只有围绕作文题目写出的作文才能够获得高分,只有认真审清题目的意思,我们才能写出有深度且贴合文章中心的作文,下面是一团范文网小编为您分享的练排球作文7篇,感谢您的参阅。
练排球作文篇1
排球馆里人山人海,加油声,欢呼声汇成了海洋。这是在干什么呢?原来,我们六年级正在举行一场精彩的比赛,本场是我们六年级5班和实力最强的一班打。
嘭 一颗颗球在队员们的手中如同获得了生命一样,在双方场地上飞来飞去,好像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹。可是没过多久,实力最强的一斑明显占了上风,比分也成了10:24,情况十分危急。眼看我们就要输了,身为啦啦队员的我自然心都提到了嗓子眼,额头上也渐渐渗出了细密的小汗珠。我们大声为排球队员助威,但还是输了。
我们并没有气馁,而是把希望放在第二场。 嘭 的一声,对方队员发过来了一颗球,这颗球又急又快,还十分的矮。眼看球越过了前排队员森严的防备,飞向后排,即将再次为4班夺得一分,我倒抽了一口凉气,做好了失败叹气的准备。可就在这时,我班的猛将——严威,双眼紧盯排球,绷着脸,双手接住球,使劲一垫,球箭一般地飞过了网。而对方球员正在那洋洋得意,丝毫没有防备。不用说,我们班得了一分。可是小小的一分还根本不足以拉近距离,比分还是差得太远。
最后,我们班只赢了2班,不过我们并不灰心,我们虽败犹荣。
练排球作文篇2
因为新形冠状病毒的出现,所有的课都成了网课,就是我最喜欢的体育课也上了网课,每节课枯燥无趣、乏味,我还以为这么枯燥的课没有作业呢,可我一看大跌眼球,篮球我还可以垫200个,排球……读到这里,我的心态极度崩溃,可是崩溃不能解决问题,我马上去客厅垫了几个,一下掉,二下掉,三下掉,我怒火中烧,拿起球往地上一摔,这球好像记仇似的,在地上弹了一下又回来撞我的头,把我撞得眼冒金星。
这一下,把我的脑袋撞清醒了,这个小排球我怎么可能控制不了它呢?我下定决心,一定要把排球学会,我又把老师的视频再看了几遍,掌握了技巧,重心跟上,身体向前倾,手臂伸直,高度合适。一、二、三、四、五能垫五个啦,我高兴极了,马上把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也十分开心说我有进步,我的信心也更大了,开始练习起来,我每天都能垫200个球,从一次2个球,一次20个球,整整翻了十倍,别提我心里多高兴了,妈妈见我进步这么大,便给我一条巧克力,啊!成功的感觉真好啊!
通过这件事我明白了一个道理,只有付出才会有收获。
练排球作文篇3
排球是我比较爱看的一项运动,你看过中国女排争霸赛吗?
那天正好是暑假,我坐在沙发上看奥运女排直播。这可是四年一次的,我一定要好好珍惜,认认真真地看。
我知道女排一定在比赛之前就已经准备好了,她们中的每一个人都很年轻,20多岁。但我坚信,年轻并不重要,重要的是要刻苦练习、准备充分,才能获得最终的胜利。我坚信,一定行。
比赛开始了,我的心跳加速了!女排队员果然没有辜负我的希望,几个球打下来,再加上扣球手朱婷几个球扣下来,第一场比赛轻轻松松地就得到了胜利,取得了开门红。观众们都拍手鼓掌,连对方的球迷都竖起了大姆指。
但接下来的事让我瞠目结舌,中国女排不知怎么了,是骄傲了还是经验不足,连续输了3场比赛。连朱婷都没有发挥好,直接进入了淘汰赛的大门。但是观众们的反应是加油努力之类的话,让女排一定不要放弃。我心中也默默地为她们加油!
淘汰赛首场与主场作战的巴西的比赛是至关重要的,输则被淘汰,胜则冲出重围。这场比赛受到了全世界的关注,对手是强大的巴西队。但女排似乎又找回了感觉,在郎平的出色指挥下,女排队员终于冲出了重围,以3:2的比分成功淘汰了巴西队,之后中国女排一路勇往直前,在决赛时3:1战胜了最后一个对手塞尔维亚获得了冠军。
年轻不是问题,中国女排没有让我失望。我们也要像女排一样在最关键的时刻永不放弃,勇往直前。
练排球作文篇4
上星期体育课,我学会了打排球,我从打排球中得到了许多的乐趣。
那天,我们拿着排球高高兴兴地来到了操场,随着一阵急促的上课铃声,体育课开始了。整队后,体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势,两只手的手掌交叉,合起来,看对方的球打过来时,把球往上一拱,就可以把球垫过网去。垫球的时候,手指不能凸出去。我看老师做的示范动作好像很简单,可是我做起来却一直不得要领,我握了好几次总是握不好,我想,这太难了!我开始要打退堂鼓了,老师好像看出了我的心思,来到了我旁边,对我说:“不要灰心,来,我教你!”经过老师手把手地指导,我成功了。
接着,老师又教我们怎样垫球,他让我们把脚叉开,半蹲下,手和身体保持45度。然后利用脚的弹力,把球向上垫起。起先,我按老师说的垫了两三下,可是那球却怎么也不听我的使唤,不是垫高了,就是从我的手中“逃脱”了,对方打过来的球,我也接不住,有时,为了救球,我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了,我又想放弃了。这时,老师看见了,就对我说:“把球往上垫,而不是往旁边垫!”我看了老师示范的手势,我明白了,是我用力不对。我记住了这一点,按照老师的指点,认真地做好每一个动作,越垫越好,排球在我和同学之间飞过来飞过去,最终,我垫出了65下的好成绩。
我学会了打排球,我从排球中找到了无限乐趣。
练排球作文篇5
中午12点,学校排球节活动开始了,我们班的12名运动员要去参加垫球比赛,我是其中的一名队员。
比赛开始了,我的心“怦通,怦通”直跳。“嘟”哨子一响,我把排球往墙上一抛,两手交叉,大拇指并拢,右脚跨前一小步,把球垫回墙上去。
垫着垫着,我的手心出了汗,手臂酸了,排球渐渐低了,而且速度也慢了下来。我心里有点着急了,生怕排球掉地上。排球掉到地上,按比赛要求要倒扣六下。我想:坚持就是胜利。于是我又使了点力,手臂微微向上一扬,排球又高了,速度也快了。
这时,一分钟到了,一位个子高高的,戴了一顶帽子的王老师来记录成绩。我听见了自己垫了“87”下,一下也没有掉下。我兴高采烈地跑到林老师面前,说:“林老师,我垫了“87”下,一次也没有掉下。”林老师竖起大拇指说:“真棒!”我裂开嘴笑了。
练排球作文篇6
今天要举行排球比赛!经过不断的选拔和练习,老师选出了20对同学来参加这次比赛,我和王心雨是其中的一对。
我和同学们都分外激动,我们都要为班级争光。因为我们有一个信念:无论是胜利还是失败,我们都要发挥自己最好的水平去争取好名次。
比赛开始了,本次比赛分为两类:一、二年级为自抛自垫,时间为一分钟;三、四、五、六年级则为两人一组互相垫球,时间三分钟。规定时间内累计次数最多的班级获胜。体育王老师一吹哨子,大家就开始打了。比赛场上一双双小眼睛盯着球的方向,心随球动,气氛紧张却也不乏快乐。
轮到我们班了,我怀着紧张的心情走到号码牌前打岔的地方,各就各位。伴随着哨声,王心雨把球抛了过来,我们有节奏地打着,配合的很默契、自然。于是,我们开始慢慢得加快了速度。可是,手好像成心要跟我作对似的,在这最要紧的时刻,手开始变得酸痛起来。由于分心,没跟上王心雨的节奏,球被我打得老远老远……又一声哨子的声音响起,时间到了,我们却只打了40多下。我无奈的转过身,向教室走去。
这次比赛不仅晋级了排球运动,为同学们提供一个锻炼身体的机会,也增进了同学间的友谊。更重要的是,它增强了班级的荣誉感和凝聚力。
练排球作文篇7
排球我以前只在电视上见过,真排球其实摸都没摸过。看着电视上打排球那么有意思,谁不想拥有一个排球呢?今天,体育老师说要学习打排球,哈哈,这下我可以向妈妈开口了。
我终于拥有了一个“volleyball”,它是我精挑细选才选出来的,可谓是极品中的极品。
我拿着刚买的排球,开始拍了起来。妈妈是个排球迷,排球考试次次第一,这回正好指导我这个新手。但这毕竟是件新鲜事,我根本不知道该怎么打,只是举起手乱打了一通。妈妈见了,一下子笑了起来,“儿子,排球不是这样打的,你应该吧手势做好!”我学着妈妈的样子,打了起来。我把球往天空中一抛,迅速地做好打排球的姿势,对准排球,用尽了全身的力气,一下子把排球打上了天空,并数着数字,当排球再次降落时,又向排球打去,但排球这个机灵鬼很不听话,向别的方向落去,在拯救已经来不及了,只能任这个机灵鬼随意玩耍了。
失败是成功之母,一次不行,再来一次,我吸取上次教训,不再把排球打的那么高了。我小心翼翼,小心谨慎地、把排球一扔,立即拍了起来,一,二,三,经过我的努力,我竟然打了三个。
我盼星星,盼月亮,终于盼到了上体育课,耶,终于可以学打排球了。老师让我们做好手势,把双臂并拢,我说我打排球时排球总不听我的话呢,原来是这样,应该用手臂来打排球啊1
呵,还真灵,经过老师的指导,把手臂放直以后,排球立即从一个淘气鬼变成了一个听话的'好孩子。不再乱跑了。看,一二三四五六,我一下子打了六个,创了我自己的吉尼斯纪录啦!
熟能生巧,打排球需要慢慢训练,我要加紧训练了。
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