事特办等模式;另一方面加强与部门、镇办沟通协调,打破业务边界,促使多部门多事项同受理共推进,在流程中抢时间,在规定中争余量,最大限度缩短审批时间,推动项目早落地、早开工、早见效。

四是深度融合促成效。将“转作风提效能促赶超”作风能力建设年活动与当前自然资源要素保障机密结合,以过硬的作风推动自然资源要素保障工作,把自然资源要素保障作为作风能力建设“检测仪”。

截止目前,已供应土地846。1亩,保障了智造机加产业园、城西体育用地中心、西六路南段跨阳安铁路等48个重点项目的用地需求;陈邸棚改、西安高新一中汉中航空智慧新城实验学校建设等项目正在供应中;另有9个项目用地正在抓紧收储中,既在工作中全面提升了干部职工作风能力,又通过作风建设有力推动了各项工作追赶超越。

作风效能心得体会篇5

在秦州区教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了党的十七大精神和胡锦涛同志关于作风建设的重要论述以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》、区上制定的“三个文件”等法规和文件。在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

1、进一步坚持定政治信念。(要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。(牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。(要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。(彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。(严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

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