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读爱心与教育的演讲稿7篇

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读爱心与教育的演讲稿7篇

读爱心与教育的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

站在这里,我心潮澎湃,从教十四年来工作的辛劳和收获的喜悦一起涌上心头。在这三尺讲台上,我奉献着我的青春和激情,实现着自己的人生价值,也体会着真情付出后的幸福。今天,我演讲的题目是《用爱心铸就成功教育》。

苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”这段话让我懂得了教育孩子要从爱开始。从此,我便以老师、朋友、长辈的多重身份走进孩子们。

班里有孩子爱流鼻血,我就在教室里准备了清水和纸巾,经常用清水给爱流鼻血的孩子拍拍额头;天气变化,提醒孩子们增减衣物;他们有了高兴事,我当忠实的听众,分享他们的快乐;他们有了烦恼,我也会认真倾听,耐心疏导、给予帮助;低年级的孩子写不好字,我手把手地教,听不懂的数学题,我不厌其烦一遍一遍地讲、、、、、、无论在生活上还是学习上,我努力把对孩子们的关心、爱护做到无微不至。真的是“亲其师,信其道”这些聪明、可爱的小家伙们,他们懂得爱,每当我对他们提出要求时,他们准会表现出:老师您放心,我们一定好好做的神情,虽然他们更多的时候做不到。可是,看一看那一张张稚气的笑脸、望一望那一双双求知的眼睛,听一听那一声声甜甜的问候,我的心不由得在飞扬,霎那间觉得自己是世界上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、浓厚的意,净化了我的`心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我体会到了一个教师拥有的幸福和快乐。也坚定了我的人生目标:做一名让家长放心、学生喜爱的好老师。

热爱学生是教师的天职。爱学生不仅体现在日常学习、生活中对学生的关怀、爱护,也体现在对犯错误的孩子的宽容、教育。一次,班里发生了丢钱事件,一个小男孩放在书包里的午饭钱连续几天不翼而飞,这让我很气恼。我当着全班同学的面,让男孩把午饭钱装进书包。下课时,我一边装着和学生闲聊,一边用眼睛的余光注意着那个书包。不多时,一只小手伸进去,竟是她;那个聪明漂亮、品学兼优的小女孩。如果不是我亲眼所见,简直无法相信,一时间,我惊讶、气愤、痛惜,真想冲过去,抓住她并大声质问她;为什么这样做?可是我转念一想;如果当众揭穿她,这个自尊心极强的女孩以后会怎样?失去往日的伙伴;受到父母的责骂;在同学面前抬不起头来;对学习失去兴趣。不能这样做,思量之后,我若无其事地走过去牵起她的小手,把她带进办公室。没等我开口,她先哭了起来:“老师,我以后再也不了。”她交待了事情的全部,并向我保证再也不会犯这样的错了,我也向她保证不会对任何人说。我给了女孩改过自新的机会,保护了她的自尊心,在我的信任和期待中,女孩很快走出这件事的阴影,而更加努力学习起来。在孩子犯错本该受罚时,教师以童心去理解他们的“荒唐”,宽容他们的过失,让孩子体验一种高于母爱、超越友情的师生情,这就可能成为学生改正错误的内驱力。

爱是成功教育的原动力,师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子,以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为遗憾。放弃一个孩子,对学校来说,只是千分之一的损失,而对一个家庭来说,却是百分之百的损失。我时刻提醒自己要爱每一个孩子。

在二年级时我班转入一个男孩,入学第一天,我看到他时就让我头疼,他穿着短衣短裤,露在外面的胳膊和腿,看不出本色。再看他的作业本,错字连篇,字迹潦草。一看便知这是一个父母无暇照管,学习基础很差的孩子。于是他列入我的重点教育对象,我要让他知道,老师不讨厌他,不嫌弃他。我先帮他清理个人卫生,他用了三盆水,才洗净露在外面的身体。洗完之后,我连忙夸奖他:洗干净了是一个很精神的小伙子吗!然后要求他要经常洗澡,爱干净。之后每天放学都把他留下补课,他有了每一点成绩,我都要郑重其事地表扬他。在这一声声肯定中,男孩有了自信,也有了目标,他一点一点的改掉缺点,逐渐养成好习惯。现在学习成绩从倒数,前进了十多名。

教育是一项爱的事业,不是浅薄的儿女情长;给学生爱的关怀,不是无原则的施舍;教师要情理并重的爱学生,不能盲目的堆砌感情。教师的爱是无私的,不是溺爱、宠爱,而是出于对教育工作的责任感和事业心,出于对学生高度负责的态度,因此教师的爱就是对学生的严格要求,严格于爱,爱寓于严,爱而不纵,严而不凶。我对学生的爱不是轰轰烈烈的,更不是惊天动地的,那是一种如春雨般,润物无声的爱,它铸就了成功的教育。十几年来的教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永远保持这棵爱心,和在座的同行们,共树万世之师表,铸不朽之师魂!

读爱心与教育的演讲稿篇2

尊敬的各位来宾、亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天是一个让我们感动的日子,来自我镇xx开发区的企业家来到xx小学,表达对我镇教育事业的真诚关怀。首先,我代表镇党委、政府对各位企业家的爱心行动表示最诚挚的感谢。

百年大计,教育为本。近年来,在各级领导和社会各界的关心支持下,我们始终坚持教育优先发展的思想,开拓进取、创新思维、艰苦创业,全镇教育教学事业取得了长足的发展。无奈我镇地处鄂西山区,是典型的贫困山区,教育教学基础设施落后,师资短缺,严重制约了我镇教育事业的健康发展。资助兴教是中华民族的传统美德,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。

“赠人玫瑰,手留余香”,捐助是真诚的,关爱是无价的,各位企业家的义举及对教育事业的无私奉献,见证的是社会各界朋友对我镇教育事业的关心和支持,xx8万人民不会忘记你们,xx小学200多名师生更不会忘记你们。我相信,你们的这一义举,会带动更多的'社会有识之士投身教育事业,有你们的解囊相助和党委、政府的支持配合,我坚信,几年后,我镇的小学一定会像xx的小区一样整洁漂亮。

我们的学校一定会励精图治,严谨办校,把xx小学办成一所领导放心、社会满意、家长称心、学生成才的学校。

我们的教师一定会不断更新教育教学理念,学习先进的教学方法,不断提高教育教学质量,做人民满意的教师。

我们的学生也一定会不忘恩情,珍惜机会,刻苦学习,努力使自已成为德、智、体、美全面发展的、具有创新精神和实践能力的一代新人。

同时,也希望社会各界在诸位爱心人士的带动下一起行动起来,形成关心教育、支持教育、关注下一代健康成长的良好风气,使我镇的教育事业得以可持续发展,为谋道多出人才,出好人才,奠定坚实的基础,最终为谋道的发展和腾飞做出卓越的贡献。

同志们,让我们携起手来,共同撑起谋道教育的美好明天。

读爱心与教育的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级一班的xx,很高心这次能够站在这里给大家带来这次演讲。我在得知自己能够上台演讲的时候心情是十分激动的,但是在激动的同时也为自己能够上台演讲感到担忧,这是我的第一次演讲,所以我害怕自己不能够做好这件事。本来我是想要放弃了的,但是在老师的鼓励下我还是来到了这里和大家见面介绍我自己也给大家讲一讲献爱心的总要性。

在我小的时候我的爸爸妈妈就告诉我一定要善良、诚实、懂礼貌,而我也是一直这么的`要求自己。在路边喂流浪猫呀,扶老奶奶过马路呀,而在之前我和我的爸爸妈妈去参加了一次公益活动。虽然之前我也有在做好事,但是也只是帮助着身边能够见到的,而没有跳出眼前的这个小范围。而在这次的公益活动上我才了解到公益的重要性和正能量。在公益活动上我了解到,在很多偏远的山区有着我和我们差不多的孩子还有着很多比我们小的孩子们读不起书,甚至连吃上饭都很困难更别说我们平常吃的零食了。而我们平常却还总是浪费,有些东西不喜欢吃,不想吃就丢掉,丝毫没有注意到粮食的重要性。而在活动结束之后我也是深深的感到自己的不足,又想帮助他们又深深感到自己一个人力量的不足。所以来到了这里想告诉大家,也希望大家能够有这个意识,就算是条件不允许但是心里也记住这件事情。记住这个世界上有很多需要帮助的人,不单单是那些贫困山区的孩子们,更有那些天生就有着一些缺陷的人们,他们都和我们一样被妈妈十月怀胎养大。但是生下来却又和我们不一样,这对于他们来说是不公平的,他们有些从来到这个世界上开始就从未见过这世界是什么样的,不知道天空蓝是什么颜色,不知道白云是什么颜色。有些聋哑人从未知道这个世界的那些声音是什么样的,悦耳的歌声,刺耳的汽笛声。这些在我们寻常看来最普通的声音,对于他们来说或许弥足珍贵。他们或许也很想知道为什么自己生来与别人不同,悲叹命运的不公,但就是这样他们依然坚持着没有放弃对于生命的希望。我想我们相比这些人已经很幸福了,而我们生来就比他们幸运很多。如果你真的不喜欢他们,但也别请恶语相对,在有条件的情况下对他们伸出援助之手,我想他们也会很开心的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

读爱心与教育的演讲稿篇4

尊敬的各位评委,现场的观众朋友们:

大家晚上好!

我是13号选手李雨田。各位评委老师,现场的观众朋友们,大家晚上好!我是13号选手李雨田。先看一下我的ppt,可能大家很多人都看不懂吧。其实面对我的这么多评委和观众,而后面是一片空白就可以任我想象。其实这个没别的意思,就是强调一下我在舞台中间。

前些日子一个广告引来了我的思考,在这里我想和大家分享一下。广告是来自oppo手机。内容是这样的。一位中年男子十分热爱拍下身边的事并第一时间与朋友圈的人分享。在家中和母亲一起吃饭的时候不顾母亲给他夹菜与嘘寒问暖,自己忙着自拍发朋友圈。并告诉所有人,看我们家多和睦!在街上逛街的时候从来不管母亲在哪里,让母亲站在自己的身后拍一张,然后发朋友圈告诉大家。看我们多开心!而母亲只能默默的拍下儿子自拍时的样子。然而母亲的手机留了,孩子的反应很简单,没事再买一部就好了,然而母亲则是执意一定要找回手机。在儿子路过一家店铺的时候一位店员跑出来把手机塞给了他并告诉他:这是你母亲的手机。他一脸疑惑的按亮了手机,发现母亲的屏保是他自拍时候的样子。他与母亲抱成一团,然后哭了。

也许他所有的朋友都认为他与母亲是很亲近的,但是他真的和自己的母亲更亲近了吗?微信作为现在非常火爆的一款社交软件,真的拉近了人与人之间的距离吗?每天看着朋友圈我们都发现身边的人的生活都是如此美好,但是我们的生活真的已经如此美好了吗?我想请在场的每一位思考一下这个问题。

作为一个恋家的孩子,在母亲节那天我给远在3000公里之外的妈妈打了一个电话并第一次告诉她我爱她,妈妈哭了。然后整天我的朋友圈都是挂着自己自拍的祝妈妈母亲节快乐。之后过了几天我看到了这样一篇文章,是说我们在朋友圈中都是“孝子”,大家有没有想过是否真的想让自己的母亲快乐,和让母亲在朋友圈里快乐有着多元的差距!!这个距离我不敢衡量。自己是不是真正的让家里人省心,是不是真正关心身边的人,是不是真正是一个有爱的人。这份爱包括亲情,友情,爱情。

爱是人类最基础的情感,做到爱自己,爱自己的亲人,爱自己身边的人看似简单,却又不那么容易。由于过度的分享,人们接受的.信息量可能多于自己处理问题的能力的数倍之多。我们得到了吗?现在好像形成了一种社会风气。大家在面对一件事情的时候第一反应想到的再也不是静下心来思考应该怎样解决这个问题而是怎么让所有人知道我遇到了这个问题。于是大家对待问题和处理问题的方式变得越来越表面化。越来越浮躁,直到最后我们彻底失去!

在我们身边有一个刚刚两岁的小生命,正饱受着白血病的折磨。他还没有来得及认识这个美丽的世界,他的生命之花才刚刚开始绽放,却又要随时面临凋谢的危险。他的亲人们面对他那苍白的小脸和昂贵的手术费是多么的无助。但是,“病魔无情人有情”。为了挽救这个幼小的生命,让他的生命之花能够继续延续,__月x日下午,我们四年级的老师和同学们冒着寒冷的北风举办了一场义卖活动,大家拿来了各种自己最心爱的玩具、学习用品和课外书。为了能够募集到更多的治疗费,我们放下了羞涩,忘记了寒冷,忙得不亦乐乎。许多前来观看的人们更是慷慨解囊,纷纷献出自己的爱心。当看到摊位上的商品越来越少,募捐箱里的钱越来越多时,大家的脸上都情不自禁地露出了灿烂的笑容。我在心里默默祈祷:“小弟弟,一定要坚持啊!有这么多的好心人在帮助你,你一定会好起来的!”

老师们,同学们,人生仅有一次,生命如此可贵。此时此刻,我们怎能无动于衷,怎能袖手旁观?请大家伸出热情的双手,让我们的爱心化为天使,托起这朵脆弱的花朵吧!

我们坚信,“众人划桨开大船”。有了你的参与,有了我的参与,有了我们大家的参与,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;

我们坚信,“人心齐,泰山移。”有了你的付出,有了我的付出,有了我们大家的付出,一朵小小的花蕾,定会绽放出灿烂的笑靥;

我们坚信,“众人拾柴火焰高。”有了你的爱,有了我的爱,有了我们大家的爱,再大的灾难也一定会变成爱的春天!

读爱心与教育的演讲稿篇5

尊敬的各位评委,各位领导,各位老师们:

大家好!能够站在这个地方,来演说"沤歌师德师风,做人民最满意的教师"我感到非常的荣幸!今天我演讲的题目是"倾心教学奉献爱心"。

泰戈尔在诗中写道:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。"带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

"一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。"我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得:20xx年春天,我正在代毕业班。突然一个噩耗传来,说我的妈妈得了乳腺癌,得马上住院做手术,否者生命就有危险。我是妈妈唯一的女儿,常言说女儿是娘的贴心小棉袄。我多么想去站在妈妈的手术台前,给妈妈信心和力量。

可当时学生面临着毕业考试,我怎么能耽误他们啊!怎么办呢?我只好给在外地打工的哥哥打电话,让他赶快回来。等到手术那一天,医生说我妈妈有高血压、心脏病,如果动手术的话恐怕有危险,但如果不手术的话,情况会更糟糕。哥哥说,就算是冒着再大的风险我们也要试一试。医生做好各种准备,决定要给妈妈做手术。手术虽然做得很成功,但也只能延长生命。后来听哥哥说妈妈在昏迷中还呼唤着我的名字。我为我的不孝而感到内疚,心如刀割一样,我不停地在心里祈祷着:"妈妈,你可千万要坚强啊!"一直等到星期天,我才早早的来到了医院。

看着妈妈那憔悴的样子,我的眼泪不住的往外流,我对妈妈说:"妈妈,女儿对不起你呀!"妈妈拉着我的手,深情的说:"孩子,妈妈理解你!"学校领导知道了这件事,坚持让我住院护理,我却不肯,星期一,我照常赶着回来上课。辛勤的耕耘,换来丰收的喜悦,我班期末考试成绩占全镇第一名,领导们个个都夸我棒。

如今,在市场经济 大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐!我班学生李翔是一个留守儿童,爸妈常年在外地打工,靠六十多岁的奶奶照看。他智力虽好,就是贪玩、不服管理,有一次疯打,不幸摔断腿,不能上课。我多次找他谈心,给他讲做人的道理,还亲自带同学去看望他,利用课余时间给他补课,等他伤情稍有好转时,我又和同学们一起去接他上学,并亲自背送他回家。

有一个下午,天气突然变化,刮起了狂风,下起了瓢泼大雨,眼看灰蒙蒙的天际没有一个人影,李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去,一路上,我踩着泥泞,深一脚、浅一脚的走着,走到他家时,天已有点黑了。

李翔的奶奶迎出来,感动地说:"我的李翔确实遇到了一位好老师,把李翔交给你,我特别放心,他妈妈也更踏实地在外面打工了。"面对我热情耐心的照顾李翔激动地流着热泪说:"史老师,你真好!你比我妈妈还好,我再不遵守纪律不好好学习,就实在对不起你呀!从教多年,我最深的感悟是,作为一名班主任老师,除了要教好每一节课以外,更要关心他们的成长、生活。

天冷了,我提醒他们多穿衣服;天热了,我提醒他们不要暴晒、不要暴饮暴食;下雨了,我提醒他们要带好雨伞;过马路时,我提醒他们要注意安全琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦,但我很快乐,也乐在其中。

我是教师,就要奉献,"捧着一颗心来,不带半棵草去。"为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着"天底下最光辉的事业。"

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

读爱心与教育的演讲稿篇6

尊敬的各位领导,同志们,老师们,同学们:

今天,省审计厅的各位领导带着一颗炽热之心再次来到我们__举行捐资助学仪式,这是__教育事业中,乃到全镇人民政治生活中的一件大事、一件喜事。在此,我首先代表镇党委、政府以及全镇5万父老乡亲对各位领导的到来表示热烈的欢迎!对一贯关心支持__教育事业的省审计厅的领导表示衷心的感谢!

我镇位于两省三县交界处,是著名的革命老区,老区人民在革命战争年代屡建奇功。同时,由于地处黄河故道,土质沙化,地势高亢,自然条件较差,基础设施相对落后,经济基础比较薄弱,农民生活水平较低,是__市16个经济弱乡镇之一。

近年来,在县委、县政府的正确领导下,全镇人民发扬服穷不服输、苦干不苦熬的精神,紧紧抓住全市上下帮扶我镇的大好形势,启动内力、借助外力、激发活力、加倍努力,全镇经济社会呈现出良好的发展势头。全力招商引资,发展民营经济,工商税收连续两年实现了翻番;积极推进农业结构调整,大力发优质葡萄产业,培植形成了自己的支柱特色产业,农民增收步伐明显加快;狠抓交通、水利、城建等基础设施建设,各项基础设施条件明显改善,教育、卫生等事业成绩显着。

几年来,镇党委、政府高度重视教育工作,把教育事业做为经济建设和各项社会事业发展的奠基工程来抓,千方百计增加教育投入,大力改善办学条件,为教学质量的提高夯实基础,为教育事业的发展提供有力保障。全镇广大教育工作者不畏条件艰苦,默默无闻,甘于奉献,教育教学质量稳步提高,为全镇的经济发展培养了一大批合格的建设者。

但由于我镇经济基础薄弱,用于教育事业发展的投入有限,部分校舍陈旧,教学设备不配套,整体办学条件还相对落后,这在一定程度上影响和制约了我镇教育事业的发展。

省审计厅的领导情系我镇,十分关注我镇教育事业的发展。去年,省厅领导为我们捐助了桌凳等教学设施和大量图书资料,并对部分特困学生发放了救助金。今年,省审计厅的领导又为我们送来了微机、电视机等现代化教学设备和大量图书资料,并再次对贫困学生实施救助。

这无私的援助是雪中送碳,必将极大地改善__小学的办学条件,同时也将为全镇教育事业的发展起到积极地推动作用。

风正扬帆,泽惠应时。希望广大教育工作者,一定要抓住省审计厅捐资助学的机遇,牢记自己的职责和责任,牢记各位领导的关心和厚望,将他们的无私奉献精神化做我们工作的动力,不懈追求,努力提高教书育人本领,为全镇的教育大发展,农民脱贫致富贡献应有的力量。

希望受到捐助的学生,不要辜负各位领导对你们的殷切希望,刻苦学习,天天向上,努力把自己锻造成合格的建设者和接班人,以优异的成绩回报省审计厅各位领导的关怀和帮助。

同志们、同学们,最后让我们再一次用热烈的掌声对省审计厅的各位领导表示衷心的感谢,同时,诚挚的欢迎各位领导经常到我镇来走一走,看一看,对我们的各项工作给予更多地指导和支持。

读爱心与教育的演讲稿篇7

各位来宾:

大家好!

我演讲的题目是——《师德倾注教育,爱心追逐梦想》。

成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,带着满腔的热情,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而师德就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。

如果把师德比作一棵大树,那么对事业的忠诚就是它的树根。在“讲师德修养”的氛围中,我身边的同事为我树立了榜样。青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。

如果把师德比作一棵大树,那么对学生的关爱就是它的树干。工作中的我总是充满活力,关心着每一个学生,我特别关注留守儿童的成长。在我班,有许多出色的留守生,孙璇能写一手漂亮的字,王家宝能画一幅美丽的画,陈培艺、张芙蓉能跳一支优美的舞……今年六月,在开城学区“庆六一·颂祖国”文艺汇演中,我班学生表演的《三月三·九月九》荣获一等奖。我和孩子们一同享受成功,收获快乐!我尤其关爱特殊家庭里的孩子:我班有一名学生,他的妈妈在2008年春天离家出走,至今未归。由于缺少母爱,这个孩子行为古怪,不守纪律。面对他的缺点,我没有严厉批评,而是耐心劝导。我教育同学们不要疏远他,要帮助他。经过大家的努力,这个孩子逐渐变好,在今年的绘画比赛中,他还获了奖。对于这位学生的转变,我由衷地高兴。

如果把师德比作一棵大树,那么对业务的精通就是它的果实。上个月,我有幸奔赴上海参加国培。十五天的培训,让我提高了理论水平,丰富了实践经验,结识到优秀的同行,领略到专家的风采。这半个月,我收获的不仅是丰厚的教学经验,还有可贵的教育精神。

居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者——这种崇高的师德会奏出最美的乐章!最后,我把居里夫人的名言送给各位,让我们把师德倾注在教育上,用爱心去追逐教育的梦想!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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