写读后感时，可以对书中提出的问题进行反思和讨论，优质的读后感能够为书籍增添新的解读视角，吸引更多读者去探索书中的奥秘，下面是一团范文网小编为您分享的桐葵花读后感优质7篇，感谢您的参阅。
桐葵花读后感篇1
通往大麦地的小木船，让人悲伤的葵花田，找寻心归属哪一家人的老槐树......《青铜葵花》的作者曹文轩把这一个个平常的景物赋有了新的含义。
?青铜葵花》是在叙述苦难，青铜一家人没有被苦难、挫折打到，反而在苦难中变得越来越坚强，乐观。我看完这本书后，深深地被感动了，心里久久不能平静。让我们用推理的方式揭开这本书神秘的面纱吧。
第一步:苦难都有哪些？书中以下章节中都生动地进行了描述。
“小木船”的苦难是葵花无法上岸，并被嘎鱼戏弄，但葵花认识了青铜并成了好友。
“葵花田”的苦难是葵花的爸爸死了，葵花成了孤儿，被青铜家收养。
“老槐树”的苦难是葵花不知自己应该何去何从，在嘎鱼和青铜家怎么选择。
“芦花鞋”的苦难是天太冷，芦花鞋卖不出去，青铜一家人交不了照相费。
“金茅草”的苦难是屋顶被大风吹走，房子也倒塌了，没有安身之地......总之有很多很多。
第二步:探究人物品质。青铜和葵花十分善良，青铜时时刻刻保护着葵花；妈妈和奶奶很爱干净，把家里收拾的十分整洁；青铜和嘎鱼的爸爸脾气不好，爱发火；嘎鱼喜欢捉弄人……
仔细观察，其实这些人物在我们平时生活中都是有同样原型的。就拿我们班的同学来说吧:小胡和小江也可以称之为“青铜与葵花”。因为每次午饭，小胡吃鸡腿、吃鸡翅都拿给小江吃，小江发现了好玩的事或物也会分享给小胡。她们虽不是亲姐妹，但胜似亲姐妹，真是让人羡慕的友谊啊！
那爱干净的人是的谁呢？就是小钟了，我们班的卫生死角逃不过她的眼睛，她就像一个勤劳小蜜蜂，经常在班里擦擦这，扫扫那，从不喊累，小钟的优良品质是我们学习的榜样。
综上所述，我们可以知道，作者曹文轩在人物塑造方面非常细腻，这些人物都很贴近生活，可以让我们读书时体会到一种亲切感。
第三步:感悟。
爱是相互的。青铜给葵花做萤火虫灯，让葵花写作业学习；青铜给葵花挖芦根，抓野鸭吃；青铜为葵花做冰项链，为葵花主持增光添彩。
葵花不扎头绳，不照相，省下来钱教青铜认字……
在那穷苦的年代，这些穷苦的人团结一致，互帮互助，从容面对各种不幸，没有怨言，他们每一个人都是心中有爱的人！
整本书中我最喜爱的人物就是青铜，因为他善良勇敢，总是让着别人。
读“芦花鞋”这一章时，在我看来，青铜太善良了。大雪天，他坚持去卖芦花鞋，可那时人们都窝在屋中取暖，只有他还傻傻地跑到街上卖鞋，不过好在他的鞋遇到了“伯乐”，卖了出去，不然那可就是老天太心狠啦！当最后那个人没买上鞋时，他便把自己的鞋卖给了他。他赤脚走在地上，心里却很暖和，他怎么这么傻？不，他只是善良到了极点。
再比如说，他把自己的上学名额让给了葵花，这是他对妹妹的'爱，对妹妹的信任，他知道自己不可能去上学，因为他年龄大，他是个哑巴，去了一定会被嘲笑。但妹妹却很乖巧，会好好学习，年龄也刚刚好，一定能成大器的。
有时候上帝为你打开一扇门，就会关上一扇门。最终，青铜的妹妹回城里，成了别人的妹妹，奇迹也出现了，青铜能说话了。但是他还是会整夜的思念妹妹，或许精神上的痛苦比肉体上的更可怕！
其实这一整本书都在诠释一个“美丽的痛苦”，只不过不明显而已，或许从葵花看见青铜的那一瞬间，他们的不解之缘就已经开始。
桐葵花读后感篇2
近来，我看了不少好书，有《小鹿斑比》、《夏洛的网》、《草房子》、《青铜葵花》等等。其中我最喜欢的是《青铜葵花》，它讲述了葵花和青铜之间触人心的故事。
?青铜葵花》的作者是著名的曹文轩，他写的作品特别多，有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《飞翔的鸟窝》、《萤王》等。《青铜葵花》也是他的名著之一。主要讲了葵花的爸爸为了自己画的向日葵花，溺水而亡，葵花无家可归，青铜一家领养了葵花，因为家里穷，所以家里只能让一个人去上学，大家一致同意让葵花去。以后，只要葵花有时间，就教青铜写字，青铜自然而然会写几个字了，之后，学校的刘瘸子要给孩子照相，需要钱，葵花为了给家里省钱，就不去照相。到了冬天，青铜去卖一百零一双鞋，将那些鞋都卖了出去。过几年后，葵花接走了，再被接走的时候，青铜这个多年不说话的哑巴，竟结结巴巴的说了声葵......花......
也许你会问：“该走的走了，该说的`话说了，这样，有什么意思吗？”别急，你还没听我的推荐理由呢！里面的一句一字，都浮现出了一个个画面，如：爸爸溺水而亡，一朵朵葵花在碧波荡漾的水波上，令人心醉神迷地开放着。读到这儿，仿佛那一朵朵葵花正在默哀，默默地哭泣。
想知道青铜一家明明非常的贫穷，但为什么领养了葵花吗？想知道领导为什么接走了葵花吗？那就请大家快去看看这个感动了整个世纪的世界名著吧！
桐葵花读后感篇3
青铜葵花是关于一个顽强的农村小男孩与一个可爱的城市小女孩的感人故事，他们互相帮助对方，并快乐生活着，读青铜葵花有感400字。
青铜无微不至的关心着她的妹妹：为了让葵花能够清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了让葵花报幕时更加美丽，青铜自己动手做了一串世界独一无二的冰项链……
青铜一家也很关心青铜：为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通过一件事让两个一起长大的孩子分别，但分别很不容易，这痛苦让青铜变得近乎疯狂，甚至让哑巴青铜用尽所有力气，吐字不清地大喊出了他的心声：“葵——花!”。这样的痛苦经历让我们生活在父母怀抱里的“小公主、小皇帝们”是无法用心体会的，对于我们这些饭来张口，衣来伸手的孩子们与他们相比简直是一个地上一个天上。
通过这本书，我更加感到自己是那么的幸福，在爸爸妈妈的怀抱里风吹不着，雨打不着。在跟这两个兄妹比起来，我简直太渺小了。我每天穿着美丽的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着妈妈亲手做的美味可口的饭菜和各种零食，但我却有时对爸妈撒娇，有时懒惰等等……
我是多么幸福啊!所以这本书教会了我做一个，坚强、乐观的孩子!更加激励我学会珍惜，学会面对生活中的点点滴滴，学会让我体会父母对我的爱，我更加爱我的爸妈，更加热爱生活，更加感恩。我很幸运的生活在爸妈、老师、同学等大家庭的关爱中，我更加要做一个爱自己、爱他人、学会感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
桐葵花读后感篇4
读完这本书。主人公是葵花和他的哥哥，葵花的哥哥青铜是一个哑巴。他们家的家境非常贫穷，尽管贫穷，但精神生活上还是非常好的。在这一家人幸福的时刻，天灾来了，蝗虫将他们的庄稼、食物，一扫而光。
虽然，葵花会特别饿想吃肉，她不会说出而是藏在心里，因为她只要说出来，爸爸妈妈就会感觉到有压力，所以葵花只好藏在心间。
不料，在这种非常困难的情况下，葵花的奶奶生病了，需要钱，这个家庭本来就已经揭不开锅了。听到这个消息的葵花，葵花有了不想上学的念头，因为每个学期还要交学费，那还哪有钱给奶奶治病呢。她知道爸爸和妈妈一定不会同意的，她只好擅自做主，利用这次期末考试的机会，她故意把成绩考差。得知成绩的老师很惊讶，每次名列前茅的同学，竟然在这么关键的时候掉链子。爸爸妈妈看到了成绩非常生气，并没有听葵花解释，而是直接打，打的`时候青铜拦住了，因为他知道葵花为什么要考差。解释完了，爸爸妈妈对葵花说：“傻孩子，钱不用你来操心，有我和你爸爸，学要好好上，不然我们之前做的努力岂不是白费了吗？”
这个家里不管遇到了多么大的困难，但总是会度过，因为这个家很温暖，她们总是互相理解，互相体谅。
罗曼·罗兰写的一段文字：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐和痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
桐葵花读后感篇5
?青铜葵花》是我最喜欢的书之一，书中最精彩的故事让人读起来就爱不释手。
这本书主要以青铜、葵花、嘎鱼和干校，四个主要人物来写的：葵花天真，可爱；青铜是一个放牛的哑巴，但他想要保护他的妹妹葵花；嘎鱼是一个养鹅，养鸭子的淘气孩子。
葵花的爸爸在一次修坝的过程中被洪水淹死了没有人敢把葵花领养回家，怕委屈了葵花。葵花无处可去十分可怜，青铜家善良的收养了她。葵花很喜欢跟在青铜身后，当青铜的小跟班。
有一次青铜的大麦地，遭受了虫灾，蝗虫一波一波的来了，把小麦都给吃光了。转眼间，金黄的沉甸甸的麦子都被蝗虫吃的精光，麦子只剩下了可怜的两三粒麦粒。青铜却忽然想起了蝗虫不能吃水里的鱼虾，于是青铜带着妹妹葵花去芦苇地里的湖泊里打渔去了。
那天阴沉沉的仿佛要下雨似的，他们打到了许多的鱼，但是妹妹葵花丢了，她此时此刻在呢，青铜不知道，他找了半天，脚都流血了，牛却向一个方向跑，不久，牛带着葵花出现了，那天，他们好好吃了一顿，但青铜却忘不了那顿饭。但是好景不长，葵花爸爸的朋友来领养葵花了，青铜追着那辆车跑了好久，青铜竟然喊出了一句话，葵花，同村的嘎鱼听见了，跑着说青铜会说话了……
读了这本书，我明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。因此，在今后的生活中、学习中，我要向青铜一样遇到任何事情，不怕困难，永不退缩，坚持不懈。
桐葵花读后感篇6
?青铜葵花》是曹文轩写的一部亲情小说，这本书写苦难—大苦难，把苦难写到深刻之处；它写美—大美，将美写到了极致；它也写爱—至爱，把爱写得充满生机与情意！
葵花她有一个对她无微不至的哥哥—青铜。就算是妹妹想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎么也不可能想到，葵花和青铜并不是亲兄妹。葵花是一个生长在城市的女孩，青铜却是一个从小生活在乡村的男孩。
一个特别的机缘，让青铜和葵花成了以兄妹相称的朋友，这让他们一起生活、一起成长。哑巴哥哥是全村，也可以说是全世界对葵花最好的哥哥。家里太穷了，只能供一个孩子上学，哥哥毅然地选择让妹妹上学。大冬天哥哥穿着一双芦花鞋，去镇上卖芦花鞋，为了给妹妹凑齐学费，竟然把脚上穿着的唯一一样保暖的东西也卖了出去，在冰天雪地里光着脚回家。在大年初一，妹妹要上台表演，但缺一条银项链，哥哥做了一条美丽的冰项链给妹妹，妹妹是舞台上最夺目的一个。妹妹一个人上学怕，哥哥就陪着她到学校，下午准时在学校门口接妹妹；妹妹晚上要做作业，家里没有灯，只能找借口在同学家里做作业，可突然有一天，同学把她赶出了家门，哥哥知道后，就捉了许多萤火虫放在南瓜花里，许多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照着；妹妹想……这是一个多好的哥哥呀！每当我看完一章就非常想哭，但又怎么也哭不出来，泪水已经在眼里，但却流不下来，心酸、感动全在心里。多么美满的一家子啊！有爱妹妹的哥哥，有疼孙女的奶奶，还有爸爸、妈妈，对女儿也毫不疏忽。可老天就偏偏不长眼，奶奶去世，相继一个谁都不肯相信，但却又不得不相信的事发生了……
在葵花十二岁那年，忽然从城里传来消息，要葵花回城，此时村子里的人全体反抗：不许带葵花回城。但人们不能不相信事实的真相。葵花走了，哥哥是最不愿意的一个，他每天遥望着芦苇的尽头—葵花所在的那个地方。一天，哑巴哥哥终于向妹妹所在地方的方向，用尽平生的力气大喊了一声：“葵——花！”……这就是情，兄妹之情，他们虽然不是亲人，但比亲人还要亲一百倍，一千倍。有这样的哥哥，我真为葵花感到骄傲！
在书的最后，我读到了罗曼。罗兰的一段文字：我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得我们赞颂？这两位是姊妹，而且都是圣者，她们锻炼人类培育自己伟大的心魄，她们是力、是生、是神。凡是不兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不懂欢乐亦不懂痛苦的人；凡能体会她们的，方懂得人生的价值。
看完了整本书，我真的哭了，痛痛快快地哭了一场，两行泪水不停往下流，这是被感动地泪水，这是为葵花有这样一位哥哥而高兴的泪水。
桐葵花读后感篇7
一段段扣人心弦的故事，一个个摧人泪下的情节……把我领到了《青铜葵花》这本书的最后一页。
十岁左右的葵花，父母先后离世。而她被青铜家收养，过着平常却不平凡的生活。最后，葵花离开了大麦地进了城，而青铜则生死未卜。
这本书让我的心灵受到了极大的震憾。葵花的懂事、青铜的责任、奶奶的关心……无一不敲打着我的心灵。葵花，为了奶奶，故意考不好去捡银杏叶……她的懂事让我不得不反省。平时爷爷、妈妈、爸爸生病或受伤，我最多看他们几眼，或问几句“好好养病”“伤得真重！”，我哪样像她：为了照顾奶奶，故意用考不好这办法来离开她梦寐以求的'学校，给奶奶买药，与我们年龄一样的她独自去远地捡银杏叶卖钱。而那个满怀责任的哥哥青铜呢？花尽心思做出了独一无二的冰项链、带葵花去看马戏团而被累得眼前发黑……还有奶奶，把嫁妆卖掉来换米来养家糊口，还为了给青铜和葵花做棉衣而累死了（我认为这是主要原因吧！）。这就像青铜家说得：“不管马车有多烂，都要坚持走下去！”而最不可思议的是：青铜因爱的力量喊出了生平第一句话——“葵花”。
不知什么时候，我的眼前朦朦胧胧地显现出他们哥妹俩重逢的情景。
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