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高考励志动员讲话稿6篇

我们可以在讲话稿中加入幽默元素,增加趣味性,我们可以通过讲话稿强调问题的重要性和紧迫性,下面是一团范文网小编为您分享的高考励志动员讲话稿6篇,感谢您的参阅。

高考励志动员讲话稿6篇

高考励志动员讲话稿篇1

各位老师、同学们:

大家好!

今天是20__年6月2日----星期一,它意味着,对于我们高三年的同学来讲,这一次升旗仪式是他们作为高中生涯参加的最后一次升旗仪式了:五天后他们就要奔赴高考的考场,去接受祖国的挑选,然后去到他们梦想的地方,也是祖国需要的地方,去学习,去工作,去圆自己的人生之梦!

今天我们为即将步入高考考场的高三全体同学壮行,为他们助阵壮威!在此也提醒同学们面对高考:

首先,要沉着冷静。现在的高考,考的不再仅仅是知识的再现,而是全面考查考生的能力、素养和意志耐力。因此,保持良好的心理状态,轻松和沉着冷静地解答问题,才能思维活跃,思路畅通。心浮气躁,难免乱了阵脚;沉着冷静,才能应对自如。 其次,要细心谨慎。细心能够防止和纠正粗心大意造成的错误,尤其是笔误。做完试题要细心检查,防止题目漏做。有些试题,粗看似曾相识,但细心检查,往往会发现,或所给的条件,或所提的要求已经变化,如不细心推敲而匆忙作答,往往会因差之毫厘而谬以千里。所以说,细心谨慎能防止你丢了不该丢的分数。

第三,要先易后难。一份试卷,试题的安排,是会有梯度的,有的是基础题,要保证这类题的得分;对于深难题目,要在时间和条件允许的前提下再去攻克。如果先把大量的时间和精力花在死抠难题上,将会得不偿失。

第四,把握好时间。在考场有限的时间里,要注意答题速度。合理安排解答时间。这要看题型、要求和分值,比如语文卷的作文、政史卷的论述题,要留给这些题恰当的时间,因为它们分值较高。

第五,要联想推导。现代的考试,特别注重能力和素质的考查。要充分调动自己的思维,发挥联想和推导的能力,这样才能由旧知推出新知,由单一达到多向。要善于换位思考,要注意推敲命题意图,要重视将联想所得的重要信息和材料形成高质量的答案。要想在能力展示上胜人一筹,就要重视联想和推理,发挥你出色的思维能力。

最后希望同学们充满自信,更加坚强;沉着迎考,无畏面对坎坷和荆棘。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。真诚地祝愿同学们高考创造佳绩,获得圆满成功!

谢谢大家!

高考励志动员讲话稿篇2

尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先向期中考试获奖的高一高二各位同学表示衷心的祝贺!向高二年级各位家长的到来表示诚挚的感谢!

同学们,两周前,我们在这里为20__届毕业生举行毕业典礼,也是高考前的誓师大会。今天,我们还是在这里集会,再次向即将升入高三的同学们进行备考总动员,三百六十天后,你们又将走向高考的考场,它将决定你们上什么大学,选择什么专业,如此重大选择,我们必须心无旁骛,全力以赴。

同学们,自你们20__年入学以来,大家亲历着学校的变化:我们使用了塑胶运动场,搬进了新教学楼,我校本二上线逐年攀升。20__年有一批同学被南开大学、南京大学、中国政法、中国传媒、天津大学、厦门大学、华东政法大学、西北工业大学、北京体育大学、中央戏剧学院、天津美术学院等全国一流名校录取。这不仅仅是我校的办学实力在提升,学生的综合素质在提高,也是国家高考招生的新政策惠及了青龙学子的结果。

今年,教育部又出台了新的高考招生政策,对我们更加有利。一是贫困地区专项生计划,我县户口,在我校取得三年学籍并实际就读,报考985和211院校,就可以在录取分数线上降30—60分录取。二是农村单独招生计划,我县农村户籍,在我校取得三年学籍并实际就读,高考后参加高校单独招生测试,成绩合格后,在高考录取时成绩达到一本录取分数线即可录取。20__年我校党宝双、刘鹏同学分别享受到了降低73分、66分的优惠。被东南大学、西北工业大学录取。三是我县农村独生子女,报考省内高校可以降低分数录取。四是从20__年起,在我县就读的少数民族考生继续享受10分优惠,在外地就读的不再享受该项优惠。

近几天,许多去外地就读的学生家长纷纷要求转学回来就读。可惜的是因为他们在外地注册了学籍,已经痛失良机,因不符合“我校三年学籍并实际就读”这个条件,即使转学回来也不能享受贫困地区专项生计划和农村单独招生计划,从这个意义上说,大家当初选择了青龙一中,既明智也很幸运。因为只要你有一本的实力就可以走进全国名校。

既然我们有机遇,就要认真准备,因为机遇只给有准备的人。所以,我们今天召开高三转段动员大会,就是要告诉大家,我们高考必须定下高远目标,非理想大学不去。到20__年5月,全国有高校2845所,河北省有118所,全国211院校有112所,985院校仅39所,211院校是国家面向21世纪重点建设的大学。985院校是国家重点建设的世界一流学科院校,是重点中的重点。所以国家许多重要岗位招聘的条件是211或985院校应届毕业生。所以我希望我们大家要转变观念,我们入职的起点必须提高,我们选择的余地更大,最起码应该是重点院校。为此,许多地方的学生二本上线根本不走,宁可复读也要报考211或985院校。因为从我校的情况来看,复读一年平均能长60—70分,而重本分数线一般比二本分数线高50—70分,可是重本院校是我们进入理想岗位的敲门砖,否则没有资格申报。同学们,二本不该是我们的目标,更不该考上三本就走,多读一年也要读一本,因为不久的将来,三本即将并入二本,我们都应有这样的理想和目标。

要实现这样的目标,我要求同学们:一是要勤奋刻苦。时间是挤出来的,天道酬勤,勤能补拙,扎扎实实,从一轮复习开始,从头起步,从头学起,夯实基础靠勤奋,靠毅力,不要幻想走捷径,世界上没有免费的午餐。宁可付出汗水,绝不流出泪水。辛苦一年,换来幸福一辈子,再苦再累都值得。二是要用心专一。摒弃一切杂念,全身心投入到学习中来。我们必须克服浮躁,入楼即静,入室即学,不该做的事情不想,让教师的教和学生的学和谐统一,按时完成作业,把每一次训练当做考试对待,把每一次测试当做高考对待。认真的态度,不懈的坚持是高考必胜的法宝。三是要讲究方法。各学科有各学科学习的方法,每个人又有每个人学习的特点。三个轮次的复习也有各阶段的复习侧重,我们必须研究高效学习的方法,事半而功倍。如果你学累了或想放弃的时候,你就应该想到你们绝不是为了自己在奋斗。想想父母的养育之恩和殷切希望,他们宁愿自己吃苦,也要让自己的孩子有出息,盼望着你们用知识改变全家人的命运,你们肩负着全家人的厚望。因此,你们怎么努力都不为过。学业有成之后,我们不仅要报效父母,更要回来建设农村,至少能为家乡脱贫致富贡献一份自己的力量,不做逃避现实追求享受的懦夫,而作勇于面对现实,立志改造农村的承担者。

最后,我要告诫大家的是:做任何事情都没有比做人更重要,高考也不例外。先做个好人,然后再做学问。否则,越努力越优秀对社会危害就会越多大。据6月13日中国之声《新闻纵横》报道,在美国洛杉矶地区中国留学生绑架案经过3天的预审,案情逐步浮出水面:今年3月,两名年满18岁的中国留学生翟云瑶、张兴磊因涉嫌绑架、关押且利用残忍手段,折磨另外两名中国留学生。扒光衣服、用烟头烫伤身体、强迫其吃沙子、剔掉头发逼她吃掉等等。折磨时间长达5个小时,导致两人严重受伤。翟云瑶、张兴磊被加州警方逮捕。目前,共有12名中国留学生涉案。其中6人在押,三人逃回中国,另外还有3人在追击中。有人认为这不过是在国内校园司空见惯的女学生打群架之类的小事,但是根据加州法律,这些已属“酷刑折磨”,是一项重罪。惩罚是判处终身监禁,并处最高1万美元罚金。据悉,6名在押的被告留学生中的一名学生家长被指因涉嫌贿赂证人目前也被警方抓捕。有人说这是再次上演中国家长试图“花钱摆平”不成,反而搬起石头砸自己脚的丑闻。根据加州法律,行贿家长要被判30年监禁。而此外,人们也注意到几名男生家长表示,此案中动手的都是女生,男生只在一旁看热闹,另一被告人张兴磊只是开车而已。但是,根据加州法律,开车、望风的从犯也同罪并处。他们都将承担最重的惩罚――终身监禁。如此无知的留学生,无视法律,践踏别人的人格和尊严,其本人和家长将付出沉重的代价。

同学们,学习成绩不好,还可以从头学起,什么时候都不晚。可是如果做人的根基不正,一失足就成千古恨。有些事情永远无法弥补。勿以恶小而为之,千里之堤毁于蚁穴。我们必须心存敬畏,有所为,有所不为。方向对了,你的人生就对了。选择永远比努力更重要。

人生态度决定事业高度。一个人的心胸有多大,他的人生的舞台就有多大。我们也知道千里之行始于足下。十一年的打拼,为的就是明年高考。这最后一年,将会是更艰苦的一年。行百里者半九十,讲的就是越是临近终点,越是艰苦,人们往往是在最后的十公里因难以坚持而放弃。所以,最后一年,我们别无选择,努力打拼就不留遗憾,坚持到最后就是胜利!

当然,高考的成功离不开老师的辛勤耕耘和共同努力。真诚的希望每一位老师再接再厉,潜心钻研教材,认真研究高考试题,精心备好每一节课,耐心辅导每一名同学,发挥集体智慧,提高复习的针对性、有效性,让每名学生都学有所得。为了学生的未来,为了众多学子家庭的幸福,是我们的责任,更是我们的心愿,任何奉献和付出都值得!

同学们,选择了大海,就要去乘风破浪;选择了蓝天,就要去展翅翱翔;选择了高山,就要去努力攀登;选择了高考,就要奋力攻坚。行动,是最好的誓言。奋斗,让梦想在六月放飞;拼搏,让雄心与智慧在六月闪光。同学们,我相信,有老师的精心指导,有家长的大力支持,拼搏一年、赢在高考,向着心中的目标出发,胜利一定属于你们!狭路相逢勇者胜。只要你有目标,世界都会为你让路!勇士们,今天已经吹响了冲锋的号角,战胜自己,所向披靡!超越自己,战无不胜!预祝20——年高考我们再创辉煌,预祝各位同学,明年六月,金榜题名,梦想成真!

谢谢大家!

高考励志动员讲话稿篇3

亲爱的老师、同学们:

早上好!

今天,我们在这里隆重举行20__年高考考前动员大会。首先,我代表学校向备考在一线的高三教师和为本届高三学生共同付出辛勤劳动的所有老师们都表示衷心的感谢!向努力拼搏的高三同学们致以亲切的问候:高三的全体师生们,你们辛苦了!再过—天,你们即将奔赴考场,我的心情和你们一样:紧张、激动而又充满期待!同学们,考场上比拼的是从容、是冷静,是舍我其谁的霸气!在你最艰难的时刻,希望你们明白:在你们的身上,承载着父母的荣光、自己的梦想和学校殷切的期望!

在这里,我向同学们提出两点希望:

第一,希望同学们树立高考必胜的信心和勇气,规范作答,遇难心不慌,遇易心更细。

第二、希望同学们要诚信考试,遵纪守法,清清白白走完高中最后一程。

一年来,我们的付出异常艰苦,备考的过程堪称完美,所以我们完全有理由相信:我们一定能成功!阳东一中一定会赢!

高一、高二的同学,今天你们站在这里,见证这刻骨铭心的时刻,是想告诉你们:虽然你们离高考还有一年、两年的时间,但是,希望你们要树立“备考从现在开始”的观念,接住高三同学的'接力棒,志存高远,努力学习,实现自己的大学梦想!

老师们:高考的成绩就是我们——一中人的面子,振兴——教育更是我辈共同的责任,希望我们以无限的努力和爱心投入到工作中去,以博大的胸怀去关爱学生,以优异的高考成绩,向县委县政府,向全县人民交出一份满意的答卷!

最后,预祝高考成功!谢谢大家!

高考励志动员讲话稿篇4

全体高三同学:

大家好!

水精帘动微风起,满架蔷薇一院香。

品味过了冬日晶莹剔透的雪花,沐浴过了春日明媚灿烂的阳光,带着美好的期望与憧憬,我们迎来了充满生机和希望的夏天。值此20__年高考即将来临之际,我谨代表学校向全体高三同学表示亲切的慰问!祝愿高三学子个个争做夏日“立上头的蜻蜓”,金榜题名;祝福金溪一中迎来“满架蔷薇香”的盛夏,人才辈出!

高考,是人生的一次经历,是人生的一次磨炼,是对人的智能极限的一次重大挑战!你们的人生理想将通过这一次的挑战来实现,你们的人生价值将在这一次的挑战中得到凸显。有时我在想:人生于天地间,怎样证明自己的人生价值?后来我明白的方式就是勇敢迎接挑战。爱斯基摩人有一名名言:“面对挑战,是掌握幸福的保证。”一支箭,如果不装上拉满的弓,永远不发射,它就是一根木棒;一只老鹰,如果不振翅高飞,搏击蓝天,它就是一只鸡;一个意气风发的年轻人,如果不敢接受挑战,他就只能变成一个懦夫,一个庸人。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们从金溪一中走过,应留下什么呢?留下的应该是人生道路上全力以赴的拼搏身影,是无怨无悔绚丽多彩的青春之歌!

同学们,自从跨入金溪一中高中大门以来,你们已然由一个不懂事的孩子变成了一个能够主宰命运的男子汉;由一个知识相对匮乏、行为习惯有待进一步养成的纯真少年变成了一个学识相对丰富、有内涵有素养的有志青年。你们一路走来,披星戴月,寒暑不停;发奋苦读,风雨无阻。春寒料峭中有你们执着的追求,夏雨磅礴中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹。尤其是进入高考冲刺以来,你们为了实现“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”这一共同理想所表现出来的坚定执着,锲而不舍,踌躇满志,互相勉励的精神,让金溪一中因有你们而感到自豪。你们真的长大了。

同学们,检验我们十几年学习效果的关键时刻即将到来。为了这一时刻,我们的老师抛小家、顾大家,起早贪黑,几乎把自己的一切献给了同学、献给了金溪一中、献给了人民的教育事业。为了这一时刻,我们的同学攀书山、越题海,闻鸡起舞,几乎把所有的热情献给了学业,献给了明天,献给了祖国的繁荣昌盛。我借此也代表学校向老师们表示感谢,感谢你们的辛勤工作;向同学们表示祝福,祝福你们都能从这里出发,实现自己美好的理想。请同学们记住,在你们身后,是金溪一中温馨的家,是老师期待的目光,是母校深情的祝福。让我们再次满怀信心地重温我们的誓言:“十二载磨砺,志向凌绝顶;一百日竞渡,雄风斩巨浪!”

高考的各种有关注意事项,相信同学们已耳熟能详。作为校长,此时此刻,我请同学们牢记:当前谁能够做到心静如水,谁才能够赢得高考,才能够真正避免功亏一篑。紧张的时刻能保持微笑,方显英雄本色。

最后,我再次代表学校衷心祝愿全体高三同学,旗开得胜,高奏凯歌,走进心目中理想的大学,走向祖国的大江南北,母校将以你们为的光荣!老师们将以你们为的光荣!

谢谢大家!

高考励志动员讲话稿篇5

老师们、同学们:

新学期刚刚开始,我们就召开高三全体教师、学生大会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写平原一中的新篇章。围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。

第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。

到底哪两个突破呢?第一个突破是本科上线人数在20__届基础上有较大突破;第二个突破是北大、清华上榜人数有突破,以此来进一步提高平原一中在省内外的知名度和影响力。

第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。

本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,我们是综合考虑了市内外、校内外、年级内外的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是:

1、近几年平原一中的发展壮大,新一中、新体制,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

平原一中是省级规范化重点中学,是全省办学规模较大的中学。近几年的开拓进取,奋勇拼搏,使平原一中的办学实力逐年上升。在教师的管理上,实行多劳多得,优质优酬,人员的聘用、工资的发放、岗位的竞争,都和每个人的态度、能力和贡献紧密挂钩。办学机制活了,人的面貌变了,我们老师奉献的意识更强了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,学生的得益更多了。远的不说,就年前的全市期末考试成绩来看,我校高三年级,靠雄厚的实力,再创优异成绩,理科上线625人,列全市第三名,文科上线235人,列全市第一名,文理合计上线860人,名列包括德州一中在内的市级重点中学第二位。这是我们校办学实力进一步强大的生动体现,所以说平原一中的发展壮大,是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实人力基础。学校十分关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。

3、我们有一支德才兼备特别能战斗的.教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

本届高三绝大部分老师是从高

一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的,教师群体整体素质高,是人品和学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定性因素,优秀教师的荟萃,是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。

我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外,从升入高三开始,为做好尖子生的培养工作,通过选拔考试,学校专门成立了尖子生自修室,配备了丰富的图书,选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导,这些尖子生是我们冲击名校的主力军。

同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。

第三、为顺利实现“双突破”的目标,我对同学们提几点要求。

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

第四、对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,

因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写平原一中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们平原一中。

高考励志动员讲话稿篇6

老师们,同学们:

再过10天就要高考了,同学们将带上亲人、老师们的嘱托奔赴高考战场。转眼间12年的读书生涯即将画上一个句号,又要踏上人生中新的征程。在同学们即将翻开人生新篇章的'时刻,我仅代表高三各位老师,也代表我自己,不抒情,不煽情,送给大家几句“心语”。

一是,我省今年的高考录取政策已定,形势不是大好,而是形势很好。前不久,省教育厅厅长就减招问题已作出了“四个不低于去年”的明确回答,即在鄂7所高等院校在鄂招生计划总量不低于去年;一本录取率不低于去年;本科录取率不低于去年;全省总录取率不低于去年。前天,省招生办明确宣布今年湖北7所985、211高校在鄂招生人数在去年基础上略有增加且在招生过程中还要争取增加名额,对此,大家要不信谣,不传谣,一心一意,踏踏实实做好自己正在做的事情。

二是,你们的班主任,科任老师和家长就是你们高考中的精神支柱和坚强后盾,无须无所适从,应该充满自信和必胜的信念。在这里,我要特别赞扬一下我们高三(4)班主任郑相清老师。前段时间,由于工作的劳累,突然患上眼疾,两眼看不清东西,在武汉动完手术后,立马返回十堰继续住院治疗。按医生要求,他要俯身静养以保护眼球,可他凭着对全班同学的热爱,凭着老师职业的良知义无反顾的回到同学们中间,虽不能讲课,但可以跟同学们沟通交流,这让全班同学们和家长们一颗悬着的心安定踏实了。郑老师的这种无私大爱精神,不仅鼓舞着全班同学们也深深感染着高三全体老师,徐蕊妮、刘芳老师冲上去了,家长们也冲上来了,使得现在高三(4)班全体同城群情振奋,精神为之一振,信心百倍。郑老师无私奉献和顽强拼搏精神,是高三全体老师中一个缩影,是一个代表,也是高三全体老师奋战备考的一种真实写照。更是对“恩师”这一称谓的最好诠释。

三是,高考并不神秘,并不可怕,需要的是心理上的从容淡定,正常发挥。如何提高高考心理素质,不是三两句能够说清楚的,对此,本周年级将安排两个单位时间让同学们观看“高考心理应对”录像。

如何做到心理上的从容淡定?我们都是高考过来人,高考前的确有那么一点兴奋与激动,但高考后,感觉也就那么回事儿。考场上如何从容与淡定?我不赞成高考前高呼什么口号,我的体会是考前各科的“知识树”已建好,每一场考试,当拿到试卷后总体浏览一遍,心中有个定数。在脑海中的感觉不外乎呈现三种情形:

比较容易:对此,答题要准确而有速度,此时,千万不能马虎,以防“陷阱”。

比较适中:对此,要稳扎稳打,注意时间的分配。

比较难:对此,你要告知自己,要难都难,谁坚持到最后谁就是胜利。

做比不做好,能做好多是好多,能做几步做几步,尤其是文科生,要凭自己的理解答题,不留空白,也许能争几分。以上所说,只是个人经验之谈,要具体问题具体分析。总之,无论在哪个考点都由你的老师带队且服务,考场都是标准化考室,不存在监考老师的严与松的问题,相反,所有监考老师都一个任务:那就是关心和服务每一位考生。比如:你想作弊,那么监考老师就会提醒或提示你甚至阻止你作弊。

四是,考后的安全问题,当人从长时间的紧张疲劳中一下解脱出来,十有八、九会进入失重状态,苦了那么久,你想尽情吃喝玩乐,带点报复和肆意的快感,很正常,我只是想提醒,安全,安全至上,日子还长,你慢慢来,古人云:“乐极生悲”乃至理名言。除此之外,父母生你容易,养育你不易,你的安全不属于你自己,请你且乐且珍惜!感谢高三的全体老师们,感谢高三全体同学们,我们相伴三年,缘牵一生。青春是人生最美好的歌,愿同学们好好谱写,唱响未来的每一个日子,无怨无悔!

最后,祝愿同学们身体健康,高考顺利,高考成功!

谢谢大家!

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