在学校里，老师常常布置作文，以锻炼学生的思维能力和写作技巧，优秀的作文能够以独到的见解和新颖的思维方式，令读者的思维得到升华与拓展，一团范文网小编今天就为您带来了我…我自豪作文推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
我…我自豪作文篇1
今天是母亲节，我打算给妈妈做西红柿炒鸡蛋，让妈妈高兴高兴。
我拿起西红柿，放到水龙头下面洗了洗，西红柿火红火红的，就像一个红通通的迷你小灯笼。我右手拿起刀，左手按住西红柿，只听哗的一声，我连忙跳到旁边，生怕切到自己的手，一看，我的西红柿1号已切好，我又接着切第二块、第三块……切完西红柿，我把火点燃，天蓝色的火“刷”一下就冒上来了，我把锅放在火的上面，放上油，油就像在太阳光下照射的小河，金黄金黄的，又像一条金灿灿的瀑布，“哗哗”地往下流。我又把鸡蛋磕了一下，又赶忙放进了锅里。鸡蛋渐渐由透明的变成雪白
雪白的，就像鸡蛋黄穿了一身白色的婚纱一样。我看到鸡蛋的这个样子，我脸上露出了一丝丝笑脸，鸡蛋慢慢熟了，整个厨房都弥漫着鸡蛋的`清香，我又把切好的西红柿倒进锅里，西红柿的汁液就像一些红色的雨水，西红柿的形状千姿百态，有的像一顶红通通的小帽子，有的像一个弯弯的小月亮，还有的像一座不算太高的小山丘……我又把它们一翻，就好像它们自己翻了一个跟
头，我又把盐放进去，白花花的盐就像一堆雪白雪白的雪，我见炒的差不多了，就把它们盛上盘子，放在了桌子上。
妈妈看见了，尝了一口，感动地对我说：“孩子，真好吃，你长大了！”我的心里像吃了蜜一样甜。
我…我自豪作文篇2
自开学以来，我遇到了一个异常优秀的“劲敌”——欧阳长康。论成绩，他胜我一筹；论“官职”，他又比我高一位。所以，超越他成了我的目标。正当我山重水复疑无路的时候，胜利的曙光出现在我的面前。
那是一个令人激动的一节课。庄老师拿着我们第三单元的.试卷走了进来我好紧张，我不知道我能不能争到满分的桂冠。庄老师开口了：“额，我先讲一下今天的作业……”ohmygod!快发试卷啊！这分明是在吊我们的胃口呀！终于……“额，关于这次的考试，有要表扬的，也有要批评的。”这话，听的我心中直打颤。“首先，表扬优3星（满分）”有3星的，会是谁呢？上苍保佑，一定要是我呀!转头一看，同学们纷纷在下边窃窃私语呢：“肯定是欧阳吧。”“那可不。”听到这儿，我心头那团炽热的火焰瞬间被一盆冷水浇灭了，想超越欧阳的心思连影儿都没了。再看看和我一样想超越欧阳的同学，个个都显得心事重重。他们一定也像我一样吧，想得到满分却又听到那些流言蜚语。唉，反正我已经彻底死心了：我会错在哪儿呢？，是选择题还是判断题？哦！一定是计算题了。“黄熠。”啊？我一片茫然，而同学们已经“哇”了起来。不过我很快反应过来，眼睛立刻生动起来，我的意洋洋地走了上去，就好像打了胜仗的将军凯旋归来时上前领奖一般。
出人意料的一次好成绩使我“斗志昂扬”，真是“柳暗花明又一村”啊！
我…我自豪作文篇3
深情注目、展望着历史长河，看着那一朵朵浪花，我感慨万千，自豪之情，油然而生。
长城
爬长城，着实是一个艰难的过程，一步步登上长城，站在高高的城墙上，远眺前方，只见长城宛如一条巨龙，盘绕着这崇山峻岭，若隐若现，蜿蜒曲折……看至此，敬佩之情油然而生。敬佩先人们的那种敢于开拓，不服输的精神和那惊人的创造力。长城，这中华民族的象征，是每一个炎黄子孙心中的骄傲。
京杭大运河
“哗……”“哗……”循着波涛击打岸边的声音，走上前看，是一条宽阔，蜿蜒曲折的大河。看见了旁边的石碑，才得知这就是闻名中外的京杭大运河。
“这是一条用无数生命挖出来的河”，这句话用在这里一点也不为过。无数的先辈在这里开挖，遇到困难依然不停地挖掘，直至完工。这就是先辈们那种不服输，敢于克服困难的精神。因为这条运河的开发，才造就了如今南北经济文化的交流。这条运河，至今还在发挥着光和热。这种精神，至今还在激励着我们，奋发向上。
郑和下西洋
电视上的`纪录片，正在讲述“郑和下西洋”的故事。这无疑是一种壮举。从这个大陆到另一个大陆，中间隔着万顷汪洋，但郑和不怕，他的随从们也不怕。就这样，他们克服了种种困难，从而实现了七下西洋的壮举。这种文化经济的交流，1600年来一直泽润着炎黄子孙。对此，我们不由得对他们产生敬佩，敬佩他们勇往直前，不服输的精神。这种油然而生的敬佩之情，激励着我们，不断创新。
回首历史的长卷，认真的看着一篇篇厚重的历史，对于先辈们的敬佩之情，油然而生，身于中国人，这种自豪感，油然而生。这是对中华民族的赞叹与自豪！
我…我自豪作文篇4
大家好！我叫方建伟，今年十岁，上四年级了。我有许多爱好，尤其喜爱乐高拼装。
一天，妈妈收到了网购的两个花架，就把外公请到我家来安装。外公刚打开包装一看，立刻傻眼了，箱子里满是散落的零件，该从哪里开始呢？看见外公犯了难，我赶紧跑了过去，拿起说明书研究起来。
“外公，我们一起来拼吧！”放下说明书，我笑眯眯地向外公一扬手。爷孙俩头换着头，蹲在地上并肩作战起来。
“外公，请递给我一把螺丝刀。”
“阿伟，快看看阿公这块搁板摆正了没有？”
我和外公两个人一会儿拧螺丝，一会儿争论，一会儿调试……时间一分一秒地过去，地上的零件也越来越少，经过一番默契配合，最后，我们的劳动成果展现在大家的眼前――哈哈，面前这两个崭新、精美的花架，怎么越看越让人喜欢呢？
见我忙得满头大汗，外公疼爱地摸摸我的头，直夸我动手能力强，说我是他的.好搭档。我听了心里像吃了蜜一样的甜，开心地笑了！
这就是我，一位爱动脑筋、开朗的小男孩。通过这件事情，我知道了“世上无难事，只怕有心人”的道理。我暗暗勉励自己在以后的学习中，不管遇到什么样的困难，既不能害怕，也不能退缩，而是要认真地去思考，找到解决问题的办法。这样，学习才会有很大的进步！
我…我自豪作文篇5
那一天，我为自己的所做的那一件事感到自豪。
那一天，因为放学晚。所以家里的人没空来接我，而家又离学校远，我只好掏出两块钱去挤公交车。 好不容易挤了进来，拍了拍衣服上的灰尘。离到站还有一段时间，所以我无聊的左右望了一下，突然我瞧见了一个身穿黑衣，戴着一顶鸭舌帽，20多岁左右的男人。偷偷的把一只手伸进了一位大姐的包里。我心中一吓，这是一个小偷！
这时的我又害怕又着急。如热锅上的蚂蚁，急得团团转。突然我想到了两全其美的办法，我先镇定下来，从包里拿出手机，把这一刻拍摄了下来，然后漫不经心地往那个小偷走去，故意碰了一下那个小偷。“哎呀，真是对不起，不小心撞到你了，小偷先生。”我说的声音不大不小，引来了不少人往我这边看来。那小偷心虚起来，说：“说什……什么啊你，小妹妹，我赶时间，要下车了”说完便跑向门那边去，“嘿！还没到站呢。”我“好心”的提醒了一下那位小偷，那位小偷停了下来，咳了两声，引来了不少人的议论。
这时，我把手机拿了出来。播放了那个视频。“原来是个小偷！”不知是谁说了一声。听了这句话，那个小偷着急了，连忙叫师傅停车，后来，我们一起把那位小偷送进了警察局那儿。
这一天，我为自己所做的这一件事感到自豪！
我…我自豪作文篇6
我羡慕能飞上太空的宇航员，我羡慕在舞台上唱歌的歌手，我羡慕在赛场叱吒风云的运动员，但我不自卑，我也有我的自豪。
我自豪，因为我会跳拉丁舞。拉丁舞是我最爱的体育运动，它既能锻炼我们的身体，也能在难过时安慰我。但是跳舞需要付出很多的汗水。
还记得有一次，我非常害怕下腰，总是不愿意练习。可就在那时，妈妈走了过来，她和蔼可亲地对我说：“阳阳，你想想那些杂技表演和武术表演者，他们的技能可都是刻苦练出来的呀！人们都说：‘台上一分钟，台下十年功。'你应当坚持呀！”我想：只要坚持不懈才能成功，我也要向他们学习。于是，我下定决心，一定要练好下腰。我相信“有志者，事竟成”。我咬紧牙关，不断地练习两只手托住腰，让身体慢慢向下的动作，当到达极致时，双手撑住，使自己随时都能下去。经过许多次失败，我终于练成了！我的舞蹈水平一步步提高。至今，我已通过银牌考核，我要向金牌冲刺。
跳舞令我自豪，跳舞令我快乐！
我…我自豪作文篇7
从小到大，令我自豪的并不是那金光灿灿的证书，也不是那让人骄傲的分数，更不是来自别人的感谢，而是我为老师做过的一件事。
有一天，我去老师办公室交学费，看见老师很烦恼的样子，突然老师对我说：“庄雨竹帮我打一份名单吧”。我欣然答应了，我接过名单，虽然字数很少，但是对我来说却意义非凡，可上面有很多我不太熟悉的字，不过这是老师交待的事情，万一完成的不好，该怎么办啊？
我想起爸爸说过：遇到困难不能退缩，要勇于面对困难。我一定会成功的。“庄雨竹你在想什么？有什么问题吗？”我的思绪被老师的一声询问给打断了。于是我只能不甘愿地坐在电脑前，心里带有一丝紧张和兴奋，我努力认真地对著名单在电脑上输入，时间一分一秒的过去了，我的心里也特别的紧张也很担忧，万一完成不好该怎么办啊？但是我克服了重重困难，最终还是顺利的完成了名单的录入。我心里十分高兴，也迫不及待地想知道老师是否满意，心里十分忐忑，我到底成功完成了老师交给的任务没有？
过了一会儿老师说“庄雨竹，我很感谢你帮我解了燃眉之急，而且你完成的很出色。”我高兴地说：“谢谢老师的夸奖。”当时我心里真是又高兴又激动。这是我第一次帮老师成功完成了任务。
这件事令我非常自豪和得意，也是我克服困难的动力，以后遇到困难，我都会像这样去面对。这件事给了我很大的信心，我也更加乐于助人。
我…我自豪作文篇8
每个人都应该有涵养。涵养就是个人的道德素质，是社会主义社会中的理想追求。如果每个人都有涵养，那么世界就不会有战争和纠纷了吧。
我曾经在一个窄窄的巷道上走过，那是一个只能容一个人或一辆自行车通行的过道。我一个人走着，已经走过了一半。这时对面来了一个骑着自行车的人，他看见了我，但却低下了头，默默地把自行车转了一个弯，拐进了这条巷道。我停下了脚步，心里暗自恼怒，这人怎么这样？我已经走过了一半，为什么就不能让我先过去？要不要和他对峙呢？我也不让他过，看看谁怕谁？这时，我想起教科书上教的宽容待人，也想起老师教我们要礼让他人的道理，即使他人不对，有过错，也要原谅他人，包容他人，要做个有涵养的人。想着想着，我就释怀了，接着就退出了巷道，对那个骑车的人说：“下次见到有人在过道，你就不要过来这么快。”这时，我思考着：如果我和他在过道上对峙着，谁也不让谁，那得要多久才能出来？甚至可能会受伤。我惊讶于自己的行为，同时内心充满了自豪。
文学作品上曾经有一个名人，在一狭道上遇到了自己的死对头，那人说：“我从不给狗让路。”那名人说：“我恰恰相反。”于是就让出那条路，这难道不是一种涵养吗？
我认为：在狭道上，不是遵循“狭路相逢勇者胜”，而是“狭路相逢退者胜”。退后那一步，就是你的'涵养。涵养不仅是谦让，也是文明的象征，作为文明人，我因我的涵养而自豪，也希望更多人因自己有涵养而自豪。
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