作文是现在学习中大家都要使用的一种书面材料，经过反复思考写下的作文才是有意义的，下面是一团范文网小编为您分享的亲人的爱作文500字优质6篇，感谢您的参阅。
亲人的爱作文500字篇1
从小到现在，对我最好的，我印象最深的老师是杨老师，杨老师是我们的数学老师。
杨老师会在我们伤心的时候安慰我们，并且非常幽默。那天，刚考完期中考，有两个语文考试题目是我们上都没上过的，因此丢了分。我们个个垂头丧气地来到语文老师面前，杨老师也跟语文老师在一起。杨老师见我们垂头丧气的，笑了笑说：“怎么了，试卷很难吗？”我说：“老师还没上到的课文，就考了。”杨老师微笑着，弯下腰，伸手摸了摸我的头说：“没事，老师没上到，不会做不怪你们，但上过了，你们还做错，你们就要反省一下了。”“可是只要填一个作者就两分呀！”我焦急地说。“如果下次再遇到这样的情况，就把你们语文老师的名字写上去！”杨老师开了一个玩笑，这个玩笑，让我们头上的乌云散了不少。
杨老师会在我们得病时，像妈妈一样照顾我们。那次，我因为在家里感冒了，第二天到学校上第一节课时，我觉得自己感冒重了起来。老师讲课时，我的咳嗽声像是在和老师作对。老师放下粉笔，走到我面前。我不由得打了个寒颤，心想：完蛋了，老师要过来“教育”我了，我再也不敢了，可我真的坚持不住啊！老师微笑着对我说：“小雪，你没事吧？”说着，她把手放在了我的额头上摸了摸。“哎呀，小雪快到我办公室来，其他同学先自己预习。”到了办公室，老师焦急地找出了一个体温计，帮我量体温。“呀！38。9度，我送你去医院。”老师请了另一个班的老师代课，带着我上了医院。来到了医院，杨老师急匆匆地去排队挂号、拿药、拿针水……看着杨老师那焦急的神情，汗珠从额头上悄悄滑落，我深深感受到了老师浓浓的爱，真像我的妈妈。
杨老师，您像妈妈一样关心我们，又像园丁一样浇灌着祖国的花朵。您真好！
亲人的爱作文500字篇2
鸟鸣着，花笑着，但他的心情却格外压抑。
入队时，他缓缓的收着书本，脚如机器人般平移着，落地，慢慢地抬起手臂用双手撑着站起来，以往的敏捷全部消失，好似一位高龄老爷爷，面容呆板，双眼无神，脸色泛白，双唇不再红润，像似受了惊吓，之前那能说会道的小嘴紧紧闭合，眸子也不再转动，在排队时还在发呆，前面的同学都走了，他还纹丝不动，后边的同学嚷道：“你干嘛呢，快走呀！”这时他才动了起来，他好似在缓力，如大卡车那般的启动，他的步伐快了些。
做操时，无精打采的他，四肢无力的站住操场的草坪上，其他的同学都已经随着操乐动了起来，但他还在那发呆，当同学们做完第一节动作时，他才开始。他的神情分明有些沮丧，低着头看着自己的脚，眼睛里充满血丝，鼻子红了，不断的吸着气，嘴巴抖动着，他的胸脯也在抖，眼睛里泛出了泪花，那晶莹的泪水充满了眼眶，吸着大气。
在进班时，时时踩到前面同学的鞋子，那同学生气地嚷叫道：“你干嘛呀，老踩我鞋！”谁知这一声刺激到了他，一下子，他眼里的泪水一滴滴地流了下来，流到了鼻子里，流到了嘴角，流到了衣服上，滴到了地上，全班同学的目光都看向了他，他的哭声如婴儿般，又如一个人绝望时的嚎啕大哭，他在抒发着委屈悲伤。
哭声引来了班主任，班主任关心道：“你怎么哭了，孩子？”他向班主任哭诉了，原来星期天是他的生日，妈妈要上班没给他过生日，他跟妈妈哭闹了，后来去妈妈的工厂，看到妈妈工作很辛苦，自己不懂事还惹妈妈生气，觉得很对不起妈妈。
孟郊说：“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲是我们的守护者和理解者，她的恩情是我们永远也报答不了的，我们要一直拥有感恩之心！
亲人的爱作文500字篇3
时间来去匆匆，不留痕迹，而时间老人从来不会等人，一直不会，将来也不会！
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！许许多多的人就是因为懒惰而落下一个不好的结果，成为一个碌碌无为的人。现在的大人回想起以前是怎么不珍惜时间，感到后悔，恨不得世界上有后悔药；又有很多的老人想返老还童，重新做一个不浪费时间的好孩子。可是，如今的孩子还是旧戏重演，有的`作业不做，有的上课开小差，这都是不珍惜时间的现象。
有些家长不希望他的孩子像他小时候一样，于是就对此严厉进行教育，而有些家长就让他去，管也不管一下，导致现在的小孩越来越懒，同学不愿意一起跟他玩，连老师都对他有一些讨厌。这是家长的问题的吗 不完全是。其中的一半就是你自己管不住自己，没有自觉能力，另一半就是家长在此对你教育问题。朋友们啊，时间不等人，要珍惜时间才是啊！
在学校里，你上课不认真听讲，作业抄袭别人，那你就是在浪费时间，你浪费了学习的时间啊！一放学，就直奔到家里，到家后就扔下书包，躺在沙发上对家里人大喊大叫，要拿一杯可乐什么的。此时，你有没有想过，家人为你劳累了一天，你回来后还这么要求他们，你就不会为他们尽孝心吗 难道当你接过那杯可乐后，没有仔细看看你的家人如今是多么老吗 难道你的心不会感到一种谴责吗，就一点点也可以啊！然后就看电视玩电脑打游戏机，你就让作业在那里睡觉，碰都不碰它吗 你浪费了多少时间啊 看电视由不会把你的学习提高，玩电脑只会降低你的视力，而打游戏机对你一点好处都没有，你会在那里学到许多知识吗 我想，你还不如把这些时间用来做作业，看课外书呢，这样还丰富了你的知识。就算你觉得学习再怎么无聊，你可以想一些通过游戏来获取知识的方法，这样你就会觉得学习不再那么无聊。乏味了。
时间来去匆匆，不留痕迹，而时间老人从来不会等人，一直不会，将来也不会！
亲人的爱作文500字篇4
我的尊师姓朱，就任本班的语文一科，兼职班主任。繁重的担子，使她逐渐憔悴，但是她还在为我们这个班默默奉献着，多么令人肃然起敬啊。
朱老师刚毕业，但从经验讲的话，就职教书她可谓是”白手起家“。但对工作一丝不苟，对学生百般呵护，当我们犯错时，她又会不顾情面地指责批评，我们私下里称她为”气象卫星“。
朱老师待人和善，平易近人，常常以”晴“视人，模样就如夏日池塘里绽放的一株嫣红的荷花，好似冬天雪地里盛开的一朵素白梅花，那样甜美，芬芳。
那几天，班级发生的一些琐事让老师愁眉不展，”晴转阴“的脸孔整天出现在我们面前;但否极泰来时，她的乌云就会销声匿迹，出现在我们面前的，仍然是阳光明媚的晴空。
人们用天下最光辉的事业来形容教师这份工作，但朱老师说她从事的并非最光辉的职业，只是很平凡的一份工作，她只想做好这份平凡的事情。
”金凤树下长方窗，窗前灯光分外亮。呕心沥血泽后生，多少夜晚迎黎明!“老师，这首小诗是我怀着对您表无比崇敬的心里所写。
多少个凄清的夜晚，总有一束光从教学楼的灯窗中透出，那是朱老师含辛茹苦地为我们批改作业。深夜，我们都进入梦乡时，朱老师还在抵抗着寒冷和困意，不辞辛苦地备课，这可是高邮一年里最寒冷的'冬季。
过度的忙碌操劳，已让老师的脸色愈加憔悴，但她从不跟我们抱怨什么，她内心的愿望很简单：希望七一班不一般。
古人有云：一日为师，终身为父。她就像我们的亲人一样，她对我们的生活倍加呵护，对我们的学习关照得无微不至。她是晚霞，敢于太阳争辉，她是小草，敢同鲜花斗妍……
她就是我们的朱老师——可爱又可敬，瞧，那窗前的灯光，迸发出园丁青春的活力，照亮了我们成长的道路。
亲人的爱作文500字篇5
一个是供在“神龛”里的鲁迅，他去世不到两周年，“谥号”就有了许多，多得我必须细细打点才能说全。“中国文化革命的主将”“最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄”“中国的一等圣人”“新中国的圣人”“革命队伍中最革命的很老练的先锋分子”。在我还是蒙童的时候，我只能听到师长千篇一律地告白：鲁迅的文章是“匕首”，是“投枪”;鲁迅对民众的态度是“哀其不幸，怒其不争”;鲁迅倡导“壕堑战”，主张“韧的战斗”。这个鲁迅离我很远，很远，好像除了“鲁迅的骨头是最硬的”外，就是先生那“倔强地竖立起来”的头发，别的什么印象也没留下。
另一个是活在他自己著作里的鲁迅。他写下了很多深刻的话，也说了些过激的话。他从来没有把自己当作“圣人”，而且一辈子也没有承认谁是“圣人”。他的祖上也“曾阔过”，到他却家道中落，成了“破落户儿”：父亲久病，作为长子的他经常奔走于当铺与药铺，受尽白眼;他曾因溜进百草园翻何首乌，捉ban蝥，被先生责罚;他留过学，学过医，成绩平平，弃医从文;他思想活跃，先是进化论，继之超人哲学，后来社会主义思潮，在他身上深深地烙上了中国近代思想快速发展的痕迹。但他始终秉承“独立之精神，自由之思想”这一精髓。形成了一套自己的世界观，影响几代中国人。他“呐喊”过，想凭一己之力，唤醒沉睡的同胞，捣毁令人窒息的“铁屋子”;他也“彷徨”过，孤独地在故纸堆里抄写古碑;他更妥协过，接受了母亲“赠送”给他的“礼物”;他绝对疲惫过，“孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家”。总之，他同普通人一样，但想得多，看得深;他的思想未必都对，他自己也曾说“矫枉必须过正”;他深情祝福中国人“忘掉我吧”，但即便是七十年后的今天。我们也无法“忘却”!
两个鲁迅，我痛惜前一个，喜欢后一个。前者虽然妙相庄严，但渐失生气。这个鲁迅只需人顶礼膜拜，让人盲目崇拜，却难以给人一点新鲜的思想。自己也成为生前痛恨的被高高供奉的土偶;后者虽然不是那么神圣庄严，但那思想却是鲜活的，可以接受，可以批评，可以补充，可以修正，也因此可以愈益完备、愈益发展。
一切思想家——即使是最伟大的思想家。一旦被当作“神”，供于“神龛”之上，他的思想就不能与时俱进，从而僵化，继而终结生命。历史已经无数次证明：要想扼杀一种思想，最简单、最方便、最冠冕的办法，就是把它供起来。如果我们真的尊敬一位伟人，那就请他当作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我们吸收的智慧，而不要匍匐着求他替我们解决他生前未曾遇到的问题。前面的路，要自己来走，这就是我心中的“鲁迅”。
亲人的爱作文500字篇6
我爱蜡烛，爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。
“物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢？它并没有那么稀奇，它在市场上价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见；它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处处遭受到人们的.冷落、轻视，可是它却没有一声怨言，一丝哀愁。
但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。
在停电的时侯，人们就会想起它，点亮它。然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。它在痛苦中创造欢乐，在烈火中得到永生，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。
由此，我想：在我们的生活中也有许多象这样奉献的人，那就是我们的老师―辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。
以后，我也要做一个有蜡烛精神的人。我爱蜡烛。
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