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读书的我快乐演讲稿8篇

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读书的我快乐演讲稿8篇

读书的我快乐演讲稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(1)班的 x x x 。今天我演讲的题目是《我读书我快乐》 。

书是人类进步的阶梯这是前苏联作家高尔基的一句名言,读书是一种享受 、一种快乐,如沐春风 、如淋甘露,我爱读书,因为书中有精彩的故事 、有大自然的奥妙,读书可以使我们学到很多知识和做人的道理 。

小的时候,妈妈就注重培养我读书的习惯,确切地说,我小时候的读书叫听书。在我懵懵懂懂之时,妈妈就给我读过很多书,如《 海的女儿 》、 《 伊索寓言 》 、《 红楼梦 》 、《 隋唐演义 》等 。 妈妈说,小时候每当我吵闹时,只要拿出书,我便会安静下来 。

随着年龄的增长,我开始独立读书,我就象饥饿的人扑在面包上 。从书里汲取着大量的营养,渐渐地,各种种类的书使我的阅历丰富起来 。

历史书,让我们重见历史,以史为鉴 。近几年来畅销的《 明朝那些事儿 》,是我最喜欢的一本历史读物 。这部本涉及大明帝国的建立 、兴盛 、衰落 、覆灭的整个历史过程,从宫廷内钩心斗角,边防将士英勇抗敌,到帝国后期的飘摇欲坠 。作者用幽默、诙谐的语言,翔实 、可信的历史资料证明,历史本身很精彩,历史也可以写得很好看 。整部书的内容很精彩,使我欲罢不能 。前人之鉴,后事之师,读历史故事引发我们思考,让我们变得更加睿智 。

童话书,给我们讲述娓娓动听的故事,让我们在成长的过程中始终保持着纯真的童心。《 夏洛的网 》,写了小猪威尔伯不愿接受被做成熏肉火腿的命运,蜘蛛夏洛为了拯救威尔伯,牺牲了自己的生命换来了小猪安享天年的幸福。在作品中,夏洛用一张爱的大网激起了读者无限的爱和温情 。

科普类书籍,用通俗易懂的语言和图像来阐述科学理论,帮助我们解读自然界和人类社会的各种现象 。

旅游类书籍,给我们描绘了世界各地的景色和风土人情,让我们了解世界的同时,更加热爱自然 、热爱生活 。

读万卷书,行万里路,书是我们成长道路上不可缺少的伙伴,读书给我们带来一种无与伦比的快乐 。我们的一生都需要书的陪伴,书籍犹如久旱后的甘霖,滋润着我们每个人的灵魂;书籍犹如黑暗中的明灯,指引我们前进的道路 。

同学们,热爱读书吧,书是知识的源泉 。

开卷有益,让我们一起读书吧,读书让我们更快乐 。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书的我快乐演讲稿篇2

亲爱的同学们:

人们常说“书中自有黄金屋”。对于我来讲,这句话真是直中我心坎。

小时候,妈妈给我买了许许多多的故事书,希望我能多看点书,增长知识。可我每次都只看书中五彩缤纷的插图,对于那些文字不屑一顾。天长日久,就感到不过瘾了。万般无奈之下,我只好读起了书中的内容。没想到,我立刻被书中的'清词丽句吸引住了。渐渐地,我爱上了读书。

有时候,故事的开头会让人感到枯燥。再接下去看的时候,你就会发些书中的精彩片段。当看到书的最后一部分时,你会深深的体会到它带给你的快乐。

有一次,奶奶给我买了一本《秘密花园》。我看得如醉如痴。这时,奶奶过来叫我去吃饭。我合上书,慢吞吞地站起来,一边走一边想:“诶,故事中的主角后来到底发生了什么事呢?”我想着,草草扒了几口饭后,蹑手蹑脚地找到书,又津津有味地看起来。我沉浸在书的世界里,完全忘了吃饭这回事。过了一会,我的肚子开始“抱怨”了。我只好恋恋不舍地把书合上,放回原位,吃了一口饭。oh,no!饭都凉了。

读书丰富了我知识,扩大了我的视野,更给了我乐趣。

你说,读书能不快乐吗?

读书的我快乐演讲稿篇3

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。

人的一生,是由各种各样的追求堆砌起来的。

疾病时,追求健康,健康时,追求时尚;贫困时,追求富足,富足时,追求高雅。凡此种种,归结起来,无外乎人生总也缺少不了对快乐的追求,或者说,快乐就是人的一生最频繁、最强烈、最本质的追求。

同学们,你快乐吗?你想快乐吗?

长期以来,人们总爱将读书与勤奋、与辛苦紧紧地拴在一起,给人的感觉是:书山无路只有勤能开路,学海无涯苦乃唯一之舟。冷静想一想,是不是有些荒谬。人类繁衍了几百万年,学习一直是人类进步的最强推力。如果学习是人世最难最苦之事,我们的祖先何以如傻冒,死抱着勤苦而不追求其他快乐的方式呢?

如今,人类讲求的是终身学习。学习是适应社会发展的需要,也是个人从业、谋生的需要,同时,学习更是人类自身精神的需要,是每个人提升生活品质的需要。虽然,学习的过程离不开勤,也避不开苦,但从本质上讲,既是自身的需要,是精神的需要,学习本就该是件快乐的事,就像我们大嚼心爱的食物,牙床难免有些酸痛,但对食物的摄取会给我们更多的快乐。

那么,学习中,为什么会有那么多的人在叫苦、叫难,而很少有人感到快乐呢?

在我看来,造成这种局面的有因有许多,但对我们而言,主要有这两点。

一是我们还很幼稚,思想不够成熟。总以为学习是父母强加的、老师逼迫的任务,而没有认识到学习是自己的责任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快乐不起来。

事实上,世间任何事,哪怕是再有趣的事,一旦变成了任务,就难免给人压迫感,就会枯燥、艰难起来。譬如:某同学喜欢篮球,上课时总在幻想自己在篮球场上驰骋,甚至希望将篮球运动作为自己的毕生追求。而一旦我们让他停课,让他一天到晚在球场上挥洒汗水,他肯定吃不消,会打退堂鼓,又希望重新回到回来自认为枯燥乏味的课堂中来,就像有的同学上学久了盼放假,假期长了又想上学。

如果学习中你觉不出快乐,不妨先调整一下自己对学习的认识。(演讲稿 )把学习当作一种运动,当作一种锻炼。为自己的未来作准备,这也是你人生的一种需要。我想,苦点、累点,你也就不会太在意。不在意了,反而会觉得轻松许多,快乐感就会萌生。从此,你会觉得自己是个快乐的人!

二是学习的过程较为漫长,我们通过学习所获得的成长短时间难以觉察,缺乏耐心的人往往会灰心丧气,学习的快乐就会大打折扣。

每个人做事都有自己的目标。作为读书人,我们从踏入学校那一刻起,就在自己的中心暗暗确立了自己的目标,或是前多少名,或是考上一个什么学校。但是随着时间的推移,我们会觉得目标似乎越来越渺茫。不是我们没有努力,到底为什么?我们自己想不通。于是,我们就开始怀疑,开始放弃,开始在学习过程之外寻找快乐。

还记得吗?小时候,爸爸妈妈为哄我们多吃一口饭,老爱说,再吃一口,你就长得像谁一样高,你就能打赢xxx。当时,你是吃了,但你长高了吗?你打赢了吗?没有。吃一口后没有,吃一天后也没有,吃一月后还是没有。爹妈还在那么哄,我们还在那么吃。几年之后,再看看现在的你,是不是已经长高了、长壮了?当然,因为时间长了,努力的结果才有可能显现。

读书也是这样,短时间感受不到学习的成果,并不意味着学习就没有效果,只是时间还不到,用哲学的观点看就是量的积累还没有促成质的飞跃。(演讲稿 )事实上,今天的你与小学的你、幼儿园的你比较一下,你是不是能说会道了,你是不是会思考处理问题了?这就是读书学习的效果。没有达成你所定的目标,但你毕竟成长了。想想这,你能不欣慰吗?你能不快乐吗?

快乐不只是一种心情,更是一种态度。就像在山谷里听回声,你哭它就哭,你笑他就笑,。笑着过一天总比哭着过一天好,快乐地过一辈子远胜过苦恼地活一辈子。

我们是读书人,读书人最需要的是心志的活动,快乐地生活,快乐地学习,愉悦的你才有可能充满激情地投身你的“事业”——学习。书山有路为径那是对我们的勉励,学海无涯乐也是舟啊!

做个快乐的读书人,难吗?不难。读书人也是人,和从事其他职业的人没有两样。做我们该做的事,完成我们能实现的目标,知足就能常乐。

早上到学校读读书,让文化滋润我们的灵魂,我们的心会进入一个世外桃源般的仙境;上课时候听听课,让知识占领我们的大脑,我们的心就会感受到充盈,精神就会变得强大;下课之后完成自己应该完成的作业,作业会给你游戏的快感,会给你成就的美感!

我们是读书人,我们的追求就是学习,追求的过程本就该是快乐的过程。无论暂时的结果如何,有朝一日,你会觉得自己无愧于中学时代,无愧于读书人的称号,你的人生会一起伴随着快乐!

做个快乐的读书人!

我的演讲完毕,谢谢大家。

读书的我快乐演讲稿篇4

各位老师、同学,大家好!

有一个耐人寻味的问题:什么是人生中最重要的东西?有人可能会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,而我会不假思索地回答说是书。与好书同行,铸就我们成功的人生!今天我演讲的题目就是《好书铸就成功人生》。

歌德说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”是啊,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,读一本让人受益的好书,不就是一次生命的拓展吗?

书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中;读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是我形影不离的好朋友,是书,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

我的成长因读书而美丽。书是智慧的结晶,是书让我学会李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀,是书让我感受王维“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山斜的豪情壮志。读书使我更健康的成长,读书使我更成熟。

我的生活因读书而精彩。书是知识的宝库,读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饶,埃及金字塔的灿烂和瑰丽,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼。读书还可以使我超越时空和先贤伟人交流。读书开阔了我的视野,丰富了我的生活,读书帮助我提高,不断进步。

同学们,书山有路书香使人醉,学海无涯读书志更明。今天的我们站在书上看世界,我们清醒的懂得:书记载着中华民族的成长历史,记载着中华民族的智慧成果,更记载着中华民族的伟大梦想!让我们志存高远,与好书同行,经营梦想,风雨兼程,铸就成功人生!

读书的我快乐演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

我是一名热爱文学的中学生,最初接触“书”这个美丽的字眼时,只感到它的美妙。没有意识到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。我开始去体会它的美,拿起书,文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中展现出来。如此动人的文章,如此精彩的手笔,从童话到散文诗歌,重温我幸福的读书经历。

小时曾天真的认为,听故事就是读书。于是把全部热情倾注到听故事上,现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史,从此,“听”书被“看”书所代替。当我还沉浸在画报精彩的图片中时,我迎来了我人生读书中的`第一大高潮——小学时代。

小学时代是我从读“图”到读“字”的转变过程,当我把拼音学的滚瓜烂熟并读出第一篇注音故事的时候,才第一次感觉到书的神奇与文字的美妙。随着语文水平的提高,当我的名字出现在一本书上时,一份耕耘一份收获,我知道,这是书对我的回报。世界名著,中国名著,伴随我走过小学时代。当我以优异的成绩从小学毕业时,我知道,这是书对我的回报。

今天,我手捧朱自清散文集踏入初中时,回顾我的读书经历,我有一份骄傲,也有一份欣慰。

说起我的读书经历,他很复杂,一两句也说不清楚。

小时候,也就是我4、5、6岁时,那时我一点也不喜欢读书,因为那时我觉得的读书这件事非常非常无聊。所以我觉得还是玩耍好,可妈妈爸爸还是觉得读书好,因为,多读书的话,长大说话说得好,一看就是文化人,而且,也很文明。于是,妈妈爸爸开始给我买书看。我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到,“讲的是小兔子起床准备去上学,在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师,小猴老师手里拿书,小兔子吧小猴子老师的书撞掉了,小兔子连忙去帮小猴来时去捡书,所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜,种豆得豆》。讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记,非常非常有趣。也非常好看。后来,上了二年级,我喜欢上了看书,觉得书中也有很多很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了:《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣,非常好看。三年级,我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……

我的读书是不是很复杂,也很丰富呀?

读书的我快乐演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

hi!大家好,我叫赵净誉,已经xx岁了。因为我个头矮小,一副胖嘟嘟的小模样,大家都亲热地叫我“小嘟嘟”。

看,我胖乎乎的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,海拔不高的鼻子下有一张樱桃似的小嘴,聪明的脑瓜上留着一头瀑布似的黑发。最让我丑美的是:宽宽的额头上还有一排整齐的刘海呢?像是额头姐姐戴 上了一顶遮阳帽。

我兴趣广泛,爱打羽毛球、跳绳,尤其爱看书,一有空,我就捧起书,津津有味地读起来,不让时间在我的手指缝中溜走。著名文学家高尔基说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

我选择读书的时间是午休前10分钟和晚上睡觉前。

记得有一天中午,我正在读绘本《恐龙大陆》一套书,里面的故事太有趣了,我被深深地吸引住了。正在我读得入痴如迷时,屋里传来了外婆的唠叨声:“小书虫,!该午休了!”我撒娇地搂住了外婆 :“求求你,好外婆,让我再少看一会儿吧。”后来外婆再三催促我,我才恋恋不舍地丢下书,乖乖地躺在被窝里,小声嘀咕着、抱怨着。翻来覆去怎么也睡不着,趁外婆睡着时,我悄悄地爬起来,抓 起书,如饥似渴地读起来,尽管那天中午,我没睡午觉,遭到了妈妈的唾骂,但我向妈妈讲清了原因,妈妈夸我是个“小书虫”。

大家喜不喜欢爱读书的我呢,如果喜欢,希望和我做朋友哟!

读书的我快乐演讲稿篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

早上好!今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。

在一个喧嚣的城市里,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流,但有一件事是永远不能代替的,那就是阅读,它不仅能给我们知识,也能给我们带来快乐。

以书为友,可以欣赏世界的另一种美,看到世界的另一面。许多人认为阅读是一项艰苦的工作,但事实并非如此。高尔基说:“书让我变成了一个快乐的人。”在业余时间,我们不妨读一些书。通过阅读,我们体会到了博爱和真情。我们学会了从书本中思考和成长,也学会了历史的变迁和社会的变迁。

冰心老人的“读书好,读书好,读书好”是一句名言。读一本好书就像和一个智者交谈,可以丰富一个人的心灵,使一个人明辨是非。现代作家毕淑敏说:“书不是胭脂,但会使人心永存;书不是棍棒,却使人强大;书不是羽毛,却让人飞翔。”所以要在书海中遨游,做快乐的读者!

读书是为了扫除心中的障碍,让自己的内心变得空虚。读书使人感到优雅,行为的优雅是表面的优雅,真正的优雅是心灵的优雅。优雅的生活来自优雅的灵魂,优雅的灵魂来自优雅的书籍。读书多的人,感情广,境界高,心态自由,心态自由,心态平和。俗话说,肚子里有诗有书。读书多的人,谈吐机智,举止得体,品味高雅,有自己的生活品味。读书是心灵高尚的交流,是品德高雅的对话。读书不仅仅是优雅的休闲,细细品味,更是一点点余香,一点点温情。当然,灵魂在阅读中逐渐变得高贵优雅,让人的内心更加纯净美好。

读书带来的快乐是无穷无尽的,是永恒的。一本书就像一坛酒。时间越长越醇厚。书更像金子。不管他们多大,他们的价值永远不会改变。

读书不是负担,是一件快乐幸福的事。让我们为了增长知识而学习,让我们为了开阔视野而学习,做一个快乐的读者,让我们热爱阅读的人在校园里成就一片美丽的风景。

读书的我快乐演讲稿篇8

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。

记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。

这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐……

读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!

书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!

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