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2.0优秀案例心得体会5篇

为写好一篇出色的心得体会,相信大家一定都绞尽脑汁了吧,你对写心得体会,是否存在不懂的地方呢,下面是一团范文网小编为您分享的2.0优秀案例心得体会5篇,感谢您的参阅。

2.0优秀案例心得体会5篇

2.0优秀案例心得体会篇1

从来没有感觉如此的仓促,从来没有感觉如此的高速,从来没有感觉如此的重视程度。

那还是1月27日大年初三的上午,从我第一次参加的我市教育系统疫情防控工作会议归来,虽然接收到了研究线上学习的任务。似乎,我的潜意识还处在,慢慢研究,不用着急,也无需着急的假期状态。

然而,当天下午,就接到基教科张科长通知,希望尽快研究线上教学的方式方法,争取第二天(大年初四)先在高中先组织培训会。

接到通知的那一刻,说实话,真的很着急,平台嘛,就根据上级的要求,选择钉钉即可。至于其它的平台如企业微信、qq视频会议、cctalk等等,暂时不作考虑。虽然这期间,各类平台、各类资源、各类关节,各种渠道,各种消息,都不知道是如何被他们获知的,每天接上几个不知名的推介平台和资源的电话,收到几则不知名的推介短信,接到几个不知名的推介邀请,是再也寻常不过的事了。虽然,有时觉得不烦其扰,但本着“学不为过”“知不为错”的观点,咱该接接,该了解了解,该学学,该侧重侧重,咱至少还明白当前最重要的是什么?借助钉钉平台组织线上教学,咱以前没了解过,没接触过,没组织过,没用过?到底如何组织?以什么样的方式组织?还需要做哪些准备工作?对网络的要求如何?最终的效果又会如何?……等等,我真的没敢想那么多。

闲话少叙,立即着手,赶快与联通公司(钉钉平台合作伙伴)毛、于二位经理联系,希冀从他们那里寻求帮助。很快从他们那里得到了非常肯定的答复,用钉钉视频会议的模式或者群直播的模式,可以满足线上教学的直播要求,没问题。他们也表示愿意给予免费技术支持和培训。听到这些,仿佛自己是在汹涌的波涛中,抓到了一根救命稻草;又仿佛是处于悬崖边上的自己,看到一根救命的绳索。噢~谢天谢地,天不负勤快人。

目的已很明确,就是先与他们探讨利用钉钉客户端如何开展线上教学问题。其实,方法很简单,也没有多难。就是发起视频会议,邀请人员参加,被邀人员接受邀请、开讲等等。过程很简单。考虑到学校教师信息素养层次不齐,建议作出详细的操作流程,如钉钉平台的直播功能如何实现?教师如何邀请学生进入课堂?学生家长进入直播需要做什么?等等。供培训使用。

沟通、交流、沟通、交流、再沟通、再交流。我提出,要求做出的操作流程,什么技术也不懂的教师,一看就懂。就这样,经过多方努力,多方尝试,在1月28日(大年初四)下午17:09,在去局里调试第二天视频会议的路上,《钉钉群直播、视频会议功能操作介绍》《钉钉学校组织架构创建》《钉钉家校沟通班主任如何邀请学生(家长进入班级群)》《钉钉家长操作手册》等先后出台。

由于工作冲突和时间原因,最终第一批高中学校校长和管理员培训时间确定在1月29日(大年初五)下午。

操作流程搞定后,就是如何组织培训的问题。也就是参加培训前需要做什么准备?

经过沟通,参加培训至少得做以下准备。

一是学校需要带事业单位法人证书原件或电子照片、公章、教师电子通讯录。目的是在钉钉平台组织学校架构,进行认证,并导入教师数据。

二是参会人员手机提前下载注册钉钉。目的是方便现场学习。

三是学校的明确一名钉钉管理员,管理员带身份证、笔记本电脑。目的是培养明白人,担负起学校管理和培训任务。

至于具体培训准确时间、培训地点选择、具体参加的人员、进入会场的证件、疫情防控期间的个人保护、进入培训地点的疫情防控检测等,由基教科安排。

时间:1月29日(大年初五),下午14:30。

地点:新郑一中

首批高中四十余人的线下现场培训准时召开。

此处省略培训过程n千字,培训场景和画面自己脑补……

此次培训,各学校都非常重视,学习都非常认真:

一是学校领导班子基本上全员参与,这本身就是一种态度,一种敢为人先、不达目的不罢休的态度;

二是培训期间基本上都能做到认真学习,认真记笔记,现场观摩、现场实操、现场演练等等,认真执行;

三是不少学校领导都是在学习中不懂就问,保证了培训的效果;

四是各位校长都能站在不同的角度去发现问题,并着力寻求答案;

五是参会的学校管理员都非常认真。

可以说,由于各学校的重视,保证了培训能在有序的环境中进行,也为高三年级,甚至是高一高二年级做好线上学习工作做好了铺垫。

但,同时,经此培训,葱花觉得其它中小学培训时,有以下几个方面需要引起注意:

一是由于钉钉平台的认证,需要一定的反馈时间。这个可以在会前,让学校管理员提前进行,保证培训的连续性。

二是其它中小学校长应该要更加重视学习培训。因为它关系到疫情防控期间,学校的线上教学工作能否顺利开展。

三是学校管理员应该是个明白人。因为高中的学校管理员基本上都是计算机或者相关专业的教师,信息素养都比较高,接受能力强,现场消化不成问题。而其它中小学管理员就参差不齐,信息素养有高有低,真的需要学校选择的管理员是个明白人,否则后期的校内培训将无法进行,随之带来的线上学习也将无法开展。

四是参加的管理员,不懂一定要当场问问,把问题解决在当下,不要放在实际的工作中,否则工作会很被动。

五是管理员要切实负起责任,莫把“重任”当成“重压”,也莫把“重任”变成可有可无。

高中学校校长和管理员试点培训工作已顺利结束,期待中的校内培训和线上教学辅导工作一切顺利。

2.0优秀案例心得体会篇2

2020年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”,正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。

每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。

其次,就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

再者,在网上授课时,每个老师一天只需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了,春天还会远吗?”我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

2.0优秀案例心得体会篇3

曾经流行的一个热门词语“逆行者”最近再次流行,逆行者是什么呢?逆行者就是在有 凶险的情况下,所有 人都在撤离,而他们却把生命置之度外,逆行而上,去凶险的地方帮助别人。

最近武汉的疫情极为严重,新型冠状病毒来势凶狠,可是仍然有 许多人选择帮助他人,逆行而上。到目前为止,已有 多名医护人员感染,而这些感染的医护人员不 计回报,不 论生死,只为了 帮助那些有 生命凶险的人群,他们与病毒作斗争,与死神作斗争,他们完美的诠释了 什么叫“最美逆行者”。在与病毒抗争的这些医护人员中,年龄阶段各有 不 同。有 的已经为人父母,但是为了 帮助有 凶险的人,不 得不 离开家庭;有 的是90后,正是人生中最好的年纪,他们的人生才刚刚开始,在他们朝气蓬勃的时候,选择与死神抗争。他们身上的责任与勇敢,让我们看到了 身为一名医护人员该有 的精神与品质。他们不 像别人一样远离疫情重灾区,而是勇敢的冲上去,哪里有 凶险,哪里就有 他们的身影,他们永恒冲在最前面,担起重任,他们是“最美逆行者”。

在这次的疫情中,无数的人感染也有 一部分人死亡。因为这次的疫情,全国各地延迟开工与开学,四处布满着担心的气氛。而逆行者不 同,他们冲在疫情的最前线,不 畏生死,只为了 让病人痊愈,只为了 消灭病毒,只为了 让生活恢复以往的安宁。一位病人的痊愈,往往需要多名医护人员的付出与努力,他们的付出是我们体会不 到的艰辛,略微有 一点差池就有 可能导致病人与他们都有 生命凶险,他们是我们的守护神,每一位逆行者都是在用他们的生命安全来保障我们的生命安全。

在我眼中,逆行者是勇敢的代名词。他们不 计回报,无私奉献;他们牺牲自己来保全他人;他们向着凶险出发,有 着最坚定的背影。逆行者永恒冲在最前线,他们“明知山有 虎,偏向虎山行”,他们用自己的行动诠释了 什么叫勇敢。他们有 着无畏的大爱,有 着最炽热的情怀,有 着最可贵的品质。他们无私奉献只为了 帮助他人战胜病毒,只为了 让他人痊愈,只为了 生活的安宁。他们在抢救病人的情况下极有 可能被感染,可他们仍然冲在最前面,为了 挽救他人不 怕牺牲自己,他们是逆行者,最美的逆行者,最值得我们尊敬的逆行者!

每一位逆行者都需要我们去 学习,需要我们去尊敬。他们用他们的执着与勇敢诠释了 医护人员的品质,他们不 辞辛劳,废寝忘食,舍己救人。让我们向每一位逆行者致敬!

2.0优秀案例心得体会篇4

现在的我,不知该以什么样的词来描述此刻的心情,本以为2019巳经足够糟糕,可2020,似乎更糟糕。

一次猝不及防的病毒来袭,让今年春节的我过得很不安生。每天起床第一件事,就是看新闻。在一条条新闻中,我慢慢懂得了中华民族之所以能够绵延至今的原因,因为我们有中国的脊梁和中国精神。

钟南山院士今年已经84岁的高龄了。本该颐养天年的年纪却选择了临危受命。没有丝毫犹豫,就像当年面对肆虐的非典。匆匆出发,奔赴战场,那一张在地铁的照片,感动了我,也感动了全国人民。今天,看到一个采访,钟南山院士眼含热泪,激动地说:“大家全国帮忙,武汉是能够度过难关的。”下方的评论更是让我不禁泪目:“我不知道院士您为什么会眼含热泪,我只知道这眼泪重若千金,它是老爷子一个人的,也是十四亿人民的。”是的,您不是孤军奋战,您的背后站着的是十四亿的中华儿女!

国家主席习近平在1月28日会见世界卫生组织总干事时说:“我相信,只要我们坚定信心,同舟共济,我们一定会战胜这次的疫情。”这一句不仅传达出政府高度自信重视,更传递出了中国精神——坚定信心,同舟共济,众志成城,共克时艰!

在昨日,有媒体报道,武汉多个小区居民在齐唱国歌。一人起头,百人千人纷纷相应,歌声响彻云霄。这是怎样的一种凝聚力,怎样的一种信念,怎样的一种团结与彼此信任!

有人说,中国人民在面对灾难的时候,总是会变得异常团结与不可匹敌。是的,中国人民在面对危机时,是真的会因为难以置信的凝聚与团结而获得巨大的力量,从而战胜一切艰难险阻。

我们的中国,我们的中华民族,真正做到了,人民有信仰,国家有力量,民族有希望。

2020庚子年,很遗憾你以这样的方式开始,但,我相信,你不会以这样的方式结束。因为,所有的医护人员团结一心,各级政府积极作为,工作人员各司其职,百姓听从指挥。整个中国,已经是众志成城,团结一心。

团结的力量是巨大的,所以,众志成城,共克时艰的我们,一定会在不远的将来,取得胜利。

再到春暖花开时,相信我们的祖国,一定会越来越好。

我希望着这一天快点到来。

2.0优秀案例心得体会篇5

今年上学的方式有 些特殊,我们停课不 停学,要坚持 学习。在2020年度的春节前夕,我们被禁止在各自家中,不 能走亲访友,不 能放鞭炮,2020我们迎来的是一个没有 声音的新年,当我们在家中时,全国的医护人员都已经在一场没有 硝烟的战争中开始打仗了 。

这是自sars只后的又一场没有 硝烟的战争,我们全国人民齐心协力一起奋斗,打赢这场疫情防卫战!我们作为一名小学生,虽然不 能像医护人员一样奋战在疫情的第一线,但是我们会用我们自己的方式――好好 学习,回击灾难!我们人类作为级的动物,有 思想,有 报复,但是我们侵犯了 本来属于野生动物的世界,破坏了 自然生存的环境和食物链。要拒绝杀戮,我们应该从小做起,爱护大自然,爱护野生动物,给它们一个肃静祥和的生存环境。

古人颜真卿在[劝学诗]中说“黑发不 知勤学早,白首方悔读书迟”。同学们,虽然我们学校此刻没有 按期开学,但是此刻是对我们的考验,我们要和前线工作的叔叔 阿姨们并肩作战!我们的任务就是在这段时间里在家好好听课 好好 学习,停课不 停学―就是对抗击这次疫情的支持!作为一名小学生,我们要加油!为武汉加油!为祖国加油!

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