学习和生活中接触到最多的就是作文,所以我们一定要引起重视,在写作文的时候,有利于培养我们的表达能力,下面是一团范文网小编为您分享的我实践的自作文优质8篇,感谢您的参阅。
我实践的自作文篇1
今天早上,我兴冲冲的来到了学校参加实践活动,这次实践活动是到肯德基当服务员。来到学校,老师发给我们一件红背心,上面写着——沈一小红领巾一条街实践员。穿上背心后,我们个个都感觉精神极了!应老师应对我们提出了要求,我暗暗下决心:一定要当好一名实践员。
我们举着一面小队旗,排着整齐的队伍,走在大街上,行人们都向我们投来羡慕的眼光,我感到非常自豪。终于到了肯德基门口,服务员叔叔给我们分配了任务,并教会我们如何整理剩菜。
我前半个小时负责迎接顾客,一开始,我整个人站得笔直笔直的,目不转睛的盯着门外,生怕有顾客来错过了,这时一位阿姨带着一个个子挺高的哥哥走了过来,我赶紧上前推门。可是门太重了,我推不动,没想到看起来这么容易的事情做起来却这么难。这时候,阿姨几经走上前,拉开了门,我赶紧说:“欢迎观临!”阿姨对我笑了笑,顿时我紧张的心情放松了下来。
半个小时很快就过去了,张伊凡来接我的班,我才发现我的腿已经酸了。我顾不上休息,赶紧帮助任依冉他们擦桌子。这个时候楼上的顾客还很少,我想:“先把没用过的桌擦一下。于是,我跑到楼上,开始仔细的擦起来。有一张桌子上有很多小黑点,我费了很大的力气,甚至还用指甲刮才把它清理干净。
一个小时很快过去了,我们的任务与完成了,我平时来肯德基,根本不把服务员放在眼里,只有自己亲身体验了,才知道他们有多么辛苦。
我实践的自作文篇2
7月9日,三下乡的第一天,怀着一颗欣喜又好奇的心来到吴川二中。学校的环境不好,但比起其他三下乡队伍的基地条件要好得多了。宿舍条件较差,都是公共洗澡房,条件比较艰苦,这也许是大学生三下乡的本质,就是在艰苦环境中,吃苦耐劳,艰苦奋斗,锻炼能力,磨炼意志。
下午三点,我终于看到了我的学生们,他们用一种崇敬和惊奇地看着我这位矮小但充满笑容的老师。接着,我带他们上课室、宿舍,帮个别学生搬行李当我知道他们大部分都是住在外面,晚上,上、放学都是那么麻烦和不安全,深感自己是多么的幸福。心中有一种声音呼喊我:如果我将来有能力了,一定会尽全力帮助改善学生饭堂和住宿条件。
7月10号,我很有幸地当上了三班的班主任。开班会,与学生交流,一起吃饭,一起去学校。一有时间,我就会跑去宿舍去跟他们聊天,问她们有没有吃饱,睡得好不好,学习上有什么疑问。当天有两件事令我有感触,由于一点错误,有一位同学没出席,我差点被负责人批评一位调皮捣蛋的学生突然变得很正经,拿出手机拨通那个学生的电话,拿给我听,当我听说那个学生要去深圳打工时,我觉得自己真的好没用,一个十三岁的孩子都要去打暑期工,他们本应好好读书,而我爱莫能助。
下午第三节,我们全班一起合唱《我的好兄弟》,男女对唱,全班唱得好有气势感情、激情。整个班一边笑一边唱,团结的气氛震动了整个教师,我觉得原来当老师是多么的幸福。无法忘记这一刻。
7月11日,我在操场上教四班的疯英,那个班的调皮男生很多,不过很聪明就是特别喜欢捣蛋,无论我叫他们干什么,他们都喜欢嬉笑,很难管理,很大声才能hold住他们。在课堂上,有的女生居然在扎头发,或去干别的事情,或坐在地板上,完全当我不存在/这也是我想不到的。我终于明白为什么有些老师的喉咙会痛。学生的配合对老师课堂的完成是多么的重要。下午是我最伤心的一段时间。文艺组的负责人告诉我每个学生只能表演两个节目,这样子就把我们全班合唱的《我的好兄弟》的人抽走很多,我们班不成集体了,我突然感到很心痛,忍不住流泪了,但我必须控制自己的情绪,注意班主任的形象。最重要的是:我只想让学生看到我灿烂的笑容,而不是悲伤的表情。可是学生还是发现了我的表情不对劲,问:“老师,怎么了?”后来,她们都说:“我们不走了,支持你。”当时我真的感到得不知道说什么。我不期待什么荣誉,我只希望能我们三班全体合唱《我的好兄弟》。一个不能少。就这么一个小小的要求而已。
我实践的自作文篇3
亲爱的何老师:
您好!
我在学农时有许多心得体会,让我来与您一一分享吧。
在3月9日至11日这三天里,我们来到了四会进行了一次非常有意义的综合实践活动。
我们学习了许多有趣的课程,如:挑粪水 用粪水灌溉农田 拔草、军事训练等。
让我们感到最辛苦也最快乐的一节课是挑粪水灌溉农田。我来负责把粪水从粪池里舀出来装给同学。首先由六位同学给大家装粪水,再由两名同学为一组挑到田里,最后再由十几位同学把粪水灌溉到田里。刚开始来到粪池时,一掀开沉重的粪池盖,里面乌烟瘴气、肮脏狼藉、杂草丛生。一开始粪水让大家感到不堪入目,臭气熏天,但后来同学们把粪水挑到田里时,虽然个个满头大汗,但都喜笑颜开。我也体会到了农民伯伯、阿姨们的辛苦,每天挑少则几十次,多则上百次的粪水,肯定累的腰酸臂痛。善良朴实的农民们,用他们的双手担起了国家的粮食任务。所以我们以后要珍惜粮食,不能浪费一点一滴农民伯伯的劳动成果。
这次学农,我收获了许多,学会了适应集体生活,关爱同伴,帮助他人,也懂得了农民的艰辛。
敬祝
身体健康!工作顺利!
我实践的自作文篇4
终于盼来了我们的社会实践活动——到欢乐谷游玩。春游这一天,我早早地跑到学校,和我一样,很多同学也来到了学校,过了一会儿,导游就带着我们去坐大巴。很快我们就到了目的地——欢乐谷。欢乐谷里面设施齐全,凡是我能想到的那里面都有。我一到欢乐谷就兴奋不已,四处都是好玩的,他们围着我,唱起了欢迎之歌。我跑到追风者那里,成了长龙的一份子。在排队的过程中,我是既兴奋又害怕。兴奋呢,是因为这个游戏很刺激;害怕呢,是因为我看着在玩的那些人,一个个都被甩到了半空中,像断了线的风筝似的转圈,我害怕他们会被甩下来。时间在漫长的等待中溜去了。当我上去玩的时候,我那已经平静下来的心情又兴奋起来了。我坐在追风者的椅子上,系好安全带,等待工作人员检查完的那声“游戏开始”,工作人员检查得很慢,我便在椅子上轻轻地左右摇晃,想看看这附近有没有我的同学,没想到整个游乐设施都往后退了。
这个好玩,我心想。于是我开始摇晃起椅子来了,直到工作人员甜美的声音响起:“好了,不要摇晃椅子了,不然整个游乐设施都会往后退的,游戏开始!”我才停止了摇晃,准备迎接这个让我既兴奋又害怕的游戏。一开始很慢,就在我怀疑时间是不是停止了的时候,突然,游乐设施快速转起来了,而且还很高,我们这些坐在这上面的人就好像被甩出去了,却又被牢牢地抓着。奇迹般地,我不觉得害怕了,我感受到微风在呼唤我,它引导我慢慢放开紧抓着椅子的双手,让我感受到微风的温和、亲切,到后一段时间,我开始觉得很好玩,甚至想要去抓树叶,不过那树离我还有段距离,我够不着。
这次的社会实践活动让我的感触很大,我从一开始的很害怕到后来的疯玩,让我明白了一个道理:不要畏惧,只有真正的去体会,才会知道到底可不可怕。
我实践的自作文篇5
随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是还可以利用现有的普通车床,对其进行数控化改造,这样可以降低成本,提高效益。
我国世界制造业加工中心地位逐步形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,我们机电一体化专业里也开设了数控技术这门课程,为了提高我们的就业能力,进一步提高我们的数控技术水平,让我们更清楚更明白更真实地学习数控技术,第十七、十八周,我们在学校进行了为期两周的数控实习,经过两周的学习我对数控有了进一步的了解,学习到了不少数控知识和技术。以下是我的实习报告总结:
还没开始实习的时候,我就在网上搜索相关知识,了解到数控技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。
现在,数控技术也叫计算机数控技术,目前它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的控制功能。由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置,使输入数据的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现,均可通过计算机软件来完成。
在实习过程中,老师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用,在老师的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也积极认真地对待,认真完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。
时光总是匆匆而逝,很快两个星期就这样过去了。大三了,我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。
随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。两的数控实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。
我实践的自作文篇6
2月28日,学校组织去学公活动,可是,老天貌似不希望我们开开心心,痛痛快快地玩一天,所以,天空又落下了密成天罗地网的雨珠,但是,这依然还是没有浇灭我们心中那股去学工的热情之火。大家都在欢声笑语中等待着出发的时刻。
不久后。我们坐上了大巴车,伴着沿路的佳景,和着雨点儿欢快的节奏进入了第一个学工活动——数码摄影。由于我是第二次接触这个活动,所以理解运用起来于是得心应手。“耳东”陈老师先为大家大家讲解数码摄影的基本知识。一开始,陈老师讲得娓娓动听,头头是道。可到讲解拍照造型时,情况则为更加猛烈了。陈老师讲有些人的姿势傻傻的,一直是一个动作反复几百万遍。然后他又摆了许多造型。然后说,小孩的造型要可爱,男人的造型要顶天立地,女人的造型要妩媚,老人的造型要稳重。说着他又摆了一个老人的小孩动作的样子。那样子特搞笑,陈老师本就是上了年纪的人,如今却如同一个傻子一般,二根食指分别摆在那已经有几根小皱纹的脸颊边,让同学们笑的个前仰后翻,哭笑不得;接着他又示范男女性的姿势。男的他做了个自以为十分流行的poss——思想者。一只拳头搁在天灵盖前,一只脚抬在了椅子上,那摸样,无语啊!陈老师是男性,所以碰到女性poss,他也犹豫了,一直结巴,但在我们的不解下,他也做了一个。双手拍怕胸,然后手翘起兰花指,呈蓝化妆,然后另一只手搭着腰上。看到一位男的做女性poss,我班同学都捧腹大笑,我更是笑倒“痛哭流涕”啊,就连我们平常很少笑的吴老师也忍不住笑了起来。最后是拍照和美化照片,做大头贴。于是,一个上午就在这融洽而充满欢声笑语的教室里度过了。
吃过午饭不久,下午的活动项目就开始了。
下午是搞科学实验。我和赵珏,沈定宇主要负责协助老师,所以也没做实验。虽有点小遗憾,但更多是被快乐包围。
“快乐的时光总是过得很快”这句话果然不假,一天愉快的时光就过完了。我们也要回家了。不过,回家还是继续沉浸在快乐里。
我实践的自作文篇7
又是一天好时光,清晨的阳光温暖又明媚,空气清新而舒适,通往学校的路上充满了欢声笑语,引得枝上的鸟儿随声附和,唱着悦耳的歌,路边的小草努力地吮吸着晶莹的露珠,向着阳光漫布的地方伸展着,花儿朝着我们微笑。我们怀着兴奋的心情去参加社会实践活动。宜兴盛产竹,自古称为“竹的海洋”。我们首先去了风景优美的竹海,那儿竹海茫茫,无边无际,春风徐来,形成一层一层的绿波。在来之前,班主任就把我们班分成6小组,还安排我们在爬山的过程中一直保持这个队形,组长要好好看好自己的组员,不能让他们走丢或脱离队伍。但事实情况是大家都没有排队很整齐,但至少还是一个集体,还在一起跟着导游走。我作为组长,就要负责任。我们组的组员一开始有的走在前面,有的人走在后面。我就跑到前面,让前面的人走的慢一点,然后跑到后面,让后面的人走的快一点。然后大家终于又集合在一起,虽然没有排得很整齐,但总体来说还不错。在上山的路程中,我看见好多竹笋,还有一位老奶奶在把一棵竹笋用竹条把它围起来,把它保护好,而且它就长在路上。我想其中肯定还有其他什么学问。我真是长知识了。后来,在山上自由活动了一段时间,我们就在那些空位子那吃东西,补充些能量。最后,我们还把桌上的垃圾收拾了一下,然后把它们扔进垃圾桶。我们要做文明的好学生,周老师还给一些我们班的一些同学拍照片呢。
到山下时,我们又自由活动了一段时间,我和我的好朋友一起玩了游乐设施。我坐在凳子上,趴在桌子上休息的时候,她去找别人玩了,回来的时候,她说她自己不小心在草地上摔了一跤,衣服和裤子上都有些泥土。我就陪她去卫生间把泥土擦干净,我用餐巾纸沾水后给她一点一点擦,谁让我们是好朋友呢。最后我们还去了油车水库,在那里欣赏风景后,我们还去吃了一碗小馄饨。
自然的美是无限的,人感受到的美却是有限的。自然的美是邂逅所得,是亲近所得。生命出自于自然,也终将回归于自然。我们参加社会实践活动,就是享受大自然,放松自己。
我实践的自作文篇8
今天我们五年级(1)班学生去劳动实践基地进行实践。
这是我们第一次实践,一路上,同学们议论着我们到了那里以后劳动的情景。
到了那儿,我们首先是参观了农具室,农具室里的农具让我们去拿农具的人惊诧不已,以前的工具怎么让我们的祖先们种地、生活的呢?
接下来,就是让我们一试身手了,陈老师开始分配劳动任务了。
女生负责挖地瓜,女生们一听,心想这还不简单。
可到了真正实践的时候,她们傻了眼,泥土正把她们的手弄的脏兮兮的。
女生挖完地瓜之后,就到我们男生开始挖坑了。
挖坑是由我们的劳动委员——林滨负责,我刚开始挖的时候,怎么铲也铲不下地。
我想啊,老师们挖的时候可是一点劲都不费的呀?道我们挖的的时候怎么就这么难呢?我再仔细一想,老师们挖的时候老把脚踩在铲子。
于是,我就学着老师的样也用双脚在铲子上踩,终于被我撬起了一块土。
就这样,我越挖越熟练,不一会就满头大汗了,在同学们的共同努力下,菜地终于被我们挖好了。
接下来就是我们和老师一起在各个坑里播种,有萝卜、玉米和茄子。
然后再培上土,最后再浇一些水。
这样,劳动才算结束。
这次劳动虽然很辛苦,但是让我感受到劳动人民的辛苦,同时也让我知道以后要更加珍惜粮食,因为它们确实来之不易!
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