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关于国旗队演讲稿推荐8篇

大家在做每场演讲比赛之前,都需要提早准备好演讲稿,在写演讲稿的时候,一定要学会将自己的观点做到直接表达,下面是一团范文网小编为您分享的关于国旗队演讲稿推荐8篇,感谢您的参阅。

关于国旗队演讲稿推荐8篇

关于国旗队演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《爱护环境,美化校园》。

作家说环境是心灵的港湾;画家说环境是灵感的源泉;军事家说环境是制胜的法宝;教育家说环境是塑造人的摇篮。可见环境会对每个人产生深远的影响。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

学校是我们的第二个家,更值得我们爱护、美化、呵护。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们的乐园。所以我向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化校园。为创建文明校园,和谐校园,请同学们做到以下几点:

1.养成良好卫生的好习惯。

2.爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。

3.提倡弯腰精神,一见垃圾就捡起。

4.以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

5.自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

关于国旗队演讲稿篇2

大家好!

我来自一所农村小学, 20xx年我任学校的副校长至今,经历了三位校长,第一位是李校长,他提出“让班级学生尽情享受学习的快乐,让教师尽情地享受职业的幸福”的这个愿景,至今我还清楚地记得当时砰然心动的感觉;第二位是赵校长,他在前面加上了教育就是服务、管理就是服务,试图给愿景的实现找到一条行动路径,第三位是现在的李校长,当年学校分来了一批青年教师,加上上一年分来的,总数超过了30人,这些90后的年轻教师急需培训,青年我们一致认为,没有教师的成长就没有班级学生的成长,于是启动了轰轰烈烈的教师专业成长,把班级学生这条线具体到“让农村的孩子享受优质的教育”这个更加清晰的愿景上来。

从他们身上我领悟到:一是学校要有理想和愿景; 二是学校要继承坚守和不断澄清愿景;三是这个愿景里的主人一定是班级学生和老师,学校就应该成为师生向往的地方,师生的成长是一切教育的出发点和落脚点。

这就要求作为校长,不但要有悲天悯人的教育家的情怀、攻坚克难的教育勇气,还要有作为一名校长的专业能力。

20xx年,教育部印发了《义务教育学校校长专业标准》,从规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面提出57条专业要求。用专业能力这支笔为校长画了一张像。作为校长,所要做的是根据学校实际,用实践这支笔对校长形象进行第二次创造。本着满足师生成长的需要,做一个属于这所学校的独一无二的校长。

首先要规划学校发展。

走上校长岗位,不论前任校长是谁,学校是个什么状况,它一定有成功的经验,我要下发问卷调查,广泛和老师交流,组织教职工进行头脑风暴,让我也让老师们重新发现这些关键成功因素,然后,商量我们怎么样才能从成功继续走向成功,为此还有哪些方面需要改进。这是寻找问题,问题很重要,它是机会,也是资源。从关键成功因素和问题入手,我们能比较顺畅地让大家一起参与到对学校的进一步规划中来。

当然,行动更重要,当愿景还不明晰的时候,我们就行动,从行动中逐步澄清

学校愿景。只要我们坚持三点:物尽其用,事尽其责,人育其才。我相信,从行动中研究,把研究付诸行动,我们就一定有收获。

物尽其用

教育均衡发展让河东所有学校在物质条件有了惊人的改变,学校不但要管好这些东西,更要用好。所以,校长不但要有资源意识,还要有教育资源意识,让资源流动起来,为班级学生服务,便于班级学生使用,满足班级学生的需要。同时,在农村,新教师离家比较远,让教师吃好住好,是头等大事。保障班级学生热水热饭供应。

事尽其责

学校要把两件事情做好,一是课程建设。国家课程寻找学科教学规律。语文和英语是语言艺术类,以感性为主,需要大量阅读浸润。像语文教学,我们就可以结合教体局启动的语文主题学习、曾曦作文教学研究、国学经典诵读三个项目研究,加强读诵写,与语文学科学习规律正好吻合。数学则要加强与生活的联系,开展生活数学和数学阅读。艺体则把2+1项目抓好。

二是经营好四个关系:干群、同事、师生、同伴。

人育其才

说到人育其才,不仅要给猴子一棵树,给老虎一座山,更指人的成长。首先是领导的成长,从20xx年,我们加入了李希贵校长主导的新学校行动研究,对于转变管理,提高管理水平起到了很大的带动作用;同时是教师的成长。我们加入了李永新教授主导的新教育研究,通过专业阅读、专业写作和专业成长共同体三大专业,和六大行动,当时我们提出来讲话不用稿。所以今天我也不能用。我们感觉到我们的学校正在从一个权利控制下的学校走向学术研究的学校。我把这些经历记录下来,这是20xx年记录的一本,我取名叫重新发现自己,我感觉到,我们走得越远,就离自己越近。后来游戏课程应运而生,课间师生一起做游戏是我校的一大特点。不为质量也赢得了质量,中国教育报登载了李学永校长在新学校论坛上的演讲稿。

但是,做完了我们才发现,其实,如果从班级学生入手,根据班级学生的需要先开展班级学生读书,来带动教师阅读童书而不是专业理论书籍,从实践中积累方法,倒逼领导转换管理思路,调整制度和治理结构,可能更好。结果,去年在一个新教师身上做了一个实验,效果不错。

以上这些都离不开学校的安全保障、校长的依法办学和廉洁自律。这是底线。在学校安全方面,在做扎实细致的工作。

总之没有抽象的班级学生,也没有抽象的校长,每个学校都有每个学校的不同,作为校长,学校治理都要经过两次创造,一次是用头脑规划,这是领导; 一次是在行动中,以物质为基础,情感为依靠,精神为支柱,建设一个幸福的学校,这是管理。所以说校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员。

这个专业人员最要紧的是实事求是,只有这样才能既不盲目重复别人也不任性重复自己。

关于国旗队演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

曾经有一位学者说过:“珍惜现在的一切吧!至少你还活着。”我想:生命对我们来说是最重要的,不是吗?没有了生命,我们还能做什么呢?记得妈妈常跟我说:“红灯停,绿灯行,过马路三思而后行。”简简单单几个字,却主宰了你的生命,不能对红绿灯不屑一顾,也不能把生命当做儿戏,珍惜它比什么都宝贵。

最近这几年,因不守交通规则而发生的车祸事件很多,还有一个原因——他们不重视生命,如果他们遵守红绿灯,这样的事情还会发生吗?当肇事者想要挽回这一切时,已经晚了。我们在大街上也会经常看到有些大男孩空着双手骑自行车,有些人还很佩服,甚至开始模仿起来,可这实在太危险了,如果摔倒怎么办?你也许会说:“一点小擦伤,没关系!”然后又爬起来继续骑。可如果是大卡车来不及刹车呢?国家规定未满十二周岁的小孩子不能骑自行车,不能酒后驾车、不能无证驾驶,这些我们都做到了吗?

我们还很年轻,道路还很长,有一个最值钱的东西,那就是——生命。人活着总得给世上留下一点美好的东西吧!朋友,我们这次心灵般的沟通,一定能够打动你的心,我已经感受到你那颗炽热的心在有力的搏击着,甚至在颤抖。我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就象落叶、谢花一样,潇洒地来,潇洒地去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也让它成为一种永恒!

关于国旗队演讲稿篇4

各位老师、同学们:大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《以积极的心态面对生活》。先让我们来听一个小故事:说是有位秀才已经是第三次进京赶考了,住在一个前两次赶考时住过的店里。考试前两天他做了两个梦,第一个梦是梦到自己在墙壁上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打着雨桑这两个梦似乎有些深意,第二天,秀才就去找算命先生解梦。算命先生一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?所以这次你来赶考就是一句话——“没戏”。

秀才一听,心灰意冷,回到店里收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就要回家了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了,说:“我也会解梦,我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙壁上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?”

秀才一听,觉得店老板说得更有道理,于是精神振奋地参加了考试,居然中了个探

花。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,不要说初一十五不一样,是每天一个样啊!所以说,想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。

泰戈尔曾经说过这样一句至理名言:只有流过血的手指,才能弹出世间绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。所以我们每个人都要有积极向上的心态。一个人的心态就是他真正的主人。要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你,心态控制了个人的行动和思想,心态决定了我们的成功与否。

记得在上个学期的国旗下讲中也说过类似的话题,说是有两位七十岁高龄的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在七十岁高龄之际开始学习登山,而在她95岁高龄时登上了日本的富士山,打破了攀登富士山年龄最高的记录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。70岁开始学习登山,这乃是一大奇迹。可见奇迹是人在主动心态的驱动下创造出来的。一个人如果是个积极思维者,喜欢接受挑战和应战,那么他就成功了一半。

没有比人更高的山,没有比脚更长的路,路就在自己的脚下,命运就在自己的手中。待到六月花开之时,在丛中笑的一定是一个拥有积极心态的人。谢谢!

关于国旗队演讲稿篇5

“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。

青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。做梦是青春最大的权利,哪怕这梦有时不知“天高地厚”,有时幼稚可笑,但因是青春之梦,谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年来,青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。

按说,今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、最好的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。

究其原因,当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更“实际”,更“唯物”、更“老成”。结果,“现实主义”打败了“理想主义”,“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自己的城堡里贴地而行。长此以往,不仅青年的路会越走越窄,而且对社会和国家发展不利,反过来又会影响青年的未来。

俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。青年人只有把目光从个人的小天地中挣脱出来,将个人理想与家国情怀结合起来,让个人理想与中国梦对接起来,才有真正出彩的人生。因为,“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应奋斗的青春。

关于国旗队演讲稿篇6

亲爱的`老师、同学们:

书,能令人增长知识;书能熏陶我们的气质品性。读书,能让我们变得文雅。总而言之,读书是非常重要的。著名文学家高尔基的故事就是一个有力的证据。

一次,高尔基的房间失火,他首先抱起的是书籍,为了将书籍全部救出,他险些被烧死。这充分说明了高尔基对书籍的极度热爱。而在现实生活中,读书对我的

功用更是不言而喻了。

平时,我除了阅读一些小说、散文外,还阅读了大量的科普书籍,所以我的学习成绩一直处在“上游”段,并且我还懂得许多天文地理知识,像科学课上讲的许多内容,我早已通过读书知道了。比如热胀冷缩之类的知识,对我来说,已是小菜一碟。

举个例子:有一天科学课上,马老师问我们大家:“暖瓶里的开水为什么长时间不会凉?”全班鸦雀无声,我举手回答道:“暖瓶分内胆、外胆,中间有一些空隙,里面为真空,阻止了热的传导和对流,在外胆壁上涂有水银,将热辐射反射回去,从而阻断热辐射,起到了长时间保温的效果。”全班掌声雷动,而这一切都要归功于读书呀。

书籍是伟大的力量,是全世界的营养品,而我想说:“热爱读书吧,因为――好书成就理想,阅读改变人生!”

关于国旗队演讲稿篇7

同学们:

上午好!

时光飞逝,秋意渐浓,半个学期就快过去,期中考试又来到了我们的面前。对于高一的同学们来说,这是你们在武高的第一场大考。学习了半个学期,表现又如何呢?这次考试是认清自我、证明自我的绝好机会。而高二的同学们,你们已久经沙场,这次考试将成为你们在武高不断前行的过程中又一个坚实的脚印。对于高三的同学们,这场考试的重要性自不必说,相信你们一定已经卯足了劲为自己的理想大学而奋斗。总之,对于在场的各位同学,这期中考试需要大家打起十二分精神,认真对待、细致准备,争取理想的成绩。

本次期中考试,高三将在下周一、二,即11月11号、12号举行,考试科目为语数外和2门选修科目;高一、高二将在下周周三至周六,即11月13-16号举行举行,高二考试科目为语数外和2门选修以及4门学业水平测试科目,高一考试科目为是语数外和理化生政史地共9门学科。

对于武高学子,我们无需多谈“考试之前需要努力复习”之类的常理。我相信,每一位武高学子都有着最基本的`共识与信念:任何成功都需要付出,任何付出都不会白费。而一切所谓“轻轻松松的成功”都是妄言。在准备期中考试这一艰辛而繁杂的过程中,大家要有一颗强大的内心和一股坚定的意志,支撑自己以全力冲刺。

要有好成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们的复习提几点建议:

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题整理本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水平。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时才能正常发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待考试。

6 要全身心地专注投入。期中考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,不看,不该交的朋友,不交,不该聊的天,不聊。

今天,我在这里还想简单谈一谈诚信考试的问题。各位同学,老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此,希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假, 遵守考场纪律。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望今天的升旗仪式,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高潮,把期中复习进行到底。最后,祝全体同学期中考试成功!

关于国旗队演讲稿篇8

同学们:

今天,在这庄严的五星红旗下,我向大家提一个要求:希望你们富裕莫忘勤俭节约!

勤俭节约是我们的传家宝。许多老一辈无产阶级革命家都是勤俭节约的光辉典范。延安时期,革命领袖同战士们一样吃小米饭,穿粗布衣裳;建国以后,他们仍很注意节约,衣服总是缝缝补补穿了又穿。他们把节省下来的钱或者用来救助别人,或者积存起来投入到需要的地方去。可以这样说,老一辈无产阶级革命家,是我们学习的榜样。

有的同学会说,以前的人比较穷,所以需要勤俭,现在的人生活好多了,应该享受一下了。这话只说对了一半。的确,建国以来,特别是改革开放以来,我国的社会主义建设事业取得了辉煌的成就,人民的生活水平迅速地提高了。许多家庭解决了温饱问题,有相当部分的家庭已达到小康水平。但是,不管是从综合国力来看,还是从国民人均收入来看,抑或是从各种资源的人均占有量来看,我国国民的许多生活指标,特别是人均收入,在国际排行榜中还都处在较后(甚至靠后)的位置,我们还没有资格浪费。国家的各项建设都需要投入大量的资金,都需要精打细算。如果每人每月省1元钱,全国每月就能省下13亿,每年就能省下156亿元。把这些钱投入到国家建设中去,将会起到很大的作用。我们常说要爱国,大家集中精力、集中财力搞社会主义建设,就是一个实际行动。相反,如果每人都浪费一点,就会贻误社会主义建设事业。

勤俭节约是现实的需要。我们青少年更需要在生活中勤俭节约。同学们可以自己去查一查资料,看一看名人、伟人成长的经历,只要我们留心就会发现,凡是有成就的人,都是在艰难困苦的环境中勤俭节约才度过了一次又一次的难关。

同学们都是有理想的人,因此,要学会从小就磨炼自己的意志,学会勤俭节约,学会在艰难困苦中生活的能力。只有这样,将来才能适应激烈的竞争环境,才能成为社会主义建设的有用之才。

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