在写作文的时候，可以培养大家的思考才能，想要提高自身的写作水平，我们就要认真对待每次写作文的机会，下面是一团范文网小编为您分享的我读懂你作文600字精选6篇，感谢您的参阅。
我读懂你作文600字篇1
大提琴低沉的声音像一条河。左岸是我念念不忘的岁月，右岸是我曾经辉煌的青春。那些我们曾经以为永远不会忘记的岁月，在永远不会忘记的过程中被忘记了。我依然坚信，两条平行线总有一天会相遇。
每当我们回忆起相遇的那一刻，我们都会忍不住扑哧一声笑出来。两颗纯真的心，两对温柔的手，两个迷人的微笑，把我们紧紧拥在一起，也许就是缘分吧。
喜欢春天带你在花园里，闻花香，和你长谈；夏天的夜晚，我喜欢和你一起坐在草地上，抱着膝盖仰望星空，享受星空的浪漫和遥远；我喜欢你的睫毛在阳光下闪烁的样子。好像有精灵踮着脚跳舞。
宋悠悠，情悠悠，意悠悠。你，我最亲爱的朋友，一声亲切的问候和一次真诚的握手，像一朵春风吹动我的心，像一股清泉流进我的心田，你打开了我心灵的小窗户，我踏上了友谊的绿洲。
然而，当你阴沉地告诉我你要走的时候，那是一个雨天！就像晴天霹雳，我的心仿佛坠入深渊，孤独无助。碰着被雨滴打湿的墙壁，冰凉的指尖隐隐作痛，一丝悲伤游过心头，深深刺痛了我的心。
所有的友谊，所有的美好回忆，所有的眼泪和拥抱，所有难忘的岁月，都在那个雨天，投入了盛大的死亡。
我恍惚地在街上飘过，任凭雨水无情地落在我身上，冰冷刺骨。好朋友就像一把伞，保护你免受风雨的伤害。如果你在远方遭受风雪，我祈求上天让风雪落在我身上。你，寒夜里永恒的火焰，给我友情的温暖，给我莫大的支持和鼓励。
渴望世界上——真挚纯洁的友谊！
我读懂你作文600字篇2
森林之王老虎生孩子了，动物们全都来庆祝。老虎宣布：“我给儿子取名叫‘森林野兽’。”
森林野兽长大以后，遇见了一只小鸟。因为我们的森林野兽还没有见过鸟，他就问：“你叫什么名字？”
小鸟说：“我是鸟，一种会飞的动物。你是小狮子还是小老虎呀？”
“我是小老虎呀。”森林野兽回答说。
“你们那里有很多好吃的吗？”
“有啊有啊，好多呢。有南瓜西瓜，也有鱼有肉，还有虾，简直是宝地呀。”
“那你每天中午给我带点食物好不好啊？”
“我现在就带有两条鱼。”森林野兽说完就把鱼递给小鸟。
小鸟摇摇头说：“你们有没有虫子吃啊？我喜欢吃虫子。”
森林野兽说：“哦，不知道哦，我去问老爸。”说完就跑了。
过了一会儿，森林野兽又跑回来了，说：“没有没有。不过我抓到了几只瓢虫。”
小鸟摇摇头说：“不，我要吃的是树干里的毛毛虫。”
森林野兽说：“好吧，那我再帮你去找找。”后来森林野兽给小鸟抓了几只毛毛虫，就回去了。
有一天，森林野兽生病了，可是虎爸爸并没有药给他吃。这时，小鸟飞来了，嘴里叼着一颗药丸。虎爸爸看见小鸟在找森林野兽，连忙招了招手。
小鸟看见了，飞了下来。
虎爸爸接住小鸟扔下来的药丸，给森林野兽吃了下去。很快，森林野兽就好了。虎爸爸很高兴，就派了很多只会抓虫子的鸟，给小鸟抓了很多虫子。
我读懂你作文600字篇3
提起宋朝，我会想起许许多多的事。虽然它没有夏朝历史悠久，没有唐朝繁荣昌盛，但是在古代历史上也是一颗永不衰落的明星。因为“词”这一新的文体在宋朝得到了极大的发挥。提到“诗，词”便不难想起宋朝伟大的诗人——苏轼。
提起苏轼，可能每个人都会想到他那朗朗上口的诗词。比如站在长江的岸上，我们会吟诵苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”；当我们不能与家人见面的时候，我们会吟诵“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”；当我们受到挫折的时候，也会吟诵苏轼的“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”来安慰自己。而我对苏轼的了解还是在小时候。
第一次认识苏轼是在小时候。那是爷爷总是教我念一些诗词，读熟了以后再背下来。我接触到苏轼也只是因为背诗的时候要加上作者的名字，所以在背他的《题西林壁》时，自然而然就背成了“《题西林壁》苏轼”然后背完全诗。我觉得苏轼不如李白或者是杜甫，可能是因为年龄小吧。
上了小学，自然会学一些古诗。但大都是李白、杜甫、白居易的诗。几乎没有苏轼的。而且第一次学习他的诗也是在四、五年级，名字还是那首《题西林壁》。诗虽然只有二十几个字，内容也很简单，而且还很平常，但老师却说：“这首诗虽然短，但每一句都揭示了一个道理。”仔细品读一下的确如此。比如“横看成岭侧成峰”这句诗告诉了我们从不同的角度欣赏事物会有不同的结果。也就是这同一首诗，改变了我对苏轼的看法，一个能把诗写得优美而且富有哲理的人，他的一生一定不平凡。这就是我对苏轼的了解。
上了初中，边便很少学苏轼的诗了，大都是词。读了苏轼的《记承天寺夜游》我了解了苏轼与朋友赏月散步时的闲适的心情；读了苏轼的《浣溪沙游蕲水清泉寺》我懂得了珍惜时间。随着学习的深入我了解了关于苏轼的点点滴滴，比如“乌台诗案”和“他人生的三起三落”等。我渐渐明白，苏轼是一个豪放派诗人，而且在现实生活中他却是一个乐观，积极向上的人。别人被贬官时总是唉声叹气，但苏轼却以“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”的方式对待。乐观、积极向上——我想着这可能就是我从苏轼身上学到的。
也许苏轼的一生是崎岖不平的，但他会像一盏永不熄灭的灯，闪烁在历史的天空。这便是我对苏轼的了解。
我读懂你作文600字篇4
记得那是一次数学模拟期末考试，数学老师让我们到四楼的会议室与隔壁班一起参加考试。
到了四楼会议室后，老师把我们的座位安排好了之后，再三强调：“应该都带了黑水笔吧，如果不用黑水笔答题直接零分！”所有同学纷纷打开笔袋，检查文具有没有带齐。我也跟着找了一下，可是结果却出乎意料，我无论怎么找都无法找到黑水笔，我不信，又翻了一下笔袋，怎么也找不到黑水笔。
我万分焦急，可是却怎么也找不到黑水笔。这时，天空中飞过几只小鸟，叽叽喳喳叫个不停。我心想：“真是天要亡我啊!”
还好天无绝人之路，我在慌忙中想到了一个办法，那就是向别人借。左右两侧都是其他班的，而前后是我们班的，后面的同学平时和我相处不太好，但是前面的同学和我相处得却非常好，于是我迫不及待地对他说：“借我一只黑水笔行不行？”他没有说话，只是将手伸进他的笔袋里，拿出一支黑水笔，快速地递给了我。
我接过这支笔，万分感激，心情也舒畅起来。我想,他听到我的这句话后，没有犹豫，而是伸手就借给我一支笔，这说明他本来就是乐于助人的，而不是为了应付我而给我的，他的本性就是这样。
生活中，朋友是必不可少的。他能在你困难时，给予你帮助；失败时，给予你鼓励。总之，无论如何，都会帮助你，因为这就是友谊。
我读懂你作文600字篇5
在我们每个人的生活当中，幸福无处不在。有的人说，幸福是家人无微不至的关爱。有的人说，幸福是世人友善的赞许。还有的人说，幸福是寒冷中的一杯热咖啡。而我觉得，幸福是同学之间无私的友谊。
记得有一次，我被一道数学题难住了，左思右想，就是做不出来。眼看同学们都陆续出去上活动课了，我更是急的抓耳挠腮、满面通红。好朋友阿悦看见我还在埋头“苦战”，连忙走过来，看到我原来是数学题不会，便关心的问道：“这道题我给你讲讲吧！”我连连点头：“好啊，好啊。”于是，阿悦便坐在我旁边，耐心的给我讲题，可我还是不明白，心里越来越乱，越来越迷糊。
过了一会儿，教室里只有我俩了，同学们都走光了，我怕阿悦玩不了，就着急的跟她说：“你快出去吧，你都没时间玩了，我自己在教室里努力想想就行。”可阿悦连连摇头，坚定地说：“帮忙就要帮到底！你还不会这道题呢，我怎么能出去玩呢！你先静下心来，我慢慢给你讲。”于是阿悦在我旁边一点一点分析，给我讲解。我的脑袋也越来越灵活，思路越来越清晰。很快，我把这道题解出来了，正当我要感谢阿悦时，却发现她已经默默地离开了。
多好的朋友啊！在我有困难时，她尽力相助，当我要感谢她时，却默默的离开了。想到这里，一股幸福的暖流传遍全身。
看，幸福就在我们每个人的身边，幸福就在我们每时每刻的呼吸中，它在我们之间搭起一座友谊的桥梁。得到幸福的同时，让我们也给予别人幸福吧！
我读懂你作文600字篇6
当爷爷从木抽屉里抖搂出一袋珠灰色的种子，来吊丧的宾客也都渐渐散去了。他最后一次把香灰从香炉旁弹掉，顺从地跟着我和妈妈，离开了这个生他养他的小镇。
秋海棠的种子似这烟炉里氤氲的夜一样的颜色，静静地沉睡在爷爷莲叶般的手心里。他的手的褶皱的皮肤上有隆起的脉和纵裂的纹，
轻柔地抚摸着她们。指尖微微的颤悸如刚栖定的蜻蜓的尾翼，最后静止。
他低头，最终还是离开了。几番秋雨后，山间小镇溪水长起几篙。盘旋而下，我曾多次看到他的回眸，那沉寂的忧愁和无以言表的无奈都随着泪水，不动声色地滑进心里。
别了，花。他干涩又布满血口子的苍老的双唇动动，牵动着那一道横在他左下颌的印痕。
他回家的第一件事，就是检查我们家的盆栽、花草。他拎着水壶忙上忙下，这里指指，那里瞧瞧，轻轻嘟囔着她们的名字。此时的他身穿一件蓝白相间的工作服，掺杂的银丝在他本就不是清一色黑的的两道弯眉中傲然独立，衬在却是“乌黑”的肤色上，好似柳絮附着其上。
当我端上一杯热气腾腾的热水，他的目光炯炯有神地投降一盆花。他的头斜偏着，头发倒向一边，“故作”思考状。“上初中以来，你多久没搭理过她们了？”我揣度出一毫责备。他又旋了旋，手挨近了花盆。轻轻拈起一片枯黄的叶子，敲敲，翻转一圈，捏捏，举到灯下，抬起来嗅嗅，最后推开。“六个月了吧，嗯？”从他鼻腔里震出一声闷哼，泛红的大鼻头“抽搭抽搭”地吸气。“…可能是我忘记了吧。”我嗫嚅着，不好意思地看着花盆中那束颓败打卷的秋海棠。
他婉转出一声叹息，开始浇水、松土、修枝、剪叶。他的灵魂穿梭在水泥与土地之间，种下大自然的希望。他的生命是真正充满色彩的，耀眼的黄、浓郁的绿、夺目的蓝，他以山石林木的爱，宣诉着自然的热烈、美好。
我仿佛看到，爷爷播种下的种子绽放出绚丽的色彩，小镇的扁担一路“吱呀呀”地压过去，上空布满钢铁色的云，而他沉静如水的眼眸里，分明有蓝天。
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