同学们对作文肯定不生疏吧，写作文的过程中，我们可以合理运用相关的艺术手法，以下是一团范文网小编精心为您推荐的追逐梦想的小学作文8篇，供大家参考。
追逐梦想的小学作文篇1
张海迪曾经这样说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”我的理想是一名老师。做一名默默无闻的老师。
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，在我的心里播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师，虽不伟大，却总是默默无闻的奉献，让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮语，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少知识啊!老师就是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。
我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。
如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去。
追逐梦想的小学作文篇2
人人心中都有一个梦想，不论大小，不论距离，都是每个人心中最执着的追求，我亦如此。
梦想是心灵港湾的支撑，是进人高考的目的，亦是我努力的方向……
小时候，常听父母说：“娃儿，你以后要上什么大学呀?”那时小，还不懂大学是什么。随着我年龄、知识的增长，对大学这个概念是越来越清晰，不等父母再问，我心中亦早有答案。
守着心中的梦想，一步步向前走来，纵使荆棘满路，万丈峭壁，也不改初心。初三时，满杯着希望踏入考场，回来的却是失魂落魄的我，心中失落无比。那时的生活乌云密布，那时的佳肴寡淡无味。但纵使无比槽糕，心中的那颗梦想的种子也从未停止生长。是它，把我从悬崖边拉了回来，从深渊中救了出来，重新将希望的火把点亮。对于生活没有遗憾，惟有不甘。
高一的时间悄然而逝，高二的生活即将开始，在高一升高二的暑假中，要将自己的弱项补起来，争取跟得上。充分利用好每分每秒，不气馁，不灰心，以积极的心态去迎接挑战，通过中考，我更加明白“机会是留给有准备的人”这句话，所以我要在平常中积累，厚积薄发，将平常的积累都用在正处上，
再经金风送爽，丹桂飘香的日子时，便踏入了高三。这时，所有的修饰都会显得苦涩，任何的表达都会缺乏力度，接连而来的是大量的作业，频繁的考试和似乎永远都不够用的时间。我只有充分利用好着有限的时间，改掉缺点，奔向未来，让自己坚持到最后一刻，因为只有坚持到最后的人才是胜利者。
还有两年的时间，两年，不长。跟随着老师的脚步，融入到紧张的学习氛围中去，两年的光阴转瞬即逝;两年，不短，在这两年，发现自己的缺点，极力去改掉，找到自己的薄弱环节，想法补上去;找准学习的方法，一步一个脚印，脚踏实地。在这两年中，挫折与机会并存。两年，珍贵的两年，是决定命运的最后关头。“十年磨一剑，霜刃未曾试。”期待翻越高三那座大山。铮铮誓言，拳拳之心，让青春澎湃，让梦想飞杨!
追逐梦想的小学作文篇3
我们是一群健壮的鹿，在草原上张扬的奔跑，我们在努力追逐梦想，追逐未来。过去，面对过去，我们是站在回忆里，我们曾是在草地上追逐打闹的孩童，我们无忧无虑的欢笑，我们笑的那么真。孩子的笑容总是充满了童话的色彩。童年的追逐给了我们无数的幻想和憧憬，童年的追逐，同样是我们坚持的开始。
最初的，我们的执着，我们的追逐，我们的坚持。现在，花季正值的我们在青春里张扬放肆的生活着，慢慢的，我们懂得，站在原地，看看那些曾经发生的一切;站在原地，想想未来可能到来的美好。我们怀揣着追逐的梦想，我们执着，坚持，追逐。我们小心翼翼的呵护着我们闪烁而灿烂的梦想，飞逝的青春。我们能理直气壮的说，我们还年轻。我们会固执的说，就像李宁，一切皆有可能。我们那让人匪夷所思的执着，也许就是青春里，燃烧的热情，点燃的生命。未来在我们手里，我们追逐，执着，坚持着。未来，是我们成功的期限。
无数次，梦境里，洒落了成功的喜悦和泪水;无数次，幻想过，拥抱着成功后的鲜花和掌声;无数次，我们期待着，执着追逐，坚持的最后，我们成功了，然后静静的回首，成功的开始，奋斗的过程，最后的美好。因为我们不懈的坚持，执着追逐着。所以那一天，就在一步一步走向我们正如孙中山先生所说，我们应该坚持，我们的一切都是未知的，因为未知，所以一切皆有可能，不因困难而退却，不因未知而恐惧，不因失败而灰心，不放弃，做我们自己，坚持，执着，追逐，终会迎来属于我们的成功。
过去就像是一本翻不厌的书，让人忍不住的回味再回味;现在就像是一本写满计划和行动的笔记，让人不断检查，完成，再向前;未来，就像一页白纸，等待执着，等待追逐，等待坚持，等待这些美好的努力，最后画下一张灿烂的画……过去，现在，将来，我们都在路上追逐梦想……
追逐梦想的小学作文篇4
理想是一个人的奋斗目标，有了理想就会有了前进的方向。有人想当飞行员，遨游奇妙的太空;有人想当医生，救助每一个身陷疾病之苦的人;有人想当教师，像园丁一样，辛勤劳动着，哺育着花朵们;而我想当一名美食家。
我之所以想当美食家，是因为我从小就是一个“吃货”。但凡有新鲜食物，我从来都不放过。而且我一直有一个念头：吃遍全世界的美食。
“美食家”从字面上看好像就是吃。其实，他们除了自己能品尝到各种美食佳肴外，他们还有着另一种社会责任。他们善于从色。香。味等方面提出独到的见解，并善于把美食推荐给吃货们。以快乐的人生态度进行艺术赏析，美学品味。美食家不仅给吃货们提供美味可口的东西，同时还大大地保证了我们的健康。所以当美食家不是说当就当的，而是要能说会道。这也是美食家必备的条件之一。
当美食家要有灵敏的嗅觉和味觉，要食而能知其味。要大胆地尝试各种食物，不像我们平时那样，喜欢吃的就吃，不喜欢吃的试都不试。那就达不到美食家最起码的要求。再次，美食家要有扎实的文化功底和艺术赏析能力：他们要对菜系深入研究，最后还要通过长时间的经验把它们积累下来。而且还要每天读取餐饮文化知识，并做记录。分析。分类。建档，以供日后查询。所以要当好一个美食家并不容易。
我要到大自然中呼吸新鲜空气，去感受花草带来的芳香，来提高我的嗅觉;我要去吃各种各样的美食，来训练我的味觉;我要去学习烹饪，来加强我对烹饪的了解。我知道要实现理想，只喊喊口号是不行的。我现在已经扬起风帆，向一个叫“美食家”的港口努力行驶。
虽然追求理想的道路上会有荆棘，但只要勇敢面对，并想办法解决，这样才能走好自己的梦想之路。我相信在不久的将来，我这个吃货一定能实现我的梦想一一成为一名吃遍全世界美食的美食家!
追逐梦想的小学作文篇5
“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就放。最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。”我们每个人都该有一个梦想，一个真正属于自己的梦想，一个拥有正确目标的梦想，一个坚强不屈的梦想。
俗话说的好“有志不在年高，无志空长百岁。”现在小学生的梦想，女孩儿大部分希望自己能变成公主，然后有一屋子的公主裙。男孩儿呢，则希望有一天能变成奥特曼，成为一个大英雄。而中学生大部分都处于叛逆时期，攀比心特别严重。他(她)们都拥有共同的梦想，那就是：希望自己赶快长大，然后拥有一辈子花不完的钱。当然这也只是他(她)们的幻想罢了。等上了高中以后才明白要想成才有多么的不容易。这时他(她)们只想着赶紧熬过去这段苦日子。紧接着，就是他(她)们看到自己被录取的通知书的时候。那种高兴、激动是无法用语言表达出来的。到了大学他(她)们觉得责任大了，有了自己的银行卡了，也有了自己的身份证了，他(她)们长大成人了。而这时，几乎所有的人想回到童年。因为，他(她)们想念童年是的那种天真，幼稚，无忧无虑......而这时已经晚了，己经回不去了，那只能是回忆了。
所以同学们，虽然我们小时候不懂什么是梦想，但是我希望你们能找到属于自己的梦想。不要一个阶段一个梦想，我知道那是不可能的，但那只是你的感受而已，而不是你的梦想。真正的梦想是：你从小到大一直有的梦想。如果你们找到了梦想，就要仅仅的抓住它，不要对它有怠慢，更不要半途而废，因为“最初的梦想绝对会到达”。
追逐梦想的小学作文篇6
每个人的心中都有一个五彩斑斓的盒子，里面装着爱，装着梦想。
—题记
歌德说：“每个人都要确立一个梦想，并决心实现它。”
烈日当空，蝉声不断。
我拖着沉重的书包从学校回到家里。电视上正放映着《功夫熊猫》，荧幕上的阿宝还只是一直胖熊猫，但却梦想着成为功夫大师。梦想也许真的很难实现吧!我心里想着，不自觉地走到了房间，坐在床上，思索起来：我的梦想又是什么呢?是成为名震一方的科学家、企业家?亦或是亲政爱民的公务员?我摇摇头，不，不，那些只是我父母的心愿。
我抬头，看见书桌上的数本中外名著，那旁边是随意散落的几张稿纸。我也常想，为何我会钟情于写作?现在想来，原来成为作家不是一场白日梦而是我长久以来切切实实的梦想。
母亲常告诉我，作家是没有大的前途的。也许她说的是钱途吧!她还说，我只有学好数理化才是正经事。也许她是对的，但，我有自己的想法，有自己的梦想。我想，成为一名合格的作家，博览群书是关键所在。若是想成为有名气的作家就须有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的文采，语句如“清水出芙蓉”般的淡雅，可眼下，这些我都不具备。
我缓缓来到书桌旁，听见外面传来阿宝爸爸的声音，他说：“你认为那是好的，那一定是好的。”我拿出稿纸去品读我自创的文章，虽不是语出惊人，但也是发自心灵的声音，且绝对是原创。我的进步空间还是很大，所谓“玉不琢，不成器”，以后会怎样，谁能说得清楚呢?万一我实现了梦想了呢?即使没有成功，至少我还可以说，我曾经为了梦想而去努力挥洒过汗水，即使没有成功，但我至少无悔啊!
电影里的阿宝终于实现了自己的梦想，它成了了不起的功夫大师。“绳锯木断，水滴石穿”。我想只要坚持和努力，就不怕没有收获。
青石板留着谁的梦啊/一场秋雨又落了一地花/婉转的音乐响起/我也终究踏上了梦想之路。
追逐梦想的小学作文篇7
梦，每个人都有做过梦，而我的梦更是多得像银河里的星星一样数也数不清。曾经，我梦想着当上老师、当上警察……可是有很多因为时间的流逝而忘记了，但是还有个梦，我至今难忘!
那是一个炎热的夏天，我睡在舒服的床上，进入了甜美的梦乡……
我梦见我穿上了白色大衣，坐在诊治室外里，开始了医生的使命。不一会儿，一个病人走了进来，只见他没精打采，面如土色，不时地摸着头说：“医生啊，治治我这头痛吧，它让我无法正常工作了。看着他那痛苦的表情，我焦急万分，问道：“你什么时候开始头痛的?”他想了一会儿，回答说：“3天前吧。”接着又说：“这头痛是一阵阵的，象针刺一样，好难受哦。”我听后焦急万分，扶他到ct扫描室。经过检查后，发现是神经性头痛。查到了病因，我终于放下了沉重的心。随后对那个病人说：“不用太紧张了，也不是什么很严重的病，吃点药就会好的。这样吧，我现在就给你开点药。”病人点了点头。我随即给他开了药后。说：“1日3次，每次3颗，可别忘了吃哦。”我微笑着。病人也终于放下了焦急的心，说：“放心吧，我一定按时吃药。”我目送着他离开了医院。
几天后，那个病人终于来了，他精神饱满，昂首挺胸，完全变了样。他是来特地赶来看我的，他说：“医生，谢谢你了!你让我有了健康。我可以正常工作了。”看着他开心的样子，我感到无比自豪，心想：我要给更多的病人带来健康，让他们有摆脱病魔的痛苦。这病人临走前，送给我一面锦旗，上面的字“妙手回春，医德高尚”在闪闪地发光。我突然感到了医生是多么神圣的职业啊……
突然，闹钟的铃声响起，我醒了过来。才发现，原来这是一场梦，唉，如果这是真的那该有多好啊……
我总是会想起美妙的梦，真得很希望我将来能当上一名医生。
我暗暗下定决心：一定要好好学习。来实现这个梦想。
追逐梦想的小学作文篇8
生活如此平凡，如此现实，但是却有着不少无私的人乐意为爱奉献，他们仿若纯洁大爱的天使，守护和眷顾着那一片贫瘠的土地，那一群需要给予帮助的人儿。
这世间，爱无处不在，只是爱都存在于默默无闻的付出中，需要人们把爱传递，把爱洒向整个神州大地。大爱令我动容，但是作为一名高三学子的我，坚毅的刘伟更是令我铭记于心。
刘伟成长历程中的艰辛是我们这些健康而幸福的孩子无法体会到的。身残但志坚，小小的年岁便开始向命运挑战，誓不服输。当命运的绳索无情地缚住双臂，不怕!他还有一双脚。他历尽千辛万苦，只求参加残奥会的游泳项目，但是最后关头，命运又给他设了一条通往死亡的道路。这是天意弄人吗?为儿子奔波操劳的母亲也被打击得痛不欲生。然而刘伟没有因一次次打击而变得颓废、堕落。相反，他一直靠着他的双脚在人生的道路上奔跑。
一句“要么死，要么精彩地活着”在他口中淡定地道出。当中的执着、洒脱和坚定，在我心中激起片片浪花，我的心，我的理想仿佛又澎湃起来。他用激情燃烧岁月，用心灵演奏音乐，用脚下无限的风光去追逐他心中执着的梦想。他的人生不存在着退路，因此他能轻巧地触着琴键，踏着一段段轻盈的旋律，飞向远方。
刘伟的故事是现代最好的励志故事。一个不平凡的青年的成长历程和成功历程，让我收获甚多!在这世间上，没有办不到的事，奇迹也不会只是个传说，只要你敢去想，你会奋力去做。如今高考已是迫在眉睫，后头是我们踏下的坚实脚印，而前方是一章需要我们续写的乐章。光阴踏出坚实的足迹，年华划出美丽的未来。只要播撒过汗水，必定会收获金色的梦想!在那火红的六月，艳阳因我而灿烂，高考必定胜利!
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