语文成绩想要获得提高我们就要重视作文的写作,只有多积累一些素材,才能写出优秀的作文,以下是一团范文网小编精心为您推荐的我生命的光作文最新7篇,供大家参考。
我生命的光作文篇1
雨后漫步在公园里,想起最近思考的问题:生命的意义是什么?不禁又陷入了沉思。
路过公园的一片大草坪,放眼望去映入眼帘的是一片嫩绿的小草,但事实确实被昨天那愤怒的暴风雨冲洗过的花草——根本直不起腰。我俯下身去,看着这些可怜的小草,他们好像在挣扎,想要尝试着直起腰来茁壮成长。我也试着用手去帮他把身体扶好,但顷刻间一切都灰飞烟灭了,他们根本都站不起来,因为它们已经断了,我嘲讽的冲着它们说:“不可能的,根本不可能再站起来了!”说完转身走了。
过了几天,我又漫步在公园里,进入公园看见的就是两排高大的柳树,它们在细风中挺拔地站着,茁壮地成长。我还看见一群欢快的小鸟在空中欢快地飞翔。再到公园的最里面,又看到几天前,那经过暴风雨洗礼的小草,我瞥了一眼,“我就说你们不会挺直腰板的吧!哼!”我又瞥了一眼,但不对,我俯下身去,发现他们竟然奇迹般的站直了!我揉了揉双眼,没错是真的!可在我的印象中小草一直是十分柔弱的,这是为什么呢?
我又想起了我经常思考的问题:生命的意义是什么?今天在这一刻我终于明白了:生命的意义在于你的努力,你的拼搏,你的奋斗。小草正是有了艰苦的努力,拼搏与奋斗,才会战胜暴风雨。人的生命并不在于你是多么声名显赫,但在生命的过程中你应该向小草一样充满斗志,勇往直前。
那一刻,我终于明白了生命的意义……
我生命的光作文篇2
水精灵是成千上万水滴中唯一活着的水。她经常想:我存在于这个世界上,拥有生命,但是生命的意义是什么呢?在夏天,灼热的太阳像火一样,水精灵变成蒸汽,和他的同伴一起飘向天空。水精灵有点慌了。她现在藏在一朵云里。“这是我的生活吗?”她痛苦地想。最后,云受不了了,把水精灵扔了出去。
此刻,雪碧在超市货架上的一瓶矿泉水里。一个小男孩走过来,买了矿泉水和雪碧。水精灵生气地想:我不想让你喝到我的肚子。因此,她在打开矿泉水瓶盖的那一刻跳了出来。水精灵掉到了地上,太阳又把她推到了云层里。
冬天来了,大地是银白色的,水精灵就在其中。几个小女孩蹦蹦跳跳地走过来,其中一个年龄较大的女孩说:银岭,xi和我们将堆雪人。”所以他们开始堆雪人。雪碧在雪人的肚子上。雪精灵看着三个女孩兴奋的笑脸,似乎明白了什么。
回想一下我自己的经历:从湖里的一滴水到几乎变成穿肠子的东西,到能够让三个女孩开心。生活的最初意义是给予和让别人快乐。
我生命的光作文篇3
一抹暖暖的春光,穿过雕着镂空图案的窗子,惬意地打量着我的脸庞,一股莫名的情绪淡淡地萦绕在心间。春天,赠人以满怀的生机。
遥望与天空接吻的连绵起伏的山峦,春天的每一片云朵,漂白了碧空,春风与新生的芽笋儿缠绵。一点点新颖的绿,缓缓地为土地着装。饯别了阴沉的寒冬,第一场春雨,譬如杜甫有感而发的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,淋漓尽致地勾勒出专属春雨的那份无私与可爱。
生命的悸动,平凡而美丽。侧耳倾听那最初的一声鸟语,都有无限的情趣;青睐于春花沁人的芳香,默默地享受自然唯美的馈赠。于是,我爱春天,春天给予我的第一份感动,将淌过我的笔尖,纵使寥寥数几的字眼形容不了心中的春天。
高大的木棉树,昂扬地耸立在春光的怀抱中。每每经过木棉树下,我总会情不自禁地默叹这一树如火焰般燃烧的木棉花。情意绵绵的春雨静静地洒着,飘落在那火红的花瓣上,晶莹的雨珠混杂着殷红的颜色折射出轻柔的光芒,染红了我的视野。拾起一朵掉落的木棉花,热血的滚动便是激动的赤裸裸诠释,它绽放在我的心中,坠落于土地。”落红不是无情物,化作春泥更护花“,我想,这就是木棉花为我所热恋的原由。
在这春光明媚、花繁锦簇的春天,我与万物,都有共同的希冀。春天给了我一颗悸动的心,如小草一样悄然勃发,似春花一般绚丽绽放。
那就勃发吧!那就绽放吧!是春天给我的鼓劲。
今年的春天,当我步履轻盈地走在曾经每一个熟悉的地方时,我会领悟得更多。
我生命的光作文篇4
生命若白驹过隙,世事若白云苍狗。生命需要用真情演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美得极致。
日日看似平淡的运动,上课与读书,也会有期待,牵挂与懊恼。但大部分的经历却是言语无从表达,已经转化成身体流淌的东西,匆忙贺词源源不断的滋养着生命。老师说:认得成功在于永不绝望,即使你什么都没了,但是心中有一盏永不熄灭的灯在燃烧,那就是生命之灯,努力去寻找,总会找到帮你度过难关的那一把钥匙,生命在于奋斗不息,用于拼搏。
读书可以拓宽我们的人生之路,在书的世界里,可以使我们看到生命蓝图的色彩,展示人生百态,让我学会成长,在成长中学会关怀,在平凡的生命中乘风破浪,扬帆万里~~~~~~
生命如花,我曾经在一本书中看到“只要能绽放人生的花朵,就算短短一刻也不负此生”一句刻骨铭心的话,让人受益匪浅,虽然我们无法把握生命的长度,但生命的精彩与否却在于我们把握,所以我们理应使我们的生命之花更为产蓝的绽放。人生若茶,那些碌碌无为的人就像温水的茶叶,只在生命表面沉浮,无法浸泡出生命的芳香;而那些经历过风雨洗礼的人,如被沸水中冲泡的茶叶,在沧桑岁月里几度沉浮,才能有那亲沁人的清香。
生活的理想,就是为了理想而生活。人活一世,其实吃苦没什么不好,它能让你更好地珍惜甜的滋味,忍耐也没什么不好,人生需要等待,没有无声的沉默就不会有暴风雨般的爆发,每天波澜不惊地活着,相信即使再黑暗也会走到尽头。
人生是一趟单程车票,我们最应该做得就是善待自己,珍惜自己,期待明天,那些路过的、错过的都不再回来,丢掉的、失去的都不复拥有,所以不要走的太匆忙,该留的,要用真诚挽留,该珍惜的,就要好好珍惜,该忘记的就忘记,来的欢迎,走的相送,不以物喜,不以己悲,泰然相处,冷暖自知。
我生命的光作文篇5
只要生命还在我们就不应该悲哀。
——题记
生长在非洲戈壁的依米花积蓄五年的养料得以与青日斗艳,它是神圣而高洁的。它的生命因此而美丽。
海伦凯勒自由失聪、失明,几乎丧失了与人交往的能力。但在莎莉文老师的帮助下逐渐从阴影中走了出来并开始学习,取得了各项成就,完成了惊艳世人的著作《假如给我三天光明。她的生命因此而美丽。
现代诗人海子年纪轻轻就结束了自己的生命,中国文学史上从此就少了一颗璀璨的明星。但是,他留下来自己内心的独白,留下了不朽的诗篇。《面朝大海,春暖花开》是他死前复杂情感的体现,给人们留下了无限的遐想,以及种种猜测。他的生命因此而美丽。
那么,我们呢?
每个人从生到死的距离都叫一生,人生的区别在于如何走过这段距离。如果人生只是停在原地不动,如果人生不是由无数个起点与终点转换而成的,如果人生没有获得不同的感受,如果人们生没有弄清更多的为什么,这样的人生是短暂而了无生趣的。我们正值青春年少,又有什么理由不去拼搏?
人生就是一种经历,经历就是拥有。不满足于过去的辉煌也不颓废于昨日的挫折,不要害怕前方,不要畏惧未来,纵使前方满地荆棘,也要奋勇直前、活的漂亮。
如果人一辈子不做任何尝试、不做任何冒险的事、不为任何事而努力,那他就永不会失败,永远不会体现他生命的价值。但是你不同,你做梦,发过疯,你哭过、笑过、奋斗过。你爱过。恨过、后悔过。于是啊,芸芸众生中那么普通的一个却拼尽全力活出最好的自己,又有谁有资格说你的人生不成功不美丽。
生命因你而美丽。每一个人都是这个世上独一无二的存在,只有一个你,也只有一个我,没有人能够磨灭你我的价值。我们的努力挟着我们独一无二用一生去诠释生命的价值——我们并不平庸。
生命因你而美丽。只要不平庸,平凡也很伟大。这一条路我们走了很久,我们停不下也走不快。平平淡淡的日子里活出最棒的自己,在茫茫人海中淹没了你,却湮不没最棒的自己。
生命因你而美丽。如同骆驼一样,不愠不躁,一直默默前进。不奢求,不焦躁,做一个最棒的自己。因为你的价值只有你知道。
你就是你,我就是我,是颜色不一样的烟火。
我生命的光作文篇6
一个人的生命只有一次,哪怕这个人拥有再多的金钱、名誉、英俊和才华,如果失去了生命,那么这一切将是不复存在的。我们中学生更应当珍爱生命,从生活中的一点一滴做起!
课间十分钟,有不少同学喜欢互相追逐、嬉戏打闹,可能只是一个无意间的举动,便有可能酿成大祸,造成终生遗憾。前不久,在资邱中学发生了一起惨案——几名同学在下课时拿铅笔刀比划着玩,却不幸刺中了一名同学的颈动脉,送往卫生院时已因大量失血出现休克现象,在送往县医院的途中不幸身亡。就是这小小的铅笔刀,我们无论如何也想不到它无情的夺去了一个年轻的生命,。所以我们在课间活动时尽量不要玩弄危险物品、嬉戏打闹,在做每件事之前想一想可能发生的后果,珍爱我们的生命。
还有,我们每天都能看到报纸上、新闻中都有对交通事故的报道,惨不忍睹。在大街上,我们总能看到有中学生、小青年闯红灯、跟汽车抢道而酿成交通事故。难道这些还不够么?不到一分钟的红灯,我们不能等一等么;专给我们划定的非机动车道,难道还不够宽么?不是的!是我们太大意了,把自己的生命当成了儿戏,我们没有把生命的宝贵放在心中。如果真的酿成了惨剧,那么父母对我们十几年的养育全都白费了!一切语言已显得苍白,又有多少生命可以重来。
只有有了生命,我们才能实现我们自己的人生目标,享受世间美好的一切。现在,为了我们自己,为了我们的父母,为了一切爱我们的人,珍爱生命吧!
我生命的光作文篇7
我没有想到过有一天会在众目睽睽之下拥抱老师,我没有想到过有一天会泣不成声地拥抱爸爸,但是在这一天里,这些全部都变成了现实。
星期六下午,5-9年级的学生和家长都坐在灼热的阳光下,听 邹越教授的演讲——《让生命充满爱》。爱祖国,我们心潮澎湃;爱老师,我们已然是两眼含泪。“能爱自己的孩子的父母是人,但能把别人的孩子当作自己的孩子的人是神!”他们就是老师啊!是我们天天埋怨甚至对立的老师啊!他们呈现给我们的,总是一副不知疲倦而又严厉的形象,在他们的另一面里,却一下子老了十几岁,小病不断,有过叹息,有过困倦,但唯一没有的,就是后悔。可我们,每天给他们取外号,抱怨他们作业太多。想到这里,我的眼泪早已流下了脸颊。在我们饱含着愧疚的鼓掌里,班主任老师走到了最前面,我们一个个排列上前,与老师拥抱。泪水模糊了双眼,我伸出了双臂,好像这是我第一次这样拥抱老师, 陈老师的手在我背上拍了几下,奇怪的是,我并没有羞涩和腼腆。我一路抹着眼泪回到了座位,任凭风把我的眼泪分割得支离破碎。
爱父母,我们哭得泣不成声。所有的学生从座位上站了起来,面对家长,教授让我们好好地看看家长。这是我很长时间以来第一次这样仔细看着爸爸。他的眼神依然慈爱,他的肩膀依然宽阔,但是他的头发啊,已经在我一声声的“老爸”中渐渐变白了,而且那样触目惊心。我握着爸爸的手,惊讶地发现他的手已经粗糙,而且有了老茧。当我抱怨作业多写的手疼时,我没有想到,爸爸的手已经累成了这样。我们拥抱着家长,都在他们的肩头痛哭,后来我才知道,我哭得这样厉害,以至于回家时眼睛都肿了。爸爸像小时候那样,轻轻地拍我的背。是啊,他们总是扮演这样的角色——在我们伤心时,他们来安慰,在他们伤心时,只能黯然伤神。这些眼泪中,有我们浓浓的愧疚与感谢。
这一次演讲,是一次心灵的洗礼,洗去我们的年少轻狂,把感恩的种子播洒心间。
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