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我的能量棒作文6篇

很多同学在写作文的时候,都是觉得没有头绪的,生动的语言表达能给作文添加更多生活化气息,下面是一团范文网小编为您分享的我的能量棒作文6篇,感谢您的参阅。

我的能量棒作文6篇

我的能量棒作文篇1

来到梅园中学,来到小水滴中队,已经近一个月时间了。随着时间的推移,我已经逐渐熟悉了这里的一草一木,适应了这里的快乐充实的初中生活。在这里,我感受到了温暖、幸福。“学校是你的第二个家”,老师们如是说,的确,在这里,我寻找到了家的感觉。

在这个大家庭里,有许多敬业可亲的老师,有许多友好可爱的同学。生活中,老师们像家长一样关心着我们的需求和成长;学习中,老师们用活泼、新颖、独特的教学方式吸引着我们的眼球,充实着我们的精神世界,灌溉着我们的幼小心灵。在和众多老师的接触过程中,我最为喜爱和佩服的是我们小水滴中队的中队辅导员——张老师。

张老师不仅是我们的中队辅导员,更是我们预初年级的年级组长。开学以来,每天在办公室和教室间总能看到她忙碌穿梭的身影,秩序管理、卫生监督、安全叮咛、文明礼仪样样都是她操心的范畴,班级里和年级内总有她忙不完的事情。在她的努力下,我们的小水滴中队渐渐变得团结友爱,在各方面也都有了明显的进步!张老师常说:“一个集体是否团结和优秀,可以从很多小细节方面体现。”在她的影响和感召下,我们渐渐学会从一点一滴的细节上养成自己的好习惯,比如穿校服问题,开学以来,虽然新的校服一直没有统一定制好,但由于我们全体同学的共同努力,我们班的校服穿戴情况一直是年级里最为整齐的!而且,我们还在广播里受到了学校的表扬了呢!

前几天,张老师的一只脚受伤了,尽管拄着双拐行动非常吃力,但她依然和往常一样每天坚持早出晚归,坚持频繁穿梭于教室和办公室间,坚持上好每一节课,批好每一张卷子。她那坚持不懈和对工作负责的精神感动了我,让我感受到了一股正能量!也让我们感受到了张老师对我们这群孩子的爱!所以,作为代理班长,我也应该像张老师那样,拥有一颗热爱集体、勇往直前的心来管理好小水滴中队。

我的能量棒作文篇2

每个孩子生下来都是一个天使,而自信,是我们一生的翅膀。一个人如果没有自信,他便飞不到更高更远的天空。

小时候,我很自卑。因为我从小在乡下长大,总害怕那些城里的孩子笑话我,从来也不敢主动回答问题。我第一次回答问题,都是在快离开幼儿园时,才鼓起勇气站起来的。其实回答这个问题只需两个字,可我还是不敢,声音也特别小,甚至有点发颤。我低着头回答,低着头坐下,满脸通红,也不敢看其他人。

我从来没有想过,要自信一点。

升入小学后,我不敢和新同学说话,害怕他们嫌我烦,只是和以前认识的朋友说说话,聊聊天。一年级时,我认识了一个女孩,她乐观开朗,能说会道,整天都是笑眯眯的。我很羡慕她,心里也暗暗告诫自己,要向她学习。她经常鼓励我,让我多和同学们交流,慢慢地,我学到了自信。

从这以后,我上课也敢回答问题了,脸也不红了,头也抬起来了,也能与同学和睦相处了,但是,我还是感觉自己缺点什么。

三年级时,我们班新来了一位老师,她要求我们回答问题要大声,读课文要富有感情。噢,我知道了,原来我回答问题没有大声,我一定要改正。相处了一段时间后,老师发现了我一个缺点:爱哭。她找我谈话,委婉地告诉我我的缺点,并劝我慢慢改正。

现在的我,已经不再爱哭了,即使有时心里难受,也不会轻易哭出来,而且比起以前自信多了。有一次,在语文老师的口语交际课上,老师问这节课谁愿意开个头。我环视四周,没有一个人举手。我在心里对自己说,一定要自信啊,然后勇敢地举起了手。在老师欣慰和鼓励的目光下,我大声地说出了我的想法,教室里响起了掌声,老师对我竖起了大拇指,同学们也投来了羡慕的眼光。有了我开的这个头,大家也都陆陆续续举起了手,课堂气氛顿时变得活跃起来。我终于明白:每个人都要展开自信的翅膀,甩开自卑的包袱。自信,是我们成功的一半。在心中珍藏这一份自信的正能量,你将会飞得更高、更远!

我的能量棒作文篇3

都说人生如歌,人生中有歌,歌里面有人生。伴随歌声的`总是那高低起伏的歌调,突然的高亢就如人生中挫折一般,常常打得人措手不及,而突然的轻柔就如人生中的风景一般,常常让人沉醉在其中,忘乎所以。

千千万万首歌中能够触动你心灵的往往屈指可数,正所谓溺水三千,我只取一饮。属于我的歌件那支《风雨彩虹,锵铿玫瑰》。

“一切美好,只是昨日沉醉。淡淡苦涩,才是今天滋味。想想明天,又是日 晒 风吹。”在我为成功而高兴欢呼时,这首歌就尤如上帝给我的当头一棒——暂时的成功并不是永远的成功,这个挑战已经结束,我五应该做的是把它放下,再去迎接新的挑战。挑战还有许多,明天还是一样要努力奋斗。

“再苦再累,无畏无惧。身上的痛,让我难以入睡,脚下的路,还有更多的累。追逐梦想,总是百转千回……纵横四海,笑傲天涯,永不后退。思绪飘飞,带着梦想去追。我行我素,做要敢作敢为。人生苦短,哪能半途而废。”在我追逐梦想的路上,这支歌给予我鼓励,让我满身伤痕,但却仍然去追逐我的梦想。每每我松懈时,它便不断地提醒我往后的路还有许多,往后的痛和累也还有许多。我不能松懈,带着我的铠甲与钢刀继续上路,即使伤得体无完肤,我也不会轻言放弃与后退。总有一天我会“纵横四海,笑傲天涯”。

“桃李争辉,飒爽英姿斗艳。成功失败,总是欢乐今悲。红颜娇媚,承受雨打风吹。拔剑扬眉,豪情快慰。”比赛总是不可避免的。这首歌教会我不要太注重比赛的结果。一场比赛中总是有一个胜利另一个失败,但是在经历这场比赛后的风雨,无论胜利、失败,你也是那一朵铿锵玫瑰。

风雨彩虹,铿锵玫瑰。玫瑰也一样能够承受风吹雨打,红颜也一样能够飒爽英姿斗艳。这道歌给予了我许多的正能量,我会一一将它唱出。

我的能量棒作文篇4

有人赞美青松的挺拔坚强,有人赞美小草的生命顽强,有人赞美红梅的不畏严寒……是谁让它们受人赞美,是泥土,是朴实无私无人在意的泥土。它默默无闻地为他人付出。 我们身边也有许多像泥土一样无私奉献的人。有这样一名警察叔叔,我至今都不知道他的姓名,但是,我仍然清楚地记得他那种无私的品质。

那是一个炎热的夏天,天气很闷热,正是放暑假期间,我顶着火辣辣的太阳去学钢琴。一出门,阵阵热风扑面而来,还好我穿了一条薄衬衫,不然准会出好多汗。一路上只有稀稀落落的几个人,车辆也是少只又少,一位身穿警服的叔叔,戴着白手套,站在火炉似的地上指挥交通,虽然来往的人很少,但是他没有退缩,没有待在凉爽的空调屋里,没有自在的嗑瓜子,看电视,而是顶着炎热,来保护人们的出行安全。不知过了多久,钢琴课早已上完,而那位无私的警察叔叔却依旧站在那里,尽职尽责,身上汗水浸湿了衣服,脸上的汗珠正啪嗒啪嗒的往下落,可他的脸上依旧是平静、安定、沉着的样子,我伸手递给了他一瓶矿泉水,给他喝,他微笑的摆摆手,说声“谢谢”,

又开始一声不吭的指挥交通。大街上人来人往,车辆川流不息但是因为有他,有他们,却秩序井然…..

“风雨无阻,以身作则”,这就是警察叔叔的品格,我怎能不敬佩他们呢!其实,在社会上,还有许多像泥土一样的人,他们一直在默默无闻的付出自己,不求回报。我想,这些为人类做出奉献的人,不同样伟大吗!不同样与花草树木一样值得称赞吗!

我的能量棒作文篇5

我们班级有一位同学,她叫廖姗月。两道眉毛粗粗的,眼睛小小的,圆圆的小鼻子尖尖的,一看就是一个好人。

廖姗月是个可爱的女孩,也是一个助人为乐的女孩。廖姗月帮助过很多人。我记得五年级下册老师教我们帮助那些需要帮助的人。廖姗月说:“好呀!”放学时间到了,老师走了同学们也都走了,我也走了。我走在路上看见一位老奶奶根本走不了,我想过去帮她,我还没有走到,我就远远看见廖姗月把老奶奶扶走了。廖姗月说:“老奶奶你家在哪里,我带你回家好吗?”老奶奶说:“我家很远,就只有坐公交车才可以到的,可是我现在没有钱,我坐不了车回家。”我就看到廖姗月把自己的钱给老奶奶坐车回家,我急忙跑过去说:那不是你妈妈给你买衣服的钱吗?你给了老奶奶那你回去你妈妈不是会骂你吗?她说:“现在这位老奶奶没有钱回家了,我要是不给她,谁会给她呢?那老奶奶就回不了家了。于是她把自己的钱给了老奶奶。

我和廖姗月一起回她家了,到家的时候,廖姗月的妈妈问她你的新衣服买了吗?廖姗月就把在路上给钱给老奶奶坐车回家的事告诉了妈妈。廖姗月的妈妈不仅没有骂她,还夸她是个好孩子。廖姗月的妈妈做了好多好吃的给我们吃,我和廖姗月吃得饱饱的,我们还谈论了许多好人好事。一点三十分到了,我和廖姗月一起去学校,在上学的路上我的数学课本忘记带了,我就说:“姗月你先走吧!”我要回家去拿数学课本,廖姗月不但没有回家,还和我一起回家去拿书。

我和姗月拿书回来了,上课时间也到了,老师问我们今天谁做了好事,我指廖姗月。老师问我真的是姗月吗?我说:“是的。”老师还叫我要像姗月一样要做好事。

这一次“六一”老师问我们谁想当好人,就去做一些好事。老师还对我们说:“帮助别人,快乐自己,这就是我身边的正能量。”

我希望每个同学都像廖姗月一样助人为乐。

我的能量棒作文篇6

这句是很有哲理的话,分享给大家:对于人来说、最大的快乐、最大的幸福、是把自己的精神力量奉献给他人。

我愿意做赛场上鼓掌的那个人,将爱与支持奉献于一路奔跑的人们,成为支持力量的那种力量存在。如孟子和岳飞的母亲指引给孩子正确的人生方向;如海伦凯勒的家教沙利文给予其精神力量让她不惧黑暗;如擅使计谋的军师诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已。

选择你所喜欢的,爱你所选择的 每个人的人生态度都不一样,选择的方向也不同,而我选择鼓掌,则是一种人生要为之不断奋努力的方向和目标。

应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好,鼓掌者,心存善与美,心灵芳香,成为人们心灵的驿站。1942年德军的铁蹄踏碎了巴黎的宁静,花店的老 板洛希亚担心战争让热爱生活的巴黎人沉入黑暗与恐惧不能自拔, 于是在夜里为城镇里的左领右舍每家送了一大束玫瑰。第二天,几乎全巴黎的女士都捧着玫瑰走在街上,家园的美好让远方的战士们受到了极大的鼓舞,这就是著名 的玫瑰花的早晨。洛希亚那鼓舞人们热爱生活的掌声,回响在巴黎的黑暗年代里,在每个听到的人们心里,培育出芬芳的玫瑰,植根于精神世界里,永不凋谢。 而这,也正是我所努力的目标与动力。

我能奉献的没有其他,只有热血、辛劳、泪水与汗水。鼓掌者,传递爱与力量,而做到这些,除了付出等质的热血与辛劳,别无他法。

同为战争时期的又一强大的女性:南丁格尔就诠释了这种奉献。出身名门的她不图回报 ,在战后默默地用自己的力量支持着战士们,她照料垂死病人,终日奔忙,她在物质生活里的需求如此微少,她坚持等到最后一名战士离开,她才离开战场。她的精 神已经超脱了自我, 她的奉献与牺牲在精神世界里显得无比巨大,她用爱的掌声抚平了战士们的伤痛,伤病员写道那些寒夜因为她而充满了温暖……

人世间正是因为有了这样的鼓掌者,有这样将把自己的精神力量奉献给他人的人们啊,生活的希望才如此朝气蓬勃。

生命的用途并不在长短,而在于人们怎么用它,许多人活的日子不多, 却活了很久。如果我有能力成为谁心中的精神支柱,我将努力的把这个神圣的任务做好 。

是啊,我们在低潮的时候需要鼓励,需要正能力的支持,所以我们要友善的给周围的人一些正能量。

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