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党主题日讲话稿通用7篇

讲话稿可以帮助演讲者更好地掌握引言和结尾,增强演讲的启发力,讲话稿应该引导演讲者在演讲中保持自信和焦点,下面是一团范文网小编为您分享的党主题日讲话稿通用7篇,感谢您的参阅。

党主题日讲话稿通用7篇

党主题日讲话稿篇1

尊敬的老师、各位家长:

大家好

我是崔靖哲的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的.方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。最大的缺点是:

1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小

2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。谢谢!

党主题日讲话稿篇2

尊敬的领导、同事们:

大家好!

无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。安全生产是企业管理的重点,是企业发展的根本保证,安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训,时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作,就是要时刻把职工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。

人人事事保安全,关键要从我做起,从此刻做起。作为一名安全员,就更就应用一颗赤诚的心,去维护劳动者的安全和健康;用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境;以辛勤的工作,为企业的大船护航。就应端正自己的思想作风。有“职责重于泰山”的职责意识,从严要求,敢抓敢管,大胆揭露矛盾,果断解决问题;在严格执法的同时热情服务,公正清廉,在安全管理以及检查过程中始终要体现公平、公正、赏罚分明;要不断创新,注重与时俱进,完善自己,增加安全管理的超前性。

熟练掌握安全专业知识,才能预知危险、分析和控制危险,同时,还务必掌握和熟悉国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作规程,以便在安全管理和监督工作中做到依法监督、按章指挥。要有系统的管理理论,提高安全管理业务水平,促进安全管理科学的发展。要有崇高的敬业精神,做到“三心两意”,即工作上的“专心、细心、耐心”,思想上的“忧患意识、职责意识”,时刻紧绷安全之弦,发现隐患及时组织整改,把事故扼杀在萌芽状态。

领导要把安全生产工作摆上议事日程,从人力、物力、财力等方面保证安全生产各项制度、措施的贯彻落实,支持安全监督,维护安全员的权威,控制和杜绝事故生。只有把职工的安全意识提高了,安全技术潜力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”,这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。

安全生产是一项复杂的系统工程,需要全员动手,综合治理,常抓不懈,只要安全在我们心中,没有克服不了的困难。让我们共同努力,心存安全,在建起一座座厂房的同时,也建起一座座平安的丰碑。安全,连着我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

谢谢大家!

党主题日讲话稿篇3

各位家长朋友:

下午好!非常高兴能同大家一起交流育儿感想,也非常感谢xx老师给我这次交流的机会!xx老师认为我的孩子上课发言比较积极,所以给我这次机会。但是我的孩子xxx还不够优秀,我站在这里还有些惶恐。我先来发言,只是起一个抛砖引玉的作用,还请大家多提宝贵意见和经验!今天,我谈三点感想:

第一:让孩子说-----做孩子的耐心听众

现在的家庭,一般都只有一个孩子,没有其他孩子交流;而且象我们这个年龄,还正在为生活、工作打拼,少有时间同孩子交流。所以,孩子很少有说话表达的机会,显得寂寞而无聊,性格也变的内向。经常看到孩子因无人交流而烦躁。这些客观现实对孩子的成长极其不利。我也是做教育工作的,也听到一些家长说到:“我们每天忙碌,等晚上回家,孩子已经睡下;早上起来,孩子已经上学了。一个月没几天在家陪孩子吃顿饭,偶尔有空拉孩子来说两句话,孩子又无话可说!”实际上,孩子因为很少有机会交流表达,以及不善于表达交流,最低与父母没有多少共同语言!家庭教育已显得苍白和失败!我在教育儿子方面,认为还是要创造条件让孩子能够表达,愿意并敢于表达。

最近几次开学,xx老师安排学生提前到校做卫生,孩子兴奋得直跳,原因很简单----又可以见到同学、又可以和同学玩。有人交流呗!孩子实在缺乏与伙伴交流的机会了!所以,在家长们组织的孩子集体节假日外出旅游时,只要条件许可,我还是非常乐意孩子参与的。例如去年寒假的通山隐水洞之旅,尽管不是我带儿子去的,但听其他家长说,我的孩子“还有表演天赋”、“非常活跃”!这实在是超出我的想像。看来还是孩子们在一起才有利于孩子的交流表达。再者,只要孩子们有在一起交流的机会,我都非常愿意孩子参加,哪怕是外出培优,尽管不是为了提高多少书面知识,但我还是愿意为孩子提供一起交流的机会而参加!

各位家长,还是要多与孩子交流,让孩子有机会表达,让孩子健康成长!我曾经有一位学生家长,因为生意上忙,少有时间陪孩子交流,孩子变的内向,性格孤僻厌学,最终无法完成学业,该家长最后发出感叹:钱赚的越多,离自己的目标越远!

第二:引导孩子说----做孩子的知心朋友

我们成人有喜怒哀乐,孩子也有喜怒哀乐!孩子更是把喜怒哀乐写在脸上!特别是孩子遇到困难和挫折,甚至犯了错误,情绪低落,不敢说出来。这时,我们可以主动引导孩子说出来。例如:一次孩子数学考试成绩不理想,在路上半天不吱声,最后引导孩子说时,孩子绕个圈子说出原委,说“我们班上的谁谁才考92分。”我一听就知道,其实他就是想说明他自己考得不太好,别人成绩好的同学才考那么多,我考的不好也正常,您们就别怪罪我啦!我没有责备他,只是说没什么,下次认真些、努力些会赶起来的!孩子顿时来了精神!同我夸夸其谈,说起班上的各件故事!

我在教学工作中也遇到一些类似的事情。一位学生考试成绩不理想,趴在桌子上哭泣,我安慰他考得还不错,可是他哭得更厉害了,旁边的同学偷偷告诉我,考这么差我这说他不错,他更伤心。我发现我错了,赶紧纠正说:失误太多才导致分数不高,如果细心的话肯定会考得很好。下次认真,是完全可以取得好成绩的。他顿时不哭了,以后更愿意问我问题,与我交流。只有做孩子的知心朋友,孩子才会表达自己内心的感受。

第三:鼓励孩子说――做孩子的崇拜者

孩子成长的过程更是学习的过程,事情难免做不好,甚至做错,我们做父母的不应该指责孩子,而是鼓励孩子,让孩子敢说敢做。xx老师在这方面做得非常成功,我认为我的孩子上课爱插嘴,但在xx老师的眼里认为是积极发言;我认为我的孩子好动闹腾,xx老师认为是活泼阳光。也正因为是xx老师的鼓励,孩子才敢说敢表达,上课发言较积极。

孩子成长的过程犯错误走弯路是正常的,我们不该指责孩子不该怎么做,而是教孩子怎么做。例如:孩子因为数学题做不出来而烦躁,我们不应该责骂他“蠢、笨”,而是应该引导他怎么去思考;孩子在获得成功取得成绩时,更应该鼓励做他的崇拜者,他才会更有信心更敢于表现自己。

总之,家长应该努力培养孩子的表达欲,让孩子说出来,如果哪一天孩子不愿意与我们交流,跟我们父母无话更说,要么是孩子长大的一天,要么是我们管不住孩子的一天。

谢谢大家!

党主题日讲话稿篇4

老师们、同学们:

早上好!

你们知道“世界读书日”是哪一天吗?是每年的4月23日。联合国教科文组织选择这一天为“世界读书日”其实是来自一个美丽的传说:勇士乔泼屠龙救公主,而获得了公主回赠的礼物——一本书,它象征着知识与力量,于是每到这一天,西班牙加泰罗尼亚的妇女们就会给丈夫或男友赠送一本书,男人们则全回赠一支玫瑰花。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,并呼吁全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣。至今,已有100多个国家和地区参与“世界读书日”的纪念活动。每年的4月23日,世界五大洲的人们都会不约而同地做着同样的事情——读书。

读一本好书,能使人飞引到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布;和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生;和戴望舒一起寻找雨巷中那结着愁怨的丁香般的姑娘……与书为友的过程,优雅而美丽。静静地,一个人坐在小书屋里,择一本散发墨香的好书,细细地品读。窗外,淡淡的日光亲吻大地,夜空中繁星点点。在这样温柔的夜晚,沉浸于书中,是一副多么惬意的事啊!

读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人”。

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力,读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。同学们、老师们,阅读是我们生命中不可缺少的一个部分,就让我们的工作生活成为阅读学习的过程,就让终身学习阅读成为我们的一种习惯和风尚吧!

我的发言完了,谢谢大家!

党主题日讲话稿篇5

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飘香,又是一年教师节。近年来,椒江教育飞速发展,年年谱写精彩与辉煌,作为老师,我感到十分自豪!今天,我很荣幸能参加第xx个教师节庆祝大会并作为教师代表发言,与各位共同分享教师的快乐和幸福。在此,请允许我祝在座的各位同行节日快乐!向一直以来关心和支持我们的各级领导、各界人士,表示最衷心的感谢!

心有多大,人生舞台就有多大。1995年9月,我怀着满腔热情站上了三尺讲台。选择当老师,就选择了立德树人的责任。如何当一名好老师,我们认真思索。以责任为经、爱心为纬,是成就教育事业宏图的大坐标系。正是这份责任,我们才能在三尺讲台默默耕耘;正是这份责任,我们才能在学生危难之际挺身而出;正是这份责任,我们才能在教育改革道路上开拓创新。

教师是敬业的,学习工作,风雨无阻。庄子《逍遥游》中提到,“水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。”是的,三尺讲台,传递的是知识,流淌的是文化,传承的是精神。在往哲先贤的教育思想引领下,我们渐渐明晰自己的理想信念:让每一株幼苗都沐浴阳光,让每一个孩子都抬起头来走路;让每一个孩子都能享受有尊严的学习生活,让每一个孩子脸上都洋溢着幸福、灿烂的笑容。

教师是仁爱的,弘文励教,桃李芬芳。师者,父母心。每当看到孩子们凝神专注的眼神,每当听到孩子们积极响亮的发言,每当想起孩子们充满朝气的身影……我们都会在心底涌出一阵阵感动。引领孩子们在美好的金色年华,学知识、学做人,健康成长,多么欣慰。这种情感的体验除了家长,我们作为老师更能深刻体会、值得拥有。

教师是崇高的,甘守寂寞、不懈追求。师者,传道授业解惑。古往今来,尊师重教是优良的传统。面对领导的嘱托,家长的期望,学生的信任,我们怎敢懈怠?“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”老师们,让我们心怀教育理想,甘守三尺讲台,争做“四有”教师,继承和弘扬大陈岛垦荒精神,潜心育人,不忘初心,继续前进!在教书育人中不断创造新业绩,为椒江教育更加美好的明天共同拼搏!

最后,祝福所有的领导、来宾工作顺利,万事如意!祝福所有的老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

党主题日讲话稿篇6

与会的各位领导,老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

在这鲜花怒放,阳光灿烂的六月里,又迎来了你们自己的节日——六一国际儿童节。值此庆祝快乐佳节之际,我代表新华村党支部、村委会,向你们致以节日的祝贺!向辛勤工作在第一线上的全体教师致以崇高的敬意和真挚的节日问候!

亲爱的小朋友们,你们是世界上最幸福的孩子,有社会各界的关爱,有家长的精心呵护,有老师们无微不至的关怀,你们一定会快乐健康的成长;你们是祖国的花朵,时代的骄子,将来的主人,中国的希望寄托在你们身上。今天,得知你们在这里召开庆祝大会,听到你们取得了辉煌的成绩,展示你们各自的艺术才华,我们非常高兴,同时向你们表示深深的敬意!

亲爱的同学们,时代的变化日新月异,我们已经跨入信息时代,你们面临着新的机遇和挑战,你们是祖国的建设者,真诚的希望你们继承革命先辈的光荣传统,发奋学习,勇敢前进,抓住机遇,不怕困难,全面发展,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

请中心小学的各位领导和全体师生放心,我们新华村广大群众一定会团结一致,一如既往,全力以赴关心和支持你们的工作,为你们解决一切困难。我们相信,有各级政府对你们的支持,有你们的努力工作,肖家乡明天的教育事业会更加美好!

最后,祝愿全体教师工作顺利,小朋友们节日快乐,健康成长。同时,预祝庆祝大会圆满成功!

谢谢大家!

党主题日讲话稿篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自xx班的xx,今天我演讲的主题是:学习防溺水常识,重视生命安全。

生命像喷泉,多姿多彩;生命像晚霞,绚烂美丽。然而,我们身边潜藏的可能随时出现的暴风雨,使宝贵的生命可能比昙花还要短暂,这就是安全。

放眼社会,总有一些人会不把安全放在眼里,不注重出行安全、用火用电等安全,由此导致的悲剧在不断地上演,血淋淋的教训时常的敲响安全的警钟。

现在,炎热的夏天已经到来,酷热的天气诱惑着不少学生去水塘、小溪、河流等地方游泳嬉戏消暑,不少年轻人却因为不了解防溺水常识,未掌握溺水求生本领,一个又一个鲜活的生命在嬉戏玩耍中消失,带给他们的家庭无尽的痛苦。溺水,已经成为夏季威胁学生生命安全的最大杀手!

作为学生的我们,在夏季,要怎样才能避免溺水之类的悲剧呢?

1、不要到不明水情的池塘、河流等场所玩水、嬉戏打闹。不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有成人的监护,不要和伙伴们玩水和下河、下塘洗澡。

2、到有安全保障的游泳场所游泳。在有成人陪同或有安全保障区的游泳场所可以游泳,严禁在非游泳区游泳。

3、游泳前做好准备运动。在游泳前做好全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。发现有人落水,未成年人不主张施救。要镇静,不要慌乱,大声呼喊救援。

4、下水前注意水温和限制游泳时间。即使到正规游泳池游泳,也不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应。游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过1小时。一般不要跳水,不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能潜水“偷袭”同伴。

同学们,让我们大家像珍爱生命一样,重视防溺水安全,安全地度过每一个炎热的夏季吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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