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我勇敢的时作文优质6篇

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我勇敢的时作文优质6篇

我勇敢的时作文篇1

每个人都会有尝试的机会,而它却像一个蜜蜂窝,只要大胆地尝试去摘取它,便能品尝到其中的甜蜜。

人人都说教师是春蚕,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”牺牲自己,装饰他人。也正是因为老师这种春蚕般的精神,才使我勇敢地尝试了举手的滋味。

记得我四年级的时候,性格内向、孤僻,不善与人接触,就别说上课的时候积极举手发言了。为此,老师也多次开导我,但我却始终不敢触碰那举手的“边界”,就连老师也拿我没办法。

但在不久,我战胜了自己心中的害怕。在星期二一大早,班主任就来告诉我们:“同学位,语文老师有事,就让这位甘老师来给你们上语文课吧!”说着,甘老师便走进了教室。这时,我看到的却是一位白发苍苍、面带微笑而慈祥的老奶奶。上课铃声响后,我们开始上了甘老师的第一节课。她的声音很大,胜过普通老人的声音,讲得也很全面,但唯一令我担心的却是她那“不请自来”的点名方式。当老师看到全班(除我之外)的人都举了手时,便依照座位表上的名字,点名道姓叫我回答问题。我慌慌张张地站了起来,虽然我知道答题,但毕竟这是第一次站起来回答回师,我双手冒着冷汗,双腿都在发抖,结巴且小声地回答了问题。可奇怪的却是,她并不像其他老师那般失望,却提高了嗓音,大声地说道:“我听到了她的回答,很好,但你们吵闹声太大。”然后又鼓励我:“请你再大声说一遍吧!”听了这一番话,仿佛点燃了我心中的烟火,于是我用了比平时大几倍的声音鼓足信心大声地回答了一遍。从此以后,在课堂上,我便不再是一个内向的女孩了,而是一只活跃的小鸟。也正是因为这次尝试,把我从孤僻里引导了出来。

尝试,或许是美好的,勇于尝试,让我换了一张崭新的面目,而它却像蜜糖一般甜蜜,浓浓地黏在我心中……

我勇敢的时作文篇2

你想不想成为一个勇敢的孩子呢?如果你想,就请你来看看我的经历吧!

小伙伴们经常笑话我,说我是一个胆小鬼,不敢独自在家,不敢去地下室玩捉迷藏……为此,我特别苦恼。我问妈妈:“怎样才能变成一个勇敢的孩子呢?”妈妈告诉我,勇敢其实很简单,只要战胜自己就是勇敢!

有一次,妈妈有事要出去,让我自己在家,我心里很害怕,可又不想被妈妈看出来,说我胆小,于是,我装作不在乎的样子对妈妈说:“你尽管去吧!我没问题!”妈妈走后,我的心一下子就紧张起来,总是担心有坏人,外边只要有一点声响我就立马从沙发上蹦了起来,这可怎么办?忽然,我想出了一个好办法,我打开电脑,带上耳机,看起了动画片……正当我被动画片中的情节逗得哈哈笑时,一抬头,看见妈妈笑咪咪的站在我身边,妈妈向我竖起大拇指,说:“你真勇敢!”听到妈妈的夸奖,我的心里乐开了花,噢,原来勇敢很简单!

从那以后,我开始独自从奶奶家乘公共汽车回家,在车上,我还给抱小孩的阿姨让座呢!我还能独自去上羽毛球课了!说出来你们可能不相信,我现在已经能骑着小车子回七八里以外的姥姥家了,在路上,我骑得满头大汗,一位老爷爷对我说:“小朋友,你真棒!”那一刻,别提我的心里有多美了!

现在,再也没有人说我是胆小鬼了,我要大声说:“我长大了!我勇敢了!”

我勇敢的时作文篇3

不知不觉,时间之轮已经旋转的十三年;我离十三岁的生日还有8天。在这剩下的简短时间里,我想为这全新的旅程做个计划。

十三岁,一个青春萌发,开朗向上的岁月,此时此刻,我们告别了小学告别了十三岁,通向人生发展的另一条美好通道。在这条道路上,充满了挫折与挑战还有残酷的竞争,对心理弱者来说,初中的课程与交往是一块绊脚石,可是对心理强者来说,这只是微不足道的一点小事。如果让我来作出决定的话,我会选择勇敢,也就是临危不惧、迎难而上的强者。

为什么呢?因为初一的半个学期下来,我总结了一些经验。那些弱者最大的缺点就是自暴自弃,失去上进心、与老师作对。但是强者也有特点,我周围有许多同学都是强者,他们大多数都是女同学,他们每天都会做练习,完成作业专心听讲,学习成绩名列前茅。这就是选择的差距。

举一个例子吧,我刚进中学的时候,就考如了最后一个班,我那些朋友都一样,刚开始我们大家都是垂头是丧气的,经过班主任的心理辅导,才有所好转。是他让我选择勇敢这一个决定,看了许多和我有同样经历的同学的努力故事,让我受到了很大的启发,因为假期的疯狂发送和玩耍,而没有复习,导致成绩不如意。这个问题那些同学都曾有过,不过他们又是怎样胜利的,怎样进取的,这都是我们应该学习的。

这半个学期很快就过了,这次旅程我经历了挫折也得到了收获;不知道下一次十三岁的旅程又会有什么样的挫折与困难等待着我。无论如何,我都不会改变我的选择,我要迎难而上,努力冲到终点。到那时,胜利的曙光就是属于我的了。

最后,我还要再说一遍我做出的决定,十三岁!我选择勇敢面对人生的挫折与困难!

我勇敢的时作文篇4

大海里没有礁石激不起浪花,生活中没有挫折成不了强者。——题记

有人问,挫折是什么?苦难说:“挫折是生活中的不如意。”沮丧说:“挫折是努力后的失败。”孤独说:“挫折是无人理睬,大千世界里一颗卑微的小草。”失意说:“挫折是想努力冲破的大门。”不同的人对挫折有不同的见解,而我却认为,挫折是人生最好的老师。

如果笛福没有遭受挫折,怎会写下一部无可超越的名著,怎能成为世界文坛史上一颗耀眼的明珠;如果海伦·凯勒没有遭受挫折,怎会有这另一片光明的人生,她是哪儿来的勇气,敢于挫折相抗,用坚强去推开成功的大门。是挫折,让贝多芬成为一代“乐圣”;是挫折,让爱因斯坦的名字,流芳百世;是挫折,让我们懂得什么是人生。

挫折是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的坚定;挫折是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,曾益其所不能”的努力。挫折是水,没有它,怎能形成滚滚黄河;挫折是石,没有它,怎能筑成巍巍昆仑;挫折是一缕阳光,没有它,怎能让我们了解什么是温暖;挫折是一片红叶,没有它,谁能知道“落红满地迎寒冬”的意境;挫折是一缕幽香,没有它,怎会有甘甜的香茗。挫折鼓励我们前行,激励我们前进,推向我们奔向另一片光辉的人生。

没有挫折,我们不会懂得什么是现实;没有挫折,我们不会知道什么是失败。挫折使我们更坚强,也使我们更拼搏,挫折为我们描绘出一副新的人生绚丽多彩的画卷。

挫折时一剂良药,虽然苦口,却又疗效……

没有挫折的歌曲太单调,没有挫折的舞蹈太生硬,没有挫折的人生太枯燥。让我们敞开怀抱,用坚强去迎接那一道道的挫折,用我们的坚毅,优雅的迈进挫折的门槛...

我勇敢的时作文篇5

在成长的道路上,难免有几次尝试,有可能成功,也有可能失败。我也经历过无数次的尝试,那一次,让我现在还记忆犹新,那是一次勇敢的尝试。

今年五月,我参加了一个关于演讲的比赛。在学校里,我经常主持节目,对于主持节目我自信满满,但对于演讲而言,我并不熟悉。虽然我外表看上去镇定自若,但是我的内心格外紧张。万一,我精心准备的演讲忘词了怎么办;万一,我“吃”字了怎么办;万一,我后鼻音没说清楚怎么办……算了,不去想那么多了,只要我准备充分,勇敢地迈出这一步就可以了。

终于迎来了《小小演说家》的初赛,我是第11号选手,在台下,我用手塞住耳朵,踱着步,背诵着我要演讲的内容,我知道只有内容熟记于心,才能消除我的紧张。我站在后台,看着前面的选手表现得都很出色,一股莫名的紧张感又油然而生。“下面,有请11号选手上场,大家掌声欢迎。”主持人说道。我深呼了一口气,抬头挺胸地走上了舞台,默默地对自己说:“加油,你一定可以的!”我微笑着开始了自己的演讲,我想:不要紧张,不要紧张,把观众当成一颗颗大白菜。慢慢的,我沉浸在自己的演讲中,顺利地演说完了,这时候,台下响起了阵阵掌声。

就这样,我顺利的进入了复赛,又进入了决赛,并在决赛中获得了第五名的好成绩。虽然我没有获得前三名,但是再参加类似的比赛,我就更加有经验了。

人生中有那么多次尝试,只要你迈出勇敢的那一步,只要你勇敢地去尝试,那么你离成功的道路就不远了。我想,这就是勇敢的尝试所带给我成长的收获,今天的我比昨天的我更加优秀,今天的我比昨天的我更加自信!

我勇敢的时作文篇6

终于开学了!在我都快以为不会再开学,不会结束网课,不会再有学校生活之后,我们终于开学了。我戴着口罩、背着书包,走到校门口的那一刹那,像是第一次上学一样欣喜。

我喜欢上网课,然而,我也是喜欢学校生活的。上网课有上网课的优点,而开学回到学校里生活则是我更加向往的学习生活。有阳光,有雨露,有微风,也有花草树木。可以看见我的同学,可以看见我的老师,还可以看见我那亲切熟悉的校园,和见证了我的成长的教室。这样有着“大千世界”可触摸可看的学习生活,才更是我向往的学习生活。

我背着书包,朝校门口检测体温的老师走去。我已经做好了全部的准备!我不会介意每天要进行好几次体温测量才可以进入校园,也不会为了想要和亲切的同学聊天而忘记戴着口罩的日子还不适合聊天。我不会为了找老师问问题就近距离地接触老师,也不会为了吃一顿开心的午餐而忘记现在吃饭都得单独进行。终于开学了的日子里,我会时刻记住,现在还存在疫情着,除了我们国家,现在外面的世界依旧在黑暗中探索。我得学会珍惜这来之不易的学校生活。

进过好几次体温测量,终于走到了教室之后,我找到我熟悉的座位坐了下来。我放下书包,把第一节课需要的课本从书包里拿出来放进我的抽屉,又从书包里掏出我的文具盒来摆在我的课桌上。尽管我戴着口罩,我还是闭着眼睛使劲吸了吸这久违的教室的气息。

我的同学陆陆续续地走进了教室,我们彼此隔着口罩传递着许久未见的问候。不用很久,我那在电脑屏幕上出现了两个多月的老师也会走进我们的教室,出现在我们的眼前了。因为,终于开学了!

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