高质量的作文能够让读者感受到作者的真诚和热情，从而激发他们内心的积极能量，勇敢面对生活中的挑战，通过作文，我们能够更好地理解和尊重他人的观点，一团范文网小编今天就为您带来了我爱老师,作文最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
我爱老师,作文篇1
大家都说：“学生是花，老师是园丁。”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思，妈妈说只要我在学校里好好学习，等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好，可是怎么还是不明白呢？我爱我的班主任钱老师，我对妈妈说：“如果我真是果子，我要让钱老师每天都尝到香甜的味道。”
自从我九月份转入剡山小学读书后，我忽然觉得，班主任钱老师就是我一直向往的好老师。
钱老师也是我们的语文老师，她秀气的脸上戴着一副近视眼镜，一看就是一个很有学问的人。
她果然很有学问。上课时，她运用课外知识结合课文内容，我们既记住了课文的内容，又学到了课本上学不到的知识。钱老师不把学生只当“听众”，她鼓励每个学生读书时都带着“？”去分析，去思考。她还让我们在课堂上质疑问难，也可以给她和书找不是，谁的想法好，她就用五角星作为奖励，激发我们对语文课的兴趣。她布置给我们的家庭作业也不一般——课前预习和查找与课文内容相关的小知识（比如学课文《黄山奇石》时，让我们查有关黄山的资料）。
钱老师不仅课上得好，而且很会爱护学生。秋收时节，我们去博济农科所的基地搞学农活动，乘车路程较长，她临上车时，关切地问我们会不会晕车，果然有几个同学晕车，钱老师耐心地帮这几位同学调换位置，让他们坐在靠窗的座位，一路上，都没有顾上休息，用心地照顾着班上的.每位同学。
钱老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时，她督促我们背诵一篇篇的课文，牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学，她就象生怕孩子吃不饱的慈母，利用一切可以利用的时间，能多补进一点是一点。这些，能不使人感动吗？
妈妈看到我上面所写的内容，她又说：“老师在教室里撒下了种籽，能不能收到果子就看做学生的努不努力了！”我突然间明白了妈妈话里的意思，我从心底里更爱我的老师了！
我爱老师,作文篇2
师生之间，传递的是智慧的钥匙。
师生之间，流露的是浓浓的情谊。
师生之间，碰撞的是思想的火花。
智慧的钥匙：记得是一节数学课，内容是有理数的加减法，内容十分乏味，就连平时听课十分认真的张旺旺同学，都在不停地打哈欠，更不要提我们了。王老师瞅了瞅昏昏欲睡地我们，在黑板上出了几道“简单”的例题让大家做。自以为是的我们瞟了两眼题目，随口报了一个答案，未经大脑思考的报出的答案自然是五花八门，可我依然吃惊，几道小小的计算题也能有这么多答案？！结果更是令***跌眼镜，我们都错了!王老师乘机语重心长地说：“大家想一想，为什么全班会没有一个人对?这只是几道简单的计算题，你们可是名师班的学生啊!如果我去和别的班同学说名师班的学生连计算都出错，他们会信吗？可事实就是这样!本节课的内容固然有些枯燥无味，我也知道大家的头脑十分聪明，盼着做难题，可基础都错了，那何况难题呢？”听了王老师的一席话，大家都惭愧的低下了头，后悔自己刚才的轻视与不屑。王老师就是这样用他那睿智的头脑和春风化雨般的教学方法带领大家在学海中畅游，让我们越来越愿意学习，热爱学习。
浓浓的情谊：刚来“曙光”这个温暖的大家庭时，总有许多不适，第一次离家的我终于在晚上忍不住躲在被窝里偷偷哭泣。我想家了，想念在家中父亲的疼爱和母亲的呵护与伙伴们的笑脸。终于 ，被舍友发现了，她连忙去告诉生活老师。老师来到宿舍，先问我为什么哭，当得知我是因为想家才哭时，二话没说就把手机递给我，爸爸的声音在我耳旁响起时我又哭了，爸爸让我坚持……挂上电话，老师替我抹去了脸上的泪珠，又亲切地告诉我：“学校其实就是你的第二个家，老师就像你的父母一样，同学就如同你的兄弟姐妹，大家都是一家人……”听了生活老师的开导，渐渐地我停止哭泣，老师替我掖好被子，看了我一会儿，然后离去了，这个动作，不久与往日在家的妈妈一样吗？
思想的火花：又是一节数学课，王老师正在如痴如醉的讲解难题，同学们都在认真地听讲，突然，我发现了老师的一个错误，便举手陈述了自己的意见，王老师笑着否定了我，但我仍固执己见，不服气的反驳，“碰撞”出了思想的“火花”。最后，王老师用他那智慧的方法深深感化并折服了我，虽然我失败了，可那次争论给了我很大的启发。
老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮前方的道路。
老师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的心灵。
老师是路标，长久伫立，为学生指引未来的方向……
我爱老师,作文篇3
每当看到您瘦削的身影，听到你沙哑的声音，我就忍不住想对您说：“张老师，我爱您。”
记得三年级刚进您的'班，您微笑着的面容像阳光一样灿烂，我一下子就爱上了您。你对每一位报到的新生都是那样温柔、慈祥。您耐心地询问新生的基本情况，并将基本情况登记在本子上。凭着这些基本情况，您很快就认识了每一位同学。放学后，您丢下自己的孩子，去学生宿舍里，帮同学们打饭，安慰因为想家而哭泣的同学，而您自己却顾不得吃一口饭。
上课的时候，您别出心裁，让我们每一位同学都上台当小老师给大家讲题。我虽然会写在本子上，却因为不会演讲而不敢举手上台。您微笑着鼓励我说：“轩源，你一定行。”在您的鼓励下，我壮着胆子上了讲台。虽然我讲得并不是很好，可您和同学们还是热情地为我鼓掌。让我信心倍增。在一次公开课上，您提出一个问题，全班同学没有一个人举手。我毫不犹豫地举起了手，走上讲台，流利地给同学们讲了那道题。同学们和听课的老师热情地为我鼓掌。您拍着我的肩膀说：“轩源，你真棒。”
如今的我，胆子比以前大了，说话声音比以前高了，写字也比以前工整了，我知道者都是您教育的结果。
张老师，您辛苦了，我深深地爱着您。今后，我会更加努力学习，用优异的成绩来报答您。
我爱老师,作文篇4
时光荏苒，白驹过隙，时间如流水一般飞快的流逝。转眼六年，教过我的老师数不胜数，他们有温文尔雅，有的活泼开朗，有的和蔼可亲，有的知识渊博……他们有的虽已经不再教育我们，但任让我难以忘怀：而有的则一直悉心教育、栽培我们。其中，最让我喜爱，也最让我在这毕业之际最舍不得的就是我们的现任班主任——王老师。
王老师的头发带着一点点自然卷，鼻梁上总架着一副红色镜框的眼镜，眼睛里总是透着对学生满满的关怀。她有着一双能说会道的嘴巴，上课时她经常会给我们讲故事。
王老师的课堂很是生动有趣。记得有一次，王老师给我们上第17课《山谷中的谜底》时，为了能让我们更深刻的了解“做出适当的让步”，给我们举了一个发生在自己身上的事例。同学们被“王老师智斗小偷的故事”深深吸引住了，更加深刻的认识了如何“做出适当的让步，以求反弹的机会”的好处。
王老师也很关心我们的生活：经常与学生或者家长沟通，倾听学生的心声。在平时的生活中，她更是像家长一样无微不至的关心、照顾我们，在冷空气来时提醒学生多穿件衣服；中午的饭菜如果不合口味，她也会将她的饭菜给同学们吃；只要有同学过生日，她都会为同学办一个小小的生日会，用相机留下我们美好的瞬间……
有一次，就在临近期末考试的时候，我生病了。王老师在电话里一直关心着我的病情，还安慰我说落下的课程都不用担心，安心养病就好。两天后，我回了学校，王老师用课余的休息时间来为我补课，看我有点累了就问我要不要休息。因为王老师的付出，那次考试我考出了令我自豪的成绩。
这就是我的老师，我的活泼、能说会道、和蔼可亲、工作负责的王老师。王老师，我谢谢您！
我爱老师,作文篇5
老师，我爱您，爱的很深很深，可惜我还未来得及珍惜这份感情，就要离开您了，真的让人失望，让人后悔。
老师，您的心肠很宽，不管我们说什么，你都不会介意，而是谆谆地教导，你的每一句话比那些宝石还要宝贵，您的每一句话是心灵的诉说。
老师是一支蜡烛，永远为自己的我们默默付出，照亮我们的心，这支蜡烛永远都不会熄灭;老师是一棵树，我们只是您很小的一片嫩叶，您永远为我们矗立大地，吸收更多的能量，传递给我们，我们就健康成长;老师是我们的镜子，我们在做什么，你都知道 ，可您还是用最美的语句来说服我们，听了这些话，连石头都会融化，我们怎么可能不承认呢?看你的眼神，就会知道再怎么做，该走哪一路，考试就这样默默陪伴着我们，老师是我们的偶像.....，用这么简单的笔，永远都不可能写完。
想想这些，真的后悔啊!要是早点儿懂这些道理，至少会好好学习，用优秀的成绩来报但您，可惜，就只剩下这么些天了该怎么报答您，虽然您不希望，我们用什么特别的礼物来报答您，可面对您的爱，我们无法，为我们所做的一切，我们不应该得到这份爱，可您还是默默的付出着，永远都这样。
老师，我爱您，爱的很深很深，这些我无法用简单的语句来形容，我希望您能原谅我们，是我们太晚懂得您对我们的爱，你永远都是人了灵魂的工程师，永远都是我们的指南针，永远都是我们的偶像，永远都是。
我爱老师,作文篇6
老师就象一盏灯，照亮着我们前进的道路，如果没有她，我们的前途将是一片黑暗。
我们的班主任是个善解人意而且很有责任感的人。她时时刻刻都为我们着想，老师说我们班是一个大集体，也是一个大家庭。当我们其中有人跟不上队伍时，老师就会伸出援助之手，帮他追上队伍，她不会放弃每个掉队的人。就这样，我们这个大家庭在刘老师这个负责任地大家长带领下，顺利地由二年级一路升到六年级，我们愉快地在一起度过了整整四年。这四年里到处洋溢着我们的欢声笑语。
想起五年级的时候，有一次，老师用班费给我们一人买了一支雪糕，她看着我们一边吃，一边高兴的笑着。然尔，她也笑了，她的笑，让我明白了：“只有我们开心，她才会开心，只有我们难过，她也会难过。我们的心是系在一起的。”同时，我感到自己是多么幸福啊！
六年级，是关键的一年。我们很重视，刘老师肩上的担子更重。从开学到现在，我好几次看见刘老师早上在教室里一边学习，一边吃着买来的小吃。我真想上前对她说：“老师，您休息一下吧！别累坏了身体。”
老师的呵护，让我们变得坚强。她的恩，我们报答不完。她的爱是看不见的，可是只要你用心体会，你就能感受到它的温馨。
我祝您：“身体健康、万事如意，永远年轻漂亮！”
我爱老师,作文篇7
早上7：25左右，她就到了教室，和往常一样。
她看了看我们，转身做起了卫生工作。走到后门拿起卫生工具，弯着腰一点儿一点儿地把工具周围的垃圾扫起，有些小碎屑，又拿起拖把，将那些难以扫起的拖起来。仔仔细细的，很快后门附近的地板变得很干净。
她走到讲台，找了几张过期了的试卷，又拿出胶带，借了同学一把小刀，开始了她忙忙碌碌的工作。
她将那些试卷一点儿一点儿的卷起，又塞进橱子与墙的缝隙，似乎卷得太快，有的长短不一，她又将它们拿出来，耐着性子，又慢慢地重新卷了一遍。
塞满一个橱子，她又把橱子用力向墙面推，装满书的橱子与她瘦小的身躯相比较，她是那么弱小。我看到她在用力推完所有橱子后出汗了。
做完这些，她一句话也没有说，看了一眼我们，关上门又悄悄地离开了。
我很疑惑，为什么她硬要将这些纸塞到墙角呢？原来是为了不让我们放在那的'作业掉下去，为了防止我们一次又一次的拉出橱子，再推进去啊！
心里顿时又生了一股感激之情，我冲着她的背影笑了一下，在心里说了一声：谢谢您。
我想起，期中考试后大自习直到所有谈话的同学谈完，天色都已上映黑色的屏幕，她才口干舌燥的回家。
我想起，地理生物二模后那一节课的批评教育。她站在讲台上，手很用力地拍着讲台，皱着眉头冲我们喊：好好想想吧！都站起来好好想想！
我想起，母亲节那天由于我们不能回家，她一大早急匆匆赶到学校提议让我们为妈妈录制一段视频。听着我们对母亲的祝福，她也流泪了。
从初一到现在，她改变了我很多，让我学会如何脚踏实地学习，让我学会如何与人友好相处。
她，就是我的班主任曹明红老师。
曹老师，我爱您。谢谢您对我的教诲，谢谢您为我们的付出！
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