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开展自查自纠工作报告7篇

认真写好工作报告是需要结合实际的工作情况的,相信小伙伴们在职场一定经常写工作报告,下面是一团范文网小编为您分享的开展自查自纠工作报告7篇,感谢您的参阅。

开展自查自纠工作报告7篇

开展自查自纠工作报告篇1

师德师风的学习,使我从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播,又是文明之树的培养者;既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范,因而,教师的`言行是构成对学生影响的最现实的因素之一。它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

为切实贯彻学校的师德师风建设工作,我又认真学习了《教师法》、中小学教师职业道德规范》等教育法规,严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”以及上级部门提出的“五严、十禁”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等、公正合理、严格要求、耐心指导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调、积极沟通;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表。

整改过程中,在学习中坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,以理论来指导自己工作的实际,并认真对照自己的言行,进行深入的自查自纠,从根本上杜绝体罚和变相体罚学生等严重损害师德师风的行为、树立良好的师表形象和教育形象。

在师德师风建设方面,自身还存在一些不足:

1、遇到困难不能知难而进,有时有任其发展的松懈思想,教育教学方法还缺乏灵活性和改进力度,提高业务速度还不够快。

2、与学生的沟通交流较少,对学生的思想动态了解不够,在解决学生的思想问题时有些简单。

3、在平等、公正对待学生方面,特别是要求学生方面,还不够公正和严格。

今后改进的方向:

1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

2、树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。

3、尊重学生,关心学生,诲人不倦,克服不良情绪,杜绝不良行为。

4、注重心灵的沟通。

开展自查自纠工作报告篇2

自从事执教以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业。在创办人民满意教育活动中,对照自查和反省,现将存在主要问题和整改措施记录如下。

一、存在主要问题

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有必须的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

2、服务学生,没能做到一个不少。

班级54名学生,做为班主任的我,就应了解每位学生家庭的各种信息。以便于利工作中,我们老师要想更好地了解学生,更好地服务于学生,我们在致力于学校教育的同时,还要联系好家庭教育,我们不仅仅要走进学生的家庭,更要走进学生的心灵。

3、对班主任工作缺乏耐性。

由于所任教班级学生综合潜力较差,长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式,我没有认识到改变这种现状是需要长期付出超多时间和精力的,总想立杆见影。时间久了,热情逐渐消退,以至于为学生服务的意识淡化。

二、改善措施

1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下功夫,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务潜力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化职责,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,这天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,用心促进自身潜力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。

学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我就应深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

开展自查自纠工作报告篇3

有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于师德师风学习这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体报告如下:

1、爱岗敬业

我热爱教育,所以我选择了它。从教十八年来,我一直把教育当成是重要的事业来干,把教育学生看成是职责来做,认真备课,精心授课,细致批改作业,尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。

2、热爱学生

因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们,把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片,谈心、说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友,你就会真正的去付出。

3、团结协作

工作中,和同志们相处都是一直以“和谐”为贵,以“尊重”为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论。

4、廉洁从教

十年来,我一直都不以教谋私,强烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱不课,不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。

5、为人师表

我一直在“为人师表”这方面特别注重,尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切、温和。

开展自查自纠工作报告篇4

长期以来,我镇认真贯彻落实教育部《关于进一步加强师德建设的意见》及省《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》等文件精神,高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,并积极开展纪律作风整顿活动。为进一步做好我镇师德师风建设工作,提升教师个人师德师能,根据市教育局相关文件要求,我镇对幼儿园教师师德师风建设情况进行了认真自查,现将自查自纠情况汇报如下:

一、领导重视,狠抓思想教育不放松

成立了由中心园长臧运芳为组长的幼儿园师德师风领导小组,制定了师德师风实施意见。利用教师培训、教职工会议组织教师学习关于师德工作的文件,学习“教师师德规范”、以及《教师法》、《教育法》《义务教育法》相关法律等。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育,提高师德修养,规范从业行为,通过学习,使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的良好师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做幼儿的表率,提高全体教师的思想觉悟。

二、师德师风建设情况

1、1月20日召开了全镇幼儿园师德师风建设专题会议,在会上,一方面传达了市教育局的会议精神,另一方面带领大家又重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《十不行为准则》、《诸城市教育局关于进一步加强幼儿园教师职业道德建设的通知》、《诸城市教育局关于进一步加强幼儿园规范管理的意见》及《幼儿园规范办园行为督导评估办法》等文件,并与全体教师签订《师德承诺书》,再次强调师德师风建设的重要性,要求大家一定高度重视,抓紧自查自纠,我们将对存在问题但拒不整改或整改不到位的幼儿园取消来年登记注册资格,对存在问题的教师依法依规处理。今年以来,我镇先后多次召开师德师风工作专题会议,研究落实师德师风工作的各项任务。

2、1月22、23日我镇师德师风领导小组对辖区内18所幼儿园进行了细致的检查,通过看现场、查材料等方式,对各幼儿园进行了认真、细致、全面的评估工作,领导小组对检查过程中发现的问题及时给予指正,各幼儿园负责人也积极配合,表示会在最短的时间内将存在的问题进行整改,提高整体办园水平,提升幼儿园保教质量。

三、存在的问题

1、缺乏主动的政治理论学习和业务学习。

2、个别教师工作主动意识不强,创新能力不够突出。

四、改进的方向

继续加强师德师风学习,提高教师的思想认识,将师德师风的学习放在重要位置。

开展自查自纠工作报告篇5

结合十方面的自检问题及整改措施

1、 实现

实施的重大决策和部署上级时,他们并没有认真理解文档的精神和本质,重视形式,而不是实际的效果,单方面追求会议是否举行,笔记写,是否和多少个单词的经验已经实现;在执行集体决策时,他们缺乏真正的精神,不愿得罪人,不擦脸,不仰脸,不愿做包公,不敢唱黑脸。

2、 调查和研究

在调查研究方面,有必要像旅游线路一样,打造经典调查线路。无论调查的主题是什么,都是同样的路线,同样的对象群,同样的一套演讲,众人皆秀,领导皆看的走进式调查。

3、服务群众

为群众服务的态度不够积极。当客户的利益与单位的利益发生冲突时,客户的需求就无法得到很好的解决。客户反映的一些问题可以得到有效的接收,但是由于多方的参与和年龄的增长,往往在工作中缺乏爱心。

4、 工程建设

在项目建设中缺乏规划和建设,缺乏专业技术人才的培养,未能让大多数群众参与。项目建设进度缓慢,缺乏轰轰烈烈的工作作风。

5、 会议

会议气氛差,与会者迟到早退,会议在台上举行,小型会议在台下举行,与会者注意力不够集中。会议组织不严格,质量不高,效率低。

6、 改进写作风格

目前,公文的书写还不够简单。公文的写作风格应该简单朴素。从群众中来,到群众中去的写作风格,要做到以群众工作为基础。

7、 责任

在责任方面,要遵纪守法,不敢冒进,提高承担责任的勇气和素质。在决策方面,我们还不能作出大胆的决定。我们害怕问题,担心决策问题。我们要经常向各级领导汇报。

8、 工作效率

过于关注应急工作,导致日常工作进展不佳,缺乏跟踪,导致及时性下降。

9、 执行职务

缺乏工作态度和果断的精神。有一些急躁的想法想要处理这个任务,但是他们不能平静地处理这个任务。

10、 治疗的问题

我们对现存的问题不够重视,没有及时解决。生于忧患,死于安乐,未能树立忧患意识,对发现问题没有积极的态度。

2、整改进展及实施情况

第一,要进一步增强群众观念和公务员意识,切实提高思想觉悟。第一,要加强政治理论的学习,不断运用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论,转变我们的世界观和人生观,不断加强共产主义的道德修养;其次,我们应该站在强调政治和正义的高度。敢于进行批评和自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的影响。最后,把为人民服务的思想贯彻到各项工作中去,以高度的责任感和奉献精神做好各项工作。

二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强商务学习,提高对学习商务知识的重要性和迫切性的认识,自觉刻苦学习商务知识,以务实为基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构和理论水平。二是注重法律实践,把法学理论与实践相结合,提高案件处理的规范性和科学性。最后,我们应该虚心好学。当我们遇到问题时,我们应该多观察,多问,多思考。我们应该和周围的同志商量一下。具有高度的责任心和踏实肯干的作风,严格、公正、礼貌地执法,真正全心全意为人民服务。

开展自查自纠工作报告篇6

根据市纪委派驻市政府办纪检组印发的《关于对形式主义、官僚主义问题开展自查自纠的通知》(十纪组政府办发[2018]3号)精神,现就抓好机关事务管理局形式主义、官僚主义问题自查自纠工作通知如下:

一、 组织领导

--

二、自查重点

一是在贯彻落实方面,对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,甚至说一套做一套;传达贯彻不及时、措施不得力,满足于轮流圈阅层层转发;出台政策措施后不督办、不落实。

二是在调查研究方面,不深入基层,不解决具体问题,打造经典调研线路,搞走秀式调研。

三是在服务群众方面,漠视群众困难,不作为、慢作为,对群众合理诉求推绕拖,甚至故意刁难;行政服务大厅前店后厂、资料要求繁杂重复、审批超时限;热线电话长期无人接听、政务公开、便民服务等栏目长时间不更新。

四是在项目建设方面,乱作为、假作为,搞假招商、假经验、假数字,搞脱离实际的面子工程政绩工程。

五是在召开会议方面,以会议落实会议,超计划、超时间、超规模、超预算开会。

六是在改进文风方面,以文件落实文件,文件照抄照转,重复转发,超篇幅超范围发文,简报该精简的不精简。

七是在责任担当方面,凡事都要上级拍板、集体决策,避免自己担责;矛盾层层往上报、层层不表态。

八是在工作实效方面,对工作不重实效重包装,一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型;搞假经验、假典型。

九是在履行职责方面,通过层层签订责任状推卸责任,一签了之;检查、评比过多过滥。

十是在对待问题方面,向上级汇报报告时报喜不报忧,或知情不报、听之任之;对身边不良风气和违规问题事不关己、高高挂起,甚至在组织了解情况时不说真话。

三、方法步骤

开展形式主义、官僚主义问题监督执纪问责工作分三个步骤进行。

第一阶段:自查阶段(5月中旬至--上旬)

1、自查。请各单位班子成员、科室负责人、重点岗位人员对照《形式主义、官僚主义问题指标体系》中确定的10个方面、36种表现(见附件1),紧密联系个人思想、工作作风等实际,认真对照查摆,填写问题清单(见附件2), --8日前形成自查报告上报机关纪委(人事科)。

2、专项检查(--1日至--8日)

局办公室,负责对全局在贯彻落实方面、调查研究方面、改进会风、文风方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。局人事科,负责对全局在服务群众方面、责任担当方面、履职尽责方面、工作实效方面、对待问题方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。局综合科、财务科负责对全局在项目建设方面进行专项检查,并将检查出来的问题列出清单上报机关纪委(人事科)。

第二阶段:整改阶段(--中旬至--底)

各单位要对自查出来的问题拿出清单,拿出过硬措施,明确责任人,扎实搞好整改,逐一销号,于--30日上报整改清单(见附件3)。

第三阶段:深化拓展阶段(长期坚持)

在整改具体问题的同时,要深挖根源、举一反三,完善制度、堵塞漏洞,努力补齐短板,形成制度规范,建立长效机制。

三、工作要求

1、各单位(科室)、各专项检查组要高度重视对形式主义、官僚主义问题的自查自纠工作,认真作好安排部署,确保将问题查清查实,列出问题清单。

2、局机关纪委将对自查自纠政治态度不坚决、主体责任不落实、被动应付不负责,自查不深入不细致,发现问题不主动上报,以及掩盖问题等不良现象,依纪依规从严从快追责问责。

开展自查自纠工作报告篇7

根据青卫党〔2018〕44号要求,决定深入开展形式主义官僚主义问题专项整治活动,现将整治活动总结如下:

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立四个意识,认真学习习近平总书记、赵乐际同志关于查摆和纠正形式主义、官僚主义问题和纠正squo;四风squo;不能止步,作风建设永远在路上的重要批示,结合不忘初心、牢记使命主题教育,认真开展形式主义官僚主义问题专项整治。贯彻落实中央八项规定精神、教学科研、服务师生、信访维稳、项目推进等方面存在的形式主义官僚主义,巩固深化作风建设成果,营造良好的政治生态,为全力推进新校区建设和创高水平职业院校提供坚强纪律保证。

二、时间和方法步骤

专项整治第一阶段:自查自纠阶段(--份)

我们要把开展专项整治作为深化两学一做学习教育常态化制度化的重要举措,对照专项整治重点和本支部工作实际,采取召开座谈会、自己找、集体议、问卷调查等形式,广泛征求全体党员教师的意见,全面查找形式主义官僚主义的具体表现和突出问题,列出问题清单,明确整改措施,逐条逐项整改。

三、整治重点

(一)学习方面

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习可以往后推一推,不够重视,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调业务工作忙、压力大、事务性工作较多 ,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。

整改措施:一是对政治理论,特别是理论知识要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。通过开展党课的形式要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼、副教授王健,分别以用squo;四有squo;好老师标准打造高素质squo;筑梦人squo;队伍、五四精神和中国精神与爱国主义为题,为卫职院全体教师、千余名学生作了精彩的授课,深刻领会和学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神。

(二)工作方面

1、工作作风还需要更加扎实,因为工作任务繁重,有时存在急于求成的情绪,甚至有些急躁。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候→←更是如此,导致工作中产生了一些急躁情绪,有时为了追求工作效率,存在着过关就行的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。表现在工作作风上有时有松懈现象;工作标准上有时不够严格,有时认为只要完成好就行。

2、创新意识不足,工作谨小慎微,不够大胆。对新知识、新技术的学习上热情不够,没有充分发挥主观能动性,与上级领导的沟通不够。

3、对有关的政策法规理解不够,因此会在工作中出现一些偏差。同志间及与下属的思想交流不够多,对党员及教师的思想状态不是全面了解。有时对自己所具体负责的项目精力投入很多,对支部的工作指导和督促还不够全面深入,致使工作效果不够理想,甚至出现了一些工作拖沓。

4、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待进一步加强。缺乏超前思维,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作的思想,在一定程度上束缚了自己,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

5、全局观念和大局意识不强,存在有本位主义思想,没有站在全院整体的高度看待问题,有时过多地强调本部门的利益甚至是个人利益。

6、存在老好人思想,怕得罪人,有时对一些不良作风和现象采取了容忍和放任的态度。

整改措施:加强政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。提高政治觉悟和思想认识,紧密结合工作的实际。要善于对遇到的问题进行理性思考,善于从政治、全局的高度认识事物。

积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。进一步加强责任意识,提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态。确保按时保质完成各项工作任务。努力做到善于克服消极思维的束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

谦虚谨慎,团结同志。在今后的工作学习和生活中,虚心学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补缺陷和不足。牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,在实际工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

要立足于结合本职工作,提高工作水平。作为一名党员和中层领导,在保持共产党员先进性学习教育活动中,要结合本职工作,不断增强工作主动性和责任意识,认真干好本职工作。不断提高解决实际问题的能力,提升工作水平。

(三)有的教师在课堂教学中,不乏表面求新立异,实质脱离教学内容的形式主义现象存在。

在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,教师就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解师者,传道、授业、解惑这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

整改措施:一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑充电,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。近期,医学基础部召开师生座谈会,全院40余位学生代表及各系12余名教师参加。座谈的学生范围涵盖各个专业的一年级,此次座谈会以更好的了解学生学习和生活,更好的倾听学生心声为主题,在平等、轻松、开放的氛围中,学生代表对学习生活现状和与会教师展开交流。此次座谈会主要内容是由学生代表总结本专业同学对课程内容设置提出意见和建议,并讲述了学习过程中遇到的问题和困惑。对于同学们提出的各项意见和建议,教师逐一进行记录,并对相应问题作出了详细解答。师生座谈会是学院教学质量月活动之一,促进了学院师生之间的交流,对提高学院的人才培养质量起到了积极的推动作用。道德品行方面要有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,如果我们不仅能够成为一名很好的知识传授者,而且也是道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,必须承担起这份社会职责。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼对关于什么是四有好老师,为什么要培养四有好老师,以及如何做一名四有好老师这三个方面的问题,用生动幽默的语言和丰富的案例向在座的老师们进行阐述和交流。老师们指出,教师的师德很重要,要让优秀的人培养更优秀的人;教师的责任重大,国家提出优先发展教育,而培养四有教师是最关键的。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的3篇《关于开展集中整治形式主义、官僚主义 自查自纠报告》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在差异网。

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