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做人民满意的老师心得体会6篇

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做人民满意的老师心得体会6篇

做人民满意的老师心得体会篇1

教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。 x的讲话,让我们感受到自己身上的责任。作为基层教育工作者,培养学生拥有健康的体魄、丰富的知识、优秀的能力、美好的心灵,我们责无旁贷。 做为一名一线老师,我会严格按照x出的四条要求来要求自己 首先有理想信念。要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。要有道德情操,必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

“师者,人之模范也。”扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,老师始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。做好老师,要有仁爱之心。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。有爱才有责任。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。

做人民满意的老师心得体会篇2

今年教师节前夕,习近平主席在北京师范大学做了《做党和人民满意的好老师》的讲话。学习了讲话内容,我深受感动。我深切地感受到习近平主席对教育的重视和对教师的殷切希望。他对好老师提出了四点要求:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,其中“有理想信念”和“有扎实学识”这两点留给我印象比较深刻,启发比较大。

一、让心灵纯净,教书育人

习近平主席说教师的正确理想信念是教书育人,播种未来的指路明灯。教书育人是教师的职责,我们应该保持宁静的心境来传授学生知识与技能,教育学生如何做人,呵护学生快乐成长。然而随着快捷方式与商机与日俱增,与日俱新,我们不少教师的心开始躁动起来,贪恋于手机和电脑,迷恋于做第二职业,热衷于做淘宝,做微商。一个人的精力毕竟是有限的,如此一来,精心备课的时间减少了,做学问的时间减少了,倾心教育学生的时间减少了,提升教学质量,塑造学生品德自然也成了一句空话。教师的工作是塑造灵魂,塑造生命,塑造人的工作,而这些生命这些人正是处在发展状态中,并且他们将是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,塑造他们需要专注,需要投入,只有专注才能打造优质的教学,只有投入才能闻到生命的醇香!既然选择了教育,就要一心一意,把教书育人当作一辈子为之奋斗的理想信念。

二、学而不厌,具备扎实的学识

习近平主席说:“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。”“学高为师”,老师只有拥有扎实的专业知识和较高的文化水准,才能在课堂上游刃有余,而不陷于尴尬的境地。

工作第一年,我参加镇里的优质课评选,参赛的课是《厄运打不垮的信念》,当教学到谈迁书稿被偷时,我创设情境,让学生说说有哪些词语可以形容谈迁此刻的心情,有一个学生说了“痛心疾首”这个词,我印象中很清楚这个词语有“痛恨”的意思,但却不确定有“悲痛”的含义,我稍顿一下,未加点评,就匆忙让学生坐下了。课后,我查了资料,才清楚这个词现在多用于“悲痛”的意思。俗话说“师傅不明弟子拙”,而我是“弟子巧师傅却不明”。这件事给我很大的教训,我知道作为一名教师,我还差得太远,还需要不断学习。

学习如聚沙,此后,我准备了一个笔记本开始对自己的知识盲点进行恶补,教学中,每一个拿不准的知识点,我都亲自去查资料,然后摘记在笔记本上,日积月累,渐渐增强了知识储备。

读书是丰富和更新知识,提高专业水准的有效途径,我把读书当成自己工作之余最好的生活状态,一有闲暇就沉醉于各种教育著作和教育文摘中。读书极大地拓展了我的视野,增强了我的知识储备,还提升了我的精神境界和道德修养。艺高人胆大,现在,课堂上我能轻松有余,很少再出现捉襟见肘的现象和处于尴尬的境地。

扎实的知识是一种无形的资产,既能增强老师的自信,又能建立良好的师生关系。当老师博古通今,在课堂上旁征博引,游刃有余时,学生会对老师充满向心力,更加信服老师,从而更容易建立良好的师生关系。

有人说,教师的学识直接决定教育对象的成败,我们要树立“活到老学到老”的思想,以书为伴,不断学习,给自己输入新鲜的养料,然后再传送给学生。

习近平主席的讲话给我们广大教师如何做一位好老师指明了方向,在工作中,我们要保持一颗宁静的心境,坚定教书育人的理想信念,学而不厌,练就更扎实的知识传递给学生,让自己的教育人生因此更加美丽! 好笋出好竹,好师出好徒,让优秀的自己塑造更优秀的学生!

做人民满意的老师心得体会篇3

201x年9月9日,在第三十个教师节到来之际,习在北师大庆祝教师节座谈会上发表了重要讲话,我认真学习了在北师大的讲话内容,让我又一次深刻认识了要做一名合格的人民教师,必须做到习对“好老师”提出的四条具体要求,即“要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”。掷地有声,意味深长

一、要有理想信念。崇高的教育理想信念是为人师表,教书育人的基石。要有坚持教育理想并着眼于未来的信念。因此,在忠于党和人民,拥护党的领导路线下,引导学生对美得追求,对善的诠释,对真理的向往。用自己所学所教,帮助学生完成自己的学业梦想,做学生人生的指路人。

二、要有高尚的道德情操。根据学生向师性,以高尚的道德情操建立教师威信,是学生亲其师,信其道,要充分发挥教师的楷模师范作用,在传授学生基本知识和基本技能的基础上,给出学生社会性的规范。教会学生做人的道理。谨记陶行知老师“绷着一颗心来不带半根草去”无私的精神,自觉遵守师德风范的要求,在经济社会大潮下保持教室先进性,做一个党和人民都满意的好教师。

三、要有扎实的科学文化知识。在当今信息社会下,教师要具有有广博的科学文化知识,良好的思维方法,了解本学科的发展脉络,学术体系,并有丰富的教育学知识,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,合理的教学方法,丰富的教学实践,才能做好教书育人工作,而要做一名党和人民都满意的老师,必须有很好的教育素养,深厚的文化底蕴,开阔视野建立终生学习理念。

四、要有仁爱之心。心理相容是师生良好关系的体现,教育爱是教师伦理最基础的,老师对学生的要有爱心,对有利于理解宽容学生。若没有教育爱,就无从说起教育,更别谈促进教育发展。孩子是社会的未来,祖国的花朵,我们要做一个党和人民都满意的“园丁”必须做到平等对待每一个学生,尊重个性,健全学生人格,有一分为二的观点,善于发现每个学生的闪光点,并不断放大,创建能让学生积极发挥闪光点的环境,让每个学生“和而不同,多元共生”。

学为人师、行为世范”北师大的校训,所以我们以满腔的热血投身于教育事业,要站住脚为人,更要站得稳为人,才能为人师为世范,以自己思想感染学生,以自己人格匡正学生,以自己魅力传染学生,以自己的坚持鼓舞学生,学生能够在一个良好的成长,我们才能不愧于做一名党和人民都满意的教师。

做人民满意的老师心得体会篇4

自我校党的群众路线教育实践活动集中学习活动开展以来,我参与其中,深受感染,受益良多。群众路线是党的工作的根本路线,归纳起来就四句话:“一起为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”。而我作为一名普通的高校辅导员,高校学生教育和管理工作中最基层的组织者、指导者和实施者,对我而言,“群众”就是和我朝夕相处的学生们,“群众路线”就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去”,我的梦就是以学生为本,全心全意为学生服务。

一切为了学生 一切依靠学生

时光荏苒,转眼间,从事辅导员工作已经三年有余,三年中,我在忙碌的工作里体会着什么是责任意识,我们有责任把学生作为工作的第一要务,一切为了学生,以学生为本,全心全意为学生服务。只有学生认可了我的工作,我的努力才有意义。真心做人,踏实做事,是我担任辅导员工作以来感悟到的全部真理。在每年的端午节、中秋节看到同学们领到粽子之后的反应,在微博空间里频频晒江西理工牌粽子月饼,我知道那是同学们真心的喜悦。我深知,只要是踏踏实实为同学们办好事,办实事,做到他们的心坎里,给予他们最细微的关怀,同学们就会看在眼里,记在心上。关爱学生是一切工作的基础,为了学生的成长成才是一切工作的出发点和落脚点,作为他们的辅导员,就应当从学生的实际需要出发开展工作。针对于不同年级的学生,我会对于他们的不同阶段的需要来做工作,比如大三的学生,由于面临考研与找工作的选择,有相当多的人比较困惑,不知道自己的方向究竟在哪里,此时,我会引导他们对自身准确地认知和定位,同时对本专业的职业前景有更清楚地了解,让他们的职业方向更加明确,使学生们明确了大学期间的目标和如何有针对性地准备自己的发展目标。

x曾指出“青年最具创新热情和创造潜力。”我学生工作的对象正是广大青年学生,他们具有创新潜力,我们应该坚持“相信学生自己解放自己,向学生学习”,充分发挥学生的创新精神,依靠学生,并加以正确的引导,调动学生主体的积极性和主动性。每一次的活动,学生们都与我同在,每一次的工作,我们都并肩作战。为了在运动会开幕式上表演出最佳的“千人方阵”效果,我和同学们一起排练的日子;为了做好20x届毕业生8000多份证书的发放工作,我和同学们一起点数、盖钢印的日子;为了每一次组织好各项活动,从前期准备到最后活动结束我和同学们一起开会讨论布置会场的日子……我感谢我的同学们,感谢他们对我工作的支持,感谢他们的认真负责。

从学生中来 到学生中去

没有调查就没有发言权,要想了解学生的一切,就必须深入到学生当中去。作为一名辅导员,我除了具有教师身份还是一名在读硕士研究生的学生身份,85后的我和学生们年纪相差不了几岁,和学生们相处的日子更让我想起我大学时期的岁月,曾经我的也是一名懵懂学子,我能明白他们考前复习时的紧张,我能懂得他们恋爱时的小鹿乱撞,我能感受他们思念家乡父母的惆怅。在工作之余,我喜欢借助微博、qq和同学们交流,就是在这样的世界里,建立着我和同学们的专属联系,记录着我和同学们的点点滴滴,哪位同学过生日,哪位同学生病了,哪位同学失恋了,哪位同学没考好,我都能第一时间了解到并给予关心和安慰。正是这样和学生们的零距离交流,这样的和学生打成一片,才和学生之间建立了朋友般的关系,才和学生建立起了深厚感情,有了感情,学生的心才愿意向你敞开,在学生出现问题时能及时解决,才能够引导学生身心全面健康发展。

只要我在工作中有为学生服务的真心和高度负责的责任心,深入了解学生所需,充分反映学生意愿,广泛集中学生智慧,踏踏实实做好每一件事,这便是我作为一名基层辅导员充分践行党的群众路线的最好体现了。以学生为本,全心全意为学生服务,这就是我的梦。

做人民满意的老师心得体会篇5

在学校的会议上,谢校长对学习贯彻x教师节重要讲话精神进行了部署,以下是本人对这次x讲话的心得体会。 一是深化认识,深刻学习领会讲话精神。x重要讲话内涵丰富、思想深邃,充分体现了党中央对教师工作的高度重视,并对教师队伍建设提出了明确要求。认真学习、深刻领会、贯彻落实x重要讲话精神是当前一段时期的重要政治任务,要抓紧抓实抓好。 二是融会贯通,开展多种形式学习活动。创新学习形式,丰富学习载体,通过举办师德论坛、开通荆楚教师群英榜网站、组织师德巡回报告会、开展师德专题培训、开展“争做‘四有’教师·‘十大美语、十条禁语’”征集等形式多样的主题实践活动,切实增强全省广大教师和教育工作者积极投身教育事业的使命感与责任感。

三是要联系实际,推进教师管理制度创新。要立足湖北省教师队伍建设实际,按照构建中国特色教师队伍建设制度体系的总体要求,建立健全教师补充、交流机制,加大新机制教师招录和管理力度,健全义务教育学校校长教师轮岗交流机制;完善教师培训机制,构建教师培养培训体系,努力培养、造就一支党和人民满意的教师队伍。 对此,在我的教学生涯里,我不仅要做党的好教师,还要成为学生心目中的女神。

做人民满意的老师心得体会篇6

9月9日,第30个教师节前夕,中共中央x、x、x来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。x同北京师范大学师生代表座谈时的讲话,随即在首都教育界引起强烈反响,大家纷纷表示以x讲话为指引,认清肩负的使命和责任,做党和人民满意的好老师。

“x的到来,是我们最珍贵的节日礼物!”北师大工会常务副主席王琼兴奋地告诉记者,今天一上班,学校党委和各个学院都召开会议、座谈会,“重温昨天x与我们师生在一起的情景,学习领会x的讲话精神”。

x在讲话中强调,教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。

对此,北京市教育工会主席史利国感慨地说:“x的讲话,充分体现了党中央对教育的高度重视,充分表达了党对教育工作者的尊重。这不仅仅是对当下教育工作者的关怀,更体现了党对教育工作者培养工作寄予的厚望。”

当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。x在讲话中希望广大教师认清肩负的使命和责任,努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

中国政法大学党委副书记、副校长、工会主席冯世勇告诉记者:“我把x的讲话看了好几遍,深受鼓舞!这一讲话将鼓舞和鞭策我们办好高等教育,更好地培养人才,实现人才强国、科教兴国!”

有着32年教龄的北大附中信息技术教师李冬梅说:“x在讲话中指出,努力培养造就一大批一流教师,不断提高教师队伍整体素质,是当前和今后一段时间我国教育事业发展的紧迫任务。这将不断激励我努力工作,发挥模范带头作用,把多年的教学经验分享给大家。”

北京市劳动模范、全国优秀教师、北京小学丰台万年花城分校校长刘显洋则表示:“x的讲话,明确了我们的教育该培养什么样的人的问题,告诉了我们如何成为一名好老师。作为一名校长,我将带领教师团队,努力践行社会主义核心价值观,按x提出的要求,努力推动教育改革,培育优秀人才,办人民满意的教育。”

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