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致平凡的你演讲稿8篇

通过演讲稿,我们可以借助幽默和情感打动听众,大家在写演讲稿之前,需要认真分析演讲的主题,下面是一团范文网小编为您分享的致平凡的你演讲稿8篇,感谢您的参阅。

致平凡的你演讲稿8篇

致平凡的你演讲稿篇1

尊敬的各位领导、评委老师、各行各业的同志们:

大家好!

在这繁花似锦的夏季,能够站在这里向党倾诉心声,我感到无比荣幸。我是来自雄县第一小学的党员姜冬仙,今天,我演讲的题目是《立足平凡岗位奉献无悔青春》。

青春,是人一生中最美好的季节,同时,青春又是短暂的,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。我常想,青春应该是什么模样?作为一名普通的教师,如何才能用有限的生命谱写动听的青春旋律呢?前辈们给出了最好的答案。

我国教育事业的先行者-----徐特立先生,在73年的革命和教育生涯中,倾尽毕生心血和全部智慧,培育了几代人,造就了一大批领袖人物,为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。

我国伟大的教育家——陶行知先生,以“捧着一颗心来,不带半棵草去”的赤子之情,默默地为人民的教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁,奋斗终身。

全国著名教师魏书生、窦桂梅至今都活跃在课堂上,用最美的青春年华演绎在那三尺讲台上。

教育前辈们那卓越的教育思想、和始终安于“粉笔生涯”的献身精神为我们树立起一座座不朽的丰碑。

而我的身边,也有一群默默无闻为教育事业奉献青春的老教师。

提起他们,我总会肃然起敬。我校年过50的教师有17名,本应该是含饴弄孙,享受天伦之乐的年纪,但他们全部却坚守在教学第一线。不仅如此,他们日出而作日落而息,并不因即将退休而有所懈怠,仍然努力工作而不知疲倦。

王老师,今年xx岁,有一次,我看到她的办公桌上放着一把凳子,一问才知道,原来张老师因多年的腰间盘突出,只能站着判阅和作业。

李老师,今年xx岁。在一次和梁老师同乘公交车的机会,我看到她随手从口袋里摸出一本小册子,然后念念有词的背了起来。我好奇一问才知道,原来,梁老师为了让学生修习良好的行为规范,带头背诵《弟子规》《千字文》,当我得知她用了三个月时间背诵了全文后,露出惊讶的表情。梁老师倒不好意思起来,她说:年纪大了,记性差了,需要随时翻翻才行。听了她这平静如湖面,平凡如沙粒的话语,我感觉一阵心动眼热。

张老师,xx岁,自担一年级班主任以来。每天早晨6:40准时到校,雷打不动,我们打电话从来找不到她,因为课间她从不回办公室,每次到教室找到他,不是给这个扎小辫,就是给那个擦鼻涕,要么就是在为基础差的学生做辅导。她的敬业精神感动了家长们,5月23日,4位学生家长将一面“业精于勤”的牌匾送到学校,感谢任老师妈妈般的关爱之情。

就是身边一位位这样的老教师,他们没有说教,没有豪言,日复一日的做着繁杂而琐碎的工作,一天天、一月月、一年年,任红颜老去,青丝渐白,朴实的如一粒尘,平淡的如一滴水,沉静的如一抹云,却又厚重的如一部书。

他们用实际行动忠实的实践着一个教育工作者对平凡事业的无私奉献,让作为青年教师的我内心感动着,震撼着。在他们身上,我深刻领悟到了为人师者的全部内涵,我感受了一种奉献的圣洁和伟岸。

我想,这就是最好的答案,青春不能只是短暂的岁月和鲜红的色彩,青春的价值在于奉献,当一个人的青春融汇到一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

今年春天,党中央高瞻远瞩,雄安新区横空出世。我们欣喜,这是我们的家乡,我们庆幸,生在这个奋进的时代,作为一名普通的人民教师,虽然我做不出惊天动地的大事,但我深信:今天操场上奔跑的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台,今天音乐课上传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂。每一个孩子都是一个希望----民族的希望。

这种信念和责任感无时无刻不在激励着我,同志们,新区的发展需要大家齐心协力,拧成一股绳,坚持一盘棋。我坚信:只要我们每一个人都立足平凡岗位,尽自己的一份力,倾自己的一份心,勇于奉献无悔青春,美丽的雄安新区一定能写进世界的传奇。

致平凡的你演讲稿篇2

各位评委,同仁们:

大家上午好!

有一种职业,不是民警,却要每日解决争抢纠纷;有一种职业,不是医生,却要了解各种疑难杂症;有一种职业,不是文秘,却要精通各种办公文件;有一种职业,不是街道大妈,却要料理各种家长纠纷;有一种职业,不是演员导演,却要排练出难度媲美春晚的各类演出;更有一种职业,不是艺术家,却要创作出幼小心灵里的完美童话世界。这究竟是怎样一种神奇的职业,这究竟是怎样一种伟大的职业?

我却不敢大声呼喊这个神奇而又伟大的职业就是幼儿教师,因为大众只认为我们不过是看孩子的保姆,因为我们的薪金甚至还比不上不认字的月嫂保姆。

从前幼师在某种程度上一直是一个被忽略不计的职业,因为她介于保姆与小学教师之间。三年过渡光景,被认为可有可无。可如今幼师被重视了,但此种重视并非是在职业上得到了认可,更不要说是在社会地位上。近些年,媒体凡是提到幼儿园或是幼师问题,不是入托难,就是学费高,再不就是园车出事,教师打小朋友。从未见过任何正面报道,媒体作为社会舆论的风向标,到底为我们幼教行业做了如何的'标注。

每日里大肆报道老师如何打小朋友,幼师如何变态,报纸上,电脑里打开都是那几幅变态照片来回转载,幼师从此每日登上社会版的头条,和那些“不慎”走光的明星们抢版面,网络里风传的不是“长大后我又成了你”,而是变成了“你根本不配”的狗血歌曲。我承认,温岭打小朋友事件是触目惊心,但谁又能否认,这只是个个例呢?试问哪个行业没有一两个败类,哪个行业里每个人都可以做到“人人为我,我为人人”。大家都说医生伟大,怎不说那医霸横行天下;大家都说官员伟大,怎不说那头顶“为人民服务”,手里为人民币服务的官员下马,大家都说干部伟大,怎么不说那些上班喝茶聊天斗地主的办事员,管你有没有排队请假。

请不要再质疑我们幼师的付出,请不要再诋毁我们的人格。幼师这个年轻的职业群体,她们还是刚刚离开校园,步入社会的孩子,20几岁的个性签名,应该是“青春无悔”,不应该是“压力好大”。我们的座右铭是“捧着一颗心来,不带半根草去”,我们的校训是“德高为师,身正为范”。不管我们有没有结婚生子,我们都想听孩子叫我们一声“老师妈妈”;不管我们组织活动周末加班多辛苦,我们只想听家长一句“老师,您辛苦了”;不管我们穿着多漂亮的新衣服,孩子哭了,我们还是蹲下去抱住他,任凭孩子的眼泪鼻涕在衣服上擦;不管我们老师生病多么的不舒服,还是惦记的生病请假的孩子有没有康复。

所以,请媒体不要再大肆渲染幼师恐怖,这样孩子怎么会爱上幼儿园。所以,请家长不要再捕风捉影疑神疑鬼,这样孩子怎么会爱上老师。在教师这个群体,只有幼师是蹲坐着,甚至偶尔是跪着上课的,因为我们不要孩子仰视我们,因为我们不要孩子和我们有距离,我们放下架子,因为我们当自己是孩子的亲妈妈,我们偶尔批评孩子,是因为我们当那是自己的亲孩子,恨铁不成钢。但我们幼师在人格上不会是蹲坐的,我们是笔直的,像白杨树一样,身无旁骛,不求像松柏名垂千古,但求胸怀坦荡。我为幼师正名,在职业操守上,我们无愧于心。我为幼师正名,在人格上,我们绝对“站直了”。

我的演讲完毕,谢谢大家!

致平凡的你演讲稿篇3

各位领导、同事们:

大家上午好!首先感谢领导给我这个畅所欲言的机会,都说“三人行必有我师”,在座的每一位都是我的良师益友,从你们身上我学到了很多,也看到了自身的不足。今天,我想就自己这么多年所从事的本职工作的一些感想与大家分享。我所要讲的主题是:岗位可以平凡,态度不能平庸。

人在职场,即使有理想的职业,也不一定有理想岗位,大多数人的岗位是普通而平凡的。虽然岗位不能由我们选择,但以什么样的态度投入工作,则是我们完全可以选择和把控的。

我从07年从事新农合工作至今,说真的,我很热爱自己的岗位,也很珍惜这份工作。因为这个岗位,给予我对生命太多的感触。每天同患者和患者的家属接触,他们那种长年与病魔抗争的勇敢以及积极乐观的生活态度深深感染了我。虽说有点感伤,有点悲悯,但我想这是每个人面对那种情形都有的一种情怀吧!也正因为这,更能让我用一颗感恩、积极的心态去面对每一天的工作。有时也会碰到一些无理取闹的人,可能对新农合政策的不了解,有些病不能报或报销比例又很少,这时他们就会咄咄逼人地非要你说出个所以然来,即使再耐心细致地向他们解释也不能让他们信服。这时,我也只能一笑置之,这也是人之常情,谁不希望自己在有困难的时候,能得到别人多一点的关心和帮助呢。我也只能尽自己所能去帮助他们,用微笑服务给他们带去一丝温暖。古语道:勿以善小而不为,或许帮助别人不会让你得到什么,却能让你在帮助别人的同时,感到快慰和舒畅,这么多年来,我是这么想的,也是这么做的。

致平凡的你演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

?平凡的世界》是作者路遥1988年完成的百万字小说。1991年获第三届茅盾文学奖。这部小说分为三部。

我最喜欢其中的第二部。写的是孙少平因为家里光景不好,所以孙少平的哥哥孙少安,十三岁在家干农活,孙少平读书到高中毕业,开始当教师,然而他并不满足现在。于是和家里人说去黄原打工,孙少安这时已经和妻子开起“砖厂”,孙少安的父亲提出分家,孙少安无奈同意了,所以一家子的重担落到了孙少平的肩上,他每个月都会给家里寄钱。因为妹妹要考大学,所以孙少安也要给妹妹钱。可她不要,没办法,去找孙少安,让孙少安说是他寄去的。孙少平工作很卖力,每天干完活都会伤痕累累的,但他觉得这不苦,以为是他自己选择的道路。后来妹妹考上了大学。

我觉得孙少平的精神非常好,他愿意寻找别的出路,而不愿意受命运的`摆布,他要走自己选择的路,不管将来成什么样,他都不会放弃自己的路。就算他选择的路还没有原来的好,也不会打退堂鼓。他相信,只要努力就一定会有出路。

孙少平有着自己的理想,哪怕他的立项并不太好,他不觉得自己的工作就是他的理想。他只想让自己感觉自己的付出是值得的。并且他觉得,重要的是工作要有快乐,就算工作不好,只要满足着两个条件,就是值得的。

致平凡的你演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我叫xxx,是烟草物流的一名普通员工。今天我演讲的题目是《坚守平凡岗位,奉献自己演,绎精彩人生》。

人生,犹如一场旅行。在漫漫的旅途中,每个人都会走过许多十字路口,都会遇到各式各样的选择。智者信仰真理所以选择了桀骜不驯,勇者渴望超越所以选择了奋斗不息,善者祈祷和平所以选择了舍生取义。我,不甘平庸,所以选择在平凡岗位上演绎精彩人生!

大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。作为物流中心的一名车辆运输管理系统监控员,

我虽没有取得出类拔萃的成绩,没有惊世骇俗的壮举,但是我却凭着一颗不平凡的心,每天第一个到单位、最后一个离开,周而复始的监控所有车辆运行情况、维护、维修终端设备、导航屏的升级、更新、车辆各种运行数据报表。在平凡的岗位上恪尽职守、无私奉献,执著追求、不断超越,让自己的人生在平凡中“秀”出精彩。

人生因无私奉献而精彩。“爱岗敬业,无私奉献”,从加入烟草公司的第一天起,这八个字已经深深的印在我的脑海里,成为不可动摇的人生方向标。在这八个字的指引下,我要求自己在工作中兢兢业业,不计得失,把一分一秒的时间

抓牢,把点点滴滴的小事做好,“心中存大,眼中有小,手中见细”,认真做好好每一份工作,将平凡的岗位看成实现人生价值的舞台,将繁琐的日常工作当做检验自我的试金石。

“予人玫瑰,手有余香”,自己长期以来的辛勤劳动和默默奉献,不但得到了公司的认可,同事的尊重,更提高了自身的专业技能和业务水平,加快了自己的成长和进步,使我的工作和生活变得更加充实而有意义。

人生因敢于担当而精彩。鲁迅曾经说过“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人......这就是中国的脊梁。”同样,这也是敢于担当的榜样!当接到工作任务的时候,、时相互推诿,还是尽职尽责,努力完成?当工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望,停滞不前,还是挺身而出,攻坚克难。敢于担当四个字在时刻提醒着我,要做一名有脊梁的烟草员工!

于是,在工作中我脚踏实地,埋头苦干,恪尽职守,认真做好部门及领导交派的每一项工作任务,遇到问题从不推脱,遇到困难从不退缩。一份承诺,一种坚守,青涩的面庞在大家的.赞许中渐渐成熟,稚嫩的肩膀在岁月的磨砺中日益强壮。

人生因自我超越而精彩。在社会、科技迅猛发展的今天,烟草面临巨大的发展契机和挑战,我坚信烟草将会有美好的发展前景,将会为员工提供更为广阔的发展空间,在烟草即使是平凡的岗位也必将是严格规范、充满活力、知识创新的时代。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,在良好的发展机遇面前,我勤奋学习,努力工作,不断充实自我,完善自我、超越自我。在工作中,除了熟练掌握部门所需的专业知识和技能外,我利用业余时间积极学习企业文化建设的相关知识,正如人们所说,“如果你不去尝试,就永远不知道自己能做什么”,只有不断挑战自我,超越自我,人生才能闪现亮丽的光彩!

时光流逝,岁月如歌,在平凡中,我一路走来,虽历经坎坷波折,但也收获了人生的精彩。平凡孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要时刻发扬开拓创新、积极进取的精神,练就朴实无华之气、高雅圣洁之魂、从容淡定之魄,对工作积极负责,对事业充满激情,对业务精益求精。以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,踏实工作、立足岗位、创先争优,在平凡的岗位上谱写人生的壮丽新篇章!

我的演讲完了,谢谢大家!

致平凡的你演讲稿篇6

各位评委、各位老师

大家下午好,我今天我演讲的题目是:《我无悔——我选择平凡》。

“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,??长大后我就成了你??”一首优美的歌曲,使我们充满了对教师、对教育事业的热切向往,今天,最终我们的人生定格在三尺讲台上。

当老师,虽然平凡,但能使我们的人生更加充实,精神更加愉悦。大家深深的记得扇子林教学点的徐德光校长,为了节省来往学校的时间,他和妻子卖了家里的两头猪和一些粮食,花一千多元自费买了一匹马作为交通工具。碰上雨天徐校长便骑着马到学生家里接他们上学,一次,他从马上摔下来,被摔得头晕目眩,顿时失去了知觉,家人心疼地劝他放弃,他淡然一笑:为了深山里的孩子们将来有出息,就算豁出这条命也值。

没有路,徐校长他花一年的时间为孩子们砍出一条路;没有书,他用两匹白马驮回孩子们的书。徐德光,20年做密林深处孩子的引路人,用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望。 他的事迹使我感受到了教师职业的平凡,体验到了这一平凡中的荣耀;他选择了平凡但他无悔。

是啊!“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗?既然我们选择了教师这一职业,也就选择了平凡。但我们将会用自己的那份钟爱写下一生的承诺:做一个平凡的营养师,帮山里娃飞越大山蓄积力量;做一个平凡的导航员,为山里娃飞越大山导向;做一个平凡的孩子王,和山里娃一起在新课程中展翅飞翔! 虽然在教学的过程中,有时,我们会感到很疲惫,有时,我们会感觉很烦恼,但是我们甘愿“花落成泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,用快乐捕捉美丽的瞬间,用爱心呵护孩子们稚嫩的心灵。

最后,我想对所有的老师们说:

我们虽然选择了平凡,但我们的胸中却被欣慰与感怀填满;

我们虽然选择了平凡,但我们的生活却因此而色彩斑斓;

我们虽然选择了平凡,但我们的生命却因无悔的奉献而光彩夺目!

致平凡的你演讲稿篇7

很多时候,我们对于学校的定位并不只在于学习,学校之所以存在,是因为这个环境能够提供给人们成长的机会。人总会在不知情的情况下,忽然之间成长。会以新的角度考虑问题,也许会考虑现在所处的学校,也许会开始考虑自己上学的意义,最重要的是,会开始明白,怎样在学校中生活,在学校中理解生活。

学校的最大特点就是:集中年轻的生命。

没有什么地方可以有比学校里更多的年轻人,这也就是为什么,学校永远是一个青春的代名词。在学校里,永远有着这个世界上最新鲜的空气,最青春的面孔,少年们在这里集中,在这里长大,这样高度同龄化的环境,其实应该是整个社会中,最为干净而纯净的地方了。校园,就是这样一个地方,能让你有归属感和依赖感的地方。

学校里的时间,或许漫长,或许被压抑的难以呼吸,或许对于部分人,是一种折磨。但是,它却是人生中,最为充实而简单的时光。

从六岁孩提时代步入小学,到十二年少青春匆匆离去。或许说,小学六年的时光对于我们来说是无邪的,是快乐的;然而,更多是迷茫的,是无知的。或许,等到我们成长了,蜕变了,方知后悔已晚,追忆已迟。

当我们看开了,面对了,准备迎接新的开始了,这就真正开始成长了。

那个开始我迷茫过。看着四周潮涌的人,车水马龙般的走过,心里也有几许失落。不由得记起小学最后那个夏至,我们玩了一场游戏,一场不同的文字游戏。最后也只依稀记得一个片段,他们给了我一个结局,我还他们了一个开始,“初相识,缘渐起,你我相逢,愿不离不弃”。结局,是早已被订好的;开始,却是无法预计的。现在,开始摆在了我眼前,我又有什么理由不去亲手谱写。渐渐的,我融入了集体,不再压抑自己的情绪。在这个年龄,展示少年的风采,想笑就笑,想哭就哭,回归真我。看着校园里的一切,嘴角可能就在不经意绽起弧度,那是一种易于平常的放松和温暖,简单且容易,沁人心扉。

日复一日,不变的阳光照耀着不变的校园,我们在这里成长……

致平凡的你演讲稿篇8

在儿时,我的老师就在我心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地生根发芽。今天,它终于结出了果实——我自己也成了一位教师。当我还怀着期望看“教师”时,在它的周围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。于是,带着这样的崇敬,我走进了教师的队伍。而当我穿过了它面前的光环,才渐渐理解它的内涵,教师是平凡的、普通的,犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹、辉煌的成就。但在教师的心中,却充满了爱,那是对孩子纯真的爱。

世界上没有一朵不美的花,也没有一个不可爱的孩子。我对小孩子似乎也有一种与生俱来的亲近感,见到不认识的小朋友总要去逗逗他。因为,爱孩子,首先要爱这份事业,要把这份事业当作自己的孩子去爱,这样你才能真正的懂得爱孩子。

其实,我也只不过20多岁,还在做着学生时代没有做完的梦,可现实告诉我,既然已选择了教师这个光荣而又艰巨的职业,步入了这个神圣的殿堂,就要承担起这不可推卸的责任。虽然,我刚刚踏进教坛,但我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对学生的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。

我愿用自己的青春铺就爱心之路,用心灵的清泉细心浇灌青春的小苗;我愿守着清贫遥望明天,牵着孩子们的手迈向明天!

在全社会大力倡导和弘扬“三平”精神的今天,就更需要我们坚持“三平”精神、实践“三平”精神,以小处的精彩成就大处的壮美!平凡之中要有伟大追求,平静之中要有满腔热血,平常之中要有强烈的责任感。

我们身边的“三平”教师也不乏其人,比如:我们办公室里默默无闻的李雪亮老师;是那样平凡、平静、平常,那样让人感动。李老师曾经这样说:“如果孩子们是一棵棵小树,我就是缕缕阳光,伴随他们健壮成长;如果孩子们是一朵朵小花,我就是阵阵春风,让他们开得更艳。”正如李老师所说的,他用自己的爱心来温暖孩子们。认识李老师的人都知道,他是一个干起工作什么都不顾的“拼命三郎”。李老师参加工作已经30多年了,长期担任班主任工作,他不顾自己身患多种疾病,工作兢兢业业、踏踏实实,教学效果较好,曾经多次获得镇、县级表彰。他所管理的班级,事无巨细都安排得妥妥当当。最难做的事,他来办;最麻烦的事,他来解决;最棘手的学生,他来关爱。“燃烧自己,照亮孩子们的整个天空”;这是李雪亮老师对“三平”精神最好的诠释。

再看看我们学校那些默默无闻的“三平”教师,他们大都年过半百,同样是那样平凡、平静、平常而让人感动;他们敬业,他们上进,他们虚心,他们有爱心,他们身上有使不完的劲……他们用自己的行动来温暖着孩子们。他们很平凡,他们做的事也很平常,但几十年如一日的坚守,何尝不是一种伟大呢?

回想到此,扪心自问,我们也很平凡,但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?日复一日,年复一年地重复着平淡无奇的工作,何谈追求?我们也很平静,但平静之中是否饱含满腔热情呢?我们也很平常,一日三餐,诸事纷杂,但作为教师,我们是否对学生具有强烈的责任感?在“三平”精神的指引下,我们必须提高认识,加强自身修养,像“三平”教师的楷模那样,做“三平”精神的真正实践者!

在三平精神的引领下,在“三平”教师的楷模前,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们用平凡的师爱来发挥出非凡的力量吧!

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