材料是写作之源，作文的写作材料源于生活，通过作文的写作可以帮助我们回忆生活中的点滴，一团范文网小编今天就为您带来了我是猪的作文优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
我是猪的作文篇1
有人说老师是辛勤的园丁，有人说老师是燃烧的蜡烛，还有人说老师是灵魂的工程师。的确，老师是一个神圣的职业，我也很喜欢老师。我突发奇想的想到：如果我与老师互换了，由我当老师，那该多有意思啊！
我便抑制不住自己的想像，沉浸在幻想的世界里：
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对同学们。课余，我将成为他们的朋友，与他们打球、聊天，是件非常开心的事。我不想总戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视同学们，我和他们之间是平等的，我们要将心比心。我坚信，我的真诚能换来同学们的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。同学们带着十二分兴趣与热情，还怕学不好吗？
假如我是老师，我不会有任何偏私之心。无论是尖子生还是差生，在我眼里他们都是平等的。因为我相信，是金子总会发光的。我还要让他们知道，他们是世界上独一无二的，不要觉得自己不如别人，要有足够的信心。只要尽了自己最大的努力，就问心无愧了。
假如我是老师，我会百般教导同学们要会做人，学会做“真人”。要学会为别人花费更多的爱、更多的同情、更多的精力、更多的时间，让自己的生命开花。还要知道人生的意义在于奉献而不在于享受……
最后，我一定不会布置很多家庭作业，压得他们喘不过气来。当然，我还会留出适量的时间供同学们阅读与玩耍，让他们在知识的海洋中畅游，在玩耍的同时体会到玩的乐趣。
我是猪的作文篇2
如果我是水，那真是太好了。
如果我是水，我要干一件大好事，在春天的晚上，下一场大雨，让地里的庄稼喝得饱饱的。
如果我是水，我想变成一盆水，给妈妈洗脸、洗手，我自己也可以洗脸、洗手。
如果我是水，我要偷偷地跑到小河里，蹦蹦跳跳，流出好远好远，还能和河里的小鱼小虾做朋友，能看见蝌蚪变成青蛙。
如果我是水，我要穿上厚厚的衣服，这样才能不怕冷，等到冬天，我就变成了白雪，让同学们堆雪人，我还能在天上飞，像小鸟一样。
如果我是水，我想去我的眼睛里看看，我想知道眼泪是不是我喝掉的水，它是从哪里流出来的。
如果我是水，我想变成冰激凌，有粉色的、绿色的、白色的，甜甜的，小朋友都爱吃。
如果我是水，我还想变成露水，躺在树叶上，晃来晃去的，舒服极了。
水是一个快乐的小精灵，时时时刻刻温暖着人间。可是它也会有烦恼哦。
如果我是水，我不想别人把我弄脏，我要干干净净的。水还会流到下水道里，那里黑黑的，我害怕。
我愿做水，无忧无虑的水，朝着大海的方向奔跑，一路被呵护、被珍惜，那该有多幸福！
我是猪的作文篇3
我是大自然中的一员一颗普普通通的小石头。
我生活在一个小山坡上。茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。
有一天，突然狂风大作。旁边的草弟弟花妹妹都紧紧地靠在我身上 ，以求暂时的安慰。我还来不及呵护他们，就被一阵飓风吹得晕头转向，沙尘、枯树、碎石都飞了起来，头晕目眩的我赶紧闭上眼睛
当我清醒过来时，我感觉全身都被什么东西舒服地抚摸着。睁开眼睛，我看到了一个陌生的世界：周围不再有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊地自言自语：这是怎么回事？这里是山下的一条小河。一条游过来的小鱼听到了，对我说：刚才那一阵疾风暴雨声势浩大，许多东西被大风搬了家。喏，你就是其中的一个。欢迎你来到我们这里，我们以后就是朋友了！祝你生活愉快！我听了小鱼的这番话才明白，我是被大风从山上带到小河里的，就这样，我开始了全新的生活。
在清澈的小河里，每天有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，与我玩耍：每当下雨时，雨滴在为我演奏者一曲曲优美动听的音乐，演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，他用小河当镜子，梳妆打扮；每当夜幕降临，我要休息的时候，软软的水草给我当被子盖在我身上，让我美美地睡到天亮。在这里我生活的也很幸福，虽然有时候我也想念以前的朋友们。更奇异的是，我的样子在悄悄发生着变化，方方的脑袋变得越来越圆，脸也越来越光滑。
突然有一天晚上，人们都从村子里跑了出来，边跑边喊：快跑啊，洪水来了！很快，洪水铺天盖地而来，把村庄都给吞没了。浑浊的水让我睁不开眼睛，我身不由已地被咆哮的洪水拉扯着往前滚
就这样，我连滚带爬地到了一个陌生的地方，这里的水可真大呀！茫茫的水面上波涛汹涌，雪白的浪花跳跃着，一排排向我面前涌来。河面上传来一阵阵轮船的鸣叫声，有游轮，有货船，它们都正驶向远方。河对岸有一排排的高楼大厦啊！这儿可真壮观，真漂亮！我在一个靠岸的石滩安了家，邻居的石头大哥告诉我，这里是长江。它还告诉我，很远的地方还有蔚蓝色的大海，广阔的和天连在一起，海面上有雪白的海欧在飞翔
一天夜里，我做了个梦，梦见了蔚蓝色的大海，白色的海鸥，震耳欲聋的涛声
我是猪的作文篇4
虽然我的梦想不是老师，但是假如我是老师，我会这样做：
假如我是老师，我会尊重同学们的自尊；假如我是老师，我就会和同学们友好相处；假如我是老师，同学们有不懂的问题，我就会认真讲解，知道她听懂为止；假如我是老师，遇到心情不好的同学，我会安慰他，认真倾听他的倾诉，知道他变快乐为止……
假如我是老师，我会公平的对待每一位同学，不管是成绩好还是不好，我都会一视同仁，不会歧视他；我要让每个同学都快乐的生活在这个集体里，每天都开开心心！
假如我是老师，会不定期的组织学生出去开阔眼界，欣赏外面的美好世界！
假如我是老师，我会教会同学们自主独立……
假如我是老师，我会像蜡烛一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！
我是猪的作文篇5
我是一盏路灯。
每天晚上，我都要站在道路的尽头，费劲地发光来照亮街道。每晚我都干得精疲力竭。我受够了，我不想再干了。
斜阳西下，管理员像以往一样，按下控制按钮，点亮了路灯。其它的灯都亮起来了，可我已经决心“跳槽”，于是我并没有亮起。我微合眼睛，打算休息一晚。从眼角看着远远亮起的其它路灯，我感到无比的惬意。
“哎呦！”一声叫喊吵醒了我。一个矮矮的身影倒在旁边的路上。这人是谁？他为什么会在这里？我有些疑惑，等那人爬起来来后，我才看清那人的面貌。原来是一个小男孩。可他双手在空中摸索，似乎看不见。即使我不发光，他也不应该看不见啊！我再仔细一瞧，发现他的眼睛没有光泽。我霎时间想起了看到过的一个广告。这是夜盲症的症状！他在没有光的环境下看不见！一想到这里，我感到后怕：如果街上没有路灯，谁知道他会出什么样的危险……我不敢再想下去，赶快用尽全力发起光来。小男孩一看见光，仿佛又有了生机，向我一笑。看着他的笑脸，一种愧疚感从我心底里莫名的生了出来……
从那天起，我再也不敢有偷懒的念头。毕竟，为街道照明，为人们做奉献是我的使命。一个生命如果违背了自己生来的使命，那他就不值得活在这世上。
傍晚，路灯亮了，地上好像点亮了一群璀璨的明星。
我是猪的作文篇6
金秋九月开学了，我是一名中学生了。我怀着兴奋而又紧张的心情踏进了校门，进入了自己希望的中学——一初中。我开始了自己的中学生活，告别了小学的生活，翻开了崭新的一页。
开学第一天，我和其他同学的心情一样，都很高兴、兴奋。我一路蹦蹦跳跳地进入了校园。心想：这么大的校园，比我们以前的小学校园要大得多！进入校园后，我发现初中校园里面有许多运动器材：乒乓球台、篮球架、单杠、双杠……学校操场的里面还有一个长300米的跑道，中间有八个篮球架，跑道是由三个颜色组成的：红，白，绿三个颜色。在操场的最里面还有一个小型足球场，上面还铺着一层绿茵茵的草坪，好像一层毛绒绒的地毯，这种感觉棒极了！
我要去找自己所在的班级了。于是我一路小跑，跑到了分班名单面前，看着密密麻麻的名单，怀着急切的心情找着自己的名字，心里默念着：在哪里？在哪里？终于，在我找的心急如焚的时候，终于发现了我的名字出现在七（2）班的名单上。
我便走着走着，在三楼找到了七（2）班，我就在班门前等了起来，等着等着突然迎面走来一位老师，这位老师细声细语地对我说：“我是你的班主任英语老师张老师，你可以从窗户跳进去把门打开吗？”我毫不犹豫地说：“可以。”于是，我后退了几步，一段助跑之后眼看着就要撞上墙了，我就把手摁在窗台上，凌空一跃，跳进了班级，把门打开了……我能为老师做事，这种感觉棒极了！
我是一名中学生了，我有新的同学，新的班级，新的学校；并开始适应新的校园，新的环境——感觉真棒！
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