对于优秀的文学名著，我们一定要学会多积累其中的词句，这对写作文有很大的帮助，为了将作文写优秀，我们可以多多锻炼它的写作，一团范文网小编今天就为您带来了小学作文写物的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学作文写物的作文篇1
在一片大森林里，有一只可爱的小花猫，名字叫花花。花花身上的优点成堆，但是美中不足的是——她总是爱挑剔。
她刚搬过来时，首先在林子里漫步。正走着呢，一只大黄狗跑了过来，很友好地说：“你好！我叫黄黄，我们一起玩吧！”“我才不呢！”花花说，“看你的身上，毛乱乱的，还全身脏脏的！如果我和你玩，那就变成黑猫了！”说完便跑走了。
有一只小白兔叫小白，她很漂亮，根本找不到她的缺点。这不，小白和花花相见了。“你好呀，我叫小白。”小白说，“你真漂亮！我们做好朋友吧。”“才不！”花花说，“你就等着羡慕我吧！你虽然美，但是也有缺点！”小白听了，谦虚地说：“那你就告诉我我的缺点吧，我会改正的。”“你看！”花花说着便吹起了她身上的毛，“你的毛里面夹着一个疙瘩！难看死了！”说完转身离去。
这几天，她每天都会遇见一些小动物，挑出她们的毛病。所以，没有人找她玩。她很孤单，就回到了家里。
到家后，她对妈妈说：“妈妈，没有人愿意和我玩，我就回来了。”“不可能！”妈妈果断地说，“如果你对别人好，别人自然会接近你。”花花见瞒不住妈妈，只好把事实说了出来。妈妈一听，就很生气。她批评花花：“每个人都有缺点，你把他们的缺点指出来，还没有礼貌地对待大家，这就是你的缺点。你说大家这不好那不好，别人见你这样挑剔，当然就不会理你了。”“我知道了，妈妈。”“你去给人家道歉吧。”“我……我怕他们讨厌我。”“没事，”妈妈说，“你如果知错就改，大家都会喜欢你。”于是花花就跑出了家。
黄黄正在田野散步，花花急忙跑过去，低下了头，说：“黄黄，我不应该对你那么没有礼貌。对不起。”“没关系。”黄黄大度地说，“你很棒，懂得知错就改，我也应该向你学习。”“我也有缺点，要向你们学习呢。啊……黄黄，我现在有事，改天再来找你！”说完便跑了。刚好，她又遇见了小白。她又对小白道了歉，得到了小白的原谅。
现在，花花有许多伙伴。大家每天一起玩耍，过得既充实又快乐。
小学作文写物的作文篇2
说起蜡烛相信大家都不陌生，它是大家生活中不可缺少的好朋友。圆柱体的身体有粗的也有细的。颜色大部分是白色，也有红色和其它彩色的。
别看它很不起眼的外表，它的作用可多了。停电了大家第一个想到的就是它，过生日了当然也少不了它的身影，衣服的拉链锈了拿它也能大显身手。
一天晚上我正在写作业，突然停电了，小小蜡烛挺身而出，小小的火苗顿时照亮了整个房间。我埋下头继续写我的作业，等我把作业完成时才抬头注意到小蜡烛的样子，它的火苗一闪一闪的好像在对着我笑，又像是在夸奖我。可当我看到它那本来长长的身体变得矮小了许多，看到它流泪的样子，看着那本来光滑的躯体变得疙疙瘩瘩，像个小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---大家敬爱的老师，随着大家一天天的成长，他们的青春靓丽不也一天天在消失吗？
你燃烧着自己照亮了别人。蜡烛我爱你！老师我爱你们！！！
小学作文写物的作文篇3
我的窗子上挂着一个精致可爱的风铃，这是爸爸从日本带回来的，我非常喜欢它。
这个风铃造型独特，中心是一个小巧玲珑的黑色铜钟，钟里的小铁片是它发出声音的关键部件。小钟外面罩着一个烟姻笼子似的竹子外壳，贯穿整个风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆，下摆上画着粉红色的樱花，无比雅致。风一吹，风铃便奏出轻快的“丁零”声，悦耳极了。
我对这个风铃的感情是由它的铃声引起的。每当风吹来时，风铃发出非常动听的声音，听起来是那么乐观、豁达，像一个小女孩格格的笑声。我每次听到这熟悉的铃声，总是感到那么开朗、快乐。我也时常凝视着风铃在风中摇摆。放学回到家后，我总要凝视风铃一阵子，风铃也总是冲着我笑着，笑得那么传神，那么欢快，惹得我也附和着笑起来。每次听它的声音，我就仿佛置身于一个风的世界中，风中的花草笑着，树木笑着，昆虫笑着。忽然，传来一阵铃声，将别的笑声压了下去，独自发出少女歌声般的笑声，静静地笑着，花草、树木、昆虫流露出幸福的微笑。
我的烦恼在风铃的歌唱中烟消云散；我的不快在风铃的演奏中化作一团细雾。风铃，使我看到了生活中的乐趣，不让我在困惑中低头，却以笑声感染着我，伴随我走过今后的岁月。我们一起笑望明天。我爱我的风铃。
小学作文写物的作文篇4
记得那是我3岁的时候，爸爸带我到商店买了一个儿童玩具——小电扇。它跟真的电扇一模一样，能扇风，会摇头，只是比真电扇小了许多。它跟着我已经7个多年头了，我一直小心地保存着。只要我把电钮一按，它马上就给我送来一丝丝清凉的风。
这是一个塑料做的新型电扇。圆圆的风罩里面有三片黄色的风叶，中间有个蓝色的转轴。风罩上有黄色的、蓝色的条纹，风叶转动的时候，那黄色和蓝色的线圈跟着一起飞舞，美丽极了。
电扇的机头和机身也是黄色的。机头里有一个小型电动机，通电以后，小电机发出“沙沙”的声音，风叶就跟着转动起来。
电扇的底座是蓝色的。上面还有一个红色的小灯泡，旁边并排着3个键，一个是管启动的，一个是开灯的，还有一个是总开关。底座上还印着“中国制造”几个字，并排着还印有一行“外文”。后来我上了小学，才知道那并不是什么外文，而是汉语拼音。把电扇提起倒过来一看，黑色的底座上还标明了它的型号——734型。中间有一个暗门，电池就是从这里放进去的。
“嗡嗡——”小电扇又开始扇风了，一阵清凉的风从我脸上吹过，我觉得非常凉爽。这时要是爸爸正在工作，我就赶紧给他送过去。每次我把小电扇给爸爸送过去的时候，他都抬起头来笑着对我说：“你的小电扇作用还真不小呢！”
小学作文写物的作文篇5
今天，魏老师给大家带来了一位新朋友——仙人球。它是绿色的，圆圆的，好像穿上了一件铠甲。它的铠甲上长满了又硬又尖的刺。魏老师让金旗摸一下仙人球，金旗轻轻地碰了一下仙人球，就把手缩了回来。因为，上面的那些又硬又尖的刺刺得金旗的手就像打针一样疼。
听爸爸说：“仙人球能净化空气。”听魏老师说：“仙人球能吸收有害气体。”听了这些话，我觉得仙人球是一名优秀的环保小卫士。
还听爸爸说：“仙人球生活在干燥的沙漠里。”它有顽强的生命力，你一个月不给它浇水，它也活得好好的。我很喜欢它，可是，我很害怕摸它的刺。
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