在写作文的时候，能够培养我们的写作能力，大家在写作文时一定要注意语句的通顺才行，下面是一团范文网小编为您分享的乒乓菊作文模板6篇，感谢您的参阅。
乒乓菊作文篇1
今天，我们在学校举行了一次激动人心的乒乓球比赛。同学们个个兴奋不已。
老师先宣布了比赛规则：用球拍端着乒乓球，手和身体都不能碰到球。如果球中途掉了，就从那儿拿起球，放在球拍上，继续往前跑。比赛分为两组，先跑到终点的就是获胜者。我心里想：我可是打乒乓球的高手！我次比赛我赢定了！
比赛开始了，钱松涛和周宇杨出场了。他们抓着球拍，把球放在上面，周宇杨稳稳地端着球，顺利地跑到了终点。钱松涛每走一步球就掉了，好不容易才跑到了终点。周宇杨赢了。
好不容易轮到了我。我把球放在球拍上，小心翼翼地朝终点走去。忽然，我听见“啪”的一声球掉了了声音。我一不留神，球又掉在了地上。看来大意不得啊！我捡起球，放在球拍上，继续向终点走去。
端乒乓球比赛结束了，可我的心里却一直不能平静，有的事情看似简单，可要想做好也不容易啊！来不得一点马虎。
老师点评：习作用很流畅的语言介绍了这次端乒乓球比赛，读起来让人身临其境，因为比赛的过程写得非常具体，结尾也很有哲理。
乒乓菊作文篇2
从我会走路开始，经历过的惊心动魄的活动数不胜数，但让我印象最深的，就属这场精彩的乒乓球比赛了。
一次体育课上，体育老师像个小孩子一样蹦蹦跳跳地走进教室，一只手举着乒乓球拍，一只手举着乒乓球，“今天，我们来打一场乒乓球比赛，好吗？”
听到这个消息，我们有的大叫，有的跳了起来，还有的甚至还高兴地跳起了舞……教室里瞬间炸开了锅。唐欣和马宇洁很幸运地被选中了，许多同学都红了眼。
唐欣半蹲着，双手扶着桌子，弯着腰，像一支弓箭，蓄势待发。马宇洁一本正经，像个高手似的，也做好了充分准备。她们目不转睛地盯着老师手上的乒乓球，等待老师下圣旨。一场世纪大战即将爆发……
“预备，开始！”圣旨来啦！
比赛妙不可言，唐欣时而拉，时而挑，时而调，时而搓，马宇洁也不甘示弱，一会儿来个“矮子球”，一会儿来个“长吊”，一会儿来个”梢球”。突然，唐欣手一挥，脚一瞪，把球潇洒地打到马宇洁那边，马宇洁立马回了过去。比赛越打越激烈，越打越精彩，打得不可开交。
“唐欣！加油！使劲！”
“马玉洁扣球！快扣！”
“唐欣！加油！最棒！”
双方拉拉队撸起袖子，张大嘴巴，为各自支持的人呐喊助威，那加油声一阵盖过一阵。
“耶！我赢了！”终于，唐欣一个火箭冲杀，打得宇洁措手不及。比完赛，唐欣一方精神抖擞，马宇洁一方则因输了比赛而垂头丧气。
嘿嘿，小小的乒乓球到底有什么样的秘密呢？你们也来体验体验吧！
乒乓菊作文篇3
说到打乒乓球，那可是我的拿手好戏，它已经陪伴我三年的时间，它有时候给我带来了快乐，有时又给我带来了伤心。
刚满九岁的我进了乒乓的训练班，我以为非常简单，但是我一打起来，那叫一个惨不忍睹呀!有时候打歪了，有时候打太用力，又有时打太轻，没有过去。
过了几天，我基本功已经练成了，基本上可以打比赛，但是教练说：“你还得练习抽板，压板反抽……”我一听，头都大了。实在是一些烦。
过了一个月以后，教练发现我的发球特别快，于是教我了偷角，但是我总是追求于打的速度，很难精准的打中乒乓桌的边角。教练看我有点心急了，便说：“慢慢地打先追求打准，再追求的速度。”我按着教练的方法去做，果然效果比以前好多了。
过了三年。
由于我马上要升至六年级了，妈妈就说：“六年级是冲刺阶段，要以学习为主，打乒乓球那是其次。”没办法我只好退出乒乓训练班了。但我并没有放弃打乒乓球，而是在课余时间……
学校召开运动会，选出了几个人去参加各个项目，我参加了乒乓球赛，一提到打乒乓球那我可是“八十岁婆婆学绣花——老来发奋。”
小组赛中我成绩优异，获得了组第一，但我的目标全校第一，半决赛中我使用偷角的技能，把对手把了个措手不及。
终于，经过努力，终于，挺进了总决赛。
我一看我的对手居然是我的乒乓班的老队友。我心想：惨了，我的弱点，他都了如指掌，算了，得认真起来了。
一开始发了一个快球，对手没接住，这时我心里有些得意洋洋了，结果被对手连追3分，就这样我们的比分僵持着。最后一个回合了，我表面上镇定如山，内心翻江倒海。我趁着对手不注意，打了一个快球，没想到对手轻轻松松化解了，还来了一个压板，我后退两步，往上打，对手再来了一压板，对手以为我接不住了，已经开始欢呼了，趁这个迅雷不及掩耳之时，来了一个反抽，对手这时已经来不及接了，最后，我赢得了最后的胜利。
乒乓球给我带来了快乐，陪伴了我三年的时光，虽然现在没在乒乓班了，但我会利用课余时来陪伴它。
乒乓菊作文篇4
“当当当……当当当……”正坐在沙发上看电视的我突然听到一阵急促的敲门声。
“谁呀?”
“我，赵思杰。快开门!”
“快进来。”我一边打开门一边说。
“你在家有事吗?没事儿的话咱们去打乒乓球吧。”赵思杰还没坐稳就急匆匆的给我说。“就你一个人?”我疑或的问道。“嘿嘿嘿!还有我妈妈”小赵那是一脸灿烂的笑容。“行。我也叫上我妈妈一起去。”我愉快地回答道。
于是我叫上我妈妈和赵思杰他们一起去打乒乓球。我们一起骑车来到了新体育中心，车还没扎稳，我们就激动地拿起兵乓球拍和乒乓球，一起跑向体育中心里面。
里面地方挺大的，我们转了一圈，就看到有两个屋子，一个门上写着“羽毛球室”，另一个门上则是“乒乓球室”。我俩飞快的跑向后边那个屋子，打起了乒乓球。这时我妈妈和小赵的妈妈还在一边走着，一边说话，她们走得非常慢，我们却打的津津有味。正打的时候，我忽然想起自己的作业还没有写完。就着急的对妈妈说：我的作业还没有写完呢。“你玩你的吧，等到十点妈妈准时叫你回家写作业。”听了妈妈的话，我开始集中精神和赵思杰打起了比赛，七个球一局，我们两个你推我挡，打得是不亦乐乎，经过激烈的拼杀，我以4：3的微弱优势取得了胜利。
快乐的时间总是过得太快，十点整，我恋恋不舍回到家里开始写作业，可心里却还在想：下次我还要打乒乓球，因为我想和朋友一起玩。
直到晚上睡觉时，我还想着打乒乓时的情景。什么时候，我能再这样酣畅淋漓的打一次乒乓球呢?
乒乓菊作文篇5
每次去学舞蹈，路过三楼乒乓球馆的时候，听到里面乒乒乓乓的球声，看着小球员们矫健的身姿，我心中总是充满期待，要是挥拍打上一阵该多好！在我的再三央求下，妈妈终于给我报名了。哇！我终于可以打球了！
每天下午两点半是我最期待的时刻。第一节课是学接球。站在球台旁，我的两只眼睛死死地盯着教练手里的小白球，球拍握得紧紧的，生怕接不住。才一会儿的功夫，手心里汗津津的，手腕开始酸痛起来，我不禁嘟囔起来：“唉！原来打球这么累啊！”看到我这样，教练笑着说：“你握拍太用力，要放松一点儿！”听了教练的话，我不停地尝试着练习，果然轻松了不少，接球率也高了不少，心中一阵欢呼雀跃。
学了几节课后，我打得越来越熟练，教练又教我怎样正手攻球，他一边示范一边说：“正手攻球靠的是腿部力量，腿要稍微弯曲，要加油哦！”在教练的鼓励下，我一遍遍地练习，胳膊都酸了，可是球就是不听使唤，一会儿直接飞到网上去，一会儿打到教练的球筐里，一会儿又来个回旋跑后边去了，甚至被挡板给挡回来……我觉得自己打得差极了，看到别人打球能打好几个来回，心中不由得着急起来。妈妈说：“你要相信自己，学习都有个过程，哪有一下子学会的？你已经很棒了！”听了妈妈的话，经过教练无数次的示范和指导练习，我终于打得越来越好，后来我又学习了打反手，我体会到了成功的喜悦。
这真是一次美好的学习之旅啊！无论学什么都要相信自己，全力以赴，付出百分百的努力，学什么都不简单哪！
乒乓菊作文篇6
“叮叮叮”吹乒乓球大赛开始了，我们各个全副武装，想一决高下。
我也不例外，我眼睛瞪得圆圆的，绷着脸，时不时地打一个哆嗦，目不转睛的看着别的同学表演。过了五分钟，终于轮到我了，我嘴巴鼓成一个“o”形，眼睛都快蹦出来了，我深吸一口气，狠狠地吹了一下，不料，乒乓球纹丝不动，反而吹了我一脸水，同学们看我狼狈的样子，哄堂大笑。我慌忙擦了一把脸，抬头看了看别的同学，他们的球已经吹进第二个杯子里了。我突然想起了“不耻下问”这个词，于是我注意看了看别人的动作，只见他身体半蹲，轻轻一吹，乒乓球就蹦到了下一个杯子里。我也学着他的样子开始吹，果不其然，我也成功的吹到了第二个杯子里，“耶！终于成功了！”我惊喜万分，心中的兴奋浩浩荡荡的涌了出来。趁热打铁，我立刻又开始吹了起来，最后，终于吹到了第四个杯子里，我胜利了，我为我自己感到自豪！旁边的观众也为我欢呼起来。
下一名选手是李乐天，他犯了和我一样的错误，猛地一吹，也溅了一脸水，引得我们哈哈大笑。第三个上场的是张国梁，只见他认真观察了一下，轻轻一吹，小球一下从第一个杯子跳到第四个杯子里，周围的观众一片惊呼，我也佩服的五体投地。
这就是我们的活动课，一堂生动有趣的活动课。下课了，我们意犹未尽……
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