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以感动的人演讲稿7篇

要想演讲顺利,就得学习反复琢磨你的演讲稿,演讲稿的作用就是提示我们演讲的内容,你学会怎么写了吗,一团范文网小编今天就为您带来了以感动的人演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

以感动的人演讲稿7篇

以感动的人演讲稿篇1

各位评委老师:

大家好:

失望是什么?我们是否逃避了就没有了失望?希望是什么,难道就那样遥远?摆脱冬天最后一层冰雪的桎梏,春天再次开启四季的轮回之门;摆脱蛹中的最后一次挣扎,终于破茧为蝶;同样,摆脱失望的最后一秒,我们就会迎来下一次希望!人们习惯赋予春天温柔的性格,殊不知,他经过了夏、秋、冬的蜕变;人们也习惯于观看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他经过了多次挣扎!他们美好的希望不是凭空产生的,而是付出了垂死的漫长挣扎!事物的联系是普遍存在的,所以说失望无处不在,希望随后就到来!生活不是呆板的平面画,而是立体的雕塑;不是平静的海底,而是波光粼粼的湖面。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,他们是人与影子,从不分离。这就是规律,是不可违背的客观规律!失望时,愚昧的人会感伤和叹息;而明智的人会向上攀登。矛盾是对立统一的,遵循规律的人获得成功,不理它的人宣告又一次沮丧!

失望并不可怕,怕的是不会运用失望。失望并不可怕,怕的是违反矛盾的特性;失败并不可怕,怕的是等到了倒数第二秒而放弃了最后!我们的意识要有超前性,黎明前的黑暗是给我们更好的期望,我们不可能到了黎明就不迎接明天!

年轻人在希望中生活,为什么不呢?人生长河,哪个人是一帆风顺?有几个人又是平步青云?青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程,挺过了这一秒,迎接你的,也许是另一番天地!我们要有良好的意志,正确的意识具有能动作用!凡是行百里者,必须经过九十步!

希望在前,我们能不断向前。这一秒不要失望,我们下一秒就有希望!

是的!在人生中有许多的事情让人欲哭,甚至欲绝望!比如,被人误解,友谊破裂……这些事情我们别无选择地承受!我们哭,我们伤心,那么之后呢?之后是否就把阳光和欢乐拒之门外?别人误会你了,你难道连自己也不相信?朋友离开你,你难道连自己也遗弃?经历风雨后就有许多怡人的风景!是的!生活有时捉弄人,就像大人逗小孩一样,抢走孩子手中的糖块,孩子哭了,大人觉得可笑。其事实上,上帝并不像大人捉弄孩子,它对每个人都是公平的,他留给了你失望,在前面的不远处一定就留了希望!坚持下去吧!拨开重雾吧!这一秒不失望,下一秒就有希望!

我们渴望成功,渴望着像盖茨、戴尔一样富有!“一将功成万骨枯”,在现实世界里,盖茨、戴尔这样的幸运儿有几人?20世纪最伟大的励志成功大师拿破仑·希尔深信:“失败”是大自然的对人类的严格考验,它借此烧掉人们心中的残渣,使人类这块“金属”因此而变得更加纯净。他忠告道:“命运之轮在不断地旋转,如果它今天带给我们的是悲哀,明天它将为我们带来喜悦”。既然这样,我们还有什么理由失望?

爱迪生发明电灯泡,前后实验千余次;曹雪芹著《红楼梦》先后十余年!勾践尝胆复国!没有坚定的意志,如何有希望?生活中不如意,我们可以哭,但不可以失望!“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我们谁也不知道今后会发生什么?但是有一点可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝啬给你挑战,也一定不吝啬给你希望!

失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的产儿!生活就是有希望与失望结合的彩练!朋友!当你沮丧时,还有什么理由不勇往直前?一次次的失败,就像黑夜里的明灯,指引你到达成功的彼岸!让我们笑对失望,因为有希望在等待!

以感动的人演讲稿篇2

各位领导、老师:

今天,我怀着十分激动的心情,向大家讲述我校常老师的先进事迹。常老师是一位在农村任教近30年的老教师,在乡村教育这一平凡的岗位上,她清贫而充实,温和而坚定,平凡而激越。她几十年如一日,让平凡的工作变得不平凡,为的就是这一方热土,这千家万户的孩子,这迎风翻飞,高高扬起的责任。

我刚来到这所小学时,就为常老师的工作精神而折服,大家常常说她是一位“工作狂”。不论寒冬酷暑,常老师总是第一个到校,最后一个离校。批改的作业,我校没有一位老师不佩服。学生家长对她是交口称赞:“把孩子交给你,我们一百个放心。”家长们都争着把孩子送给她教。

后来,通过同事的介绍,我渐渐对常老师的了解多了。原来,常老师是一位老民师,在边远的农村小学工作了有20多年,调来中心小学时间也不长。当时的那所小学教室简陋,没有桌凳,常老师就带着孩子,用泥巴和土坯垒起桌凳;没有黑板,用木板钉起黑板;老师少,就进行复式教学。在繁重的教学任务前,她再苦不叫苦,再累不叫累。有的学生因年龄小,家务活多,不能整天上课,她就背着小黑板,到家给孩子补课。

有一件事令我深深感动。在九十年代初,我们这儿开展了扫盲运动,常老师接受了一个大村的任务。那是一个寒冷的冬天,上课的时间正好赶上了大雪。因为冷,学员们都不愿意来上课了。这时,常老师背上教材,扛上一块小黑板,迎着风雪出发了。她一个村庄一个村庄地走,教完一个,再教下一个,一天要走三四个村庄。学员们被常老师感动了,说:“我们如果不好好学,别的不说,至少对不起常老师!”后来,她的这个小组再也没人缺过课。常老师的扫盲工作受到了县委县政府的嘉奖。当我和她说起这件事时,常老师淡淡一笑:“没什么,只是尽自己的一份责任而已。”

是呀,“尽自己的责任而已”,一句话中,让我们看到了常老师多么高尚的师德。

亲身感受了常老师对孩子的谆谆教导,我才真正懂得什么是“为人师如为人父母。”常老师对待那些调皮、不爱学习的孩子特别有耐心。经常找他们谈话,牺牲自己休息的时间,给他们开小灶。晚上,我到她家窜门时,常看到常老师在为这些学生批改作业,研究教育他们的方法。

常老师对学生的关爱真是无微不至。记得她们班上有一位孤儿,常老师经常在生活上关心她。一个冬天的早上,常老师发现这位学生,衣着单薄,被冻得瑟瑟发抖,她立即带着这个学生,到商店里买了一件新棉袄。要知道,常老师平时,自己都舍不得买件新衣服。

常老师对学生的真诚关爱,也深深感染着她的学生们。她教过的学生,一说起她,都发出由衷的赞叹。记得有一次,常老师不小心摔伤了,在家休息。这可急坏了她的孩子们,他们将自己的零花钱凑起来,买来营养品,一起来看望老师。有的孩子没有钱,就偷偷从家里拿来鸡蛋送给老师。其他老师都非常羡慕,甚至还有些嫉妒,但也打心眼里佩服她。

当常老师得知我要说说她的先进事迹是,她却说:“我有什么可说的,没有高超的教学技艺,也没有出色的教研成果,还是多写写别人吧。”不过,还是应常老师的要求,没有说出她的真名。最后,让我用一首小诗来表达对常老师的敬意吧!同时,也与大家共勉。

谢谢大家!

以感动的人演讲稿篇3

感动是一种发现,于人于自然;感动是一种感激,于理解于关怀;感动更是一种动力,于思想于志向于行动。总之,我们的生命少不了感动,是感动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。

其实,只要我们细心去观察、去发现,会看到我们身边有很多感动着我们的人。他们有学生,有老师,有父母……他们都在以不同的方式感动着我们。今天我就从中选取一位典型,与大家分享一下他的故事。

他是一位有着丰富教学经验的老教师,担任过村小教导主任职务,曾经长年担任毕业班语文教学和班主任工作,现在已经成功转型,成为我校科学学科的领头人,说到这里相信大家应该已经猜出他是谁,对了,他就是熊干才老师。从语文学科转轨到科学学科,站在新起点上,他知道其实要想上好科学课并不容易,科学学科不是所谓的“小儿科”,科学学科知识包罗万象,涉及到的知识面非常广,涵盖物理、化学、生物、地理等学科的基本常识。他没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向其他老师请教,经常见到他在三楼办公室与李维忠校长、马军老师等讨论学生作业中的难题。他善于学习,总是抓住外出学习培训的机会不断充实自己,通过几年的积累,现在对科学学科教学应该已经是轻车熟路了,熊老师对科学学科的热情,也深深地影响了学生。利用课外时间,他和学生一起做实验,走近大自然,近两年,他辅导学生撰写的科学小论文和制作的科学小发明等频频获奖。此外,他自己撰写的科学教学设计荣获姜堰市小学科学设计二等奖。

他还能够出色地完成科学实验室管理员工作,能够协助熊剑文主任做好科学学科的相关工作。记得在去年创建教育现代化的时候,有一次,我们校务会成员利用双休日在校加班整理资料,学校没有通知他到校加班,但是他却一个人默默地来校录入科学实验室管理软件中的相关数据,作为一名老教师,电脑操作并没有年轻教师那么得心应手,完全靠的是持久战,靠充足的时间做保证。要不是我们去食堂吃饭时听见后教学楼上的声音上去查看,还真不知道怎么回事呢。

熊老师是位多面手,不仅写得一手好字,而且文学功底深厚。学校相关职能部门搞到活动时经常邀请他写标语,写奖状,做评委,出板报,这时他总是笑脸相迎。他还积极参与文学创作,已有多篇作品发表在姜堰文联的相关刊物上。还经常受邀去镇里参加相关文体活动。

说了这么多,相信大家对他应该有了更为深刻的了解了吧,一位即将离开教师工作岗位的老同志都能始终牢记“活到老,学到老”这样的古训,作为我们年轻教师有什么理由不“爱岗爱生,敬业精业”呢?请时刻牢记:永远不要做语言的巨人,行动的矮子,要付诸于实际行动。让我们借即将成立的叶甸中心小学青年教师专业成长俱乐部这一平台,助推自身的专业成长,也为学校添一份感动,添一份精彩吧!

以感动的人演讲稿篇4

当繁星点点,人们正在做着甜美的梦之时,我们正在穿梭在病房间;当家人团聚,人们正在开心地举家同庆之时,我们正在坚守在岗位上;当假日出游,人们正在陶醉地享受快乐之时,我们正在为病人忙碌。多少个日日夜夜,多少个寒冬腊月,多少个次风风雨雨,我们跟与病人一起背并肩,背靠背,与那可怕的病魔肆虐作斗争,我们与病人同在。无私奉献的白衣天使是病人依靠的臂弯,我们是护士,护士的天职就是为病人服务。我自豪,我是一名护士。

从毕业的那一天开始,到现在,我不后悔我选择做一名护士。每个时刻,我都告诉自己,作为一名护士,要有比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的心灵,要拥有博大的胸怀,纵使受了委屈。我们的脸上依然是灿烂的微笑,我们知道:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望!

我是一名护士,还记得那是一个寒风凛冽的冬夜,一个小伙子被几个人抬着冲进来时,已经是面目全非、血肉模糊了,又是一起可怕的车祸。一场紧张的抢救随即开始。量血压、迅速建立静脉通道、气管插管…与主治医生配合的有条不紊,我们整整忙碌了五个小时,高强度的工作已经让我们忘记了疲惫!可是小伙子还是离开了人世。容不得我们休息,家属的责怪声、漫骂声、哭喊声、打闹声一起涌来。是啊!又有谁忍心眼睁睁地看着一条鲜活的生命突然从眼前消失呢?没有安慰,不需要安慰,我们的心底不能有一丝涟漪,只能悄悄地独自将伤口抚平,再次投入到紧张而有序的工作中。是啊!护士的工作不允许我们在感伤中苦苦徘徊。

我是一名护士,打针、输液、查房就这样开始了一天的生活。还记得有一次病房里住着一位老人,脾气非常暴躁,每天给他输液送药他都大发雷霆。对于这些,我没有丝毫抱怨,更没有不理不睬,而是主动嘘害问暖,去病房与他拉家常,津津有味地听他讲陈年往事。每当我看到他久久地沉浸在回忆中时,就感觉自己的心和他更贴近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。临出院时他紧紧拉着我的手说:“你就是我的好女儿”。这时所有的委屈、不快都一下子烟消云散了。是啊!作为一名护士,要用春天的雨露去滋润患者久旱的心田,要用有力的双手搀扶患者走过心灵的沼泽,要积极与病人架立一座座心灵之桥,患者才能积极配合治疗,早日康复。

我是一名护士,可是在丈夫劳累时,我不能及时送上一杯新沏的茶;儿子感冒发烧时,我却不能象其他母亲一样守侯在他身边;在爸爸妈妈思念女儿时,我也只能说工作太忙。作为母亲,作为妻子,我何尝不想享受儿女情长;我何尝不想像其他母亲一样时刻陪伴着儿子,帮他驱除病痛;作为女儿,我又何尝不想对父母尽一份孝心?但是,我是一名护士,家人需要我,而病人更需要我。为了病人,我只能选择扮演好一个角色。作为妻子、母亲、女儿,我欠家人的太多太多了,我不是一个好母亲、好妻子、还女儿,但我时刻告诉自己我是一名好护士,一名深受病人爱戴的好护士。

春秋交替,斗转星移,寒来暑往,如今我在护士的工作岗位上已耕耘了整整十四个年头。十四年,几千个日日夜夜,可在这寂静的夜晚我细细搜寻,却找不到走过的痕迹。是啊!护士这份工作太普通了,普通的许多人都忘记了这个职业,护士工作太琐碎了,琐碎的好象自己什么也没做。护士工作太辛苦了,辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些普通人,默默的奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的却是千家万户的幸福和健康拥有者的安详。

作为一名护士,我深信,丰碑无语,行胜于言。诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”病人在你的心中有多重,你在人民的心中就有多重!

以感动的人演讲稿篇5

青春,多么美好的字眼,美好得一提起它我们脑海中就会浮现出许许多多的画面。开心的,烦恼的,热血的。那么多难忘的的情景和片段融合在一起使我们的人生变得饱满而精彩。现在的我们就处在这样一个人生中最美好的阶段,我们所做的一些事,所说的一些话,所想的一些梦,也许在若干年后,也就是在我们人生的最后阶段,将会成为我们最宝贵的财富。

虽然青春很美好,但是也并不是所有的青春都值得我们去回味和纪念,那些迷茫的,昏暗的甚至是痛苦的青春,我想没有人会想要记住。所以,为了让我们有一个不悔的青春。我们是不是应该在这样一个人生中生命力最旺盛的阶段,发挥出自己最大的力量呢?所以,如果你现在还没有想好怎样面对自己的青春,还处在彷徨的阶段,那么趁现在还不晚,开始奋斗吧,不要给自己的青春留一丝遗憾。如果你已经规划出自己的人生蓝图,并正朝着它奋斗,那就继续吧,让自己的青春之火燃烧的更加旺盛,青春之花绽放的更加灿烂!

说到自己的青春,并没有什么特别,甚至可以说是很平淡,没有经历过什么大风大浪,也没做过什么轰轰烈烈的事情,就这样浑浑噩噩,似懂非懂的过了几年,结果到头来似乎什么也没有得到,也许很多人也有这样的烦恼,然后就会反思自己这样不是在浪费自己的青春吗?以前的我也曾经这样痛苦过,但现在我不这样认为了,因为在我看来,青春不一定需要太多刻骨铭心去装饰,而真正重要的是你有没有尊重自己的青春,有没有好好去珍惜它,充实的过好每一天,人们常说,人的生命只有一次所以应该好好去珍惜,青春又何尝不是呢?如果说我们的人生是一条抛物线,从出生到成长再到老去,那么青春一定是那条抛物线的最高点,是我们人生中最强盛的时刻,所以,我们更加要珍惜并尊重它,让这个人生巅峰更加辉煌。然而并不是每个人都会经历那些重大的事件甚至是在历史上留下他们的身影,相反那只是很少人能够做到的,绝大部分的人并不会有那样大的成就,但是只要我们曾经为了它而去奋斗过哪怕是失败了,那也至少那个阶段对于我们来说已经达到了人生的顶端了不是吗?至少我们的青春并没有浪费也没有虚度不是吗?

至少将来当我们已经再也没有时间和精力去挥霍时,我们也可以骄傲的跟所有人说我的青春没有白过,我没有留下一丝遗憾,我的青春是我一生中最美好的记忆!因为,我的青春是在奋斗中渡过的,我的青春我奋斗过!虽然每个人的青春都不一样,就像彩虹一样拥有绚丽多彩的颜色,也许你的青春色彩并没有那么鲜艳,甚至是最不起眼的那一抹,但绝不要因为自己的普通而自卑,更不要因为自卑而随意糟蹋自己的青春,你不应该这样做也没有权利这样做,你唯一要做的就是找到人生的目标,看清前进的方向,然后昂首阔步朝着自己的未来踏出没一个坚实的脚步,即使遇到再大的挫折,受到再大的诱惑,也不要让自己的双眼被他们所蒙蔽,就算曾经被黑暗所吞噬,也要努力寻找到光明,然后就紧紧抓住再也不要放开。这样就算我们最后什么也没有得到,也没有达到自己最初预想的目标,没有像他们那样光彩夺目,那也不能说明任何事情,也无法抹杀我们所付出的努力,而我们也没有失去任何东西,不会受到任何损失,况且,不正是我们这么多绿叶的映衬,那些花朵才会显得那么美丽吗没有了我们,他们再美也只是万千花朵中的一支,也不会得到更多的瞩目。正因如此,奋斗于我们而言就更加是一件必须尽到的义务了,没有了奋斗,我们将迷失人生的方向,没有了奋斗,我们的青春也没有了其存在的价值。

奋斗,是青春最好的代名词,没有奋斗的青春是不完整的,没有青春的奋斗也会显得空虚而迷茫,只有当青春遇到奋斗,奋斗撞上青春,才会迸发出最美丽的焰火,才会使我们的人生更加完整而精彩!so,还等什么呢?奋斗吧,青春!

以感动的人演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。

当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为是我18年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。

刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。

有很多人问我:“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,教师应该有另一种境界,应当把教育劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。快乐与幸福要靠自己去品味。

尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是,当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在你身边,有了孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不感到幸福吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾,在那蔚蓝的童话中航行的时候,你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。

我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我激动,我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就像天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人,我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师。

谢谢大家!

以感动的人演讲稿篇7

有人说,公安是利剑,具有斩断罪恶的锋芒。惊天动地固然壮美,但司法行政是一剂传承千年的“中医药”,润物无声,更具回味。

不忘初心。选择了司法行政事业, 我们就应当用炽热温暖每一颗潮湿的心灵, 给他们注入健康的养分, 用真情挽起一个个迷茫的身影, 为他们重新鼓起坚强和自信; 选择了司法行政事业, 我们就应当让法律春风吹过每一个角落,把法治的甘露洒遍田间地头,让法律常识的河流浇灌心灵;选择了司法行政事业,我们就应当把矛盾化解在萌芽, 倾情演奏和谐的交响, 把各种纠纷处置在基层,让你我之间散发出和谐的幽香;选择了司法行政事业,我们就应当伸出法律援助之手, 搀扶起困难群众, 用正义的声音为他们呐喊助 阵,让公平的旗帜在天空久久飘扬。

牢记使命。繁杂的司法工作,听起来或许有些诲涩而生硬、平凡而细微,而我们的司法行政工作者正是于平凡中、于细微处为百姓做好“小事情”、解决“小问题”、调处“小矛盾”、化解“小纠纷”。我们从“小社会”着手,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,维护社会平安和谐。春夏秋冬,我们走村串巷,访民情、问民意,为弱者提供援助;阴晴雨雪,我们进门入户,不抛弃、不放弃,矫正歧路人生;夫妻口角、邻里纠纷,我们不厌其烦、苦口婆心,用情理化解;两劳回归、迷途灵魂,我们为其排忧解难、重树希望。琐碎中没有惊天动地的伟大,有的只是一张笑脸、一腔热情、一份重任。

2018年,注定是极不平凡的一年。新时代新任务新要求,新征程新作为,新,已经成为2018年开年的热词,新就要有新的姿态,新就要有新的作为。在这样的大时代大格局大视野大背景之下,司法行政改革吹响了再出发的“集结号”。新时期司法体制改革面临着前所未有的发展机遇和工作任务,从让更多困难群众打得起官司,到“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”,司法体制改革一直在路上。随着司法体制改革的号角吹响,作为事关公共法律服务体系建设和社会民生福祉的司法行政改革扎实推进――推行法律顾问制度、健全人民调解机制、完善法律援助服务、健全社区矫正制度、建立并完善公共法律服务体系等。法律的阳光、法治的温度和司法的热情,正一步步投射进千家万户。司法行政改革虽然取得了阶段性成效,但仍有大量改革任务处于纵深推进阶段,需要我们共同谋划,攻坚克难,提供更加优质的法律服务,完成改革发展任务。

不忘初心、方得始终,牢记使命,方显本色。没有鲜花簇拥,没有掌声相伴,但长征漫道,毅然前行;一肩霜雪,风雨兼程,正是这样一代又一代的他和她,以兢兢业业、默默奉 献谱写着那曲激昂的司法行政之歌 ……无论走得再远,我们都不会忘记为什么而出发,我们会牢记为人民谋幸福的初心,永远以人民对美好生活的向往为导向,用钉钉子的精神,一锤一锤接着敲,一件一件接着干,不松劲、不停步、再出发。

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