为了进一步加强自身的文字功底,我们要学会勤动笔,写好作文,各位对于写作文不会陌生吧,一团范文网小编今天就为您带来了我梦想的桥作文通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
我梦想的桥作文篇1
花儿不为谁开,也可以为自己而开;世界不为谁存在,也可以为自己存在;花未全开,月未必圆,这是人生最好的境界,花未全开月未全圆,则使你心中有所期盼,有所憧憬,总会有一天会开,会圆,完成一生。
从什么也不懂时,也会有如湖水一般澄澈的眼神,他张望着,好像在迫切的期望着什么…….慢慢地,他长大了,依旧那么纯洁,依旧那么耀眼,知道他什么都懂了,上初中、上高中、上大学,唯独严重缺少了儿时眼中的一股澄澈,变得模糊、疲惫,对自己未来的路浑然不知,他也许从小有着伟大的梦想,在课堂上与同学谈论,想要当医生,医治病人;当警察,英姿飒爽,每个人都是这样,拥有着美妙的理想,或许时间就这样消耗着,到了最后都忘记了你当时期待的是什么。
你现在做的事情,就是你自己以后要走的路的奠基石,现在的任务只有好好学习,但不要迷茫,在你的心中要一直有一个坚定的信念守望住你的梦想,稳稳地在你追求梦想的道路上留下足迹,人的一生就是从出生到追求你要达到的目标,如果你成功了,才叫人生,一个画有完整句号的美丽旅程,张开手臂感受大海吹来的凉爽,手指张开,迷离的双眼看透那耀眼的光芒,轻抚脸颊,吸引那源于大自然的美丽芬芳,你的路就在前方,你的终点就在不远处!
为什么有的人可以做出惊天动地的伟业,可有的人尽管梦寐以求,却总是被成功拒之门外?为什么有的人可以抵达光辉的巅峰,可有的人尽管望眼欲穿,却总是在山脚下徘徊?究其根本,就在于你是否有坚定的信念,勇敢地迈向那扇成功的大门吧!
我梦想的桥作文篇2
劳动都需要用劳动体现人生价值。而且,劳动本该是美丽和值得崇尚的,劳动体现出的价值,体现在人生的各个阶段,彰显着劳动的重要意义和特别值得崇尚的内涵。因此,让劳动的价值在“劳动节”更彰显,在五一节,让我们唱响“劳动者”之歌,这就会使纪念“劳动节”更突出“劳动”的意义。
是的,劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动使人类迈向更高级的文明阶段,劳动让我们有了更加美好的生活。没有劳动,我们就什么都没有。我们要始终弘扬劳模精神、劳动精神,为中国经济社会发展汇聚强大正能量。劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释……在我们社会主义国家,一切劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,都值得尊重和鼓励;一切创造,无论是个人创造还是集体创造,都值得尊重和鼓励。
的确,正是劳动使我们建成了今天中国的高楼大厦;是劳动筑就了现代化的信息高速公路;是劳动让我们拥有了移动互联网;是劳动让偌大的地球变成了一个小村落;是劳动使浩瀚的荒原变成了肥美的良田……劳动者用勤劳的双手,编织了这个五彩缤纷的世界,创造和延续着人类的文明奇迹。“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”这是高尔基的名言。然而,还是有一些人对劳动厌烦,对劳动缺乏尊重。有人甚至认为劳动不值得追求;社会上时而流动着一股厌恶劳动、反感、蔑视劳动的坏风气。这部分人总想不劳而获,总想走捷径,可千百年来的事实证明,只有劳动才能带来财富、快乐、幸福。没有劳动,就没有一切,更没有未来。
我梦想的桥作文篇3
一提起梦想,同学们就会争先恐后地说出自己的梦想:有的想当一名明星,有的想当一位军人,还有的想当一个文学家……而我的梦想到底是什么呢?
一年级时,我想当一名明星!当一名明星真威风呀!但是,一想到妈妈跟我说的一句话“台上十分钟,台下十年功”,我就放弃了这个梦想!
二年级时,我想当一位军人!当一位军人多神气呀!可是,一想到军人打仗会死掉或者会受伤,我就感到很害怕,又放弃了这个错误的选择!
我左思右想,不知道什么才是我的梦想!哼,别人都有自己的梦想!
三年级时,一次上课,我目不转睛地盯着在讲台上滔滔不绝地讲课的老师,忽然醒悟了:当一名老师也不错呀!于是,我便有了新的梦想:当一名优秀的老师!这时,我心里闪过一个念头:“经过这次,我绝不会再换梦想了!不然,老是换梦想,多不好啊!”终于拥有了自己的梦想,我多么高兴呀!
为了以后能当一名优秀的老师,我要从现在做起,先做一个好学生!我要管好自己的嘴巴,上课不能乱说话,要认真听讲,要听老师的话,下课不能打闹贪玩!这是当学生最基本的,我必须得做到!我也要把老师布置的作业及时做完,也要多做点练习题,多学习!这些就是我现在要做的事!
我想,当一名优秀的老师要懂得自我检讨!不能做的事别去做,能做的事才可以做!自己错了时,别把责任总往别人身上推!这是我一定要做到的事!当上一名优秀的老师,我会尽职做应该做的事!我要全心全意辅导我的下一辈,使他们变成优秀的新人!
这就是我的梦想:当一名优秀的老师!希望我的梦想早日实现!我一定能够当上一名优秀的老师!我相信我自己!我一定可以!
我梦想的桥作文篇4
在生活这朵鲜活的玫瑰上,梦想如同花瓣,艳丽而芳香,现实如同花刺,刺眼又棘手。但没有人因为花刺而放下手中的花儿,反而把它们握得更紧,珍爱有加。
索尔·贝娄说过:“你所追求的世界,永远不是你现在拥有的世界。”的确,身边的现实总是这样那样地不尽人意,我们无疑要面对现实,但面对不等于屈服。如果现实就像禁锢你的小黑屋,那么就请享受冲破小黑屋的艰难过程,让梦想照进现实,点亮现实。
对此,感动中国的刘伟为我们做出了最好的诠释。九岁时,失去双臂的他小小年纪便尝到了绝望的滋味。但一个个离去的病友让他惊醒:活着已值得庆祝。于是,他不仅学会了自理生活,还准备冲击残奥会,但在那时,他又得了过敏性紫癫。现实像一个个耳光打在他脸上,坚强的刘伟没有抱怨现实,他说:要么死,要么精彩地活。他认识到喊疼已毫无意义,只有执着于梦想,一往无前。从零开始学钢琴的他,一年便达到七级水平,这在常人看来都不可想象,无法企及。在我看来,当代中国的砺志故事,没有一个能比得上刘伟的故事。刘伟执着于梦想,直面现实的冷酷,让梦想点亮现实,让世人为之动容、为之折服。
说起梦想照进现实,让我们想起两个人:英国的苏珊大妈和中国山东的朱之文。他们有很多共同之处:都出身农村,都家境困难,都没有上过学,都没有接受过专业训练,都没有吸引人的外表。但他们都有梦想,都在几十年如一日地练习唱歌,那么残酷的现实都阻挡不住他们对歌唱的渴望,对梦想的追求。看似不可能的事情终于如愿以偿。
从刘伟身上,从苏姗大妈和朱之文身上,我们不难体会到,现实的残酷并不能成为阻碍追梦脚步的借口。相反,只要心中有梦,不懈地挑战现实,终有一天会实现梦想,完成质的飞跃。当每个人都在现实中苦苦挣扎的时候,我们为什么不能稍作改变,坚持梦想?让梦想的光芒激起你摆现实的斗志,让沉重的步伐转而奔向梦想,让对梦想的渴望冲刷搏击现实的疲惫,让梦想变成点亮现实的那道光!
我梦想的桥作文篇5
下午2:00,我准时的到达会场。开始一个下午的课程“我”的大学!
给我们讲课的是一位大学生,姓单,来自武汉大学。单老师你开始讲课就问:“在场的同学们,你们觉得你们心中的大学是怎么样的呢?”我们争先恐后地回答,老师笑着点了点头打开了她制作的的ppt,给我们讲起课来。
别看这位老师是一位大学生,可他讲起课来一点儿都不含糊。同学们对于大学的问题,我把它基本分成了六个。
一、上了大学我就可以不认真学习了吗?答:上了大学之后,你更应该认真学习,要不然你以前学习的那些知识不都前功尽弃了吗?
二、上了大学你就可以天天睡懒觉吗?答:你可以睡懒觉但不提倡。
三、上了大学老师还会来管你吗?答:不会。除非是一些很重要的事,例如:报考志愿、期末成绩、学生吵架打架………
四、如果学生打架了该怎么办?答:学生打架吵架等纠纷是同学自己去调解去处理,除非很严重,否则老师不怎么会来管
…………(后面就不说了)
环节二:介绍你们所知道的大学
我们被单老师分成了很多组说,分组来进行介绍大学。
我们是第七组可是我们是第二位说的。我们介绍的是天津大学。
天津大学,简称“天大”。坐落于历史文化名城,中国北经济中心天津,其前身为“北洋大学”,始建于1895年10月2日,是中国第一所现代大学,素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。1951年,北洋大学与河北公学院合并定名为“天津大学”沿用至今。
我去了一个自以为很问题可是却被一位仁兄很快的就给破解了。
“好,今天的课就上到这里,同学们再见!”我恋恋不舍地离开了教室!今天这个讲座真好,希望以后小记者团再多办一些活动!
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