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职业学校教师心得体会7篇

我们写的心得体会是必须要能给读者带去共鸣的,同时还要注意写作格式,当自己的内心有了新的感悟之后,不妨进行一篇心得体会的写作吧,下面是一团范文网小编为您分享的职业学校教师心得体会7篇,感谢您的参阅。

职业学校教师心得体会7篇

职业学校教师心得体会篇1

在人们常说的“教师是盐,人人都需要,可惜不值钱”的言论中,我从站在讲台的第一刻到近十年的亲眼所见,自身经历,亲为所动的平凡教育事业的生涯中,我不改初衷,就视“课堂为一片神奇的土地,铺满阳光的走廊”。自豪于“桑榆桃李坐春风”而感到永远幸福和满足。这是因为:我的心血,我的耕耘,奠定了对这一美好职业的认识,是因为:一切民族精神的繁衍,一切人类文明的传递和发展,一切伟人伟业的裂变和延伸,都离不开教师平凡的工作。然而,教师不是圣人,更不是全能,每个人都自有不同的经历和心曲。对于学生的情感和心理,教师为他们纺织着无穷无尽的希望和暇想;对于学生的理想和追求,教师带着他们满载收获驶向宁静的港湾;对于学生的求知和美德,教师在他们童稚的心灵里播下正直无私、宽厚仁慈的种子。这一切来自教师爱的力量,这种爱的力量是灵感和成长的源泉。而在我的生活里,不仅有那五彩缤纷的贺卡和真诚的祝福,更有“希望的课桌——今天、明天、未来”。永存在师生之间是那冲不淡的记忆里如诗如画的“心灵合影”,使彼此成为观众席上最幸福的人,这乐在其中的滋味真是无以言表。今生我无悔自己的“选择”,师与生心灵相通,感情相融,在饱满的真情和丰富的想象中,其中有多少内在的意蕴,又有多少令人陶醉的珍藏。

特殊教育的对象是一群残疾孩子,他们身受生理残疾,从小受到的痛苦是可想而知的,甚至被人讥讽嘲笑,心灵上受到了一些歧视,但是他们和正常人一样,有受教育、受社会及人们尊重、有爱与被爱的权利。特殊教育战线的教师肩负着培养残疾孩子未来的重任,那么,作为特殊教育工作者,首先要有一颗火热的、热爱残疾孩子的心,时时处处给孩子以爱的力量,让他们感受到爱的温暖,增强对生活的勇气和信心,教育这群特殊的群体要树立生活的自信,正视人生,学有所长,学有所用,在老师的带动培育下,创造属于自己的蔚蓝天空。

教师,经历甚多,也许虚假和倾轧使你吃够了苦头,但对于学生你不必设有防线,永远不必……,教师喜怒衰乐是人之常情,领袖也要从“神坛”上走下来,何况一个教师呢?教师,赢得尊敬不易,赢得亲近更不易,故此,不必做一块圆滑的卵石,不必套上重重甲衣,不必做一只密不透风的茧,来隔开与学生的世界。勿庸讳言,教师又总和清贫长相厮守,教师又常被人唤为“孩子王”,若从另一种意义上讲,教师又在学生面前有着至高无上的权威,讲坛似乎成了“神坛”,学生只有俯首贴耳,当然这种传统的师生关系已是过去。但是从古至今许多地位显要,功绩卓着的人,对自己当年启蒙教师都是终身铭记,许多感人的故事也广为流传。自然,光辉的事业少一点阴影,芬芳的校园少一点苦涩,使人们真切认识到“教师从事的是太阳底下最光辉的事业。”在我从事特殊教育近十年风风雨雨的日子里,我感爱到了特校教师的甜美和幸福,主要不在于学生的回报,而是教书育人的本身。

工作近十年来,我把所有的爱心都给了这群残疾孩子。对待工作一丝不苟,充分的相信他们,全面的关心他们,及时的培育他们,恰当的要求他们,悉心的保护他们,做他们可信赖的朋友。对待学生一视同仁,不偏袒、不歧视,关心学生学习,积极做好学生的各项工作。加强对学生进行素质教育的培养,培养良好的道德品质和行为习惯。做到多观察、多询问、多发现问题,面面俱到,多方面、多渠道的引导他们,要自尊、自信、自强、自立。多发现残疾孩子身上的闪光点,创造一些表扬他们的机会,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰,我将不断的完善自己,给孩子们做出榜样,成为他们的良师益友。

人们常把教师比作“蜡烛”、“春蚕”,这还远不足以表达,因为教师远比“蜡烛”永恒,照亮了别人,升华了自我;既使比作“春蚕”,也绝不是“春蚕到死丝方尽,却身不死?……”。今天,我将自己最纯清的绿献给了我热爱的特教事业,献给了每一个残疾孩子,将自己吸取的每一缕阳光毫无保留还于人生无悔的选择。伟大的文学家鲁迅先生说过:“只要能培育一朵花,何妨做那不朽的腐草”。十年来,我以全部的忠诚培育着一棵棵残疾花朵,为了在心与心之间找到一种完美的相对,我痴心不改,希望永存。古往今来,凡成大事,立大业者,无不注重学习,有道是“玉不琢,不器”。这是古人的经验,也是后人的座右铭,我就是依照它,借助于它,使它形象化地表现出来,涌动出一股扣人心弦的潜能,令人动情,又复复品咂,禅悟到一种美的闪光,才得以被点燃得更加鲜活,更加绮丽。我深深感受到这是一种爱心和阶梯,也是一种虔诚和企盼,寓有期待,寓有希望,寓有信任,寓有成功。世界很大也很小,生命无怨无悔,当浩大的生命原野展示在你我面前,我的心才会尝到纷纭人生的滋味,才会感到莫大的精神慰籍。

有句名格言:“真正的美,是美在它本身能显出奕奕的神采”。审视这近十年的从从容容,体味这十年的真真正正,便可饱尝到严然悠扬的一曲曲,曾给过我无限优美和怅惘的回味,便可克隆出完全相同的画面,给予我一次次地震颤,让我感受到强烈的真实,直到今天,一切的记忆益发清晰,犹如增添了一层层温馨的光泽,一层层动人的意蕴,无数次地触摸到笔端跳动着的真、善、美的心律,似乎有一种旋律美和画面感。这是我奉献与追求深沉足迹的段落,是我生与激情融为一体的篇章,我为此而沉醉,因为我丰收了比金子贵重的童心,我也成了“百万富翁”。三尺讲台这片天地大得很,它让我珍藏了多少欣慰和佳话;寄托了多少希望和暇想,永远成为我心中的海市蜃楼,使我这个粉笔人生中的“富翁”临于青春常驻的境界。讲台,教师生命的支柱;追求,教师生活的内容;乐观,教师人生的态度;奉献,教师永恒的信念。教师只有走进学生的心里,学生才会从心底里接受你,接受你的教诲和影响;也只有在相互尊重,以心换心,亲密无间,其乐融融的情感氛围中,才能将每日从教的辛勤化作一团轻松一段美丽。

孩子是祖国的未来,是人生的春天,教师便是描绘春天的画师,是塑造未来的雕塑师,听着孩子们清亮的笑声,看着孩子们纯真的笑脸,难道你不为此陶醉吗?春天是从孩子们身上赢来的,先染了他们的课桌,回荡在教室,然后漫出窗外,染遍了大自然的每个角落。人生的精彩华章便奏起了和谐的旋律,和孩子们在一起,就是和春天在一起,与我相伴的只有天真烂漫的孩子,只有鲜花朵朵,只有永驻的春天,只有动人的旋律。

职业学校教师心得体会篇2

金秋十月,一个大好的时节!伴着徐徐的秋风,我们已经开始了新的一个学期紧张而又忙碌了的工作。在工作闲暇时分,我便拿出《中小学教师职业道德规范》进行一番学习,结合着本市的状况,颇有一些心得。

为了我们青年的特岗教师培养,桦甸市教育局在学期初,就制定了一系列的方案,来让我们青年教师快速成长。但无论哪次培训,都始终把教师职业道德作为首要前提来提出。桦甸进修学校老师也组织了几场教师职业道德的培训大会,同样值得我们反复思考:我们就应重视自己的职业道德。

作为新时代的一名一线青年教师,又是一名特岗教师,应遵守哪些职业道德规范的基本要求呢?《中小学教师职业道德规范》中的六条,资料充实,体现了时代特色,更给了我以指导。同时也让我感到任重道远。同样我也有了如下的感想:

首先,作为中国公民,无论从事着什么,始终都要把国家和人民的利益放在首位。我们教师就更就应这样!同时我还要拥护中国共产党的领导,全面贯彻国家教育方针。在教育教学中,我们更要把这种思想传播给每一位学生。

其次,务必热爱和忠诚于人民的教育事业。那么我就要爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。

教师职业劳动的特点,又决定了教师工作的平平凡凡,琐琐碎碎,默默无闻。教师没有令人羡慕的财富和权力,没有显赫的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。但是在这平凡的岗位上,我们却能塑造出一个有一个的人才,创造出一个又一个的奇迹,所以,教师从事的职业是崇高的、神圣的,那么这么神圣的职业我又如何能够不热爱它呢!

热爱岗位固然重要,但热爱岗位中的一个重要环节就是热爱每一个孩子。我们要把爱撒向学生。一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神,只有透过热爱学生,教书育人的具体行动才能体现出来。教师对学生的爱,不是属于亲缘关系,不是出于个人需求,而是来源于对教育事业的深刻理解和高度职责感,这是一种特殊的、充满科学的、普遍持久而又深厚的爱。这种爱具体表现为教师对学生特有的一种亲近感、期望感和献身的热忱。这种爱能够为学生的健康成长创造良好的环境和氛围,能够在师生之间架起心灵上相互沟通的桥梁,能够转化学生自身学习和进步的内在动力。

一名优秀的人民教师,除了忠于事业,关心热爱学生之外,还务必自觉地高标准地去塑造自己。学高为师,身正为范。在学生的心目中,老师是智慧的象征和人格的化身,教师的言行就是道德标准,教师的思想、言行、作风和品质,每时每刻都在影响着学生,对学生起着潜移默化的作用。所以要以身作则,为人师表,要求学生做到的自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做。

当然,“传到授业解惑”更是我们教师更就应完成的主要任务。在教学过程中,我要努力提高自己的潜力,练就扎实的基本功,完成社会,学校赋予给我的使命。还要经常学习,到达终身学习,这样不仅仅能跟上时代的步伐,同时也能充实自己,让自己的知识更加丰富,让自己和孩子思想上的“距离”越来越近。

以上就是我对《中小学教师职业道德规范》的一些想法,有不足之处,请给予批评指出。

职业学校教师心得体会篇3

今年7月1日 开始,学校组织全校教师参加了主题为教师职业道德规范的网络供需培训。通过这次培训,我对教师的职业有了全新的理解。在人们的心目中,教师是灵魂的工程师,教师要想教育学生,感化学生,首先自己必须有高尚的品德和情操。因此师德是教师职业道德规范的核心要求,师德也是教育工作者的基本要求。自古以来,受人们爱戴尊敬的老师,都是拥有高尚师德的人,如古代的孔子,现代的魏书生、李镇西等。那么教师该如何提高师德呢,通过学习后,我觉得要从以下几个方面做起:

一、依法执教。

通过这次学习,我更加清醒的认识到,一定要依法执教,过去那种恨铁不成钢的心态,我们一定要纠正,我们一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子对一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。

二、尊重学生,关爱学生

热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。

三、不断进取,终生学习

现今社会是知识社会,学习的社会,知识更新加快。因此,教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。面对挑战和机遇,我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。在工作实践中,教师应十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此来作为教师职业道德建设的主要内容。

职业学校教师心得体会篇4

这学期,我参加了“现代教育技术下的听评课与课堂观察”网络培训活动,课余我的大部分时间都归于电脑前,我每天流连其中。在这个研修的平台里,有专家引领、互动对话、在线交流、导师引导、作业导航等方式,每天都会快乐而充实的度过。一个个专题学过来,生怕漏掉些许的精华,写评论努力做到客观而实在。我按要求保质保量地完成规定的作业和评论数,参与在线研讨,时间虽然短暂,但对我的影响却是深远的:提升了自己的综合素质,拓宽了自己的眼界。下面和大家交流下我的心得体会:

首先,我很享受网络培训带给我的幸福。在日复一日的细琐工作中,还有机会坐下来聆听他人的教诲,反思自己的教学行为,还能彼此间真诚交流学习心得,共同分享教学资源,进而重新审视自己从事的教学行为,这就是工作的幸福。

其次,多交流才能常进步。 肖伯纳说,“倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友之间相互交流思想,那么,我们每个人就有两种思想了”。但我觉得我们很可能不单单因为交流有了两种思想,我们非常有可能在交流的过程中产生多种思想。在研修中把自己的心得,研修日志记录下来,让别人读,他人有了自己的收获;我给别人评论,回复或者参与班级研讨和在线研讨,每一次交流都是学习和进步,交流让我们收获更多的思想,也结交更多志同道合的好友。

第三、重实践和反思。人应该是活到老学到老。每一期每一模块的学习要反复地听,并记录要点,结合我校教研活动,做好课堂观察。一个真正的语文老师的任务不仅仅是教会学生学到语文知识,更重要的是借助语文这个百科之母去打开学生的视野,让学生把自身的潜能发挥出来,全面提升学生的素质,培养学生的人文情怀,让学生做一个有文化有品位的人。

总之在研修中知识得到提升,思想得到升华,头脑得到充实的同时,情感也时时受到关爱暖流的滋润,感谢网络研修,网络教研为我们提供了一个交流的平台,让我们共同学习,共同研究,网络让我们成长。网络研修这样的学习其实是一种对我更新教育理念,提升专业素养,改进教育思维模式,探究提升自己的教育有效途径是很有意义的工作。

职业学校教师心得体会篇5

通过假期的学习,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论什么样的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

作为一名教师,必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等,同时更要具备教师职业道德素质。那么,我们首先要回顾教师职业的根本职责是教书育人。这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。因此,我们要不断的加强学习,不断的给自己充电,在实践中不断进取,刻苦钻研,勇于创新,精益求精,不断提高,才能适应新时代的发展。如果我们只满足于现状,不思进取,在时代不断发展的条件下,就会逐渐被社会所淘汰。

在学校这块特殊的园地里,教师更应爱岗敬业,尽职尽责。在这里更应突出体现爱心、耐心、细心、精心,因为这里的孩子更需要细心呵护,更需要爱的温暖。作为道德导向,爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾,一切以学校事业的发展为重。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我们相信,只要我们教师“为了每位学生的发展”,每一位得到发展的学生都会给社会更大的贡献。

让我们携起手来,为了教育事业的发展共同努力吧!

职业学校教师心得体会篇6

20_年上半年,学校工会深入学习贯彻党的_大精神,以科学发展观统领学校工会工作,以市教育工会20_年工作要点为指导,结合学校实际,办人民满意教育,构建和谐校园,不断推进工会自身建设,努力增强学校工会的工作活力。

1、加强教师队伍建设,配合学校做好教学工作。

学校工会引导教师参加“争创学习型组织,争做创新型人才,树立新时期教职工形象”活动,鼓励教师成为终身学习的先行者。继续会同行政开展“育人为本,热爱学生”的主题教育活动,开展“文明教职工”、“文明教研组”、“文明新风家庭”评比表彰活动。

主动配合学校行政,引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,协助行政举办教学评优课、教学观摩课、教学研究课等教科研活动,今年上半年,工会配合教导处、教科室开展“活力课堂”赛课活动,有46位老师参加了、、外语、术课等赛课比赛,通过教学比武,促进教师不断学习新的只是,努力掌握广博厚实的业务知识和现代化教育教学手段。

2、发挥民主监督作用,落实教职工民主权利

以教代会为主要形式的民主监督,民主评议领导干部工作,是加强学校民主政治建设的重要内容,广大教职工对领导干部是最有力的评议者。_年x月,学校召开八届五次次教代会,由学校行政人员逐一述职,讲自己一学期来的工作实绩与不足,让教代会代表进行无记名投票,进行客观、公正的评议,让学校13位行政人员直接接受教师的监督。工会将测评情况如实向学校支部和校长室汇报,并在一定范围内公开测评情况。通过民主测评干部,增强了工作的透明度,有利于干部的自身建设,有利于发挥干部党员的表率作用,几年来,学校工作成绩喜人,连续多年被市局评为学校目标考核工作一等奖。

工会鼓励教职工为学校的发展献计献策,调动教职工参政议政的积极性。每次召开教代会,大部分代表都能结合学校实际和切身利益,向教代会提出一些切实可行的提案,如张柏松、金小华等代表提出的有关改善师生伙食等提案,都得到了落实。学校第八届教代会任期已满,为了做好第九届教代会选举工作,学校把教代会代表任职条件和代表名额分配到完小和中心校各年级组,由完小和各年级组民主推选代代表,做到任职条件和名额分配两公开,从参与推选活动,顺利完成了新一届教代会代表的推选工作。

3、开展多项活动,关心教职工生活,促进教职工身心

为庆祝“三八”妇女节,学校工会组织全体女教职员工40余人去南京梅花山赏梅踏青,愉悦了身心。x月份学校工会组织了退离休教师分组去扬州、南京等地。

学校在职或退离休教师患重病或住院治疗,学校工会都会在第一时间去探望,带去组织的关心

葛文虎校长、朱俊华、黄东军副校长等学校领导曾多次主动上门或去医院探望患病的老教师。有一位退休教师燃蚊香不慎引发火灾,烧毁了部分家电和现金,学校领导得知消息后,马上给这位老教师予以1千元经济补助,并接给她7千元,使这位老教师解决了燃眉之急。

由于全体教职工的积极参与和热情支持,学校工会工作取得了优异的成绩,20_年x月,学校工会又一次获得市教育工会考核一等奖。我们将以此为起点,继续认真做好工会工作,充分发挥工会自身的优点和特长,为构建和谐校园作出不懈的努力。

今年上半年,我们在上级工会和公司党总支的领导和支持帮助下,按照“内强素质、外树形象”的指导思想和“突出中心、抓住重点、服务大局、摆正位置、发挥作用”的工作,积极围绕企业实际开展工会工作,促进了公司各项工作的规范有序开展,树立了雅高品牌形象,较好地完成公司工会各项工作任务。

职业学校教师心得体会篇7

不知不觉,从__月1日到__月15日,带班已经快3个月的时间了,带班长岗位是一个部门的“心脏”和“窗口”,是沟通上下的“咽喉”、联系左右的“纽带”,带班岗位在推进部门工作的过程中,具有特殊的地位和作用。

回顾这两个多月的工作,甲班整线有效作业效率94.%,损烟132条,工作效率419条/时;同比乙班9.%,19条,1条/时的工作能力确实有一定差距,其主要原因还是新进员工的技能操作与岗位间的配合不够娴熟,针对此现象我着重因人而异地对各岗位人员进行调整,要想尽快的融入工作角色,最好的办法就是学习,一是向书本学习,学习更多工作上的专业知识,只有每天不断的吸收先进的技术与思想,才能使我们在思想、行动上保持一致,提高工作能力;二是想周围的同事学习,在很多问题都不知如何下手的情况下,最有效的方法就是向同事学习,向优秀的同事学习,学习他们任劳任怨,求真务实,带着感情工作,服从大局的思想和工作作风,吸取成功的经验;三是实践学习,把所和师傅学到的东西运用到实际工作中,在工作中检验所学的知识,查找不足,提高自己,尽快适应工作坏境。

在月份的工作运行情况下,分拣设备基本正常,分拣中偶有小故障,但能及时的处理排除,但hh02线更换整形机后出现的问题就是漏码严重,在部门成立的漏码问题解决小组的努力下,月下旬漏码问题有一定好转。针对在月3日我们夜班出现的点烟人员将销售单遗忘在设备上,导致销售单未能及时配送出库的现象,我及时组织班级人员开会进行问题交流,安排分拣结束后由专人负责清点销售单,较好控制了销售单及时配送出库这一流程,通过主任推广到乙班执行。同时明确各个岗位人员除了分拣操作时,分拣结束后需要负责检查的各个项目职责。

月份和月份的设备就大不尽人意了,开箱机链条断裂、通道机输送链条管筒脱落、开箱机小车脉冲值多次跳变、标签机的跳打、件烟打码机激光头的损坏、裹膜机的频频故障一直困扰分拣运行。在这样的情况下,我班有效作业率还是比月有一定的提高,整线有效作业率9.1%,工作效率992条/时,甲班月设备损烟20条,同比乙班损烟209条,整线作业率94.8%,工作效率819条/时有一定优势,但是我觉得我们还能够做得更好。

在这3个月的带班工作中也不是想象中的那么难,只要多听、多学、多问、多想、多实践就能克服很多困难,以前自己只知道做好自己的本职工作,就想着做好了工作,好好的工作就是为了企业,其实不然,在这段时间里,同事之间的团结友谊渲染了我的热情,上司的鼓励与支持坚定了我的信心,让我慢慢明白做好了自己的本职工作并不完全算是一个好员工,一个好的员工需要富有更多的责任感,好好工作也不仅仅只是为了企业,更是为了自己而工作,我们应该以积极的心态工作,持平常心态生活,以学为主,学干结合,注重个人修养与工作方法。在工作当中,我们要有很强的时间观念,对部门推行的方案必须宣传、布置到位,对下级的想法及提议要尽快与领导沟通,知己所长,用人所长,要保持一种乐观向上的自信心,而不是感到高人一等,除此还要知己所短,要不断的反省自我,扬长避短,取长补短,要跳出自我,以高标准的要求,以他人的视角,严格甚至苛刻的透视自己,发现不足,战胜自我。

在公司里我学到了很多东西,也改变了很多,让我不断的完善自己,提升自我。当然我现在也有很多的不足,我将会不断改进。工作不仅仅是为了企业,更是为了我们自己,为了我们自己的将来,以后我将会把工作当自己喜爱的事业来经营!

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