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初中青春演讲稿8篇

提前完成演讲稿,让我们在演讲时能够更加专注于与观众的互动,而不是背诵内容,演讲稿的内容应当简洁明了,确保围绕演讲主题,避免复杂的表达导致混淆,以下是一团范文网小编精心为您推荐的初中青春演讲稿8篇,供大家参考。

初中青春演讲稿8篇

初中青春演讲稿篇1

亲爱的同学们:

你们好!

同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!

一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个国家主席还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都是未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上也只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?可是,岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷暖,使许许多多的人变得麻木失望,心无爱恨,漠然无情,不思进取,怯于奋争。现实中,大多数的我们是怎么做的呢?

订的计划和目标总是坚持不了几天;连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,你能说全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请你记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!所以人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气,一般人内心有时也会充满豪情,但是骨子里却常常缺乏勇气,常常在最关键的时候,在最需要勇气的时候,犹犹豫豫畏畏缩缩,以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实,勇气这个东西,不需要花钱买,很多时候,你想有它就有。

那么,在这个新学期的开始之时,让我们继续全力以赴我们心中的梦,在不久的将来在一个让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!让我们充满希望度过我们的20xx!

谢谢大家!

初中青春演讲稿篇2

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和大观,青春意味着无忧幻想和浪漫。

中国许多著名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌,可惟独仅有我不一样,我想,把青春比喻成阿拉伯数字,因为仅有那样才能够显示出来,青春的光辉与亮丽。

青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜此刻的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。

青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢却是一种在自我掌握之下绽放的清香的香味,这正如我们的青春一样,要在自我的手心之下而绽放。

我喜欢巴黎的春天英国的夏天,因为在巴黎饿哦能够真正的去看春天,能够真正的`体会到青春,我喜欢英国的夏天,因为在那里能够亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自我在自我掌握下成长,但,我还是想做这样的一个人。

青春好如一个圆形一样在自我的看法之下构成了圆我们的青春何尝不是呢。

对于青春来说秋天边是个未来,你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜,所以我们要先珍惜此刻的生活珍惜我们的完美生活。

青春往往都在于自我,你想把它画成圆形它就变圆,你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自我的旋律之下而活的。

让青春在自我的形状绽放之下而成长吧。

初中青春演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是《自重自爱,青春无悔》

古希腊哲学家毕达哥拉斯曾说过:“尊重上帝要先于圣人,尊重英雄要先于常人,尊重父母要先于他人,然而最重要的是尊重自己。”自重自爱,不仅仅是对自己的一种肯定,更是做人的一种道德修养,纵观历史长河,有哪位风云人物不是自重自爱的呢?

西汉史学家文学家司马迁,创作出被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。著作的完成,定于他心中坚守的自重与自爱有着密不可分的联系。试想,司马迁遭受酷刑,被泯灭人格的情况下,除了自重又有多少人会给予尊重?除了自爱,又有多少人会给予同情?而他承受了世人的冷眼与耻笑,巨作问世,从此成为一代让人钦佩和仰慕的文史学家,青史留名。于是有人用这样的话来形容自重和自爱:“它是人格天平上的砝码,质地越纯,价值越重。”又有人说:“自重是一个人可穿着的最华贵的衣服,它能激起人们最高尚的情感。”由此可见,拥有了自重自爱,就拥有了高尚人格的一半。

中国近代著名数学家华罗庚,因交不起学费被迫失学加上又身染伤寒,留下终身残疾。当年他只有19岁,在那迷茫、困惑、近似绝望的日子里,他想起了失去双腿膝盖骨的孙膑。他自我激励道:“古人尚能身残志不残,我更没有理由自暴自弃,我要用健全的头脑,代替不健全的双腿!”就这样,青年华罗庚白天拖着病腿,忍着关节剧烈的疼痛,拄着拐杖一颠一颠的干活。晚上,在油灯下自学到深夜。后来,他在《科学》杂志上发表了论文,引起更多的关注,被清华大学聘请为助理。他一边工作一边在数学系旁听,用了四年时间自学了英文、德文、法文,并连续发表了十几篇论文。当他25岁时,已是蜚声国际的青年学者了。

自重自爱者,方能为人尊重为人所爱。在我们的学习生活中,只有懂得自重自爱,才能收获他人的尊重和爱戴。才能真正赢得同学的友谊,老师的赞赏。其实在我们身边就有很好的榜样,课堂上认真听讲积极回答问题的同学,在获得知识的同时,也诠释了一份自重;课间打扫卫生,为班级环境贡献力量的同学,在爱护大家学习环境的同时,也彰显了一份自爱;在朋友相处时,报以理解与宽容的同学,在收获友情的同时,也向他人展现出自己的人格魅力……哪怕仅仅是见面的一句“老师好!”餐厅里为同学打一碗汤,拿一把勺子,这些细微之处,虽未必换得一份嘉奖,却让大家感受到自重自爱带来的温暖。学校一直践行的七颗文明的种子,难道不也是在教会我们自重和自爱吗?

然而生活中也会伴随着一些杂音,在这个温文尔雅的校园里,偶尔也会听到一些粗俗的话语,安静的课堂上也会不时的听到与课堂不和谐的音符,午休时也会突然听到一声喧哗后被惊醒……虽然这些行为本身或许并无恶意,但在无意中丢掉了自重与自爱。

有人说,青春岁月就是一场旅行,旅途中,我们看花开花谢,日出日落,流逝的时光印证了青春的足迹。正值青春年华的我们,定要在这张扬的青春岁月里镌刻最难忘的记忆。那么请用自重做成功路上的基石,用自爱做通向未来的阶梯,在不断反思中学会自重,在成长磨练中领悟自爱。这样走过的青春岁月,定会欣赏到绚丽而独特的风景,让飞扬的青春无撼无悔!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

初中青春演讲稿篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

溪水急着要流向海洋,浪潮却渴望重回土地。不知道光阴是不是一座围城——城外的人想进来,城里的人想出来。

虚度是可耻的。尤其是在这个美如诗、香如花、幽如画的年纪,等待无异于挥霍。如初夏之花般绚烂,青春——我们的青葱岁月,需要热血,需要喝彩!

成长会让生活中的一切猝不及防,因为成长,往往只在一瞬间。前一秒我们还留恋着黄发时的童真美好,下一秒我们只能祭奠心中的那份纯真。我并不为昨日而惋惜,因为那成熟已悄然溜进我心。若人生是一台戏,那么青春便是其中最精彩的片段。

滴答、叮咚。随着秋叶的飘落,随着泉水的丰盈,随着稻花的香溢,初阳照耀大地。都说蜕变是人生的花季,没错,青春便是一个去伪存真的年纪。当生活被占据,当心灵被占据,当思想被占据。当我们学会了承担,当我们学会了奉献……我们在青春的道路上,鞺鞺鞳鞳;在一切都方兴未艾的旅途中,志在四方。在这个最好的年纪,我们变成最好的自己,掌控自己的青春,掌控自己的未来!

含苞待放的玫瑰啊,那绽放的前夕便是你的青春;傲霜而立的红梅啊,那最残酷的严冬便是你的青春;孤寂冷清的星辰啊,那永恒的光芒便是你的青春。青春是积蓄,青春是收获,青春是绽放。青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不回头。在这美好的年纪,青春需要一场响彻九霄的喝彩!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

初中青春演讲稿篇5

本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对三年级的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课。

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、努力增强我的上课技能。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、积极推进素质教育。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

初中青春演讲稿篇6

初中学生正处在最美好的年纪,青春是烂漫而又充满*的,青春是一首赞歌,应该是昂扬向上的,青春的美好应该体现在拼尽全力为自己的梦想努力付出的时候,青春的乐章已经响起。

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的.开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务

面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的*,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳......就是我们青春的力量!

初中青春演讲稿篇7

大家好,我今天跟大家谈论的话题是:青春。

青春,是个充满了阳光气息和泥土芳香的字眼,就像乡间小路上骑着自行车疾驰而过的少女那氤氲着诱人气息的长长秀发,显得那么飘逸而又充满了诗情画意。此时,它是如此地纯。青春,同时又是个危险的注脚。它可能意味不计后果的肾上腺素激增,意味着漫不经心的打砸、烧杀与抢掠,意味着刻骨相爱的同时却又无情的互相伤害。而此时,它又显得那么的复杂。

青春是成长,是蜕变,是毁灭,也是升华。青春是一场无声的兵慌马乱。只是,关于青春的一切,都逃不开挣扎。

青春犹如方糖,对吧?有棱角的,易碎的,荒唐的、甜蜜的……这种甜蜜是要亲身用舌尖的热量,才能融化,才能品尝……你总不能隔岸观火,人生总有这么一个阶段,一个做什么也快乐的阶段,一个说什么也真诚的'阶段。笑他们,皆因我们曾经荒唐过,爱他们皆因我们曾经甜蜜过。

自己的青春基本也属于大众主流的,乖乖地长大,狠狠地读书,然后苦苦的工作,痛苦吗?痛苦,却也快乐。“刻意地寻找青春的价值是没有意义的,对于青春,我们只需要回忆,回忆完了,然后继续向前”。

这些就是我对青春浅浅的看法,谢谢大家。

初中青春演讲稿篇8

尊敬的各位评委、老师:

大家好!

在成长过程中,并不一定会一帆风顺,而在这过程中,一定会历尽所有的苦难。

然而在这一切过后,一定会有明媚的阳光在等着你,你便会想到,这一切都值了。

诗人说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,路是人走出来的,其中的艰辛只有行路的人才能体味。而在这坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路为何而艰辛?生生死死两茫茫,爱恨情仇不可伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。我们应好好把握自己,不能让艰辛将我们打到。他会是我们走向成功的绊脚石。但有时,在不同的环境中,他也有可能成为我们的垫脚石。

在人生中,有时遇到困难,那就是你驶向成功的驿站。成功的人,遇到苦难,他会一笑而过。

留一个微笑给伤痛,伤痛会悄然溜走,因为,在我们心中没有太阳照不到的角落让他驻足;留一个微笑给邪恶,你会看到邪恶在瑟瑟发抖,因为邪恶最恐惧的正是你那纯洁的`笑容;留一个微笑给善良,它们会发扬光大;留一个微笑给弱者,他会升起奋进的风帆。

微笑,仅仅只是嘴角上扬,那也许就是王者的霸气。

在逆境的环境中,你会学到许多人生的哲理,逆境会将你身上的许多棱角磨圆,让你更快的驶向那没有走完的道路,也许,在这过程中,你会经历磨难,你会经历风吹雨打,但想想未来,想想成功,这些又算得了什么呢?

逆境,在许多人看来,这是一个多么刺眼的词语啊,多少人将他恨之入骨,他让多少人痛苦过啊!也正是因为这些,他才使人忘不了他,将他刻入骨里。

在逆境中成长,你会懂得更多的人生哲理。你才会脚踏实地的走向成功之塔!

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